新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。zhà

jùn

bō

li

líng

lì

欄

嚴(yán)

chè

wēi

páo

xiào

qiū

yǐn

底

依

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列成語補充完整，并完成各小題。

走(

)觀花

過(

)不及

(

)知非福

見微知(

)

無(

)有偶

(

)夷不屑

(

)而不舍

一視同(

)

（1）“過不及”中的“及”的意思是_____。

（2）看到“走觀花”這個詞，我會想象到_____________的場景。

（3）在追求科學(xué)的道路上，_______的能力和_______的精神同等重要。（選詞填空）2）.先把下列四字詞語補充完整，再選詞填空。

死得()所

翻()倒柜

萬()更新

()身碎骨

()見天日

心()氣和

排山()海

()走龍蛇

（1）表演結(jié)束，廣場里爆發(fā)出______的歡呼聲。

（2）為了找出證據(jù)，他硬是把房間里______地搜了一遍。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）閱讀，就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》我想到了于謙“______，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；讀《增廣賢文》，我明白了“良藥苦口利于病，____”“______，莫把無時當(dāng)有時”的道理；從《周易》“窮則變，______，___”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理。

（2）讀詩知節(jié)日?！叭漳簼h宮傳蠟燭，_____”讓人仿佛看到了_______節(jié)走馬傳燭的情景；“_____，不知秋思落誰家”勾起了人們在_______節(jié)的無限思念。4）.“展覽館之行，感瓷器書法之神韻”。

(1)你帶父親參觀瓷器展，寫下了這樣的語句“中國瓷器沒有陶器的古樸，卻多了一些細(xì)膩；沒有青銅器那樣肅mù，卻多了一種輕巧和雅致?！钡貌粶?zhǔn)用哪個字，父親只給你查了“mù”，你應(yīng)選擇。A．目：眼睛B．穆：恭敬：嚴(yán)肅C．募：募集（財物或兵員等）D．暮：傍晚

(2)你們還參觀了書法作品展，你非常欣賞這三幅，父親問你知道哪幅作品是趙孟頫的嗎？請你選出來。A．B．C．5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《只有一個地球》一文，作者先寫地球是______________的，然后寫地球上的資源是___________的，接著告訴讀者：地球被破壞以后，我們不能移居到其他星球上去，最后得出結(jié)論：___________________。請寫一句保護地球環(huán)境的宣傳標(biāo)語：__________________

。

（2）《夏天里的成長》一文，為了表現(xiàn)夏天是__________________，選擇了_______________、______________

等事物作為例子，讓我們深深感受到了夏日的生機和活力。

（3）《三黑和土地》一文表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民擁有土地之后的__________之情。文章是圍繞(

)句話來寫的。

（填序號）

A．農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地。

B．三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

C．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.丁丁收到四句關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的古詩，請你按照時間先后順序進行排序（

）

①春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。②今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

③千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。④遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A．③①④②B．①②④③C．①④②③D．③①②④2）.下面詞語中帶點字讀音一致的一項是（

）A．抄襲

襲擊

沿襲

侵襲B．?dāng)嚭?/p>

暖和

和弄

溫和C．咽喉

吞咽

咽下

嗚咽D．埋藏

躲藏

收藏

寶藏3）.下列劃線成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心，應(yīng)一視同仁。B．同學(xué)們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C．他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D．外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格截然不同。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一節(jié)生動的課，一次有趣的活動，一場精彩的比賽都是小學(xué)難忘的回憶。（縮句）

____________________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

響應(yīng)

覺悟

克服

號召

提高

缺點

改正

困難

明確

問題

表明

方向

解決

態(tài)度

接受

批評2）.我會認(rèn)字我會連。

yāo

jiǎo

gū

zuǐ

shuā

tíng

zhuī

腳

腰

追

刷

孤

嘴

停

guān

nuǎn

chén

qù

xiá

shuāng

shì

氏

觀

趣

霜

暖

晨

霞評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列排列錯亂的句子按順序排列起來。

()一陣風(fēng)吹過，小樹就輕輕地?fù)u擺起來。

()每到課間，我總愛從窗口向外眺望遠處的景物。

()現(xiàn)在我調(diào)換了位置，但還習(xí)慣往窗外張望。

()記得剛進小學(xué)的時候，我先是坐在一個臨窗的位子上。

()那時，窗外的景物很簡單，只有一片青青的綠草和幾棵枝葉還不很繁茂的小樹。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)我就是那時候被她甩掉了一條腿的?！?/p>

(

)他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。

(

)教室里騰起一片笑聲，但笑過之后，每個學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。

(

)只是有一次，他在講女媧造人的傳說時，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。

(

)這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。

(

)甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊。

(

)劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一對時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。他是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩文賞析，韻無窮?；剜l(xiāng)偶書（其二）離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。1．_______（朝代）詩人_______（作者）一共寫了兩首《回鄉(xiāng)偶書》，這是第二首，除了這兩首詩，我還知道他寫的詩句有：____________，_____________。

2．本詩通過詩人歸鄉(xiāng)后發(fā)現(xiàn)改變的“________”和不變的“_________”之間的對比，流露出作者_____________的思想感情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

學(xué)校運動會、六一兒童節(jié)演出、主題班隊會、學(xué)雷鋒做好事……這些活動，你參加過哪些？選一次活動寫下來，和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。

提示：（1）寫清楚活動過程，把印象深刻的場面作為重點來寫。

（2）寫活動場面時，運用點面結(jié)合的方法。

（3）把活動中的體會寫下來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，按要求完成題目。①“你瞧瞧，”小伙子茨岡說著，把袖子卷起來，給我看那直到肘彎都是紅傷痕的光胳膊，“你瞧這腫的！本來還厲害呢，現(xiàn)在好多了！你知道吧，外祖父氣瘋了，我一看他要打你，我就用這只胳膊擋著你，我指望這樣一墊就可以把樹條子折斷，趁外祖父去拿另一條的功夫，外祖母或者你母親就把你拖走！那曉得樹條子斷不了，它給水泡得軟軟和和的！可是你總算少挨幾下，——你瞧我給打的？小弟弟，我是個精靈鬼……”②他笑了，笑聲像綢子一樣柔和、溫暖，他又看了看腫起的胳膊，笑著說：“我心里是那樣可憐你，甚至連喉嚨都梗住了，我一看事情不好，他一股勁地抽你……”③他象馬似的吹響了鼻子，搖晃著頭。④然后他悄悄地教導(dǎo)我，時時回頭向門口張望：⑤“下次再打你，記住，你別抱緊身子縮作一團，——你懂嗎？你身子一抱緊，就加倍地疼，你可要把身子松松地舒展開來，使它柔柔軟軟的，——象一塊涼粉似的躺在那兒！不要憋氣，要深呼吸，拼命地叫喊，——你記住我的話，這樣好！”（選自高爾基的《童年》，有改動）1．短文中的“小伙子茨岡”是個怎樣的人？你是從哪里看出來的？

_________________________________________

2．除《童年》的阿廖沙外，你還讀過哪本書？哪個人物的故事？他（她）的成長經(jīng)歷給你帶來怎樣的思考？

書名：《__________》，人物：__________

思考：____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.李明要參加主題為“弘揚革命精神”的演講比賽。請你為他出謀劃策。

他搜集了以下故事。其中不符合主題要求的是(

)和(

)

A．軍民團結(jié)一心反“圍剿”

B．紅軍過草地

C．瞿秋白寧死不屈

D．詹天佑修筑鐵路

E．江姐英勇就義

F．林則徐虎門銷煙。2）.“瞻仰”表示(

)，“眺望”表示(