…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷953考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號(hào)的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、選擇占格完全相同的一項(xiàng)是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj5、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e6、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲7、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°8、如圖；已知正方形ABCD，點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn)，DE與AC相交于點(diǎn)F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、大膽想象；說(shuō)一說(shuō)，寫一寫。

柳樹(shù)醒了，她對(duì)小鹿說(shuō)：“____”

柳樹(shù)醒了，她對(duì)小草說(shuō)：“____”

柳樹(shù)醒了，她對(duì)____說(shuō)：“____”10、組一組。

見(jiàn)：____、____

藍(lán)：____、____11、把上下兩行字組成詞語(yǔ)寫在橫線里。

窗蝴忽笑。

然容簾蝶。

________________12、讀句子。

bānɡzhùbiérénshìzìjǐzuìdàdekuàilè

____。13、“花”的筆畫順序是：____。評(píng)卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)14、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)評(píng)卷人得分四、默寫(共1題，共4分)15、讀古詩(shī)《鋤禾》；按詩(shī)內(nèi)容填寫詞語(yǔ)。

鋤禾日當(dāng)午，____，誰(shuí)知盤中餐，____。評(píng)卷人得分五、書寫(共3題，共27分)16、我是小書法家。

公也。不放。17、描紅。

姐河借呢呀哪。18、抄句子；體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲；B讀二聲，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。2、D【分析】【分析】漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時(shí)候，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢語(yǔ)拼音聲調(diào)符號(hào)位置的正確書寫。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。4、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三個(gè)格。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格位置的練習(xí)。5、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母的熟練掌握。6、A【分析】【分析】bà讀四聲，yǎ讀三聲，wá第二聲，ba；wa讀輕聲；卻少的是一聲，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。7、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．8、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯(cuò)誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯(cuò)誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共5題，共10分)9、你幫我理的發(fā)型真好看！讓我們迎著春風(fēng)跳舞吧！小河快快醒來(lái)吧，農(nóng)民伯伯還等著你來(lái)澆地呢！【分析】【分析】柳樹(shù)醒了；她對(duì)小鹿說(shuō)：“你的肥料真不錯(cuò)！”或“你幫我理的發(fā)型真好看！”或“靠過(guò)來(lái)點(diǎn)，別被太陽(yáng)曬著了！”。柳樹(shù)醒了，她對(duì)小草說(shuō)：“讓我們迎著春風(fēng)跳舞吧！”。柳樹(shù)醒了，她對(duì)小河說(shuō)：“快快醒來(lái)吧，農(nóng)民伯伯還等著你來(lái)澆地呢！

【點(diǎn)評(píng)】主要是考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。這一課，真的給我?guī)?lái)太多的驚喜，讓我驚訝于語(yǔ)言的美麗，心靈的美好，思維的活躍，想象的廣闊。10、看見(jiàn)見(jiàn)面藍(lán)色藍(lán)天【分析】【分析】看見(jiàn)；用眼睛看到。見(jiàn)面，碰面。藍(lán)色，顏色。藍(lán)天，藍(lán)色的天空。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)用生字組詞。11、窗簾蝴蝶忽然笑容【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。上下兩行合起來(lái)就是：窗簾；蝴蝶、忽然、笑容。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字組詞。12、幫助別人是自己最大的快樂(lè)【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話是：幫助別人是自己最大的快樂(lè)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)讀拼音；13、橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握?；ǖ墓P畫順序是：橫；豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。三、連詞成句(共1題，共2分)14、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰(shuí)是什么。誰(shuí)怎么樣。誰(shuí)干什么。要把句子說(shuō)通順，合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說(shuō)通順，合情理。平時(shí)注意多讀，多練。四、默寫(共1題，共4分)15、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容；重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來(lái)之不易。五、書寫(共3題，共27分)16、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個(gè)生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。17、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu)；“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書寫詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，