版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版四年級數學上冊月考試卷984考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線()A.互相垂直B.互相平行C.無法確定它們的位置關系2、下面的幾何體從側面看,圖形是的有()
A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)3、4920590最高位上的數表示()A.4個萬B.4個十萬C.4個百萬D.4個千萬4、某校四(1)班第一小隊有男同學5人,女同學4人,男同學占全隊人數的()A.B.C.D.5、平角等于()A.90°B.180°C.360°評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、把下面各數四舍五入到“萬”或“億”位.
60004795≈____
240000950≈____萬。
9946500000≈____億。
420438000000≈____.7、將算式459-27×5÷36按乘→減→除的順序添括號是____,結果得____;若要按減→乘→除的順序添括號應是____,得數是____.8、0.64里面有____個百分之一;25個千分之一是____.9、如果一個算式里面有括號,要先算____.10、圖書室有178本繪本,每班分29本.估計一下,可以分給____個班.我是這樣估算的____.11、兩數相乘,積是125.一個因數擴大2倍,另一個因數擴大5倍,積將變成____.12、在18+(21-18)÷3的算式里,第一步求____,最后一步求____.
①商②和③差.13、1190÷____=119÷17=____÷34=____÷____.14、三角形的底是8厘米,高是4厘米,面積是32平方厘米.______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、計算325除以32時,若把32看成30來試商,商容易偏大.____.(判斷對錯)16、6.04和5.959保留一位小數都是6.0.____(判斷對錯)17、0.6+0.6+0.6+0.6=0.6×4。18、1,2.4,0,100等數都是自然數.____.(判斷對錯)19、4噸50千克=4.5噸.____.(判斷對錯)20、一個三角形的三個內角是50°、50°、60°.____(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共2題,共4分)21、遞等式計算.(能簡算的要簡算)。58×72+28×583000÷125÷8486-137-63125×24(308-236)÷12×3699×8722、。豎式計算。
3.38+14.27=
7.32-5.68=10.68+18.315=98-18.98=72.81+12.19=0.123+9.876=評卷人得分五、應用題(共3題,共18分)23、開學了,小華和他姐姐去書店買了11本練習冊,12本筆記本和8只筆,他們一共買了多少件東西?24、有一種數學游戲,每局得分只能是2分、3分或13分.小明一共玩了5局,他得的總分最高可能為65分,最低可能為10分,在10至65的所有自然數中,小明的總分不可能取到的數共有多少個?25、小冬和小春各有“團長”;“營長”、“連長”三枚軍棋;級別高的“吃掉”級別低的.如果每人每次出一枚棋,且小冬先出,那么小春怎樣出棋才能贏?(請根據小冬的出棋順序,在口中填入適當的棋名)
(1)
(2)
(3)
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】根據題意可知:如果在同一平面內,直線A和直線B分別與直線C互相垂直,那么直線A和直線B一定平行,但前提是:同一平面內;據此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:如果直線A和直線B分別與直線C互相垂直;那么直線A和直線B的關系是平行,前提是:同一平面內;
故選:C.2、C【分析】【分析】從側面看,圖形是的有兩層一行,符合條件的有(1)(3)(4),由此判定即可.【解析】【解答】解:從側面看,圖形是的有(1)(3)(4).
故選:C.3、C【分析】解:4920590最高位上的數表示4個百萬;
故選:C.
在數位順序表中;從右邊起,第一位是個位,計數單位是一;第二位是十位,計數單位是十;第三位是百位,計數單位是百;第四位是千位,計數單位是千;第五位是萬位,計數單位是萬以此類推;進行解答即可.
解答此題用到的知識點:(1)數的組成;(2)數位順序;(3)計數單位.【解析】C4、B【分析】【分析】某校四(1)班第一小隊有男同學5人,女同學4人,則全班共有5+4人,根據分數的意義,男同學占全班的5÷(5+4).【解析】【解答】解:5÷(4+5)
=5÷9
=
答:男同學占全隊人數的.
故選:B.5、B【分析】解:平角是由兩條射線組成;這兩條射線的方向剛好相反;
所以平角等于180°.
故選:B.
根據平角的定義;即可作出解答.
此題考查了平角的定義,根據角的定義,角是具有公共頂點的兩條射線組成的圖形.即平角是一個點向相反的兩個方向作射線.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】【分析】省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字;或把改寫成的用“萬”作單位的數的小數部分四舍五入保留整萬.省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字.【解析】【解答】解:
60004795≈6000萬。
240000950≈24000萬。
9946500000≈99億。
420438000000≈4204億.
故答案為:6000萬,24000,99,4204億.7、略
【分析】【分析】(1)459-27×5÷36是先算乘法;再算除法,最后算減法,如果要變成先算乘法,再算減法,最后算除法,就是把減法提前一步,需要把減法和乘法都括在小括號里面,由此寫出算式,再根據運算順序求出結果;
(2)要變成先算減法,再算乘法,最后算除法,是把減法提前兩步,只要給減法加上小括號即可,然后根據運算順序求出結果.【解析】【解答】解:(1)變成乘→減→除的順序是:
(459-27×5)÷36
=(459-135)÷36
=324÷36
=9
(2)變成減→乘→除的順序如下:
(459-27)×5÷36
=432×5÷6
=2160÷6
=360
故答案為:(459-27×5)÷36,9;(459-27)×5÷36,360.8、略
【分析】【分析】(1)因為0.64是兩位小數;計數單位是0.01,依此可得0.64里面有表示64個百分之一;
(2)求25個千分之一是多少,用0.001×25計算即可.【解析】【解答】解:0.64里面有64個百分之一;
25個千分之一是0.025.
故答案為:64;0.025.9、略
【分析】【分析】一個算式里面有括號,先算括號里面的,由此填空.【解析】【解答】解:如果一個算式里面有括號;要先算括號里面的.
故答案為:括號里面的.10、略
【分析】【分析】用總本數除以平均分的本數,就可以求得可以分給的班數,估算就是把被除數和除數看做整百或整十數,除數看做整十數,然后直接計算.【解析】【解答】解:178÷29
≈180÷30
=6(個班)
答:可以分給6個班.我是這樣估算的178看做180;29看做30,180÷30=6.
故答案為:6,178看做180,29看做30,180÷30=6.11、略
【分析】【分析】根據積的變化規(guī)律:一個因數擴大2倍,另一個因數擴大5倍,積就擴大5×2倍,據此解答.【解析】【解答】解:兩個因數相乘的積是125;如果一個因數擴大2倍,另一個因數擴大5倍;
積就擴大5×2=10倍;
結果是125×10=1250
故答案為:1250.12、略
【分析】【分析】按照整數混合運算的運算順序:先算減法,再算除法,最后算加法的運算順序計算填空即可.【解析】【解答】解:18+(21-18)÷3
=18+3÷3
=18+1
=19
所以第一步求差;最后一步求和.
故答案為:③,②.13、略
【分析】【分析】被除數和除數都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(0除外),商不變.【解析】【解答】解:1190÷170=119÷17=2380÷34=11900÷1700.
故答案為:170,2380,11900,1700.14、×【分析】解:三角形面積:8×4÷2=16(平方厘米).
答:三角形面積是16平方厘米.
故答案為:×.
根據三角形的面積公式:S=ah÷2;代入數據列式計算即可求解.
考查了三角形的面積計算,解題的關鍵是熟練掌握面積計算公式.【解析】×三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【分析】在計算325÷32時,把除數32看作30來試商,是把除數看小了,所以初商容易偏大.把商調小一個比較合適.【解析】【解答】解:在計算325÷32時;把除數32看作30來試商,除數看小了,所以初商容易偏大.
原題說法正確.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】保留一位小數,就要看百分位是幾,然后按“四舍五入”法求得近似數,即可作出判斷.【解析】【解答】解:6.04≈6.0(保留一位小數);
5.959≈6.0(保留一位小數);
故答案為:√.17、√【分析】【解答】0.6+0.6+0.6+0.6=0.6×4。
【分析】小數乘整數的意義,0.6×4表示4個0.6的和。18、×【分析】【分析】根據自然數的含義,1,0,100都是自然數,但是2.4是小數,所以“1,2.4,0,100等數都是自然數”這種說法不正確,據此判斷即可.【解析】【解答】解:因為2.4是小數;
所以“1;2.4,0,100等數都是自然數”這種說法不正確.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】把4噸50千克換算成噸數,先把50千克換算成噸數,用50除以進率1000得0.05噸,再加上4噸得4.05噸.【解析】【解答】解:4噸50千克=4.05噸。
所以4噸50千克=4.5噸.說法錯誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據三角形的內角和等于180度,判斷即可.【解析】【解答】解;50°+50°+60°≠180°;
答:一個三角形三個內角的度數不可能是50°;50°和60°.
故答案為:×.四、計算題(共2題,共4分)21、略
【分析】【分析】(1)(6)根據乘法分配律簡便計算;
(2)根據除法的性質簡便計算;
(3)根據減法的性質簡便計算;
(4)變形為(125×8)×3計算;
(5)先算小括號里面的減法,再算括號外面的除法和乘法.【解析】【解答】解:(1)58×72+28×58
=58×(72+28)
=58×100
=5800
(2)3000÷125÷8
=3000÷(125×8)
=3000÷1000
=3
(3)486-137-63
=486-(137+63)
=486-200
=286
(4)125×24
=(125×8)×3
=1000×3
=3000
(5)(308-236)÷12×36
=72÷12×36
=6×36
=216
(6)99×87
=(100-1)×87
=100×87-87
=8700-87
=861322、略
【分析】【分析】根據小數加、減法的計算方法:小數點對齊,再根據整數加、減法的計算方法進行計算,得數的小數點要和上面的小數點對齊.【解析】【解答】解:(1)3.38+14.27=17.65
(2)7.32-5.68=1.64
(3)10.68+18.315=28.995
(4)98-18.98=79.02
(5)72.81+12.19=85
(6)0.123+9.876=9.999
.五、應用題(共3題,共18分)23、11+12+8
=11+(12+8)
=11+20
=31
答:一共買了31件東西。【分析】?【分析】考察加法結合律,依題意列出解題式子11+12+8,再根據加法結合律將式子轉換為11+(12+8),進行計算可得3124、解:出現的所有情況如下:。2分3分13分總分50010410114012
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國際發(fā)展援助中“氣候資金”與“傳統(tǒng)ODA”的統(tǒng)計重疊問題-基于2024年OECD DAC新核算指南爭議
- 2025年黃山太平經濟開發(fā)區(qū)投資有限公司公開招聘高管人員備考筆試試題及答案解析
- 2025重慶梁平區(qū)事業(yè)單位面向應屆生考核招聘68人備考筆試題庫及答案解析
- 2025新疆青河縣社保中心綜柜崗位見習生招聘1人模擬筆試試題及答案解析
- 2025年山西省長治市人民醫(yī)院公開招聘碩士以上專業(yè)技術工作人員模擬筆試試題及答案解析
- 《解決問題的策略》數學課件教案
- 2025廣西科學院分析測試中心分子細胞生物學團隊招1人參考考試試題及答案解析
- 2025年皖北煤電集團公司掘進工招聘380名考試筆試備考題庫及答案解析
- 2026天津市和平區(qū)事業(yè)單位招聘38人備考筆試試題及答案解析
- 2026年山西省選調生招錄(面向西安電子科技大學)參考考試題庫及答案解析
- GSV2.0反恐內審計劃+反恐管理評審報告+反恐安全改進計劃
- 國開《企業(yè)信息管理》形考任務1-4試題及答案
- TD-T 1048-2016耕作層土壤剝離利用技術規(guī)范
- 三角函數2024-2025學年高中數學一輪復習專題訓練(含答案)
- JBT 13675-2019 筒式磨機 鑄造襯板 技術條件
- 道德與法治四年級上冊期末練習測試題附答案(精練)
- 區(qū)域銷售代理合作框架協(xié)議
- 物業(yè)裝修施工防火安全規(guī)定協(xié)議書
- 紀檢監(jiān)察信訪知識講座
- 智能教育:科技驅動下的學校革新
- 漢字筆畫練習字帖
評論
0/150
提交評論