四川省德陽市綿竹市屆三上數(shù)學(xué)期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省德陽市綿竹市2025屆三上數(shù)學(xué)期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.繞著邊長為500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米.2.先觀察前面四道算式,再直接寫出()里的數(shù)。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=8913.看圖填一填①幼兒園的東北方向是(______),電影院在幼兒園的(_______)方向。②人民公園在游樂園的(______)方向,在小學(xué)的(_______)方向。③游樂園在圖書城的(_______)方向,小學(xué)的(_______)方向是圖書城。4.一個長方形和一個正方形的周長相等,正方形的邊長是20厘米,長方形的長是24厘米,長方形的寬是(______)厘米。5.口算8×520時,可以先算________×8,然后在積的末尾再加________個0。6.一根鐵絲剛好圍成一個長8米,寬6米的長方形,如果把這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是(________)米。7.在下圖“()”里填出方向。8.大于2又小于3的小數(shù)只有9個_____.9.算式3□4×3,要使積是四位數(shù),□里最小填(________);要使積是三位數(shù),□里最大填(________);要使積最大,□里填(________)。10.計算20+5×6時,應(yīng)先算(________)法,后算(________)法。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然數(shù)),那么().A.a(chǎn)是b的倍數(shù) B.b和c都是a的倍數(shù)C.a(chǎn)和b都是c的因數(shù) D.c是a、b的最小公倍數(shù)12.下面算式中得數(shù)最小的是()A.901+1×0 B.901×1×0 C.901×0+113.在筆算425×3的過程中,2×3=6,6表示()。A.6個一 B.6個十 C.6個百14.三年級四班的同學(xué)站成一排,萱萱是從左往右數(shù)的第11人,墨墨是從右往左數(shù)的第18人,萱萱在墨墨的左側(cè),且兩人之間有6人,那么三年級四班一共有_________人.A.34 B.35 C.36 D.3715.一個正方形魚池的周長是200米,這個魚池的邊長是()。A.50米 B.200米 C.800米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.妹妹折紙鶴,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只紙鶴。(_____)17.把一個蛋糕分成6份,其中的2份就是這個蛋糕的。(______)18.千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1.(____)19.105+95×0和105×95×0的得數(shù)是一樣的。(______)20.一支鋼筆重約30千克。(_____)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。75+250=9×56=6×150=2噸-400千克=()千克==890×6≈217×3≈22.筆算下列各題.(帶※的要驗算)504×5=467+533=325×4=※880﹣407=280×3=9×263=※87+438=300﹣24=五、作圖題。(8分)23.連線.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.一塊正方形的巧克力,第一次吃掉它的,第二次吃掉第一次的一半,兩次一共吃掉它的。(先在圖中涂一涂,再填出答案)25.西南師范大學(xué)組織學(xué)員從銅梁到安居古鎮(zhèn)參觀,男學(xué)員39人,女學(xué)員37人,如果他們乘坐出租車(每輛車除駕駛員外乘坐4人),一共需要多少輛出租車?26.在方格紙中畫一個正方形,它是由3個一樣的長方形拼成。每一個長方形的長是()cm,周長是()cm。

27.要修一條長1000米的公路,已經(jīng)修了3天,每天修180米,還剩多少米沒有修?28.王阿姨為學(xué)校買了6個足球,付給營業(yè)員800元錢,找回14元。平均每個足球多少元?29.小華借來一本《故事作文》,第一天看了全書的,第二天看的與第一天同樣多,其余第三天看完。(1)在下圖中分別表示出第一天和第二天看的頁數(shù)。(2)從圖上看,第三天看了全書的,第一天和第二天一共看了全書的,第二天比第三天少看了全書的。

參考答案一、填空題。(20分)1、20002【詳解】略2、995949【分析】根據(jù)前四個算式找到積的規(guī)律,由此寫出其他算式。【詳解】觀察前四個算式可知,除99×1=99外,99乘一位數(shù),積的十位上都是9,百位上和個位上的數(shù)分別與9乘一位數(shù)的積的十位和個位上的數(shù)相同,由此寫出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【點睛】此題考查了乘法的運用,關(guān)鍵是找到算式的規(guī)律即可。3、醫(yī)院西北東南西南西南西北【詳解】略4、16【詳解】略5、52一【解析】略6、7【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出長方形的周長,也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形,則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長=周長÷4解答?!驹斀狻浚?+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)則正方形的邊長是7米?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等,均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。7、見詳解【分析】地圖上一般按照“上北下南、左西右東”原則繪制的,東和北之間的方向叫做東北方,東和南之間的方向叫做東南方,西和北之間的方向叫做西北方,西和南之間的方向叫做西南方。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查方位示意圖的填寫,重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。8、×【分析】由題意可知:要求的小數(shù)在2和3之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個小數(shù).【詳解】據(jù)分析可知:大于2又小于3的小數(shù)有無數(shù)個;故答案為×.9、329【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則,將算式3□4×3的□中帶入0、1、2、3、4……進行計算,最小的四位數(shù)是1000,最大的三位數(shù)是999;據(jù)此解答?!驹斀狻俊ㄟ^觀察這一列式子,要使積是四位數(shù),方框里最小填3,要使積是三位數(shù),方框里最大填2,方框里的數(shù)越大,積就越大,所以要是積最大,方框里面要填9?!军c睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵掌握最小四位數(shù)與最大三位數(shù)。10、乘加【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】計算20+5×6時,應(yīng)先算乘法,后算加法?!军c睛】本題考查整數(shù)四則混合運算的運算順序,注意兩級運算時,先算乘除,后算加減。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,由分析可知:如果a×b=ca、b、c都是不等于0的自然數(shù),則c÷a=b,c÷b=a,所以a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù).12、B【詳解】(1)901+1×0,=901+0,=901;(2)901×1×0,=901×0,=0;(3)901×0+1,=0+1,=1;901>1>0,故選B.點評:此題考查了0的乘法的特征.13、B【詳解】略14、B【詳解】略15、A【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】略17、×【分析】分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)?!驹斀狻款}文中“把一個蛋糕分成6份”沒有說明是“平均分”,根據(jù)分數(shù)的意義,所以就無法用分數(shù)來表示其中的份數(shù),故此說法不正確?!军c睛】在理解分數(shù)的意義的時候,要注意“平均分”這個要素。18、?【詳解】略19、×【分析】沒有括號的混合運算:同級運算從左往右依次運算;兩級運算,先算乘、除法,后算加減法。幾個數(shù)相乘,只要有一個因數(shù)為0,那么積就是0?!驹斀狻?05+95×0=105,105×95×0=0。故答案為:×。20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、325;504;900;1600;;;5400;660【詳解】略22、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【詳解】504×5=2520467+533=1000325×4=1300※880﹣407=473280×3=8409×263=2367※87+438=525300﹣24=276五、作圖題。(8分)23、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線.六、解決問題。(每題4分,共24分)24、【詳解】(1×)+()==答:兩次一共吃掉它的。故答案為:25、19輛【分析】先用男學(xué)員人數(shù)加上女學(xué)員人數(shù),求出學(xué)員總?cè)藬?shù)。再用學(xué)院總?cè)藬?shù)除以每輛出租車乘坐人數(shù),求得的商即為需要出租車的輛數(shù)。【詳解】(39+37)÷4=76÷4=19(輛)答:一共需要19輛出租車?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關(guān)鍵。26、見詳解【分析】通過一個正方形它是由3個一樣的長方形拼成,可得出原來長方形的長是寬的3倍。假設(shè)原來長方形的寬是1厘米,可得出長是3厘米(答案不唯一),據(jù)此畫圖求解即可?!驹斀狻考僭O(shè)原來長方形的寬是1厘米,則長是3厘米,正方形的邊長就是3厘米。畫圖如下:

每一個長方形的長是(3)cm,周長是(8)cm。【點睛】得出原來長

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