…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列沒有錯別字的一組是（）A.晶瑩______興沖沖______一葉知秋______提心吊膽B(tài).粗壯______靜悄悄______口干舌操______爭先恐后C.暴雨______懶洋洋______春光明美______七上八下D.整潔______鬧洪洪______秋風(fēng)習(xí)習(xí)______目登口呆2、下列選項中，和其他詞語不同類的一項是（）。A.朗讀課文B.美麗富饒C.提出問題3、根據(jù)形聲字的特點推測，“祉”字的讀音可能是（）。A.sìB.zhǐC.shìD.zhì4、下面的句子不是祈使句的是（）。A.請您給我講講吧！B.橘子、柿子你擠我碰，爭著要讓人們?nèi)フ?！C.咱們捉迷藏玩吧！D.誰偷了嘴，罰掃地三天，不給東西吃！5、給加點字選擇正確的解釋。

足跌沒水中。（）A.沒有B.埋沒C.淹沒6、這肥皂泡；吹起來很美麗，五色的浮光。

對這句話理解不正確的一項是（）A.這句話表現(xiàn)了肥皂泡的美麗、神奇B.“五色”指多種色彩，“浮光”指這些色彩晃動不定，“亂轉(zhuǎn)”寫出了色彩的動態(tài)美C.從“浮光”“亂轉(zhuǎn)”等詞語可以體會到肥皂泡的虛華與迷離7、下列加線字的讀音和書寫全部正確的一項是（）A.紫____（tán）__________食（wài）______笑____盈（yín）B.____猛（xiōng）__________靜（zhèng）______紅____彤（tōng）C.下____（guì）__________會（miào）__________惚（huǎng）D.____樣（mó）__________型（mú）__________眼睛（róu）8、下列詞語中，帶點字的讀音正確的一項是（），A.櫥窗（cú）B.改變（gái）C.香蕉（jāo）D.古董（dǒng）評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、我是拼音小能手。mítuánwàngérshēngwèishénmì____________mànyóuxiōngměng________10、讀拼音寫詞語。

一位旅人走得很____cōnɡ忙，忘記帶足夠的水，____jìnɡ然____lèi倒在路邊。他____āi傷地嘆了一口氣，____rěn不住____tiǎn了一下干裂的嘴唇，____yàn下一口____tuò____mo。這時，一位好心人給他水喝，他的眼里____yǒnɡ出激動的淚花。11、我能填。

____的風(fēng)箏____的快樂____地飛走。

____的木輪____地轉(zhuǎn)著____地做著12、照樣子；寫出表示時間過得很快的詞語。

例：一瞬間。

____________13、按拼音寫漢字。

fúlǎoxiéyòu____xiāngféng____chāhuā____

shǒuwǎnshǒu____sīxùwànqiān____yuǎntiào____14、根據(jù)意思寫詞語。

①目不轉(zhuǎn)睛的看。____

②做事之前已經(jīng)有了通盤考慮。____

③寫文章的思路像泉水一樣汩汩而出。____

④寫文章速度很快，一氣呵成。____15、按課文《棉鞋里的陽光》填空。

媽媽給奶奶曬____，奶奶睡得很____。小峰為奶奶曬____，奶奶穿著很____。16、我是拼音小能手。juéjùtíngbóhéliú____________liǔshùxīlǐngbáilù____________評卷人得分三、問答題(共9題，共18分)17、根據(jù)課文《和時間賽跑》；寫出對句子的理解。

《和時間賽跑》這篇短文中，爸爸是怎么理解“什么是永遠(yuǎn)不會回來了呢？”18、寫筆順。

堅：

創(chuàng)：19、寫出三個帶有“鳴”字的四字成語。20、你能給下列表示“看”的詞語找一些好朋友嗎？21、讀課文《我不能忘記祖國》說說。

“擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰?！边@句話說明了什么問題？22、按要求完成句子。

咕嘟咕嘟；霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。

改成把字句23、寫筆順。

①幽：

②瞬：24、讀課文《哪吒鬧?！?，哪吒機(jī)智勇敢，一心為民，他還有兩件寶物，這是他打死夜叉、戰(zhàn)勝三太子的法寶，這兩件寶物是什么？怎樣使用這兩件寶物的？________________________25、解釋詩句意思。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。評卷人得分四、連線題(共5題，共20分)26、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山27、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。28、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____29、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看30、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、判斷題(共2題，共8分)31、判斷下面的說法是否正確。

本課兩首古詩都是描寫和贊美春天的景色的。32、判斷下列詞語是否正確。

流學(xué)評卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)33、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體詞義，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼.正確。B.有誤，口干舌燥：嘴巴因缺乏水分而覺得干燥口渴。故“口干舌操”的“操”錯誤。C.有誤，春光明媚：春天的風(fēng)光絢麗多彩，鮮艷悅目。故“春光明美”的“美”錯誤。D.有誤，鬧哄哄：形容人聲雜亂。故“鬧洪洪”的“洪洪”錯誤。目瞪口呆：眼睛直盯著不動，嘴張著說不出話來。形容因吃驚或害怕而發(fā)愣。故“目登口呆”的“登”錯誤。故選：A。2、B【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力，完成時要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點，然后分類?！窘馕觥俊袄首x課文”和“提出問題”都是教學(xué)過程中表現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的詞語，故是同類的?！懊利惛火垺笔潜憩F(xiàn)景色和物產(chǎn)的形容詞。故選：B。3、B【分析】考查了形聲字。形聲字是漢字的一種造字方式。形聲字分形旁和聲旁。表示意義范疇的是形旁，表示聲音類別的是聲旁。在區(qū)分時要加以分析和理解，以防弄錯?！窘馕觥俊办怼笔且粋€形聲字，“礻”是形旁，“止”是聲旁，由此推斷“祉”字的讀音可能是“zhǐ”。故選：B。4、B【分析】考查了句式與句式轉(zhuǎn)換。祈使句的作用是要求、請求或命令別人做或不做一件事，謂語動詞一律用原形。句子中通常不用主語，句末一般用驚嘆號或者句號?！窘馕觥緼、C、D是祈使句。B.是感嘆句，不是祈使句。故選：B。5、C【分析】本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔?！窘馕觥砍鲎浴镀飘Y救友》，意思是：一不小心，失足跌了下去，淹沒在水缸里。沒，淹沒。故選：C。6、C【分析】考查了句義，《肥皂泡》詳細(xì)介紹了吹肥皂泡這種游戲的過程：做、吹、看、想，讓我們體會了冰心奶奶美好的童年生活?！窘馕觥俊斑@肥皂泡，吹起來很美麗，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)、神奇，會讓“我”心里充滿快樂。所以作者喜歡吹肥皂泡，“浮光”原義是水面或物體表面反射的光，“亂轉(zhuǎn)”寫出了肥皂泡的動態(tài)。故選：C。7、C【分析】本題考查了學(xué)生對于字音和字形的辨析，漢字讀音根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可。【解析】A.有誤，“喂食”的“喂”應(yīng)讀“wèi”。B.有誤，“鎮(zhèn)靜”的“鎮(zhèn)”應(yīng)讀“zhèn”。C.正確。D.有誤，模：[mó]法式，標(biāo)準(zhǔn)。[mú][～樣]人的長相或裝束打扮的樣子，“模型”的“模”讀“mó”。故選：C。8、D【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可。【解析】A．有誤。B．有誤。C．有誤。D．正確。故選：D。二、填空題(共8題，共16分)9、彌漫望而生畏神秘漫游兇猛【分析】【分析】彌漫：形容煙塵或水霧布滿；到處都是。望而生畏：畏：恐懼，害怕?？匆娏司秃ε?。神秘：表示難以捉摸，高深莫測。漫游：指移動臺離開自己注冊登記的服務(wù)區(qū)域，移動到另一服務(wù)區(qū)后，移動通信系統(tǒng)仍可向其提供服務(wù)的功能。兇猛：形容氣勢﹑力量兇惡強(qiáng)大；殘酷的，來勢兇猛。也形容勇猛強(qiáng)悍;勇敢的；大膽的；無畏的，強(qiáng)大的。還形容兇狠，兇惡狠毒。

【點評】理解詞義，讀準(zhǔn)字音，會用這些詞語造句，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。10、匆竟累哀忍舔咽唾沫涌【分析】【分析】（1）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為匆。故答案為匆。

（2）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為竟。故答案為竟。

（3）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為累。故答案為累。

（4）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為哀。故答案為哀。

（5）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為忍。故答案為忍。

（6）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為舔。故答案為舔。

（7）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為咽。故答案為咽。

（8）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為唾。故答案為唾。

（9）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為沫。故答案為沫。

（10）根據(jù)所給拼音；可拼寫出字為涌。故答案為涌。

【點評】考查拼音及字詞書寫。11、漂亮最大很快巨大不停精心【分析】【分析】漂亮的風(fēng)箏；最大的快樂，很快地飛走，巨大的木輪，不停地轉(zhuǎn)著，精心的做著。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。12、一眨眼一剎那稍縱即逝【分析】【分析】一瞬間的意思是一剎那,時間非常快地就過去了；用來形容時間極短暫。近義詞有:一眨眼；一剎那、霎那間、稍縱即逝等。

【點評】本題考查學(xué)生對近義詞的綜合理解、分析和運用能力。13、扶老攜幼相逢插花手挽手思緒萬千遠(yuǎn)眺【分析】【分析】扶老攜幼：攙著老人；領(lǐng)著小孩兒。形容男女老少成群結(jié)隊歡迎；觀看或逃難。后也用來形容關(guān)心照顧老人和孩子。相逢：相遇；插花：夾雜；攙雜；手挽手：手拉著手；思緒萬千：思緒:思想的頭緒。萬千:極多。指思想的頭緒相當(dāng)多,思慮復(fù)雜多端。眺望：從高處往遠(yuǎn)處看。

【點評】掌握本課部分字詞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。同時要注意書寫的規(guī)范性。14、凝望胸有成竹文思如泉筆走如飛【分析】【分析】凝望：指目光凝聚在某個物體上。胸有成竹：原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。文思如泉：：形容人的文思如泉水涌出；汩汩不止。筆走如飛：形容思維敏捷，寫作速度非?？?，當(dāng)你想寫一篇文章的時候靈感已經(jīng)來了，你的筆真的會如飛一般。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。注意“凝”的寫法。15、棉被暖和棉鞋暖和【分析】【分析】這道題是填空；如果學(xué)生對課文內(nèi)容熟悉，應(yīng)該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“被”字，不要寫成“披”。

【點評】主要考查學(xué)生對課文的熟練情況和綜合能力，要注意區(qū)別同音字和形近字。16、絕句停泊河流柳樹西嶺白鷺【分析】【分析】絕句：絕句；又稱截句；斷句、絕詩，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起來的一種漢族詩歌體裁，屬于近體詩的一種形式。停泊:船只?？?；在泊位停住。柳樹：常用于園林觀賞，小區(qū)，園林，學(xué)校，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。盛開時，樹枝展向柳樹四方，使庭院青條片片，具有很高的觀賞價值。西嶺：西嶺雪山為中國四川省成都市大邑縣境內(nèi)著名景區(qū)。白鷺：別名小白鷺、白鷺鷥、白翎鷥，中型涉禽，屬于鷺科白鷺屬。

【點評】理解詞義，讀準(zhǔn)字音，會用這些詞語造句，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。要注意“西嶺”的“嶺”與“年齡”的“齡”區(qū)別。三、問答題(共9題，共18分)17、昨天過去了，就再也回不到昨天；小孩子長大，就再也回不到童年。【分析】【分析】和時間賽跑有兩個意思：一是昨天過去了；就再也回不到昨天。二是小孩子長大，就再也回不到童年。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。18、豎；豎、橫撇/橫鉤、捺、橫、豎、橫。

撇、點、橫折鉤、豎彎鉤、豎、豎鉤【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字的筆畫順序的熟悉程度；堅共7畫，分別是豎；豎、橫撇/橫鉤、捺、橫、豎、橫；創(chuàng)共6畫，分別是撇、點、橫折鉤、豎彎鉤、豎、豎鉤。

【點評】此題考查學(xué)生對筆畫順序的理解，學(xué)生應(yīng)掌握好字形，學(xué)會查字典。19、一鳴驚人；自鳴得意；電閃雷鳴【分析】【分析】考查學(xué)生對成語的掌握。一鳴驚人，比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。自鳴得意；鳴：表示，以為。自以為了不起，表示很得意。電閃雷鳴，閃電飛光，雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。

【點評】考查學(xué)生對成語的掌握，學(xué)會需要學(xué)會積累。20、注視、瀏覽、平視、掃視、俯視、眺望。【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。表示“看”的詞語很多；比如：注視；瀏覽、平視、掃視、俯視和眺望等。注視，仔細(xì)地看，瀏覽，大致掠過，不仔細(xì)。平視，視線平行。掃視，環(huán)顧四周地看，俯視，從上往下看。眺望，向遠(yuǎn)處看。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要積累學(xué)過的類似詞匯，才能完成這類題目；21、這句話表明宋慶齡對祖國的未來充滿了希望，表達(dá)了她對祖國的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對課文內(nèi)容的掌握?！皳碛形迩晡拿鞯闹袊粵]有被淘汰，也不可能被淘汰。”這句話說明了宋慶齡對祖國的未來充滿了希望，表達(dá)了她對祖國的無限熱愛。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，難度不大。22、咕嘟咕嘟，霎時間他把兩條大河都給喝干了，可是還沒止住口渴?！痉治觥俊痉治觥繉⒃摼涓臑榘炎志洌恢髡Z應(yīng)變?yōu)樗?。故答案?yīng)為“咕嘟咕嘟，霎時間他把兩條大河都給喝干了，可是還沒止住口渴?！薄?/p>

【點評】考查把字句的轉(zhuǎn)換。23、①豎；撇折、撇折、點、撇折、撇折、點、豎折/豎彎、豎。

②豎、橫折、橫、橫、橫、撇、點、點、撇、點、橫撇/橫鉤、撇、橫撇/橫鉤、點、橫、撇折、豎【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字的筆畫順序的熟悉程度；幽共9畫，分別是豎；撇折、撇折、點、撇折、撇折、點、豎折/豎彎、豎；瞬共17畫，分別是豎、橫折、橫、橫、橫、撇、點、點、撇、點、橫撇/橫鉤、撇、橫撇/橫鉤、點、橫、撇折、豎。

【點評】此題考查學(xué)生對筆畫順序的理解，學(xué)生應(yīng)掌握好字形，學(xué)會查字典。24、兩件寶貝是混天綾和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去，打死了夜叉；二是趁勢抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住?！痉治觥俊痉治觥炕焯炀c和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去；打死了夜叉；二是趁勢抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住。

【點評】兩件寶物和他怎樣使用原文交代十分清楚，要想正確解答此題，就得熟讀課文。本題在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的的興趣，使之樂于學(xué)語文，并進(jìn)行有效的閱讀訓(xùn)練。25、因為喜愛所以停下車來欣賞這傍晚楓林的景色，那火紅的楓葉比二月的花還要紅?！痉治觥俊痉治觥恳驗橄矏鬯酝Ｏ萝噥硇蕾p這傍晚楓林的景色；那火紅的楓葉比二月的花還要紅。

【點評】“霜葉紅于二月花”，前人贊為“真名句”，因為它申足前意，將一片楓林秋景展現(xiàn)在我們面前。你看，在秋陽晚照下，楓葉流丹，層林盡染，燦若朝霞，艷如去錦，豈不比二月春花還要美麗！透過這片紅色，使人看到了秋天具有春天一親的魅力，能不心曠神怡，流連忘返？四、連線題(共5題，共20分)26、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。27、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。28、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。29、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。30、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、判斷題(共2題，共8分)31、A【分析】【分析】《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致；實則是一首哲理詩，表達(dá)了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。所以“本課兩首古詩都是描寫和贊美春天的景色的?！边@句話正確。

【點評】主要考查學(xué)生對課文《春日》、《詠柳》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩。32、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。六、寫作題(共1題，共7分)33、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它