…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、課本劇是學生喜聞樂見的學習方式，但不應背離史實．下面是某班同學編演的秦朝歷史劇的相關情節(jié)，其中符合史實的是（）A.農民繳稅時用不同容量的“斗”B.讀書人在太學攻讀儒家經典C.各地官員均用大篆寫告示D.商人攜帶圓形方孔錢前往南海郡經商2、“我不知道你們的國家是否會從慕尼黑作出的決定中得到好處，但肯定無疑的是，我們不會是最后一個受害者。在我們之后，其他人也將遭遇同樣的命運。”這段話中的“我們”應該是（）A.法國B.波蘭C.捷克斯洛伐克D.英國3、戰(zhàn)國時期，在思想領域出現了“百家爭鳴”的局面。下列各項中體現孟子思想主張的是（）A.順其自然，無為而治B.“兼愛”、“非攻”C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.富貴不能淫，貧賤不能移4、據《史記?商君列傳》記載：商鞅在輔助秦孝公的十年間，貴族都怨恨他。這主要是因為商鞅變法（）A.承認土地私有B.允許土地自由買賣C.規(guī)定生產糧食布帛多的人，可以免除笑徭役D.規(guī)定按軍功大小授爵位，軍功越大，爵位越高5、帝國主義國家組織八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的主要目的是（）A.維護清王朝統(tǒng)治B.維護和擴大在華權益C.鎮(zhèn)壓義和團運動D.迫使清政府妥協(xié)6、英國歷史上唯一被公開判處死刑并執(zhí)行的國王是（）A.詹姆士一世B.查理一世C.詹姆士二世D.查理二世7、古印度種姓制度等級森嚴，商人屬于（）A.首陀羅B.吠舍C.剎帝利D.婆羅門8、小米參加假期實踐活動，已經知道她要考察“來自于周口店、能直立行走”的遠古人類遺址，請問：小米要去哪？（）A.云南省B.北京市C.陜西省D.浙江省9、擅長“深刻細致的刻畫人物思想感情”，被譽為“心理描寫大師”的文學大師是()A.列夫·托爾斯泰B.阿·托爾斯泰C.莎士比亞D.高爾基評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列史實能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（）A.鑒真東渡B.唐太宗被尊稱為“天可汗”C.玄奘西行D.文成公主入藏11、巴黎和會上簽訂的凡爾賽和約的內容中，最能反映會議分贓性質的是（）A.日本攫取德國在中國山東的特權B.對德國的軍備實行嚴格控制C.德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分D.阿爾薩斯和洛林歸還于法國12、雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)中的一次重要會議，下列各項中屬于會議內容的是（）A.決定分區(qū)占領德國B.決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國C.蘇聯(lián)答應對日作戰(zhàn)D.決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場13、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子14、下列組合搭配正確的是（）A.虎門銷煙--林則徐B.黃海大戰(zhàn)--鄧世昌C.太平天國運動--李鴻章D.收復新疆--左宗棠15、提高中國國際地位和威望的事件A.抗日戰(zhàn)爭勝利B.抗美援朝勝利C.土地改革D.改革開放16、以下關于美國南北戰(zhàn)爭歷史意義的說法正確的是（）A.國家和民族的統(tǒng)一得到維護B.廢除了黑人奴隸制度C.宣告北美13個殖民地脫離英國獨立D.為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙17、下列史實能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（）A.鑒真東渡B.唐太宗被尊稱為“天可汗”C.玄奘西行D.文成公主入藏18、左傾錯誤的表現是（）A.高指標B.瞎指揮C.浮夸風D.“共產”風評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、中國是世界上最大的發(fā)展中國家；美國是世界上最發(fā)達的資本主義國家，兩國在走向崛起之路的進程中有著相似經歷．中美關系是當代國際關系中最重要的大國關系之一．某校九（3）班開展了“中美崛起及其外交關系”的主題探究活動，請你積極參與．

【崛起之路】

（1）將表格中重要事件A；B、C、D補充完整．

。中國的發(fā)展之路美國的發(fā)展之路1937-1945年A1775--1783年C19461949年B1861--1865年D

1964-1970年

兩彈一星18世紀中期開始第一次工業(yè)革命19世紀70年代開始第二次工業(yè)革命19世紀70年代開始第二次工業(yè)革命20世紀四五十年代開始第三次科技革命20世紀四五十年代開始第三次科技革命（2）兩國在發(fā)展中有哪些相同點；根據材料和所學知識歸納出兩點。

【中美建交】

（3）2014年是圖二所反映的事件____周年；圖一和圖二反映了這一時期中美關系發(fā)展的什么趨勢？

【矛盾；合作】

（3）圖三發(fā)生在什么戰(zhàn)爭期間？此次戰(zhàn)爭表明世界和平的主要威脅是什么？

（4）結合以上材料及所學知識，請你談談對中美關系的認識．20、請列舉下列提示信息對應的重大歷史事件。

（1）為歐洲資本主義社會的產生奠定思想文化基礎的事件——____

（2）英國工業(yè)革命開始的標志——____

（3）美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點——____21、他領導了美國的獨立戰(zhàn)爭，成為美國第一任總統(tǒng)______22、文藝復興運動時期的先驅是______。莎士比亞的代表作品有______、《羅密歐與朱麗葉》和《威尼斯商人》。23、秦統(tǒng)一后，秦始皇派人開鑿了______，溝通了湘江和漓江，便利了南北水運交通；隋朝建立后，隋場帝開通了以______為中心、貫通南北的大運河。24、閱讀下列圖片；回答問題。

（1）十八大提出，我國要建設社會主義和諧社會是一個龐大的系統(tǒng)工程，關鍵是要發(fā)揮執(zhí)政黨的社會整合功能，在實踐中突出四個方面的機制建設。從歷史上看，“和諧社會”理論有其歷史淵源，我國古代儒家學派的主張比較系統(tǒng)地體現了“以人為本”的思想的是____（填序號）；其“以人為本”的思想主張是什么？

（2）構建“和諧社會”的重要內容就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。圖中能反映這些思想的是____（填序號）。

（3）按照這一思想，我們應該將人類的理性切實建立在尊重自然、關懷自然、按照自然規(guī)律去改造和利用自然的正確基礎上，從而形成“人為世界”與“自然世界”和諧共處。與以上思想相關的圖片是圖片是____（填序號）．這一思想屬于哪家學派？25、中國近代史上中國人自行設計并修筑的第一條鐵路是唐胥鐵路。

錯誤____；改正____。26、某校九年級開展“認識閩西；愛我家鄉(xiāng)”系列活動。九（1）班舉辦了一場有關閩西的知識競賽，請你一起來參與：

【閩西--我們生活的家園】

（1）說說我們“認識閩西”有哪些渠道？（至少寫出三個）

（2）我們生活的家園有很多文化遺產讓我們驕傲，其中為我國建筑史留下寶貴遺產，被評為世界文化遺產的建筑是____。

A．長汀古城墻B．永定客家土樓C．連城培田古民居D．漳平永福廊橋。

【閩西--革命精神代代傳】

（3）閩西人民在革命年代為新中國的誕生作出了巨大貢獻；請完成下表：

時間事件影響1923年9月A是閩西以至福建傳播馬列主義時間最長、內容最豐富、發(fā)行最廣、影響最大的刊物。1928年后田暴動B1929年12月C在我黨我軍建設史上起了重要作用?！鹃}西--未來更美好】

（4）如今，旅游業(yè)成為閩西的一大支柱產業(yè)，紅色旅游是其中一個主打項目。請結合以上所述，概括出一句有關閩西人民開拓精神和革命傳統(tǒng)的宣傳標語。評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)27、鄧小平理論指導地位的確立主要是通過中共十二大、中共十三大完成的．____．（判斷對錯）28、我國初步建立起社會主義基本制度的標志是三大改造的基本完成。____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共3題，共30分)29、閱讀下列材料；回答問題：

（1）圖一至圖三的文字和作品均在不同程度上記述了歷史．它們在記述歷史方面分別有什么特點？

（2）綜合所學知識，圖一反映的內容有什么歷史價值？圖二和圖三的作品在記述風格上有什么相似之處？30、思想解放；觀念更新是社會進步、國家發(fā)展的前提；創(chuàng)造、創(chuàng)新也是社會進步、國家發(fā)展的必要保證?！按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”是目前李克強總理提出的又一個重大舉措。請閱讀下列材料：

材料一中國古代的四大發(fā)明（如圖1）

材料二瓦特的改良蒸汽機（如圖2）

材料三1417世紀；歐洲許多藝術家；科學家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，表現了人類不斷追求進步的本性。

北師大版九上材料四一切享有各種天然能力的人顯然都是平等的；當他們發(fā)揮各種動物機能的時候；以及運用他們的理智的時候，他們是平等的。

伏爾泰語請回答：

（1）根據材料一；在我國古代的四大發(fā)明中，最先完成的一項發(fā)明是什么？后來的阿拉伯人將我國的發(fā)明創(chuàng)造傳入歐洲大多數是在哪個朝代？

（2）材料二中的“蒸汽時代”改變了人類生產和生活的面貌；開創(chuàng)了一個嶄新的時代。在交通領域，發(fā)明蒸汽機車的工程師是誰？他是哪國人？

（3）根據材料三；文藝復興運動起源于哪里？其實質是什么？

（4）材料四反映的發(fā)生在17--18世紀的啟蒙運動大大推動了社會的進步；其運動的中心發(fā)生在哪里？這場思想解放運動的最直接的影響是什么？

（5）綜合以上材料，思想解放和發(fā)明創(chuàng)新對社會的進步有何幫助？31、閱讀下列材料；回答問題。

材料一下表反映了中國近現代史四個不同時期階段特征的主題詞。

。1894～19121921～1935開天辟地，漸趨成熟1949～1956民族獨立，獲得新生1978～2001材料二1956年；毛澤東在紀念孫中山誕辰90周年時說：“現代中國人，除了一小撮反動分子以外，都是孫先生革命事業(yè)的繼承者．我們完成了孫先生沒有完成的民主革命”

材料三孫中山創(chuàng)立的三民主義學說；是資產階級民主革命思想的核心，成為當時中國先進政治思想的主流和近代中國人民進行反帝反封建及救亡圖存革命斗爭的綱領．

材料四毛澤東最偉大的歷史功績；是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設具體實際結合起來，領導黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成了反帝反封建的任務．結束了中國半殖民地半封建社會的歷史，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度．

（1）根據材料一表格中給出的主題詞；請你仿照寫出另兩個時期階段特征的主題詞．

（2）材料二中毛澤東所說的“孫先生沒有完成的民主革命”指的是什么？材料四中“找到了一條新民主主義革命的正確道路”是什么？

（3）根據材料三、四以及所學知識可以看出，孫中山與毛澤東在革命歷程中都領導創(chuàng)立了先進的思想理論，分別是什么？這些思想理論都推動了中國近代化的進程．對此你有何認識？評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)32、閱瀆下列材料：材料一2003年7月5日．挽救中華國寶的“國寶工程”正式啟動。2005年4月28日，《參考消息》刊載《中國國力昌盛，呼喚國寶回歸》一文，主要說明全世界華人都在呼喚“回收國寶”。材料二中國買回被掠走的圓明園文物：長春園海晏堂前的噴泉飾物請完成：(1)中國為什么要啟動“國寶工程”?(2)近代史上，中國國寶為什么會大量流失?說明了什么?(3)現在國寶不斷回歸的原因又是什么?從中你感受到了什么?33、科技改變生活，資源和環(huán)境引起人類共同關注。閱讀下列材料，回答問題：（10分）材料一“它被譽為‘被解放了的普羅米修斯’，在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂的圖景”。它在不過三代人的時間里，改變了整個英格蘭的面貌。——《世界文明史》（1）材料一中的發(fā)明是什么？帶來何種能源的開發(fā)利用？（2分）材料二電燈亮起來了，電話響起來了，汽車跑起來了，飛機飛起來了。（2）從材料二中可知，人類掌握和利用的能源有哪些？（2分）材料三2013年12月2日，“嫦娥三號”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射；2014年1月15日20時許，“嫦娥三號”著陸器飛控工作從飛控大廳轉移到長管機房，順利轉入長期管理模式，這也意味著“嫦娥三號”著陸器已開啟月宮新生活。（3）材料三反映的這次科技革命的核心是什么？我國在哪一領域居世界先進行列？（4分）材料四地球是人類的共同家園，然而，隨著科學技術的發(fā)展和資源的開發(fā)，全球環(huán)境狀況在持續(xù)惡化，引起全世界的重視。（4）綜合上述材料，你覺得我們人類應該怎么去做？（2分）34、【題文】閱讀材料回答下列問題（10分）

材料一史學家布克哈特在評論一場思想文化運動時說：“由信仰；幻想和幼稚的偏見織成的神學紗幕最先在意大利煙消云散了。”在此運動期間；意大利涌現出一批杰出的藝術家和思想家。詩人但丁的作品強調了人的價值和理性的偉大，閃爍著人文主義最初的光輝，體現了這場運動的核心主張。

材料二20世紀初期；中華民國雖然成立了，但民主共和制并沒有真正實行，一批知識分子秉承西方啟蒙運動的理性之光，以《新青年》雜志為陣地，發(fā)起了一場反封建的思想解放運動；

回答：

⑴材料一中的“思想解放運動”是指14—16世紀歐洲的哪場運動？這一運動的核心主張是什么？但丁的代表作品是什么？（3分）

⑵根據材料二寫出這場運動的名稱；并列舉兩位主要代表人物。（5分）

⑶概括上述兩大運動的共同性質。（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】【解答】A．秦朝統(tǒng)一的度量衡；故錯誤．

B．太學是漢武帝時開始設立；故錯誤．

C．秦統(tǒng)一使用的文字是小篆；故錯誤．

D．秦朝統(tǒng)一使用的貨幣是圓形方孔錢；故正確．

故選D．2、C【分析】本題考查了慕尼黑陰謀，從題目中的信息可知，這是在慕尼黑會議決定將捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)給德國之后，捷克斯洛伐克外交官的講話，作為西方綏靖政策的犧牲品，捷克斯洛伐克是第一個受害者?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】試題分析：本題考查的是戰(zhàn)國時期儒家的代表人物孟子思想主張的相關知識內容。春秋戰(zhàn)國時期主張順其自然，無為而治的是老子；主張“兼愛”、“非攻”的是墨子；主張知己知彼，百戰(zhàn)不殆是孫武；富貴不能淫，貧賤不能移是孟子的名言。故答案選：D考點：人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·中華文明的勃興（二）【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本題考查了商鞅變法的內容的分析理解．【解析】【解答】題干材料說：商鞅在輔助秦孝公的十年間；貴族都怨恨他，這主要是因為他主持的變法規(guī)定按軍功大小授爵位，軍功越大，爵位越高；廢除沒有軍功的舊貴族特權，損害了這些宗室貴戚的利益．

故選D．5、C【分析】本題考查的是八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭主要目的的相關知識。根據所學知識可知，19世紀末期，隨著帝國主義的侵略加深，義和團運動爆發(fā)，他們到處打擊外國傳教士和外國的侵略勢力，威脅了帝國主義列強在中國的利益；為了鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，八國聯(lián)軍決定出兵中國進行鎮(zhèn)，發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。只有C符合題意，故選C。【解析】【答案】C6、B【分析】1649年；資產階級和新貴族把查理一世推上斷頭臺，英國成立了共和國。

故選：B。

本題考查的是英國資產階級革命的知識點．

本題以英國資產階級革命為背景，考查的是學生對查理一世被處死的有關知識的記憶能力．【解析】B7、B【分析】【分析】本題考查了古代印度種姓制度的等級分工．【解析】【解答】題目直接設問考查商人在古印度種姓制度中的身份．古印度種姓制度中第一等級婆羅門（祭司；貴族）掌握神權；第二等級剎帝利（國王、武士、官吏）把持國家軍事行政大權；第三等級吠舍（農民、牧民、手工業(yè)者、商人）向國家納稅；向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級；第四等級首陀羅（被征服者、貧困破產失去土地的人）幾乎沒有權利，受奴隸主階級的剝削，干最低賤的職業(yè)．

故選B．8、B【分析】【分析】本題考查周口店的遠古人類．【解析】【解答】據材料“來自周口店”；能直立行走”可知；的遠古人類是北京人，北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，但已經能夠制造和使用工具．元謀人發(fā)現于云南元謀；半坡人發(fā)現于陜西半坡；河姆渡人發(fā)現于浙江余姚．

故選B．9、A【分析】【分析】列夫·托爾斯泰擅長“深刻細致的刻畫人物思想感情”，被譽為“心理描寫大師”的文學大師是?！军c評】考查列夫托爾斯泰二、多選題(共9題，共18分)10、AC【分析】【分析】本題主要考查唐朝中外文化雙向交流．【解析】【解答】A．鑒真東渡反映了唐朝中外文化雙向交流．

B．唐太宗被尊稱為“天可汗”反映的是唐朝的民族關系．

C．玄奘西行反映了唐朝中外文化雙向交流．

D．文成公主入藏反映的是唐朝的民族關系．

故選AC．11、AC【分析】【分析】本題主要考查德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分．【解析】【解答】依據已學知識可知；1919年1月-6月，巴黎和會召開，會議締結了《凡爾賽和約》．和約內容中關于殖民地的條款--日本攫取德國在中國山東的特權和德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分，最能體現巴黎和會是戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的分贓會議．

故選AC．12、ABC【分析】【分析】本題考查雅爾塔會議．【解析】【解答】在第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲；德國敗局已定時；為了取得世界反法西斯的最后勝利、解決戰(zhàn)后的重大問題，1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議．會議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個月內參加對日作戰(zhàn)等．雅爾塔會議對協(xié)調盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用．ABC符合題意，D決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場是德黑蘭會議．

故選ABC．13、BD【分析】【分析】本題考查道家學派．【解析】【解答】依據所學可知；老子是道家學派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物．

故選BD．14、ABD【分析】【分析】本題考查虎門銷煙、黃海大戰(zhàn)、左宗棠收復新疆的知識點．【解析】【解答】1839年6月3日；林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬千克．虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志．振奮了民族精神，維護了民族尊嚴．林則徐成為無愧的民族英雄．所以A正確．1894年9月，清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊，致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰(zhàn)中，致遠艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時施放魚雷，擊中致遠艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲．所以B正確．1875年，左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進入新疆，清軍采取“緩進急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術，在新疆各族人民的支持配合下，收復除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁．根據左宗棠的建議，清政府1884年在新疆設立行?。訢正確．洪秀全領導的太平天國運動．所以C錯誤．

故選ABD．15、AB【分析】略

【解析】AB16、ABD【分析】美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度；使國家和民族的統(tǒng)一得到維護，為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙．宣告北美13個殖民地脫離英國獨立在美國獨立戰(zhàn)爭中．

故選ABD．

本題考查美國南北戰(zhàn)爭歷史意義．

本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握美國歷史上兩次資產階級革命的共同點和不同點．【解析】ABD17、AC【分析】【分析】本題主要考查唐朝中外文化雙向交流．【解析】【解答】A．鑒真東渡反映了唐朝中外文化雙向交流．

B．唐太宗被尊稱為“天可汗”反映的是唐朝的民族關系．

C．玄奘西行反映了唐朝中外文化雙向交流．

D．文成公主入藏反映的是唐朝的民族關系．

故選AC．18、ABCD【分析】【分析】本題考查我國社會主義建設中左傾錯誤的表現．【解析】【解答】根據所學可知；我國在社會主義建設中出現了嚴重的左傾錯誤，發(fā)動了大躍進運動；人民公社化運動，它們的表現是高指標、瞎指揮、浮夸風、共產風．

故選ABCD．三、填空題(共8題，共16分)19、略

【分析】【分析】（1）本題考查中美發(fā)展之路．

（2）本題考查中美發(fā)展的共同點．

（3）本題考查尼克松訪華和中美關系正?；?/p>

（4）本題考查世界和平的主要威脅．

（5）本題考查對中美關系的認識．【解析】【解答】（1）1937年日本發(fā)動盧溝橋事變；中國守軍奮起抵抗，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)，1945年日本宣布無條件投降，中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，1946年6月國民黨大舉進攻中原解放區(qū)，標志著全面內戰(zhàn)的爆發(fā)，1949年解放戰(zhàn)爭結束；1775年萊克星頓槍聲標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始，1783年英國承認美國獨立，獨立戰(zhàn)爭結束；1861年4月，南北戰(zhàn)爭（美國內戰(zhàn)）開始，1865年戰(zhàn)爭以北方的勝利而告終，南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制度，維護了國家統(tǒng)一．

（2）中美兩國都進行了八年反侵略戰(zhàn)爭或都贏得民族獨立；都進行了內戰(zhàn)；都重視科技等．

（3）1972年尼克松訪華；中美雙方簽署《中美聯(lián)合公報》，2014年是尼克松訪華42周年；圖一和圖二反映了中美關系開始走向正?；?/p>

（4）圖三發(fā)生在科索沃戰(zhàn)爭期間；1999年3月至6月，以美國為首的北約對南聯(lián)盟境內進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質損失．5月8日中國駐南大使館遭到北約導彈襲擊，造成三名中國記者不幸犧牲，科索沃戰(zhàn)爭表明世界和平的主要威脅霸權主義和強權政治，美國不甘心失去超級大國的地位，力圖阻止其他國家的迅速發(fā)展，霸權主義利用并介入地區(qū)沖突；民族矛盾、宗教紛爭，使其轉換為國際沖突，直接威脅世界和平．

（5）中美友好發(fā)展直接影響到世界的和平；發(fā)展與繁榮；兩國之間應該加強合作；發(fā)展友好關系；中美雙方都應該堅定推進合作伙伴關系建設，努力發(fā)展讓兩國人民放心、讓各國人民安心的新型大國關系；中美應“開創(chuàng)全球化時代不同社會制度、文化傳統(tǒng)和發(fā)展階段的國家相互尊重、和諧相處、合作共贏的新型大國關系”等．

故答案為：

（1）A．抗日戰(zhàn)爭；B．解放戰(zhàn)爭；C．美國獨立戰(zhàn)爭；D．南北戰(zhàn)爭．

（2）中美兩國都進行了八年反侵略戰(zhàn)爭或都贏得民族獨立；都進行了內戰(zhàn)；都重視科技等．

（3）42；中美關系開始走向正?；?/p>

（4）科索沃戰(zhàn)爭；霸權主義和強權政治．

（5）中美友好發(fā)展直接影響到世界的和平、發(fā)展與繁榮；兩國之間應該加強合作，發(fā)展友好關系．20、文藝復興珍妮機的發(fā)明薩拉托加戰(zhàn)役【分析】【分析】依據已學知識可知；為歐洲資本主義社會的產生奠定思想文化基礎的事件是開始于14世紀的意大利的文藝復興；英國工業(yè)革命開始的標志是18世紀60年代哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機；美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點發(fā)生于1777年的薩拉托加戰(zhàn)役。

【點評】本題主要考查學生對世界近代歷史的準確識記。資本主義時代的曙光·文藝復興；英國資產階級革命·《權利法案》的頒布；美國的誕生·來克星頓槍聲，《獨立宣言》的發(fā)表和獨立戰(zhàn)爭的勝利21、略

【分析】據題干內容“他領導了美國的獨立戰(zhàn)爭；成為美國第一任總統(tǒng)”依據所學可知是對華盛頓的描述。1775年至1783年美國獨立戰(zhàn)爭時任大陸軍總司令，領導美國人民取得國家獨立。1789年，華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)，在兩屆任期結束后，他自愿放棄權力不再謀求續(xù)任。

故答案為：

華盛頓。

本題主要考查學生對華盛頓相關知識的掌握。華盛頓是美國政治家；美國首任總統(tǒng)，被美國稱為“國父”。

本題主要考查學生對華盛頓相關知識的掌握，重點識記主要貢獻與影響?！窘馕觥咳A盛頓22、但丁《哈姆雷特》【分析】14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅；他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學家，作品主要有《威尼斯商人》；《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等；其作品《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》和《麥克白》被稱為四大悲劇。

故答案為：

但??；《哈姆雷特》。

本題考查但丁和莎士比亞。文藝復興運動時期的先驅是但丁。莎士比亞的代表作品有《哈姆雷特》；《羅密歐與朱麗葉》和《威尼斯商人》。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記文藝復興時期的代表人物及其代表作?！窘馕觥康　豆防滋亍?3、靈渠洛陽【分析】為了便利南北水運交通；秦始皇派人開鑿靈渠，溝通了湘江和漓江；萬里長城西起臨洮，東到遼東，是我國古代勞動人民智慧的象征。

隋朝建立后；隋場帝開通河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，縱貫南北全長兩千多公里的大運河。

故答案為：

靈渠；洛陽。

本題主要考查學生對秦朝統(tǒng)治相關知識的掌握；識記隋朝大運河的影響。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握秦朝統(tǒng)治相關知識和隋朝大運河?！窘馕觥快`渠洛陽24、圖一、圖四圖三圖二【分析】【分析】（1）本題考查的是孔子；孟子思想的知識點．

（2）本題考查的是墨子思想的知識點．

（3）本題考查的是道家思想的知識點．【解析】【解答】（1）圖一是孔子圖；圖四是孟子圖．孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學說，主張愛人，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺．孟子要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦．

（2）圖三是《墨子》；墨子主張“兼愛”“非攻”，希望人們互助互愛．

（3）圖二是《莊子》；是戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物莊子的著作．莊子認為，水行要乘船，陸行要坐車，治理國家也一樣，要順其自然，“無為而治”．

故答案為：

（1）圖一；圖四．孔子：提出“仁”的學說；主張愛人，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺．孟子主張統(tǒng)治者要用“仁政”治國，輕徭薄賦．

（2）圖三．

（3）圖二．道家學派．25、唐胥鐵路京張鐵路【分析】【分析】本題考查了京張鐵路．【解析】【解答】1905年；清政府決定修建京張鐵路，任命詹天佑為總工程師．他克服重重困難，出色完成居庸關和八達嶺兩處艱難的隧道工程，設計出“人”字形路軌．1909年全線通車；京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線，不是唐胥鐵路．

故答案為：

錯誤：唐胥鐵路；改正：京張鐵路．26、B【分析】【分析】（1）本題主要考查“認識閩西”的渠道．

（2）本題主要考查永定客家土樓．

（3）本題主要考查閩西人民在革命年代為新中國的誕生作出的巨大貢獻．

（4）本題主要考查概括有關閩西人民開拓精神和革命傳統(tǒng)的宣傳標語．【解析】【解答】（1）我們“認識閩西”的渠道；即搜集資料的渠道有上網查詢；實地考察、查閱文獻和訪談等．

（2）福建省永定縣位于閩西的龍巖地區(qū)；這里分布著歷史悠久；風格獨特的客家民居建筑群，它們被統(tǒng)稱為“永定客家土樓”．土樓分為圓樓和方樓兩種，永定全縣有圓樓360余座，方樓4000余座，是世界文化遺產之一．故選B．

（3）A：1923年上半年；鄧子恢；陳明、章獨奇、張覺覺等將《同聲》更名為《巖聲》報，作為公開刊物發(fā)行，“目的在于揭露社會黑暗，報道群眾斗爭，推廣革命思潮，宣傳社會主義．”《巖聲》是閩西以至福建傳播馬列主義時間最長、內容最豐富、發(fā)行最廣、影響最大的刊物．；B新羅區(qū)（原龍巖縣）東肖鎮(zhèn)后田村，這里打響了福建農民武裝暴動的第一槍，是福建土地革命的策源地，也是全省乃至全國土地革命成功的示范地．這里是當年中共龍巖縣委、中共閩西特委、中共閩西南潮梅特委長期活動的地方，有“紅色莫斯科”之贊譽．后田暴動打響了福建省農民武裝暴動的第一槍，是閩西土地革命的先聲，它掀開了閩西革命史上新的一頁；C：《古田會議決議》1929年12月，中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會在福建上杭縣古田召開．會議通過的由毛澤東主持起草的《古田會議決議》所確立的建黨建軍原則，不僅對當時紅軍的成長發(fā)展發(fā)揮了重要作用，而且對我們黨的建設和黨領導的人民軍隊建設產生著深遠影響．

（4）本題為開放性試題；言之有理即可．有關閩西人民開拓精神和革命傳統(tǒng)的宣傳標語，如，“閩西--革命精神代代傳”；或“閩西--共和國的搖籃”等．

故答案為：

（1）上網查詢；實地考察、查閱文獻、訪談等．（答出符合要求的三點即可）

（2）B．

（3）A：出版革命刊物《巖聲》；B：“閩西土地革命之先聲”；C：《古田會議決議》．

（4）“閩西--革命精神代代傳”；或“閩西--共和國的搖籃”等．（言之有理即可）四、判斷題(共2題，共14分)27、×【分析】【分析】中共十五大的相關知識點為本題主要考查點．【解析】【解答】1997年；在中共十五大上，大會通過了新黨章，把鄧小平理論確立為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會主義具有重要意義．

故答案為：×．28、√【分析】【分析】本題考查三大改造．【解析】【解答】到1956年底；我國基本完成了對農業(yè)；手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造．社會主義改造的基本完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據主導地位．從此社會主義在我國基本建立起來，我國進入社會主義初級階段．

故答案為：

√．五、簡答題(共3題，共30分)29、略

【分析】

（1）本題考查了甲骨文；《史記》、《荷馬史詩》在記述歷史方面分別具有特點．

（2）本題考查了甲骨文的歷史價值及《史記》和《荷馬史詩》在記述風格上的相似之處．

識記甲骨文、《史記》、《荷馬史詩》的相關知識．【解析】（1）圖一中的甲骨文是商朝時期刻在龜甲和獸骨上的文字；其內容主要是記事，載體為獸骨．圖二中的《史記》是系統(tǒng)編修的歷史書，載體是書；紙，體例為紀傳體，是中國歷史上第一部紀傳體通史．圖三《荷馬史詩》是民間口頭創(chuàng)作的，體裁為詩歌．

（2）甲骨文中有記載的日食的相關內容；這說明甲骨文是可信的，甲骨文是我國有文字記載的信史的開端．《史記》被魯迅稱為“無韻之離騷”說明他的文學價值也很高，而《荷馬史詩》本身就是以詩歌的形式呈現的，這說明這兩者都帶有強烈的文學色彩．

故答案為：

（1）圖一：內容主要是記事；載體為獸骨；圖二：是系統(tǒng)編修的歷史書，載體是書；紙，體例為紀傳體；圖三：民間口頭創(chuàng)作，體裁為詩歌．

（2）圖一：甲骨文是我國信史的開始；圖二和圖三：都帶有強烈的文學色彩．30、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查我國的古代的四大發(fā)明和阿拉伯人對我國四大文明的傳播．

（2）本題主要考查蒸汽機車的發(fā)明．

（3）本題主要考查文藝復興運動．

（4）本題主要考查17--18世紀的啟蒙運動的中心及最直接的影響．

（5）本題主要考查思想解放和發(fā)明創(chuàng)新對社會的進步的幫助．【解析】【解答】（1）據材料一圖1“中國古代的四大發(fā)明”可知；這四項發(fā)明是指南針；印刷術、火藥和造紙術．北宋時制成了指南針；印刷術開始于隋朝的雕版印刷，經北宋的畢昇發(fā)展、完善，產生了活字印刷．火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的，唐朝中期的書籍里，已經有火藥配方的記載；唐朝末年，火藥開始用于軍事上；宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭．西漢時期，中國勞動人民就發(fā)明了紙．東漢蔡倫在總結前人經驗的基礎上，改進了造紙術因而在我國古代的四大發(fā)明中，最先完成的一項發(fā)明是造紙．后來的阿拉伯人將我國的發(fā)明創(chuàng)造傳入歐洲大多數應該是在宋朝．

（2）英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車機車；1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功，為人們的生產和生活帶來了極大的便利．

（3）14世紀文藝復興運動首先發(fā)生在意大利；一直持續(xù)到17世紀．文藝復興運動的核心思想是人文主義．文藝復興是新興的資產階級借助復興古希臘；羅馬文化為名，反對封建宗教神學的思想文化運動，其實質是資產階級文化的興起．

（4）17-18世紀的啟蒙運動是發(fā)生在法國的資產階級反對封建統(tǒng)治和天主教會的思想解放運動；其核心思想是理性主義，倡導天賦人權，強調自由平等．這場思想解放運動的最直接的影響是推動了法國大革命的到來．

（5）綜合以上材料可知；科學技術是第一生產力，符合時代潮流的思想理論有助于社會的進步．

故答案為：

（1）最先的發(fā)明：造紙；朝代：宋朝．

（2）工程師：史蒂芬孫；國籍：英國．

（3）起源：意大利：實質：資產階級文化的興起．

（4）運動中心：法國：直接影響：推動了法國大革命的到來．

（5）啟發(fā)：科學技術是生產力；符合時代潮流的思想理論有助于社會的進步．31、略

【分析】【分析】（1）本題考查了中國近現代史上不同時期的階段特征．

（2）本題考查了中國民主革命的任務及中國的革命道路．

（3）本題考查了孫中山和毛澤東創(chuàng)立的思想理論．【解析】【解答】（1）1894--1912年；甲午戰(zhàn)后，中國的民族危機日益嚴重，資產階級革命派進行了辛亥革命，推翻了清政府，建立了中華民國，所以這一階段的主題詞可以用推翻帝制，走向共和來概括．1978--2001年，1978年的十一屆三中全會，使我國走上了改革開放的道路，我們始終堅持走有中國特色的社會主義道路，社會主義現代化建設取得了重大成就，所以這一階段的主題詞可以用：改革開放，堅定不移來概括．

（2）據所學知；中國近代民主革命的任務就是反帝反封建．在毛澤東的帶領下，我們完成了反帝反封建的任務，建立了新中國．在新民主主義革命時期，毛澤東帶領人民找到了一條適合中國國情的革命道路，即農村包圍城市；武裝奪取政權的革命道路．

（3）據所學知；孫中山在領導資產階級民主革命的過程中創(chuàng)立了三民主義，成為了后來辛亥革命的指導思想．毛澤東在新民主主義革命時期，創(chuàng)立了毛澤東思想，在此思想指導下，我們取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國．最后一問是開放性題目，言之有理即可，如科學的；符合國情革命理論都能夠推動革命的發(fā)展、社會的進步．

故答案為：

（1）1894--1912：推翻帝制；走向共和；1978--2001：改革開放，堅定不移．

（2）反帝反封建的歷史任務；農村包圍城市；武裝奪取政權的革命道路．

（3）孫中山：三民主義；毛澤東：毛澤東思想．科學的、符合國情革命理論都能夠推動革命的發(fā)展、社會的進步．六、綜合題(共3題，共27分)32、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對英法聯(lián)軍火燒圓明園史實的識記。第（1）問從材料一中“全世界華人都在呼喚‘回收國寶’?！笨芍袊鴨印皣鴮毠こ獭敝饕菫榱藫尵攘魇ШＭ獾奈奈铮Ｗo人類文化遺產。第（2）問結合教材內容及所學知識，近代以來，國力衰弱，從1840年開始，列強通過多次侵華戰(zhàn)爭，以掠奪、盜掘、盜鑿等非法的和不道德的手段，致使大量文物流失海外。這說明了國家的落后和統(tǒng)治者的腐朽。第（3）問現在國寶不斷回歸的原因是改革開放后，中國綜合國力的提高。從中感受到了祖國的日益強大，中國國際地位的不斷提高，中國人在世界上越來越受尊重?？键c：英法聯(lián)軍火燒圓明園【解析】【答案】(1)主要是為了搶救流失海外的文物，保護人類文化遺產。(2)近代以來，國力衰弱，從1840年開始，列強通過多次侵華戰(zhàn)爭，以掠奪、盜掘、盜鑿等非法的和不道德的手段，致使大量文物流失海外。這說明了國家的落后和統(tǒng)治者的腐朽。(3)原因是改革開放后，中國綜合國力的提高。從中感受到了祖國的日益強大，中國國際地位的不斷提高，中國人在世界上越來越受尊重。33、略

【分析】試題分析：（1）本題考查第一次工業(yè)革命相關知識，從材料所述“被解放了的普羅米修斯”“煙囪多于教堂”“改變了整個英格蘭的面貌”即可判斷材料一中的發(fā)明是第一次工業(yè)革命中的蒸氣機，蒸氣機帶動了煤的開發(fā)利用，推動了英國的快速發(fā)展。（2）本題考查第二次工業(yè)革命相