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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版五年級(jí)語文下冊階段測試試卷723考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、依次選擇“活”的意思;正確的選項(xiàng)是()。
a.工作b真正c生存;有生命d不死板。
①她是一個(gè)活潑可愛的孩子。()
②雷鋒叔叔一直活在我們的心中。()
③活到老;學(xué)到老。()
④他干起活來很賣力。()A.d、c、b、aB.d、c、c、aC.c、c、a、aD.c、b、d、a2、選擇下列劃線字注音正確的一組。A.____帽(zhān)咀____(jiào)幼____(zhì)____駝(luó)B.隊(duì)____(wǔ)____鐺(líng)____寞(jì)____氣(chuǎn)C.暖____(huo)________(miánǎo)____急(zhuó)關(guān)____(xì)D.情____(qù)重____(lín)____怨(mái)____動(dòng)(sāo)3、下列詞語中只有一個(gè)搭配不當(dāng),把它選出來()。A.招待客人B.國勢強(qiáng)大C.身材矮小D.顯示威風(fēng)4、依次選擇合適的詞語填空;正確的一組是()
堅(jiān)信堅(jiān)定艱巨執(zhí)著執(zhí)拗號(hào)令號(hào)召。
①瑞恩的聲音很??;但很()。
②人工鑿井是一項(xiàng)()的工作。
③媽媽的一位朋友被瑞恩的()感動(dòng)了。
④她()班上的同學(xué)加入捐錢打井的行列,還通過有關(guān)部門,使瑞恩和同學(xué)們跟非洲的孩子們通上信。A.堅(jiān)信艱巨執(zhí)著號(hào)召B.堅(jiān)定艱巨執(zhí)著號(hào)令C.堅(jiān)定艱巨執(zhí)拗號(hào)召D.堅(jiān)定艱巨執(zhí)著號(hào)召5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的選項(xiàng)是()。A.驕陽非州映照天穹B.充沛鮮艷碩大高擎C.繁花似綿妙不可言壯觀含情脈脈D.斑馬變幻疑固聆聽評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、把反問句改成陳述句。
您為我們付出了這樣高的代價(jià);難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?
____。7、選詞填空。
保持維持。
①小明的爸爸靠為人開車____全家的生計(jì)。
②我們要和群眾____密切的聯(lián)系。
陳列排列陳設(shè)。
③教室里的課桌椅____得整整齊齊。
④紀(jì)念館里____著許多革命烈士的照片。
打算企圖愿望。
⑤小明今天生病沒來上課,我____放學(xué)后去看他。
⑥敵人____利用這險(xiǎn)要的地形阻止我軍進(jìn)攻。8、根據(jù)課文看拼音寫漢字。húnlǚyōuzàngchóu鬼____一________怨____禮____眉苦臉sāishènshuāichóu____幫子____已____敗絲____9、結(jié)合語境給“笑”字選擇正確的解釋。
A.得意地笑B.嘲笑C.輕蔑地笑D.無可奈何地笑E.不懷好意地笑。
①楚王瞅了他一眼,冷笑一聲。____
②晏子故意笑了笑,楚王只好陪著笑。____
③楚王笑嘻嘻地對晏子說____
④楚國的大臣們聽了,都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來。____
⑤楚王說:“我原來想取笑大夫”____10、給加橫線字注音。
____臺(tái)____花________11、指出下列句子屬于什么句式。
A疑問句;B反問句;C感嘆句;D陳述句。
①“你是不是來幫助我的?”____
②過路的人趕緊跑過來幫忙。____
③“這里有14個(gè)孩子,都活著!快來人!”____
④《地震中的父與子》這個(gè)故事難道不感人嗎?____?12、把下列詞語補(bǔ)充完整。
春光____爭先____陰云____樹木____晶瑩____評卷人得分三、綜合題(共7題,共14分)13、讀課文《將相和》;看看這些句子分別體現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì),選擇正確的答案。
A.顧大局,識(shí)大體。B.勇敢機(jī)智C.不畏強(qiáng)暴D.耿直暢快(1)、藺相如看到這種情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點(diǎn)兒毛病,讓我指給您看。”____(2)、藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn),您不答應(yīng),我就跟您拼了!”____(3)、“我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”____(4)、“我廉頗功無不克,戰(zhàn)無不勝,立下了許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個(gè)下不了臺(tái)!”____14、根據(jù)意思寫詞語。(1)、十分自在、不受拘束。____(2)、綠色濃郁得將要流動(dòng)似的。____(3)、過分約束自己,顯得不自然。____(4)、細(xì)細(xì)地回憶、品味。____15、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
只有才要是就
除了還有當(dāng)時(shí)候(1)、世界上的事物____這樣簡單的聯(lián)系之外,____不少復(fù)雜的聯(lián)系。(2)、____四周很安靜的____,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(3)、____虛度時(shí)光的人,____會(huì)一次又一次臉紅。(4)、____明天不下雨,我們____去參加義務(wù)勞動(dòng)。16、寫出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。(1)、爸爸只是向孩子們介紹了白楊樹嗎?不是的。(2)、難道爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?17、仔細(xì)讀拼音,認(rèn)真寫生字。(1)、清晨,yínɡzhànɡ____里傳來嘹亮的軍歌。(2)、陽春三月,春暖花開,河南luòyánɡ____的護(hù)城hépàn____新栽種了上百棵yúshù____,為城市又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。18、修改病句。(使用修改符號(hào))(1)、他受壞思想的影響,走上了犯罪。(2)、能不能認(rèn)真學(xué)習(xí),是你成功的關(guān)鍵。(3)、歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。(4)、我覺得這是想得不對的錯(cuò)誤想法。19、指出下列句子運(yùn)用了何種修辭手法。
比喻擬人反問(1)、陽光從腳尖悄悄地爬上膝蓋。____(2)、孩子像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。____(3)、垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。________(4)、蜻蜓飛得那么快,哪里追得上?____評卷人得分四、語言表達(dá)(共2題,共12分)20、解釋加橫線的詞語。
萬水千山只____21、用下列詞語造句。
①扇動(dòng)②綠瑩瑩評卷人得分五、書寫(共1題,共7分)22、抄寫詞語。
羞怯深沉蕩漾。評卷人得分六、寫作題(共1題,共10分)23、生說與表達(dá)。
從下面兩個(gè)題目中任選一題;完成一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于400字。文中請不要出現(xiàn)。
學(xué)校;老師、同學(xué)或自己的真實(shí)姓名;如需可用昵稱或“XXX”代替。
(一)請圍繞“成長的煩惱”這個(gè)主題寫一篇作文;要通過具體的事例表達(dá)出自己。
的真實(shí)情感。題目自擬。
(二)細(xì)心觀察,用心思考,釣魚、吃花生這樣的小事也會(huì)給我們啟示。在你的生活中,曾經(jīng)遇到過什么事情,也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請選擇這樣的一件事寫一篇作文,可以是親身經(jīng)歷,也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞語的理解能力?;顫?;表示好動(dòng),反義詞是死板,所以“活“即不死板?;钤谛睦?;活到老,中的“活”為生存的意思,動(dòng)詞。干活,活為工作的意思,名詞。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞語意思的掌握,需要重點(diǎn)掌握。2、B【分析】【分析】本題考查課文中重點(diǎn)字的讀音情況。A應(yīng)為:咀____(jué)、____駝(luò);B項(xiàng)正確。C應(yīng)為:____急(zháo):D應(yīng)為:埋怨(mán)。
【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生詞語搭配的能力。招待;指接待,招待客人,來賓。國勢強(qiáng)盛,不能用強(qiáng)大,強(qiáng)大一般指人。身材矮小,指個(gè)子小,顯示威風(fēng),顯示出自己的威武。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)熟悉詞語的搭配,類似“國勢強(qiáng)盛”等文中有的詞語應(yīng)積累。4、D【分析】【分析】考察學(xué)生對詞義的掌握。堅(jiān)定;指意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。艱巨,形容困難而繁重,一般指工程。執(zhí)著,指對某一事物堅(jiān)持不放。.泛指固執(zhí)或拘泥,亦指對某種事物追求不舍,褒義詞。執(zhí)拗,形容詞,形容固執(zhí)任性,堅(jiān)持己見,聽不進(jìn)別人的意見。貶義詞。號(hào)召的對象是往往是廣泛的大眾;召喚的對象可以是確定的人。
【點(diǎn)評】學(xué)生要掌握不同詞語之間的詞義的差別,才能做好題目。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對生詞的掌握程度。驕陽,大太陽。映照,映在水中。非洲,而不是“州”,天穹,天空。因?yàn)閺牡厍虮砻嫔峡?,天空像半個(gè)球面似的覆蓋著大地,所以又把天空叫做天穹。充沛,指充足。語出清宣鼎《夜雨秋燈錄·同胞三鼎甲》:“俟元?dú)獬渑?,自?dāng)超兩弟而上之?!滨r艷,指顏色鮮明,亮眼,靚麗,有色彩,而美麗。高擎,擎:向上托、舉。高高地舉著。碩大,形容大。繁花似錦,而不是“綿”,繁:多而且茂盛;錦:指有彩色花紋的錦緞。其意思是:許多色彩紛繁的鮮花,就像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物?!懊畈豢裳浴毕喈?dāng)于“道可道,非常道”的意思。含情脈脈,飽含溫情,默默地用眼神表達(dá)自己的感情。常用以形容少女面對意中人稍帶嬌羞但又無限關(guān)切的表情。變幻,指沒有規(guī)律,難以揣測的變化。凝固,而不是“疑”。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字詞的的掌握,需重點(diǎn)掌握辨析,以防止寫錯(cuò)別字。二、填空題(共7題,共14分)6、您為我們付出了這樣高的代價(jià),足以表達(dá)您對中國人民的友誼【分析】【分析】反問句改陳述句方法:①將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”;無“不”加“不”。②將句中的反問語氣詞(怎;怎么、難道等)去掉。③將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號(hào)改為句號(hào)。句子:您為我們付出了這樣高的代價(jià);難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?改為:您為我們付出了這樣高的代價(jià),足以表達(dá)您對中國人民的友誼。
【點(diǎn)評】掌握反問句改陳述句方法,平時(shí)多練,做這道題不難。7、維持保持排列陳列打算企圖【分析】【分析】保持:是維持某種狀態(tài)使不消失或減弱的意思。維持:維系;保持。陳列:陳列是指把商品有規(guī)律地集中展示給顧客。排列:置于正確;方便或適宜的次序;安排或布置(如繪畫中的組成部分或細(xì)節(jié))陳設(shè):陳列擺設(shè);也指擺設(shè)的物品。打算:心里有個(gè)計(jì)劃;想要達(dá)到一個(gè)目的;計(jì)劃或預(yù)定要達(dá)到一個(gè)預(yù)定的目標(biāo);準(zhǔn)備去做。企圖:圖謀;謀劃。愿望:心中期望實(shí)現(xiàn)的想法。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對近義詞詞義的辨析,雖然這些詞都是近義詞,但是近義詞與近義詞之間仍然有具體詞義的不同,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)語境選擇出合適的填入,前提是弄清楚每個(gè)詞的詞義。8、魂縷幽葬愁腮甚衰綢【分析】【分析】“魂”字易寫成“混”;要注意這兩個(gè)字的組詞不相同;“一縷”要與“屢”區(qū)分開??|字的拼音lǚ千萬不要把頭上的兩點(diǎn)漏掉了?!叭币c“魚鰓”區(qū)分開。
【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。9、CDEAB【分析】【分析】考查學(xué)生對詞語意思的理解。冷笑;輕蔑的笑,表示對晏子的侮辱。楚王陪著笑,陪著點(diǎn)出了楚王的無奈,屬于無可奈何的笑;楚王笑嘻嘻地對晏子說,這里是楚王不懷好意,想侮辱晏子。大臣們得意洋洋的笑,屬于得意的笑。楚王說,原來想取笑晏子,取笑是嘲笑的意思。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容和意思的理解,對于不同的情景,笑的含義也有許多重,所以應(yīng)注意辨別。10、lèijiào【分析】【分析】擂臺(tái):舊時(shí)比武所搭的臺(tái)子?;ㄞI:舊時(shí)裝飾華麗供迎娶新娘用的轎子。
【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對拼音的理解與掌握,要注意“擂、轎”的寫法,不要寫錯(cuò)。11、ADCB【分析】【分析】疑問句是按照句子的語氣分出來的一個(gè)類,它與陳述句、感嘆句、祈使句的最大區(qū)別就是它的疑問語氣。疑問句是問一些事情的。反問句就是用疑問的句式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問句表面看來是疑問的形式,但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強(qiáng)。感嘆句一般是用來表示說話時(shí)的喜悅;驚訝等情感。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對四種句式的掌握。12、明媚恐后密布蔥蘢透亮【分析】【分析】春光明媚:明媚:美好,可愛。形容春天的景物鮮明可愛。爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。主要形容動(dòng)作;也可形容人或物。陰云密布:陰雨天的云緊密分布,可能要下雨了。形勢險(xiǎn)惡或?qū)⒁l(fā)生重大事件的郁悶氣氛。樹木蔥蘢:蔥蘢:碧綠茂盛的樣子樹木蔥蘢就是形容樹木長得碧綠茂盛,一片欣欣向榮。晶瑩透亮:形容水滴或?qū)毷?光亮和透明。
【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。三、綜合題(共7題,共14分)13、略
【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解;聯(lián)系上下文可知,①藺相如看到這種情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點(diǎn)兒毛病,讓我指給您看。這句話體現(xiàn)了藺相如勇敢機(jī)智。②藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn),您不答應(yīng),我就跟您拼了!”這句話體現(xiàn)了藺相如不畏強(qiáng)暴。③“我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”這句話體現(xiàn)了藺相如顧大局,識(shí)大體。④“我廉頗功無不克,戰(zhàn)無不勝,立下了許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個(gè)下不了臺(tái)!”這句話體現(xiàn)了廉頗耿直暢快。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度和人物性格的把握能力,鍛煉了學(xué)生的閱讀和分析能力?!窘馕觥?、①B
2、①C
3、①A
4、①D
14、略
【分析】【分析】灑脫:十分自在;不受拘束。翠色欲流:綠色濃郁得將要流動(dòng)似的。拘束:過分約束自己;顯得不自然?;匚叮杭?xì)細(xì)地回憶、品味。
【點(diǎn)評】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累詞語的好習(xí)慣。理解詞語的意思?!窘馕觥?、①灑脫
2、①翠色欲流
3、①拘束
4、①回味
15、略
【分析】【分析】分析句子的意思可知:①句是并列關(guān)系。故選“除了還有”;②句是條件關(guān)系。故選“當(dāng)時(shí)候”;③句是條件關(guān)系。故選“只有才”;④句是假設(shè)關(guān)系。故選“要是就”。
【點(diǎn)評】本題考查關(guān)聯(lián)詞的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的關(guān)系,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語?!窘馕觥?、①除了
②還有
2、①當(dāng)
②時(shí)候
3、①只有
②才
4、①要是
②就
16、略
【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對修辭方法的掌握情況。第一小題有問有答;是采用了設(shè)問的修辭方法;第二小題是只問不答,表達(dá)的是肯定的意思,所以是采用了反問的修辭方法。
【點(diǎn)評】本題主要考查對修辭手法的設(shè)問和反問掌握及其運(yùn)用?!窘馕觥?、設(shè)問2、反問17、略
【分析】【分析】注意本題是要求從“讀音”和“字形”兩方面判斷。判斷讀音;要用普通話拼讀漢字,可根據(jù)形聲字的聲旁輔助判斷字的讀音,①清晨(yínɡzhànɡ)營帳里傳來嘹亮的軍歌。②陽春三月,春暖花開,河南(luòyánɡ)洛陽的護(hù)城(hépàn)河畔新栽種了上百棵(yúshù)榆樹,為城市又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
【分析】先用普通話讀準(zhǔn)拼音,然后根據(jù)語境寫詞語,注意理解詞義,不要寫錯(cuò)字?!窘馕觥?、①營帳
2、①洛陽
②河畔
③榆樹
18、略
【分析】【分析】(1)成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分;句子意思表達(dá)不清楚。(2)前后表述不一致。(3)詞序顛倒:即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。(4)意思重復(fù):即句子里出現(xiàn)多余成分,顯得語句羅嗦;累贅。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對修改病句的掌握?!窘馕觥?、改為:他受壞思想的影響,走上了犯罪的道路。2、改為:能認(rèn)真學(xué)習(xí),是你成功的關(guān)鍵。3、改為:歷史博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。4、改為:我覺得這是錯(cuò)誤的想法。19、略
【分析】【分析】分析句子:①陽光從腳尖悄悄地爬上膝蓋。把陽光擬人化。是擬人。②孩子像剛下水的鴨群;扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。把孩子比作剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。是比喻。③先是擬人后是比喻;④是反問句。
【點(diǎn)評】本題考查對修辭方法的理解。熟讀句子,選擇合適的修辭方法填空。注意一個(gè)句子里使用的多種修辭方法?!窘馕觥?、①擬人
2、①比喻
3、①擬人
②比喻
4、①反問
四、語言表達(dá)(共2題,共12分)20、指輕易;隨便;尋常;平常?!痉治觥俊痉治觥康乳e:指輕易;隨便;尋常;平常。
【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對詞義的理解和掌握,學(xué)生要根據(jù)具體的情景來解釋詞語的意思,這樣就很容易找到答案了。21、①蝴蝶扇動(dòng)著翅膀越飛越高。②小花貓瞪著綠瑩瑩的眼睛看著小麻雀?!痉治觥俊痉治觥可葎?dòng):煽惑;鼓動(dòng)。例,蝴蝶扇動(dòng)著翅膀越飛越高。綠瑩瑩:碧綠而有光澤。例,小花貓瞪著綠瑩瑩的眼睛看著小麻雀。
【點(diǎn)評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。五、書寫(共1題,共7分)22、羞怯深沉蕩漾【分析】【分析】羞怯;是羞澀膽怯的意思,主要表現(xiàn)為緊張;難為情、臉紅和退縮。深沉,指深而不外露;程度深;低沉。蕩漾,指飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動(dòng);形容起伏動(dòng)蕩。
【點(diǎn)評】抄寫詞語時(shí)注意字難道結(jié)構(gòu)不要寫錯(cuò),另外還要注意字體要美觀。六、寫作題(共1題,共10分)23、成長的煩惱。
年時(shí)代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適;而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長腳步?jīng)]有多少歡樂,只有父母太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。
每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉;我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?
我盼望已久的星
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