化而生萬物學(xué)以致無窮燃燒與滅火初中化學(xué)組神奇的“掌中焰”，利用了什么化學(xué)原理？一、似曾相識(shí)-認(rèn)識(shí)燃燒所有的物質(zhì)都可以燃燒嗎？什么是燃燒？火柴石頭木材泥土任務(wù)一、似曾相識(shí)-認(rèn)識(shí)燃燒燃燒的概念：通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫燃燒。想一想可燃物是燃燒的必要條件之一，那么，燃燒還需要哪些條件呢？下列變化中哪一種是燃燒1.燈泡通電后發(fā)光，發(fā)熱2.食物的腐爛3.鐵的生銹4.動(dòng)植物的呼吸5.點(diǎn)燃火柴生火有道-燃燒的條件PART01實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)小結(jié)：燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（著火點(diǎn)：可燃物燃燒所需的最低溫度）探究一燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)小結(jié)：燃燒需要與空氣（氧氣）接觸。探究一燃燒的條件探究實(shí)驗(yàn)可燃物；氧氣(或空氣)；達(dá)到燃燒所需要的最低溫度。(即著火點(diǎn))燃燒的條件任務(wù)二、生火有道-燃燒的條件物質(zhì)白磷紅磷木材無煙煤著火點(diǎn)(℃)40240250～330700～750著火點(diǎn)：不同物質(zhì)著火點(diǎn)不一樣，且無法改變。任務(wù)二、生火有道-燃燒的條件在茹毛飲血的野蠻歲月里，火是被視為神圣和不可掌控的，而鉆木取火的出現(xiàn)，讓人們能夠自己產(chǎn)生火，從而掌控了火這種自然力量，也讓人類在自然界中逐漸獲得了更多的自由和獨(dú)立。原理：_________________________________________________通過摩擦生熱，使溫度達(dá)到木材的著火點(diǎn)任務(wù)二、生火有道-燃燒的條件1.要有可燃物。2.要有氧氣(或空氣)。3.溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?！罢浦醒妗钡漠a(chǎn)生用丁烷氣體作為可燃物，通過泡泡包裹丁烷氣體，當(dāng)遇到明火時(shí)，丁烷氣體與空氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，從而燃燒了起來?；鹨嗫蓭頌?zāi)難火可以造福人類火給人類帶來光明的同時(shí)若火勢失控也會(huì)給人類帶來災(zāi)難火災(zāi)對(duì)人類的施孽是非常嚴(yán)酷的。據(jù)聯(lián)合國“世界火災(zāi)統(tǒng)計(jì)中心”（WFSC）近年來不完全統(tǒng)計(jì)，全球每年約發(fā)生600萬至700萬起火災(zāi)，全球每年死于火災(zāi)中的約有65000至75000人.如果遇到火災(zāi)，那么該如何滅火呢？滅火有方-滅火的原理和方法PART02滅火大比拼用不同的方法熄滅點(diǎn)燃的蠟燭水燒杯濕抹布實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提供用品要求1.先制定滅火方案2.再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3.最后小組代表分享交流學(xué)生實(shí)驗(yàn)爭做滅火小能手課堂活動(dòng):滅火大比拼熄滅蠟燭的原理熄滅蠟燭的方法任務(wù)三、滅火有方-滅火的原理和方法實(shí)驗(yàn)探究：石灰石和稀鹽酸滅火原理小結(jié)：石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，隔絕空氣（氧氣）學(xué)生實(shí)驗(yàn)利用其中一個(gè)原理即可滅火思考：滅火時(shí)這三個(gè)條件也是缺一不可嗎？為什么？清除或隔離可燃物隔絕氧氣(或空氣)降溫至該物質(zhì)著火點(diǎn)以下滅火的原理任務(wù)三、滅火有方-滅火的原理和方法可燃物氧氣(或空氣)達(dá)到燃燒所需的最低溫度燃燒的條件?應(yīng)用”火三角“模型，分析火焰熄滅的原因?；鹧婷倒甯艚^空氣（氧氣）溫度達(dá)不到手帕中紙杯的著火點(diǎn)知識(shí)應(yīng)用1燈罩燈芯孔明燈（如圖）的燈芯燃燒時(shí)，火焰溫度可達(dá)300℃，但紙質(zhì)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是（）A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．燈芯燃燒時(shí)紙質(zhì)燈罩不接觸空氣C．風(fēng)吹燈罩使燈罩的著火點(diǎn)降低了D．熱量散失較快使燈罩溫度低于紙的著火點(diǎn)D知識(shí)拓展古代黑科技——火折子很多古裝電視劇和電影中經(jīng)常出現(xiàn)它的身影，只要打開后一吹就能燃，這到底是什么黑科技呢？原來，火折子是用紙卷成的小紙筒，要卷的十分緊密，之后用火把紙筒點(diǎn)燃后再吹滅，最后在用蓋子把它蓋起來。但是要注意：一定要留一些縫隙，保證被吹滅的紙筒上還有一些火星。只需要輕輕一吹，增大氧氣的濃度，這些火星便可以使火折子輕易的再次燃燒起來?！罢浦醒妗钡南?.清除可燃物2.隔絕氧氣(或空氣)3.降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下重慶山火重慶山火中的幾種滅火實(shí)例，運(yùn)用的是哪種滅火原理？降低環(huán)境溫度，使其低于可燃物著火點(diǎn)。

清除可燃物，將火勢控制在隔離帶前。用滅火毯蓋住可燃物

隔絕空氣（氧氣）。滅火器的使用方法和逃生PART03選擇正確的滅火方法嘴吹不合適的鐵蓋蓋紙板扇萬一發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該如何自救？萬一發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該如何自救？用來撲滅油、氣體引起的失火干粉滅火器用來撲滅圖書、精密儀器失火二氧化碳滅火器用來撲滅木材、棉布引起的失火水基型滅火器干氣油碳書貴水木棉常見滅火器1.火勢較小，根據(jù)起火原因選擇合適方法滅火。2.火勢較大，立即拔打119，并選擇正確的逃生方式。如果有煙，濕毛巾捂口鼻，彎腰或匍匐前行3.熟悉通道和安全出口。。。隨機(jī)應(yīng)變?nèi)f一發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該如何自救？通過這節(jié)課，你知道了什么？課堂練習(xí)1．請(qǐng)回答下列問題：（1）消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，措施依據(jù)的滅火原理是什么？（2）用扇子扇煤爐火焰，為什么越扇越旺？用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅？（3）室內(nèi)起火時(shí)，如果打開門窗，火反而更旺，為什么？2.請(qǐng)綜合運(yùn)用化學(xué)及其他學(xué)科知識(shí)解釋下列成語。（1)釜底抽薪

（2)順風(fēng)吹火

（3）鉆木取火

（4）火上澆油課堂練習(xí)3.在赤壁之戰(zhàn)，周瑜的軍