…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教版PEP二年級數(shù)學上冊階段測試試卷416考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、41+58()33+66。A.>B.<C.=2、用口訣“七八五十六”計算的算式是()A.8×7B.7+8C.8+73、下面與20÷5得數(shù)相同的算式是（）A.24÷8B.6×2C.21÷7D.2×24、下列正確的是（）A.5×5＝24B.2×8＝16C.42－27＝165、下列正確的是（）A.820－46＝874B.584－256＝328C.852－185＝5676、3＋3改寫成乘法算式是（）。A.3×3B.3×2C.3＋27、3□4＜402，□里最多有（）種填法。A.10B.5C.9評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、在橫線上填上合適的單位：小明大約每天睡9____。（請用“時”“分”或者“秒”作答）9、6616＞66□6，□里最大填____。10、比大小（用“＞”“＜”“＝”符號填空）

424＋99____324＋19611、把29平均分成6份，每份是____，還剩____。12、看圖寫算式：

20米。

？米？米？米？米？米。

____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、45÷5＝914、小熊貓看到的是數(shù)字4。15、3＋3＋3＋3＝4×316、965－96＝965－100＋417、將27個完全相同的邊長為1厘米的小正方體堆成邊長為3厘米的大正方體（如同魔方），那么堆成大正方體后，表面積減少了81平方厘米。評卷人得分四、計算題(共1題，共9分)18、有28個大西瓜，每個籃子里能裝4個大西瓜，需要幾個籃子？評卷人得分五、操作題(共2題，共10分)19、畫一條長是3厘米的2倍的線段．20、畫一條長是3厘米的2倍的線段．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】41+58=99,33+66=99；等于。

【分析】對兩個算式進行計算再比較大小。

故選：C2、A【分析】【解答】根據(jù)口訣七八五十六寫出算式：8×7；【分析】根據(jù)口訣寫出算式并進行判定。

故選：A3、D【分析】【解答】根據(jù)題意得20÷5＝4；其中24÷8＝3；6×2＝12、6×2＝4、2×2＝4，所以。

選D

【分析】考察除法的使用4、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用；5×5＝25；2×8＝16、42－27＝15，所以B正確。

【分析】運用乘法的運算法則計算5、B【分析】【解答】相同數(shù)位要對齊；哪一位不夠減，要向前一位借1，所以B為正確答案。

【分析】考察退位減法基本運算6、B【分析】【解答】3＋3可以改寫成2個3相乘即3×2。故選B?！痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學生思維要靈活。7、A【分析】【解答】□里可以填：0；1、2、3、4、5、6、7、8、9

【分析】三位數(shù)的大小比較，首先比較百位，三百幾十四和402，明顯是402大，因為402的百位是4，而三百幾十四的百位是3，所以□里隨便填哪個數(shù)字，都符合要求。二、填空題(共5題，共10分)8、時【分析】【解答】表示時間的單位時分秒，如果單選題分跟秒，每天睡眠9分跟9秒都時間太短，所以最合適的就是9小時。9、0【分析】【解答】這兩個數(shù)都是四位數(shù)；千位和百位相同，都是6，十位大的數(shù)這個數(shù)就大，所以□里填0。

【分析】考察數(shù)的大小比較。10、＞【分析】【解答】左邊424可以看成是324＋100＋99；右邊可以看成是324＋100＋96，這樣左邊99＞右邊96，所以填＞。另一種方法是通過計算結(jié)果比較大小。二者都可。

【分析】連續(xù)進位加法的練習11、45【分析】【解答】根據(jù)除法法則進行運算。

【分析】考察簡單的有余數(shù)的除法12、20÷5=4（米）【分析】【解答】理清題意：總共20米；平均分成5段，每段多少米？

所以20÷5=4（米）

【分析】這是平均分的一種表示方法，小棒的總數(shù)量除以每份的根數(shù)，就可以求出幾份。列除法，幫助計算。“20÷5=4”三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法可知45÷5＝9，所以答案為正確14、√【分析】【解答】小熊貓看到的是數(shù)字4。此句是正確的。【分析】小熊貓是從側(cè)面觀察正方體，看到的正好是數(shù)字4。15、A【分析】【解答】4個3相加，所以4乘以3【分析】考察加法和乘法運算的關(guān)系，4個數(shù)字，數(shù)字為3，所以4乘以3，正確16、A【分析】【解答】965－96看成是減100，多減了4，所以還需要再加上4.是對的?！痉治觥繙p法巧算的鞏固17、B【分析】【解答】依題意可得，27×6－6×9＝108，所以題目錯誤【分析】先算原來的總面積，再算變化后的表面積，相減可得答案。四、計算題(共1題，共9分)18、28÷4＝7(個)答：需要7個籃子。

【分析】【解答】這道題的意思是：把“28”平均每“4”分成一份；可以分成幾份？也就是問：28里面有幾個4？所以要用除法來計算。

【分析】主要測試學生對表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。五、操作題(共2題，共10分)19、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：