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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷730考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列各句中雙引號(hào)表示引用作用的一項(xiàng)是()。A.“的、地、得”三個(gè)助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達(dá)嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個(gè)蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實(shí)在不敢恭維,有時(shí)跟“天書”一樣。2、霜葉紅于二月花。()A.對(duì);對(duì)于B.表示比較,比3、字典中“介”的意思有下面幾種,“介紹”中“介”的意思是()。A.在兩者中間B.放在心里C.正直D.量詞,個(gè)4、下列詞語中,加點(diǎn)字讀音不完全相同的一組是()。A.英雄老鷹嬰兒B.精神經(jīng)營北京C.扔掉調(diào)離釣魚D.回家加法夾襖5、下面有一個(gè)詞語能夠替換加點(diǎn)的詞語;把它選出來。
天黑路滑,小朋友們要留意,別摔倒。()A.故意B.刻意C.留心6、根據(jù)詩句;給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。
遙望洞庭山水翠()A.洞庭湖中的君山B.遠(yuǎn)處的群山7、下列理解不正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)榇禾靵淼帽容^晚,所以詩人說“遲日”B.“泥融”在《絕句》一詩中指泥土濕軟C.“卻山行”中的“卻”是“再,又”的意思D.“小溪泛盡”的意思是“乘小船到小溪的盡頭”8、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.《荷花》的作者是葉圣陶寫的。B.堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高。C.這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。D.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、搭配合適的近義詞。
應(yīng)有盡有____一應(yīng)俱全。
美不勝收____光彩奪目。
璀璨無比____琳瑯滿目10、一字組多詞。
宴________爽________崖________11、對(duì)號(hào)入座。
①波玻撥。
____璃____紋____動(dòng)。
②紋蚊文。
波________子____字12、選擇合適的詞語搭配。
美麗的____關(guān)系。
溫暖的____地球。
密切的____世界。
神秘的____陽光13、拼準(zhǔn)確,寫規(guī)范。gǎnjuépǔsùhuāngliángjiàzhí________________評(píng)卷人得分三、語言表達(dá)(共9題,共18分)14、造句。
①如果就
②果然15、你關(guān)注過一個(gè)人連續(xù)的動(dòng)作嗎?請(qǐng)你把這些詞語連成合理的句子。
①帶著來到走進(jìn)取下便
②一便?16、把下列詞語排成一句通順的話。
①流亡重耳途中在一行里大山了路一座迷。
②但愿不要主公我忘記痛苦割肉的17、把被字句改寫成把字句;把字句改寫成被字句。
①火紅的榛樹葉子把人們的心也給燃燒起來了。
②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。18、照樣子寫句子;用上劃線關(guān)聯(lián)詞。
①水面映出太陽的七彩光芒,____像神話故事里的寶鏡一樣。
②草原____美麗,____是個(gè)歡騰的世界。19、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詞語的意思。
①曉。
②蔞蒿。
③河豚20、讀課文《鷸蚌相爭(zhēng)》全文思考;回答問題;
你覺得鷸和蚌怎樣做才不會(huì)被打魚的人捉走?21、用給定詞語寫句子。
①非不可
②非不行22、理解詞語意思。
玲瓏:
嬌軟:
顫巍?。涸u(píng)卷人得分四、連線題(共5題,共25分)23、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山24、我會(huì)選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。25、選擇正確的答案填空。
A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____
專門送燕子的列車就叫____26、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細(xì)地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看27、詞語搭配。
①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題,共2分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】雙引號(hào)作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定稱謂;(3)表示特殊含義;需要強(qiáng)調(diào);(4)表示否定和諷刺;(5)表示著重論述的對(duì)象;(6)特殊疑問,表示否定。A表示著重論述的對(duì)象;B表示特定稱謂;C表示引用的部分;D表示否定。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解引號(hào)作用的能力。2、B【分析】考查了詩歌的翻譯,詩歌翻譯,要做到字字有著落。要把原詩的每個(gè)字詞完整地翻譯出來,不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無誤,簡(jiǎn)潔精練。【解析】“霜葉紅于二月花”出自唐代杜牧的《山行》。意思:那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。于:表示比較,比。故選:B。3、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語中加點(diǎn)字的理解,要想理解字義,就要先理解整個(gè)詞語的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥拷榻B:使雙方相識(shí)或發(fā)生聯(lián)系。介:在兩者中間。故選:A。4、D【分析】考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】A、B、C加點(diǎn)字讀音完全相同。D.加點(diǎn)字讀音不完全相同,“回家、加法”中加點(diǎn)字讀“jiā”。夾:[jiā]從兩旁鉗住。[jiá]兩層的衣服。故“夾襖”中加點(diǎn)字讀“jiá”。故選:D。5、C【分析】考查了辨析近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種:第一種是從有共同詞素的詞語中去找,許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找,想想和所給詞語意思相同或相近的詞?!窘馕觥苛粢猓鹤⒁?,小心的意思。近義詞“留心”。故選:C。6、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!窘馕觥俊斑b望洞庭山水翠”這句詩出自唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》,詩句的意思是:遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨。山:洞庭湖中的君山。故選:A。7、A【分析】考查了對(duì)古典詩詞的翻譯,分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料,和詩詞表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟,才能體會(huì)到。【解析】A.有誤,所以說遲日。B、C、D正確。故選:A。8、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于病句的辨析與修改能力,認(rèn)真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等,找出病因后,對(duì)癥下藥,修改病句。【解析】A.重復(fù)啰嗦,交“寫的”刪去。B.正確。C.成分殘缺,在“浪費(fèi)”后加上“的行為”。D.搭配不當(dāng),將“和方法”刪去。故選:B。二、填空題(共5題,共10分)9、一應(yīng)俱全琳瑯滿目光彩奪目【分析】【分析】(1)應(yīng)有盡有的近義詞應(yīng)為一應(yīng)俱全;故選填一應(yīng)俱全。
(2)美不勝收的近義詞應(yīng)為琳瑯滿目;故選填琳瑯滿目。
(3)璀璨無比的近義詞應(yīng)為光彩奪目;故選填光彩奪目。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞義及近義詞。10、宴會(huì)宴請(qǐng)爽快涼爽懸崖崖壁【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。宴會(huì);因習(xí)俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會(huì)。宴請(qǐng)是國際交往中最常見的交際活動(dòng)之一。爽快,舒服,痛快。涼爽,亦作“涼爽”。涼快。懸崖,陡峭山崖。崖壁,山崖的陡立面。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。11、玻波撥紋蚊文【分析】【分析】辨析形近字要注意它們的形旁的細(xì)微差別;組詞時(shí)可以根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞。波紋,細(xì)微的波浪形成的水紋。玻璃是由沙子和其他化學(xué)物質(zhì)熔融在一起形成的。撥動(dòng),彈。蚊子,是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。文字,是記錄信息的圖像符號(hào)。
【點(diǎn)評(píng)】辨析形近字的方法很多,要抓住形旁加以分析,如波、玻、撥形似,都含有皮字,應(yīng)重點(diǎn)區(qū)分他們的組詞和用法。12、世界陽光關(guān)系地球【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。注意搭配合理;比如:美麗的世界;溫暖的陽光、密切的關(guān)系、神秘的陽光。
【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。13、感覺樸素荒涼價(jià)值【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況;其中“樸;素、荒”字容易寫錯(cuò),學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字,掌握生字的寫法。
【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。三、語言表達(dá)(共9題,共18分)14、①如果我努力學(xué)習(xí),我就不會(huì)考這么差的成績(jī)了。②天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,到了早上果然下起來了?!痉治觥俊痉治觥竣偃绻遗W(xué)習(xí);我就不會(huì)考這么差的成績(jī)了。②天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,到了早上果然下起來了。
【點(diǎn)評(píng)】關(guān)聯(lián)詞語能讓語言表達(dá)更舒暢,通過讀通讀懂句子,正確填寫,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。正確和適當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語,會(huì)使語句通順,語言暢順,敘述清楚,說理深刻,準(zhǔn)確地表達(dá)思想感情。因此,指導(dǎo)學(xué)生正確使用關(guān)聯(lián)詞語,是語文教學(xué)的重要一課。在教學(xué)中,我采用系統(tǒng)歸類,分析比較,揭示規(guī)律,進(jìn)行關(guān)聯(lián)詞的復(fù)習(xí)。15、聰聰帶著他家的小狗“阿黃”來到村外看了看,然后走進(jìn)林子里,他取下阿黃身上沾的一片葉子,觀察了一會(huì),便向離子的右邊走去。【分析】【分析】根據(jù)需要添加上定語;狀語、補(bǔ)語等連帶成份;使句子的或課文意思更具體形象,充實(shí)豐滿?!皫е鴣淼阶哌M(jìn)取下便”一連串的動(dòng)詞,子句中連用要合理,在動(dòng)作過度上能體現(xiàn)順承關(guān)系;“一便”這個(gè)詞語要求前后關(guān)系要貼切,也要有順承關(guān)系。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)擴(kuò)寫句子基本功的掌握。擴(kuò)句,又稱擴(kuò)寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實(shí)豐滿。平時(shí)要養(yǎng)成觀察生活的好習(xí)慣。16、①流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。②但愿主公不要忘記我割肉的痛苦?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度;將這些詞語連接成句子,應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置;第一句連接成:流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。第二句是但愿主公不要忘記我割肉的痛苦。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解,學(xué)生應(yīng)掌握技巧,才能正確連接成句子。17、①人們的心被火紅的榛樹葉子給燃燒起來了。
②兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了?!痉治觥俊痉治觥堪炎志浜捅蛔志涞霓D(zhuǎn)換的方法:一般句式改為把字句或被字句;不僅是形式的改變,句子的意義也隨之有所變化。改為把字句時(shí),原來的主語(施動(dòng)者)得到強(qiáng)調(diào)(放在最前邊);改為被字句時(shí),原來的賓語變?yōu)橹髡Z(受動(dòng)者),被放到了強(qiáng)調(diào)的地位(放在最前邊)。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生把字句變被字句,被字句變把字句的句式的轉(zhuǎn)換能力。18、①春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰;就像母親溫柔的撫摸。
②這個(gè)孩子不僅聰明,還是個(gè)樂于助人的小雷鋒。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。就像;常運(yùn)用于比喻句中。可以造句:春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,就像母親溫柔的撫摸。不僅···還是表示并列關(guān)系,可以造句:這個(gè)孩子不僅聰明,還是個(gè)樂于助人的小雷鋒。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解詞語并且造句。19、①曉:早晨②蔞蒿:生長(zhǎng)在河灘上的一種草本植物,可以食用。③河豚:一種有毒的魚,經(jīng)過加工后可以食用?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。曉;早晨;蔞蒿:生長(zhǎng)在河灘上的一種草本植物,可以食用。河豚:一種有毒的魚,經(jīng)過加工后可以食用。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的熟悉程度。20、它們相互讓步,在打魚的人走近蚌時(shí),鷸帶著蚌飛走,然后蚌松開鷸,就彼此沒有事,不會(huì)被打魚的人捉走。【分析】【分析】這個(gè)故事中;雙方爭(zhēng)利,互不相讓,才會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷,讓第三者從中獲利的結(jié)果,所以不被打魚人捉走,只有雙方相互讓步,在打魚的人走近蚌時(shí),鷸帶著蚌飛走,然后蚌松開鷸,就彼此沒有事。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的思考和發(fā)散思維,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握這類題型。21、①我家的小狗見到陌生人非叫上幾聲不可。
②要解決這個(gè)難題非他不行?!痉治觥俊痉治觥竣傥壹业男」芬姷侥吧朔墙猩蠋茁暡豢?。②要解決這個(gè)難題非他不行?!胺遣豢伞焙汀胺遣恍小笔且粋€(gè)連接條件關(guān)系句子的連接詞。這個(gè)條件是唯一僅有的?!胺恰薄安豢伞薄安恍小笔欠穸ㄔ~;本句式是雙重否定表肯定的意思。
【點(diǎn)評(píng)】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。22、玲瓏:小巧;精美。
嬌軟:美麗嬌嫩。
顫巍?。赫痤潯?dòng)作不穩(wěn)的樣子【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;玲瓏:玲瓏是小巧;精美的意思;嬌軟是美麗嬌嫩的意思。顫巍巍,震顫、動(dòng)作不穩(wěn)的樣子。顫,物體振動(dòng):顫動(dòng)。顫抖。顫音。巍巍:高大的樣子:巍巍群山|巍巍大禹。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)一些重點(diǎn)詞語意思的理解,需要重點(diǎn)掌握。四、連線題(共5題,共25分)23、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。24、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。25、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。
【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。26、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長(zhǎng)刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語言表達(dá)及寫作有很大幫助。27、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。五、寫作題(共1題,共2分)28、考驗(yàn)。
從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一
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