2011年廣東廣州中考滿分作文22．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）游戲伴隨著我們成長(zhǎng)。游戲有規(guī)則，有挑戰(zhàn)，有快樂(lè)……面對(duì)游戲，我們思考，我們選擇，我們?cè)u(píng)判。請(qǐng)以“游戲”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①自選文體（詩(shī)歌除外）②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。游戲以人民為本——題記人生征途，我們可以不完美，但一定要堅(jiān)強(qiáng)；我們不永恒，但一定要堅(jiān)持；要用最頑強(qiáng)的意志去參與上天為我們安排的每一場(chǎng)游戲。曾記否，2008年的那個(gè)5月12日，一片狼藉的汶川。上天跟我們玩了一場(chǎng)“大大的游戲”，奪走了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命和美麗的家園，但卻沒(méi)有擊倒一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那時(shí)，汶川成了一片綠色的海洋，解放軍，武警的身影隨處可見(jiàn)，他們心中一直都固守著要贏得這場(chǎng)游戲的信念，不斷拼盡自己的力量去實(shí)施為人民服務(wù)的理念，把人民當(dāng)作自己的親人，視人民群眾高于一切。曾記否，同樣是2008年，那個(gè)讓人心酸而又無(wú)比自豪的年份。地震帶給人民巨大的創(chuàng)傷，但是悲痛總會(huì)過(guò)去，我們都相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上也總會(huì)有晴空。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的鐘聲在北京響起，全國(guó)人民整裝待發(fā)，在沉痛中掘起，為國(guó)家的榮譽(yù)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。你看，一群群解放軍、武警為國(guó)家的國(guó)防建設(shè)、為人民的安全、世界的和平夜以繼日工作著，當(dāng)人們都在欣賞煙火表演帶來(lái)的漫妙和美麗時(shí)，他們依然堅(jiān)守在風(fēng)雨交加的港灣。他們知道，這場(chǎng)游戲，不得出現(xiàn)任何意外。曾記否，2009年的10月1日，中華兒女無(wú)比驕傲的日子，中華人民共和國(guó)60周歲的大慶典。一群群身著統(tǒng)一服裝的人民子弟兵在天安門(mén)城樓邁著整齊的步伐，接受著人民的檢閱。綠色方陣的解放軍，武警隊(duì)伍，當(dāng)他們出現(xiàn)在人民的視線，頓時(shí)掌聲鼓聲不斷，人民心中都充滿著無(wú)限的感激之情。他們贏得了這場(chǎng)盛大的“游戲”，因?yàn)樗麄兊男目偸窍蛑嗣?。每個(gè)人都是自己人生游戲的主角，而解放軍、武警官兵卻是中華民族的主角，是中流砥柱，是我們民族凝聚的核心力量。每一場(chǎng)游戲?qū)τ谲娙藖?lái)說(shuō)，都有一個(gè)恒古不變的主題——以人民為本?！军c(diǎn)評(píng)】寫(xiě)文章，貴在思路開(kāi)闊。看到“游戲”這個(gè)題目，很多考生就想到了“游戲帶來(lái)的快樂(lè)”“游戲的利弊”等，但本文考生卻獨(dú)辟蹊徑地將一個(gè)重大的社會(huì)問(wèn)題和頗有嬉鬧性質(zhì)的游戲活動(dòng)融為一體。軍人的游戲，哪里有困難，哪里就有軍人，軍人的游戲規(guī)則就是一切以人民為本。如此立意，實(shí)屬高明。文章中間主題部分以“曾記否”為段落的起始句，分別從汶川救災(zāi)、奧運(yùn)站崗、國(guó)慶受閱等幾個(gè)方面寫(xiě)出了作者對(duì)軍人的崇高和贊美之情。同時(shí)，開(kāi)頭的題記和結(jié)尾的的點(diǎn)睛之筆也達(dá)到了首尾圓合的效果?！究碱}解析】題目的提示語(yǔ)貼近考生的認(rèn)識(shí)，“游戲有規(guī)則，有挑戰(zhàn)，有快樂(lè)……”這些從正面談?wù)撚螒虻谋硎?，給予考生極大的心理?yè)嵛?。?duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，游戲伴隨著他們的童年和少年，他們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng)。當(dāng)然，“游戲”不僅僅是網(wǎng)絡(luò)游戲，廣義的游戲是指伴隨著少年兒童成長(zhǎng)的各種各樣的活動(dòng)，因此文章的立意很寬泛。寫(xiě)作上更適合寫(xiě)議論文和記敘文，從提示語(yǔ)看，議論文更合適一些，可以對(duì)游戲的規(guī)則進(jìn)行分析，由此聯(lián)想到各種各樣的紀(jì)律、條文、規(guī)則、法律等。由游戲的挑戰(zhàn)可以聯(lián)想到人生會(huì)有更多挑戰(zhàn)，游戲的快樂(lè)在于獲得成功之后的幸福，游戲有多種，這就需要選擇，游戲更有誘惑，需要理智控制，這些議論都會(huì)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)起到很好的作用。若寫(xiě)記敘文，可以寫(xiě)自己對(duì)某一種游戲的認(rèn)識(shí)過(guò)程，比如自己從入門(mén)到沉迷再到理性的過(guò)程，文章會(huì)比較深刻。也可以寫(xiě)各種游戲曾經(jīng)給自己帶來(lái)了哪些快樂(lè)，自己是怎樣迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)的?？傊?，無(wú)論是記敘還是議論，必須寫(xiě)出對(duì)游戲的深刻認(rèn)識(shí)，否則，就會(huì)陷入簡(jiǎn)單的思維之中。這就是作文既容易寫(xiě)又不容易寫(xiě)好的真正原因。“游戲”內(nèi)涵豐富，可從以下角度進(jìn)行構(gòu)思：1．體驗(yàn)游戲，享受快樂(lè)。游戲伴著“我”成長(zhǎng)，游戲帶給“我”許多快樂(lè)，在游戲之中，“我”學(xué)到了很多道理，也鍛煉了各種能力。2．經(jīng)受挑戰(zhàn)，感悟人生。記敘自己一次游戲的完整過(guò)程，這是一次極具挑戰(zhàn)的游戲，“我”最終獲得了成功，感悟到人生只有敢于直面挑戰(zhàn)，才能走向成功。3．從沉迷到理性，擺脫游戲的誘惑。“我”曾經(jīng)那樣地沉迷于游戲，以致學(xué)業(yè)荒廢，受到老師、父母的嚴(yán)厲批評(píng)，自己的精