浙江省自然資源集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號：dddd7b26df78b597601d42855741e065

浙江省自然資源集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、“飛天”并不是一個(gè)純粹的中國文化概念，敦煌飛天的形象，其實(shí)是古代中原文化、絲路文化與印度文化特征的結(jié)合，體現(xiàn)出濃郁的多元文明

色彩。這些“飛天”元素從十六國時(shí)期到元代都存在，而不同時(shí)期的“飛天”形象也有差異。最早的北涼時(shí)期的“飛天”形象，并沒有后來的輕盈感，

壁畫的線條看起來比較粗糲，北魏時(shí)期的“飛天”則增加了裙擺的飄逸感，已經(jīng)出現(xiàn)了衣服的褶皺細(xì)節(jié)。隋唐時(shí)期，“飛天”藝術(shù)達(dá)到巔峰狀態(tài)，更

有七身或九身的“飛天”群像，仙氣飄飄、靈動(dòng)美妙的形象大量出現(xiàn)。尤其是唐代文化雍容華貴而大氣開放，“飛天”形象也色彩斑斕，極具靈韻。

從五代到宋代，再到元代，“飛天”藝術(shù)風(fēng)格趨于保守與內(nèi)斂，這與宋人“內(nèi)傾型”審美風(fēng)格有關(guān)。

這段文字意在說明：

A．敦煌“飛天”其實(shí)是絲路文化融合的代表作

B．“飛天”形象的變遷反映出文化交流的深入

C．“飛天”文化歷史悠久且形象表現(xiàn)多元

D．敦煌文化的發(fā)展是兼容并蓄循序漸進(jìn)的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句引出話題“飛天”，指出敦煌飛天的形象是文化特征的結(jié)合，體現(xiàn)出多元文明色彩。隨后通過指代詞“這些”強(qiáng)調(diào)，“飛

天”元素在十六國時(shí)期就已經(jīng)存在，而不同時(shí)期的“飛天”形象也有差異，接下來通過并列分述，分別介紹了北涼、北魏、隋唐

以及宋代等不同時(shí)期不同的“飛天”形象，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“飛天”存在歷史悠久且形象表現(xiàn)多元，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“絲路文化融合的代表作”表述片面，文段指出“是古代中原文化、絲路文化與印度文化特征的結(jié)合”，排除；

B項(xiàng)，“反映出文化交流的深入”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“飛天”，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國古代文化中的“飛天”元素》

2、20世紀(jì)80年代以來，西方大城市中空間不平等的問題尤為突出，由此引發(fā)了旨在爭取“空間正義”的都市社會(huì)運(yùn)動(dòng)。在當(dāng)今中國，“空間正

義”問題更為復(fù)雜。羅伯特·達(dá)爾曾論述“中國盒子”問題，指出社區(qū)層面的民主最容易實(shí)現(xiàn)，但這一層面享有權(quán)力的機(jī)會(huì)最少；越往上走，權(quán)力越

大，但是民眾的影響力也在逐漸減弱。在城市領(lǐng)域尤為明顯，大多數(shù)城市治理都是在政府權(quán)力和資本主導(dǎo)下進(jìn)行的，社會(huì)力量較弱，公眾參與

不夠。在這樣的背景下，容易造成城市中正義價(jià)值的缺失和損害，導(dǎo)致城市空間的不公問題，例如空間的剝奪與隔離等。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．城市治理應(yīng)重視“空間正義”

B．空間不平等會(huì)阻礙城市化進(jìn)程

C．城市治理應(yīng)當(dāng)多傾聽群眾的聲音

D．“空間正義”凸顯城市治理短板

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先引出城市“空間正義”的話題，指出在當(dāng)今中國“空間正義”問題更為復(fù)雜，并介紹了羅伯特·達(dá)爾論述的“中國盒子”問

題，強(qiáng)調(diào)權(quán)力與民眾影響力成反比。接著指出問題，闡述大多數(shù)城市治理公眾參與不夠，尾句介紹城市治理公眾參與不夠的

后果。由此可知，文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)城市治理公眾參與不夠，會(huì)引發(fā)“空間正義”問題。C項(xiàng)“城市治理應(yīng)當(dāng)多傾聽

群眾的聲音”是針對問題給出的對策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“重視‘空間正義’”表述不明確，未具體指出如何重視，排除；

B項(xiàng)，為問題的表述，非重點(diǎn)，且“阻礙城市化進(jìn)程”無中生有，排除；

D項(xiàng)，為問題的表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《疏解北京，功能還是人口？》

3、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，一般來說，大型蝶種喜歡花朵大的花卉，而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓食

百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食，它們也會(huì)偶爾換個(gè)口味，吸

食發(fā)酵性食物。其實(shí)，取食花蜜、汲食樹汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動(dòng)物尸體······蝴蝶的口味，因蝶種不同，取食也大相徑庭，或是單一口味，

或是五味俱全。有的還會(huì)從水中覓食，吸收自己所需“營養(yǎng)”，如在小溪兩側(cè)的沙灘處，人們總會(huì)看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．花為蝶開，蝶為花來

B．蝴蝶對花卉也有選擇

C．蝴蝶的生活習(xí)性

D．眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，并通過列舉不同蝶種的習(xí)性展開說明，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出觀點(diǎn)，即蝴蝶

的口味因蝶種不同而大相徑庭，并以在水中覓食的蝴蝶為例進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不

同而不一樣，蝴蝶并非都要覓食花卉，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“花為蝶開”文段并未提及，無中生有，且根據(jù)文意可知，蝴蝶并非只為花來，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“蝴蝶對花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“生活習(xí)性”包含動(dòng)物的飲食、作息等方面，文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性，“生活習(xí)性”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《眾口難調(diào)蝴蝶不只為花來》

4、人間至情，莫過于父母兒女之情。當(dāng)一個(gè)母親面對命運(yùn)多舛的病兒，在使出渾身解數(shù)后仍____________時(shí)，那種孤助和無望，帶給讀者

的絕對是________的淚點(diǎn)。有人把親情散文比作“催淚瓦斯”，貴在真情實(shí)感，發(fā)乎于情，而我們又總會(huì)在這樣的文章中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，珍

惜當(dāng)下的美好。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無能為力嘆惋

B．無力回天同情

C．無濟(jì)于事悲痛

D．無計(jì)可施悲憫

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“孤助和無望”可知，橫線處體現(xiàn)母親雖然對病兒使出渾身解數(shù)，但仍然無法挽救病兒的生命或改變結(jié)局之意。B

項(xiàng)“無力回天”比喻局勢或病情嚴(yán)重，已無法挽救，C項(xiàng)“無濟(jì)于事”指對于事情沒有什么幫助或益處，均符合語境，保留。A

項(xiàng)“無能為力”指沒有能力去做或力量達(dá)不到，D項(xiàng)“無計(jì)可施”指沒有辦法可用，二者均側(cè)重表達(dá)能力不足或沒有辦法去做某

事，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)在嘗試過后卻達(dá)不到想要的結(jié)果，排除。

第二空，搭配“淚點(diǎn)”，B項(xiàng)“同情”指對于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“悲痛”指悲傷哀痛，讀者對于散

文中的故事更多的是一種情感上的共鳴，而非厄運(yùn)加之自身的悲傷哀痛，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《微光如炬照亮人生》

5、伴隨信息時(shí)代的到來，西方意識形態(tài)和話語體系所主導(dǎo)的西方社會(huì)思潮通過網(wǎng)絡(luò)空間________得更加隱蔽而迅速，個(gè)人享樂主義等思想在

網(wǎng)上蔓延，________一些青少年出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、“三觀”偏差等傾向。要把網(wǎng)絡(luò)作為開展青少年思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)的重

要陣地，激濁揚(yáng)清、正本清源，________社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．覆蓋促使鑄就

B．貫穿造成弘揚(yáng)

C．傳播鞭策培育

D．滲透導(dǎo)致塑造

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處意在表達(dá)西方社會(huì)思潮通過網(wǎng)絡(luò)空間向我國社會(huì)蔓延，A項(xiàng)“覆蓋”、C項(xiàng)“傳播”、D項(xiàng)“滲

透”均符合文意，保留。B項(xiàng)“貫穿”強(qiáng)調(diào)穿過，與文意不符，一般表述為“貫穿于”而非“貫穿得”，排除。

第二空，根據(jù)后文“出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、‘三觀’偏差等傾向”可知，橫線處需填入感情色彩偏消極的詞語，D項(xiàng)“導(dǎo)

致”符合文意，保留。A項(xiàng)“促使”、C項(xiàng)“鞭策”后多搭配積極結(jié)果，均與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“塑造”與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性培育》

6、鄉(xiāng)村振興，既要有產(chǎn)業(yè)的________，也要有文化的繁盛。文化的土層深厚，才能讓村民更好地扎根其上，尋回更多“鄉(xiāng)戀”與“鄉(xiāng)愁”，與故

土故園產(chǎn)生更________的情感聯(lián)結(jié)。正如“村BA”所展示的文化圖景：村里組成籃球隊(duì)、村民成為拉拉隊(duì)、村際打起友誼賽，都是在“鄉(xiāng)村時(shí)

空”中________了一層“文化時(shí)空”，把鄉(xiāng)村和村民納入到了一個(gè)“文化磁場”之中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．興旺牢固增添

B．蓬勃清晰銜接

C．發(fā)達(dá)穩(wěn)定盤活

D．崛起強(qiáng)韌凝結(jié)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，由“既要······也要······”可知，橫線處與“繁盛”構(gòu)成同義并列，A項(xiàng)“興旺”側(cè)重發(fā)展好，B項(xiàng)“蓬勃”指繁榮、旺盛，C

項(xiàng)“發(fā)達(dá)”指事物已有充分發(fā)展，均符合文意，保留。D項(xiàng)“崛起”指興起，與文意不符，排除。

第二空，搭配“情感聯(lián)結(jié)”，根據(jù)前文“文化的土層深厚，才能讓村民更好地扎根其上”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)情感聯(lián)結(jié)有很深的根

基，不易動(dòng)搖之意，A項(xiàng)“牢固”指堅(jiān)固，C項(xiàng)“穩(wěn)定”指固定，沒有變動(dòng)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“清晰”指清楚，與文意不符，

排除。

第三空，搭配“文化時(shí)空”，A項(xiàng)“增添”指增加，與“文化時(shí)空”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“盤活”指使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運(yùn)作，產(chǎn)生效

益，文段并非表達(dá)讓“文化時(shí)空”重新恢復(fù)運(yùn)作之意，與文意不符，且與“文化時(shí)空”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報(bào)評“村BA”：“從白天打到黑夜”，為什么這么燃？》

7、交通運(yùn)輸是人類社會(huì)生活的基礎(chǔ)之一。在生產(chǎn)力有限、基礎(chǔ)設(shè)施匱乏的古代，車船是________地區(qū)與地區(qū)隔絕狀態(tài)的必要工具。古代交通

工具的性能雖然無法和飛機(jī)、汽車、輪船等現(xiàn)代交通工具_(dá)_______，但是它們也擁有極高的技術(shù)含量，在上千年的歷史中逐漸升級嬗變，

________著古人的智慧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．跨越相較凝集

B．摒棄媲美凝聚

C．改變比肩凝固

D．打破相比凝結(jié)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“隔絕狀態(tài)”，應(yīng)表達(dá)車船能夠突破地區(qū)之間的隔絕狀態(tài)之意。C項(xiàng)“改變”指改換，更動(dòng)，D項(xiàng)“打破”指突破原有的

限制、拘束等，均符合文意，保留。A項(xiàng)“跨越”指越過地區(qū)或時(shí)期的界限，B項(xiàng)“摒棄”指排除并拋棄，均與“隔絕狀態(tài)”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)古代與現(xiàn)代的交通工具無法比較之意。C項(xiàng)“比肩”指相當(dāng)，比美，D項(xiàng)“相

比”指互相比較，均符合文意，保留。

第三空，搭配“古人的智慧”，橫線所在句子應(yīng)表達(dá)古代交通工具中蘊(yùn)含著古人的智慧之意。D項(xiàng)“凝結(jié)”指氣體遇冷而變成液

體，如水蒸氣遇冷變成水，多用于形容物理變化，也可用來形容心血等的積聚，常搭配抽象事物，置于此處與“古人的智

慧”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“凝固”指固定不變，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代交通工具體現(xiàn)國人高超創(chuàng)造力》

8、在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)面臨重大風(fēng)險(xiǎn)、市場動(dòng)蕩不定的情況下，保增長、促穩(wěn)定應(yīng)該成為二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)的______。我們應(yīng)該努力擴(kuò)大生

產(chǎn)、增加就業(yè)，為各國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供堅(jiān)實(shí)______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．燃眉之急支持

B．當(dāng)務(wù)之急支撐

C．迫在眉睫支柱

D．不二法門保障

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“迫在眉睫”不能和“成為……”搭配；“不二法門”比喻最好的或獨(dú)一無二的方法，“保增長、保穩(wěn)定”可以是解決問題的一

種方法，但不能說其“成為”一種方法；“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事；“燃眉之急”形容事情非常急迫；“當(dāng)務(wù)之急”有個(gè)時(shí)

間限制，即“當(dāng)前”，由“在……的情況下”可知，“當(dāng)務(wù)之急”最為合適。第二空，“支撐”比“支持”更為貼合語義。因此B項(xiàng)正確。

9、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念，共同______，在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的

良好______。

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填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．營建環(huán)境

B．努力氛圍

C．營造局面

D．建造局勢

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，而“營建”、“建造”的對象一般是建筑，使用不當(dāng)。第二空，“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事

物的形勢、情景。文中講述的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢，用“局面”較為合適。因此C項(xiàng)正確。

10、一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說，無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)

造，都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場所，有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯浚?/p>

這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說明（）。

A．課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所

B．教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C．善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D．課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出“創(chuàng)新”和“靈感”的話題，為后文描寫做鋪墊；接著指出創(chuàng)新和創(chuàng)造永遠(yuǎn)屬于“那些用心思考、積極思考的人”；最

后總結(jié)論述“課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場所”。意在說明由于課堂上人們用心思考、積極思考，也可以成為“創(chuàng)新的重要場

所”。因此A項(xiàng)正確。

11、盲盒就像其他事物一樣，一旦成為風(fēng)口，就會(huì)吸引資本競逐，容易泥沙俱下、魚龍混雜，讓一些無良商家打起主意。而針對盲盒這樣的新

生事物，監(jiān)管往往容易滯后，這也給了一些商家____________的機(jī)會(huì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．濫竽充數(shù)

B．趁火打劫

C．有隙可乘

D．渾水摸魚

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“一旦成為風(fēng)口，就會(huì)吸引資本競逐，容易泥沙俱下、魚龍混雜”“監(jiān)管往往容易滯后”可知，當(dāng)前的盲盒市場并不規(guī)范、相

對混亂，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出商家在不規(guī)范、相對混亂的市場中獲得不正當(dāng)利益之意。D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)

撈取不正當(dāng)?shù)睦?，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng)，占著位置，或拿次的東西混在好的里面充數(shù)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)以次充好，無法體現(xiàn)出

市場并不規(guī)范、相對混亂之意，排除；

B項(xiàng)“趁火打劫”比喻乘人之危謀取私利，文段并無乘人之危之意，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“有隙可乘”指有可利用的機(jī)會(huì)，與后文“機(jī)會(huì)”重復(fù)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《掃除監(jiān)管盲區(qū)，讓盲盒不“盲”》

12、社會(huì)組織的發(fā)育和成長需要全社會(huì)的支持和幫助，提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力，自然也就離不開社會(huì)上下的共同努力。另外，

完善的法律法規(guī)是保障社會(huì)組織參與危機(jī)治理的活力和效率的關(guān)鍵，不斷推進(jìn)政社協(xié)同治理的法治化進(jìn)程，全面提高依法防控、依法治理能

力，加快政社協(xié)同的法治保障建設(shè)，可以讓社會(huì)組織在公共危機(jī)防控中有據(jù)可依，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的制度化法治化，因

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此，提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力，離不開完善的法律法規(guī)的保障，發(fā)揮其應(yīng)有社會(huì)及法律功能，在法律的框架下合理、規(guī)范、健康

地發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)不斷提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力

B．法律法規(guī)是提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力的制勝法寶

C．社會(huì)組織的發(fā)育和成長既要社會(huì)上下的努力又需要法律的支持

D．提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力需要社會(huì)和法律雙項(xiàng)發(fā)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力需要全社會(huì)的支持和幫助，接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“另外”指出提升社會(huì)組

織參與公共危機(jī)治理的能力離不開完善的法律法規(guī)的保障，故文段為并列結(jié)構(gòu)，論述全社會(huì)及法律對提升社會(huì)組織參與公共

危機(jī)治理的能力的重要性，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)不斷提升······能力”與D項(xiàng)相比，表述不夠明確，排除；

B項(xiàng)，“法律法規(guī)”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“社會(huì)組織的發(fā)育和成長”偏離文段核心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力》

13、同樣的誕生過程，為何會(huì)形成不同形態(tài)的行星？氣態(tài)巨行星形成于行星系統(tǒng)較早期，其形成時(shí)所處的位置距離中心恒星較遠(yuǎn)，大約是3-4倍

日地距離以上，此時(shí)原行星盤中有較多的氣體，因而當(dāng)一個(gè)較大的金屬核形成后，其可以大量吸積氣體，從而可以形成質(zhì)量像木星那么大的氣

態(tài)巨行星。而巖質(zhì)行星則一般是在原行星盤氣體消散后，在距離中心恒星較近的位置，即3-4倍日地距離以內(nèi)，由很多較小的行星胚胎在貧氣體

環(huán)境中經(jīng)過大量的碰撞后形成的。在這個(gè)過程中，行星外殼處在熔融狀態(tài)，會(huì)持續(xù)釋放出富含水、二氧化碳和甲烷等成分的氣體，形成次生大

氣，太陽系內(nèi)巖質(zhì)行星的大氣成分，就被認(rèn)為和這一過程有關(guān)。

下列說法正確的是：

A．氣態(tài)巨行星是由中心恒星大量吸積氣體產(chǎn)生的

B．水、二氧化碳和甲烷是氣態(tài)巨行星的主要成分

C．距離中心恒星遠(yuǎn)近會(huì)影響不同形態(tài)行星的誕生

D．行星系統(tǒng)中的小行星大量碰撞后形成巖質(zhì)行星

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，根據(jù)文段所述，“氣態(tài)巨行星形成于行星系統(tǒng)較早期”，形成位置“距離中心恒星較遠(yuǎn)”，而巖質(zhì)行星“一般是在原行星盤氣

體消散后，在距離中心恒星較近的位置”形成的，故二者主要的差異在于“距離中心恒星遠(yuǎn)近”，表述正確，當(dāng)選；

A項(xiàng)，原文表述為“因而當(dāng)一個(gè)較大的金屬核形成后，其可以大量吸積氣體”，而非中心恒星吸積氣體，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)文段尾句，巖質(zhì)行星形成過程“會(huì)持續(xù)釋放出富含水、二氧化碳和甲烷等成分的氣體，形成次生大氣”，并未指出是

氣態(tài)巨行星的主要成分，無中生有，排除；

D項(xiàng)，原文表述為“很多較小的行星胚胎在貧氣體環(huán)境中經(jīng)過大量的碰撞后形成的”，該項(xiàng)將“較小的行星胚胎”偷換成“小行

星”，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：100億年前，宇宙中已存在“超級地球”》

14、①毫無疑問，當(dāng)今時(shí)代就是一個(gè)以電子媒介為主的時(shí)代

②不過，現(xiàn)在人們對電子媒介的過度依賴著實(shí)讓人擔(dān)憂，在某種程度上會(huì)影響人們的理性思考能力和在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存能力

③盡管前述這些媒介都或多或少仍然存在于我們的生活當(dāng)中，但是每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)主流媒介

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④其實(shí)，不管是遠(yuǎn)古時(shí)代還是當(dāng)今時(shí)代，單從媒介功能來看，媒介對人類來說沒有本質(zhì)上的區(qū)別

⑤遠(yuǎn)古時(shí)代人類更多地利用自己的身體作為媒介與他人交流，用的是簡單的口語或者身體動(dòng)作，而現(xiàn)代人則更多地借助手機(jī)等電子設(shè)備通過信

息技術(shù)表情達(dá)意而已

⑥人類的媒介發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)自然的歷史過程，從口語或者手勢這種天然的人身媒介，到后來的文字媒介、印刷媒介，直到今天大家都耳熟能

詳?shù)碾娮用浇?/p>

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①②⑥③④⑤

B．⑤⑥④②③①

C．⑥③①④⑤②

D．②④⑤⑥③①

《正確答案》

C

《專家解析》

比對選項(xiàng)，確定首句。①句指出當(dāng)今時(shí)代是以電子媒介為主的時(shí)代，⑤句介紹遠(yuǎn)古時(shí)代人類與現(xiàn)代人如何利用媒介進(jìn)行交

流，⑥句介紹人類媒介的發(fā)展經(jīng)歷，均可作為首句，②句以轉(zhuǎn)折詞“不過”開頭，不適合作為首句，排除D項(xiàng)。再看③句有指代

詞“前述這些媒介”，可知其前面應(yīng)涉及“這些媒介”所指代的內(nèi)容，A、B、C三項(xiàng)中③句之前有②⑥兩句，⑥句有“人身媒介”“文

字媒介、印刷媒介”“電子媒介”，可作為③句“這些媒介”指代的內(nèi)容；②句僅涉及“電子媒介”，不是“這些媒介”指代的內(nèi)容，排

除B項(xiàng)。對比A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)③句后分別接④句和①句，③句“但是”轉(zhuǎn)折后引出“每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)主流媒介”，①句具體

闡述當(dāng)今時(shí)代的主流媒介——電子媒介，③句后銜接①句合理，但④句強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代和當(dāng)今時(shí)代的媒介沒有本質(zhì)上的區(qū)別，

與③句銜接不如①句恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，⑥句介紹人類媒介的發(fā)展經(jīng)歷，③①兩句強(qiáng)調(diào)每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)主流媒介，而當(dāng)今時(shí)代的主流媒介是電子媒

介，④⑤兩句通過“其實(shí)”轉(zhuǎn)折指出媒介的功能沒有本質(zhì)區(qū)別，②句通過“不過”再次轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)過度依賴電子媒介的消極影響，

邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《全媒體時(shí)代藝術(shù)創(chuàng)作與評論的張力還有多大》

15、國外優(yōu)秀藝術(shù)作品的改編，既體現(xiàn)了中國文化對話域外文明的努力與能力，也考驗(yàn)著我們堅(jiān)守自身文化的自覺與自信。因此，無論是何種

形式的本土化改編，都要致力于民族文化的傳播。由于文化和國情的差異，有些在國外反響不錯(cuò)的作品，對中國觀眾而言未必合適。有的作品

在鼓勵(lì)人們擺脫家庭束縛、社會(huì)偏見等慣性力量，釋放自我、追求自由的同時(shí)，卻忽視了“自由”和“自我”的邊界，與中國社會(huì)普遍認(rèn)可的集體主

義觀念和家庭道德等產(chǎn)生沖突。這種水土不服的價(jià)值觀，顯然是本土化改編時(shí)應(yīng)當(dāng)審慎辨別、自覺摒棄的。

這段文字意在說明的是：

A．對內(nèi)容去粗取精是國外作品本土化的要求

B．部分國外作品未必適合拿來本土化改編

C．對國外作品的改編要注意契合中國文化

D．要致力于打造具有中國特色的改編作品

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開頭指出對于國外作品的改編考驗(yàn)著我們的文化自信，接著用“因此”引導(dǎo)結(jié)論，指出國外作品的本土化改編要服務(wù)于民

族文化的傳播，之后具體論述原因，由于文化和國情的差異，國外作品不一定適合中國觀眾，并舉出部分作品作為例子，進(jìn)

一步說明國外作品的本土化改編需要注意貼合民族文化，尾句通過指代詞“這種”指代上文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)國外作品的本土化

改編要契合中國文化，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“去粗取精”表述不明確，應(yīng)是“保留契合中國文化的內(nèi)容”，排除；

B項(xiàng)，為文段中舉例子的表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“改編作品”范圍擴(kuò)大，應(yīng)是“國外作品的改編”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《舞臺藝術(shù)本土化，當(dāng)以世界為天中國為地》

16、跨學(xué)科研究奉行“走進(jìn)去”與“看回來”兩個(gè)基本原則，新的文學(xué)問題召喚一個(gè)敢于向自然學(xué)科“走進(jìn)去”、________數(shù)字時(shí)代需求的新范式，

數(shù)字人文____________。數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征，而中外學(xué)者也對其表示認(rèn)同。因此，只要討論數(shù)字人文就離不開對“跨學(xué)科”的認(rèn)知，

這一點(diǎn)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．契合恰逢其時(shí)不言而喻

B．匹配應(yīng)運(yùn)而生毋庸諱言

C．弘揚(yáng)任重道遠(yuǎn)不言自明

D．順應(yīng)登堂入室毋庸置疑

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“需求”，A項(xiàng)“契合”指投合，意氣相投，B項(xiàng)“匹配”指搭配、配合，D項(xiàng)“順應(yīng)”指順從，適應(yīng)，均與“需求”搭配恰

當(dāng)，保留。C項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，與“需求”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填成語應(yīng)與“跨學(xué)科研究奉行······新的文學(xué)問題召喚一個(gè)······的新范式”及“數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征”對

應(yīng)，體現(xiàn)出數(shù)字人文出現(xiàn)的時(shí)機(jī)剛剛好之意，A項(xiàng)“恰逢其時(shí)”形容在合適的時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)，B項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，

均符合文意，保留。D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到了高深的境界，與文意不符，且與“數(shù)字人

文”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“因此”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“數(shù)字人文具備跨學(xué)科的特征，而中外學(xué)者也對其表示認(rèn)同”構(gòu)成因果關(guān)系，體

現(xiàn)出大家都認(rèn)同討論數(shù)字人文就離不開對“跨學(xué)科”的認(rèn)知之意，A項(xiàng)“不言而喻”指不用說就能明白，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“毋

庸諱言”指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容，文段并未提及與“隱諱”相關(guān)的內(nèi)容，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“跨學(xué)科”非“解學(xué)科”》

17、建設(shè)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化，同步推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)是必由之路。既不在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中對生態(tài)環(huán)境竭澤而漁，

也不在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過程中舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展而____________，而是堅(jiān)持走綠水青山和金山銀山雙贏的可持續(xù)發(fā)展道路。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寅吃卯糧

B．抱薪救火

C．緣木求魚

D．舍本逐末

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)“也不在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過程中舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展······而是堅(jiān)持走綠水青山和金山銀山雙贏的可持續(xù)發(fā)展道路”可知，橫線所

在句子應(yīng)體現(xiàn)不能采取以舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式來保護(hù)生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤做法，C項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)

到目的，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難，入不敷出，只能預(yù)先挪用未來的收入來維持當(dāng)前的生活，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“抱薪救

火”指抱著柴火救火，比喻以錯(cuò)誤的方法消除災(zāi)禍，結(jié)果反而使災(zāi)禍擴(kuò)大，文段并無使問題更嚴(yán)重之意，排除；D項(xiàng)“舍本逐

末”比喻做事不注重根本，而只抓細(xì)枝末節(jié)，即拋棄事物根本、主要的部分，而去追求枝節(jié)、次要的部分，文段并未涉及“本

末”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《尊重自然順應(yīng)自然保護(hù)自然（生態(tài)論苑）》

18、廣義地講，只要如實(shí)記錄身邊的人與事、景與物，都屬于紀(jì)實(shí)攝影，它們雖然較為零散、碎片化，但拍攝者和存世數(shù)量巨大，蘊(yùn)藏著豐富

的社會(huì)生活信息。在專業(yè)攝影領(lǐng)域，很多攝影師通過深度采訪與調(diào)研，全面、系統(tǒng)、生動(dòng)地進(jìn)行圖文記錄與展示，大大地拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概

念、范疇和價(jià)值。當(dāng)今時(shí)代，人人都是攝影師，拍攝傳播便利及時(shí)，為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展，攝影的價(jià)值漸趨超越其本體

意義，成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)值的視覺承載。

這段文字意在說明：

A．人人都是攝影師的時(shí)代已經(jīng)來臨

B．紀(jì)實(shí)攝影是對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生動(dòng)記錄

C．?dāng)z影反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展

D．紀(jì)實(shí)攝影承載著厚重的人文和社會(huì)價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出廣義上的紀(jì)實(shí)攝影，介紹其蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息，然后介紹專業(yè)攝影師拓展了紀(jì)實(shí)攝影的概念、范疇和

價(jià)值，接著又指出當(dāng)今時(shí)代，攝影的價(jià)值漸趨超越其本體意義，最后給出結(jié)論，即紀(jì)實(shí)攝影成為厚重的人文、社會(huì)、歷史價(jià)

值的視覺承載。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述“紀(jì)實(shí)攝影”成為人文、社會(huì)價(jià)值的載體，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及主題詞“紀(jì)實(shí)攝影”，偏離文段核心話題，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)前文“蘊(yùn)藏著豐富的社會(huì)生活信息”，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“攝影”范圍擴(kuò)大，且“反映時(shí)代的深度和寬度日益拓展”對應(yīng)“為時(shí)代造像的廣度和深度得到了空前的拓展”，為尾句之前

的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報(bào)《紀(jì)實(shí)攝影：承載厚重的人文、歷史、社會(huì)價(jià)值》

19、文藝經(jīng)典凝聚前人智慧，經(jīng)歷歲月________，對人價(jià)值觀的________、精神境界的陶冶、審美趣味的養(yǎng)成，具有不可替代的作用。從

總體上看，互聯(lián)網(wǎng)便捷化、闡釋化和延伸化傳播，已經(jīng)成為________經(jīng)典文脈的重要方式，賦予文藝經(jīng)典以新鮮的生命活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沖洗修養(yǎng)記載

B．磨礪積淀弘揚(yáng)

C．流逝樹立傳承

D．淘洗涵養(yǎng)延續(xù)

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第三空入手，搭配“經(jīng)典文脈”，即文化脈絡(luò)，C項(xiàng)“傳承”、D項(xiàng)“延續(xù)”均與“經(jīng)典文脈”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“記載”常

搭配“信息”，B項(xiàng)“弘揚(yáng)”常搭配“文化”，均與“經(jīng)典文脈”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，搭配“歲月”，且根據(jù)后文“具有不可替代的作用”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歲月對文藝經(jīng)典的作用，D項(xiàng)“淘洗”指洗濯，引

申為保留好的，除掉壞的，符合文意，保留。C項(xiàng)“流逝”指像流水一樣迅速消逝，體現(xiàn)不出歲月對文藝經(jīng)典的作用，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“涵養(yǎng)”與“價(jià)值觀”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《善用網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)經(jīng)典走向大眾》

20、在設(shè)計(jì)京津城際鐵路時(shí)，原鐵道部提出的要求是時(shí)速350公里，這對于軌道的平順性要求非常高?？墒蔷┙虻貐^(qū)區(qū)域內(nèi)全部是軟土、粉土或

淤泥，年區(qū)域沉降最大達(dá)到80毫米。如果不能解決這種沉降的問題，輕則影響高鐵的速度和舒適度，重則可能造成列車脫軌。為預(yù)防沉降，京

津城際鐵路軌道的貼地路基創(chuàng)新性地使用了蓋高樓大廈時(shí)才會(huì)用到的CFG樁。CFG樁實(shí)際上就是水泥粉煤灰碎石樁，把它打入二三十米深的地

下，便可以把路面荷載引入深層地基。為了讓工程完工后的沉降幅度降到最低，施工方還把施工取出的土壓在剛建好的路基上進(jìn)行預(yù)壓。預(yù)壓

可以在短時(shí)間內(nèi)加速地面沉降，這樣工程完工后的沉降就會(huì)大幅度降低。

關(guān)于京津城際鐵路，這段文字主要介紹的是：

A．鐵路軌道施工面臨的技術(shù)難點(diǎn)

B．預(yù)防京津區(qū)域沉降的各項(xiàng)措施

C．打造了舉世矚目的中國速度

D．通過預(yù)壓可以加速地面沉降

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹京津城際鐵路的時(shí)速對于軌道的平順性要求非常高，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”指出京津地區(qū)的沉降問題嚴(yán)重，隨

后闡述了沉降問題造成的危害，接著論述了解決沉降問題的措施，一是使用了蓋高樓大廈時(shí)才會(huì)用到的CFG樁，二是把施工

取出的土壓在剛建好的路基上進(jìn)行預(yù)壓。故文段為“提出問題+分析問題+解決問題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防京津區(qū)域沉降的措

施，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段明確指出鐵路軌道施工面臨沉降問題，“技術(shù)難點(diǎn)”表述不夠明確，且為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“舉世矚目的中國速度”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“預(yù)壓”屬于對策中的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《京津城際鐵路：開啟中國“高鐵時(shí)代”》

21、水是地球內(nèi)部各圈層物質(zhì)交換的載體?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，水-巖反應(yīng)會(huì)改變巖石的化學(xué)成分和外觀。蛇紋石化是地球上最重要的水-巖反應(yīng)之一，

它是指在某種溫度、壓力條件下，地幔中的橄欖石或輝石等鎂鐵質(zhì)礦物與水相互作用，發(fā)生水熱蝕變，進(jìn)而產(chǎn)生蛇紋石等礦物的熱液變質(zhì)作

用。氫氣是橄欖石或輝石蛇紋石化反應(yīng)的副產(chǎn)品，因此，蛇紋石化是天然氫氣的主要來源之一。利用這種產(chǎn)氫原理，人們可以讓礦物發(fā)生蛇紋

石化，從而獲得氫氣。目前，已經(jīng)有科研團(tuán)隊(duì)嘗試將水泵入地下，讓水與富含鎂鐵質(zhì)的礦物相互作用，引起蛇紋石化，產(chǎn)生氫氣。

下列說法與這段文字表述相符的是：

A．利用蛇紋石化產(chǎn)生氫氣是未來能源發(fā)展目標(biāo)之一

B．天然氫氣的成因主要包括生物因素和非生物因素

C．巖石的化學(xué)成分和外觀主要是受水-巖反應(yīng)而改變

D．蛇紋石化由富含鎂鐵質(zhì)的礦物與水相互作用生成

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“蛇紋石化是天然氫氣的主要來源之一”可知，“未來能源發(fā)展目標(biāo)之一”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段未介紹天然氫氣的形成因素，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水-巖反應(yīng)會(huì)改變巖石的化學(xué)成分和外觀”可知，“主要是受水-巖反應(yīng)而改變”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“它是指在某種溫度、壓力條件下，地幔中的橄欖石或輝石等鎂鐵質(zhì)礦物與水相互作用”“讓水與富含鎂鐵質(zhì)的礦物

相互作用，引起蛇紋石化，產(chǎn)生氫氣”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《氫氣“萬花筒”》知識就是力量2024年01期

22、哲學(xué)思維是一種高度抽象化和理性化的思維。哲學(xué)思維的這種特點(diǎn)并不表明哲學(xué)與生活無關(guān)，也不表明它所討論的只能是一些純粹思辨

的、冷冰冰的問題。其實(shí)，哲學(xué)的抽象性主要是指論證方式，而非哲學(xué)問題。哲學(xué)中的問題來自生活和科學(xué)，都是確實(shí)且普遍存在的。當(dāng)這些

問題上升為哲學(xué)問題時(shí)，就抽象化了，因?yàn)檎軐W(xué)是以普遍性的概念和范疇形式來表述和論證這些問題的。如存在和意識的相互關(guān)系、必然性和

偶然性的問題等，這些問題在沒有上升為哲學(xué)問題前，都以具體問題的形式出現(xiàn)?？梢哉f，所有哲學(xué)問題在生活和科學(xué)中都有類似的特點(diǎn)。

這段文字主要說明：

A．哲學(xué)思維的思辨性特點(diǎn)

B．哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系

C．哲學(xué)研究問題的普遍性

D．哲學(xué)論證方式的抽象性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹哲學(xué)的特點(diǎn)，說明哲學(xué)不是與生活無關(guān)的，不是只討論一些純粹思辨的問題的。隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”指出，

哲學(xué)問題并非是抽象性的，哲學(xué)的問題是來自生活和科學(xué)的，是普遍存在的。后文詳細(xì)介紹哲學(xué)問題是普遍性的原因。尾

句“可以說”總結(jié)前文，說明所有的哲學(xué)問題在生活和科學(xué)中都具有類似特點(diǎn)，即反映出普遍性特點(diǎn)，對應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“思辨性”為開篇否定的觀點(diǎn)，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，“與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系”表述不明確，沒有強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的普遍性，且“現(xiàn)實(shí)生活”表述片面，文段最后還指出與“科學(xué)”也具有類

似特點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“論證方式的抽象性”不是文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為哲學(xué)研究內(nèi)容，而不是研究方式，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《時(shí)代需要可信又可愛的哲學(xué)》

23、網(wǎng)暴并不是法律概念，網(wǎng)絡(luò)暴力在網(wǎng)絡(luò)空間中由來已久并且不斷在實(shí)踐中花樣翻新，有的事件能否被界定為暴力也是____________，這

給公眾理解以及媒體報(bào)道帶來了難題。因此，在社會(huì)各界尚未達(dá)成共識的情況下，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)暴力，警惕網(wǎng)暴概念的________和濫

用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因人而異滲透

B．眾口鑠金加劇

C．莫衷一是散逸

D．見仁見智泛化

《正確答案》

D

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浙江省自然資源集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號：dddd7b26df78b597601d42855741e065

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在社會(huì)各界尚未達(dá)成共識的情況下”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們對網(wǎng)絡(luò)暴力的認(rèn)定條件并沒有達(dá)成一致，C項(xiàng)“莫

衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，D項(xiàng)“見仁見智”指對同一個(gè)問題各人有各人的見解，均符合文意，保留。A項(xiàng)“因人

而異”指因人的不同而有所差異，側(cè)重對人有所差別，與文意不符，排除；B項(xiàng)“眾口鑠金”指眾人異口同聲的言論，足能熔化

金屬，比喻輿論力量強(qiáng)大，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)暴力”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)不要輕易把一個(gè)事件定義成網(wǎng)絡(luò)暴力，且根據(jù)“和”表并列可知，橫線

處應(yīng)與“濫用”表意相近，D項(xiàng)“泛化”指由具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的，即把本不屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的事件歸為網(wǎng)絡(luò)暴力，符合文

意，當(dāng)選。C項(xiàng)“散逸”指一種閑散隱逸或散失的狀態(tài)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《規(guī)范媒體報(bào)道，避免媒體成為網(wǎng)暴推手》

24、公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問題，而是主觀認(rèn)知的問題、意見的問題、想象的問題。在社會(huì)領(lǐng)域，民眾的主觀感

覺才是最主要的客觀事實(shí)。因此，在討論公共政策問題的時(shí)候，看似準(zhǔn)確的數(shù)字，其實(shí)并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反，如果一個(gè)

國家的民眾感覺自已的稅負(fù)沉重，那么，該國的稅負(fù)就是沉重的，不論專家們計(jì)算出來的宏觀稅負(fù)水平與其他國家相比有多低。

這段文字意在告訴我們（）。

A．有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析

B．一國稅負(fù)的沉重與否取決于該國公民對稅負(fù)的主觀感受

C．我們對一些公共領(lǐng)域問題的認(rèn)識有失偏頗

D．解決公共領(lǐng)域問題時(shí)參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要

《正確答案》

B

《專家解析》

作者先提出一個(gè)普遍的規(guī)律，即在討論公共政策問題時(shí)，民眾的感覺才是最重要的，進(jìn)而由一般到特殊，推及到公共領(lǐng)域中

的稅負(fù)問題，說明稅負(fù)是否沉重取決于該國民眾對稅負(fù)的主觀感受。因此B項(xiàng)正確。

25、創(chuàng)作文藝精品要幾個(gè)月、幾年時(shí)間，原創(chuàng)人員耗費(fèi)大量心血，而模仿一部作品可能只需要幾天、幾小時(shí)，____________。

____________，原創(chuàng)生態(tài)一旦被破壞，堅(jiān)持原創(chuàng)的人會(huì)越來越少，抄襲投機(jī)的人會(huì)越來越多。面對抄襲亂象，我們并非____________。當(dāng)

前，我國非營利性機(jī)構(gòu)的維權(quán)職能越發(fā)完善，能及時(shí)提供有效的幫助。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立竿見影顯而易見束手無策

B．輕而易舉眾所周知無計(jì)可施

C．易如反掌無獨(dú)有偶逆來順受

D．唾手可得不可否認(rèn)無所適從

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)模仿比創(chuàng)作要簡單太多之意，B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，C項(xiàng)“易如

反掌”比喻事情很簡單，非常容易完成，D項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就得到，均符合文意，保留。A項(xiàng)“立竿見影”形容見效快，

文段沒有體現(xiàn)出見效快之意，排除。

第二空，由文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)原創(chuàng)生態(tài)被破壞后，堅(jiān)持原創(chuàng)的人變少，抄襲投機(jī)的人變多的現(xiàn)象大家都知道之

意，B項(xiàng)“眾所周知”指大家都知道，D項(xiàng)“不可否認(rèn)”側(cè)重于要承認(rèn)某件事情，均符合文意，保留。C項(xiàng)“無獨(dú)有偶”是指并非只此

一個(gè)，還有一個(gè)可以和它配成一對的，表示兩事或兩人十分相似，至少得有二者，與文意和文段語境均不符，排除。

第三空，尾句是對橫線處成語的解釋說明，應(yīng)體現(xiàn)我們面對抄襲亂象并非沒有解決辦法之意，B項(xiàng)“無計(jì)可施”指沒有辦法可

用，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“無所適從”側(cè)重不知聽從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好，而非沒有解決辦法，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抵制照搬跟風(fēng)反對克隆山寨》

26、文化不是有錢人的游戲，以為就如只要有錢就能買到名牌包包一樣，瞬間即可完成。文化也不是幻想者的夢想，以為就如魔術(shù)里的雞變鴨

一樣，立刻即可______。如今，談?wù)撐幕?、投資文化成為時(shí)髦。很多人以為，在我們的經(jīng)濟(jì)得到長足發(fā)展之后，文化就能一下子______；以為

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經(jīng)濟(jì)都可以在當(dāng)年幾近崩潰的邊緣飛快地發(fā)展起來，以我國如此歷史悠久的文化傳統(tǒng)，文化的騰飛同樣______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．脫胎換骨升堂入室倚馬可待

B．面目全非捷足先登輕而易舉

C．超脫塵俗繁榮昌盛穩(wěn)操勝算

D．革故鼎新登堂入室信手拈來

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“如魔術(shù)里的雞變鴨一樣”可知，填入的詞語意在強(qiáng)調(diào)變化巨大?！懊婺咳恰毙稳莞淖兊貌怀蓸幼?，多用做貶

義；“超脫塵俗”沒有強(qiáng)調(diào)變化；“革故鼎新”革除舊弊，創(chuàng)立新制，多指改朝換代或重大變革等，用在此處主謂搭配不當(dāng)。“脫

胎換骨”用來比喻痛改前非，重新做人，符合句意。第二空，“捷足先登”和前文“長足發(fā)展之后”矛盾；句中是指很多人認(rèn)為“文

化一下子”就能得到長足發(fā)展，“升堂入室”比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到很高的成就，符合句意。因此A項(xiàng)

正確。

27、湖北省第十二次黨代會(huì)提出，以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治理體系為目標(biāo)，廣泛開展美好環(huán)境與幸福生

活活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共享。

A．協(xié)同治理

B．共同發(fā)展

C．協(xié)同創(chuàng)造

D．共同締造

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，湖北省第十二次黨代會(huì)報(bào)告提出，以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治

理體系為目標(biāo)，廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共

享。開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng)，要落實(shí)落地并取得預(yù)期成果，必須始終堅(jiān)持群眾的主體地位，充分發(fā)揮群眾的

積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

故正確答案為D。

28、他讀宋史十余載，從朝廷正史《宋史》《資治通鑒》《續(xù)資治通鑒》，到宋人筆記孟元老的《東京夢華錄》、周密的《武林舊事》等，再

到多種稗官野史，熟讀了40余種宋書，寫作時(shí)史料典籍____________。在他的文章中深刻揭示出了當(dāng)事人的內(nèi)心世界和行為邏輯，深入發(fā)掘

事件背后人性________之處，讀懂人性的亙古如斯。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．信手拈來幽微

B．揮灑自如復(fù)雜

C．隨心所欲隱秘

D．如數(shù)家珍藏匿

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“熟讀了40余種宋書”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)他在寫作時(shí)對于史料典籍是比較熟悉的，A項(xiàng)“信手拈來”多指

寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，D項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對所講的事情十分熟悉，均可體現(xiàn)出“熟

悉”的語義，保留。B項(xiàng)“揮灑自如”形容寫文章、作畫、寫字運(yùn)筆隨意靈活，不受拘束，側(cè)重強(qiáng)調(diào)自由靈活，與文意不符，排

除；C項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“人性”，且橫線處所填詞語的詞性為形容詞，A項(xiàng)“幽微”指深?yuàn)W精微，與“人性”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“藏匿”指隱

藏起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)，為動(dòng)詞詞性，與文段所需詞性不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《“宋史三部曲”帶您夢回趙宋之世》

29、在一些教育、心理方面的科普文章中，不乏談?wù)撉嗌倌瓯仨殦碛兴矫芸臻g的主題。從現(xiàn)實(shí)情形看，缺少私密空間問題廣泛存在。這是因?yàn)?/p>

中國人的家庭觀念意識強(qiáng)烈，重視血緣宗親，這種家族式生活并無對錯(cuò)之分，只不過在現(xiàn)實(shí)生活中，并非所有家庭都能夠擁有足夠的空間來實(shí)

現(xiàn)這一愿望，而那些沒有擁有過私密空間的青少年在步入社會(huì)后，其思維觀念可能會(huì)受到與其不一樣成長環(huán)境的沖擊，并會(huì)改變其對待生活的

態(tài)度，在人格的塑造上出現(xiàn)問題。這就意味著，必須要給予青少年私密空間，以培養(yǎng)其獨(dú)立人格。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．給予私密空間是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)有的生活方式

B．青少年需要私密空間幫助其培育獨(dú)立人格

C．為青少年解決私密空間問題已迫在眉睫

D．城市家庭最需要解決子女私密空間問題

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出青少年必須擁有私密空間的話題，隨后指出現(xiàn)實(shí)情形下，缺少私密空間問題廣泛存在并給出原因，緊接著指出

缺少私密空間會(huì)引發(fā)青少年的相關(guān)問題，尾句通過指代詞“這”總結(jié)并提出對策，即青少年應(yīng)該擁有私密空間以培養(yǎng)其獨(dú)立人

格。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重在論述青少年應(yīng)該擁有私密空間以培養(yǎng)其獨(dú)立人格，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“青少年”，排除；

C項(xiàng)，“已迫在眉睫”文段未體現(xiàn)，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“城市家庭”文段未體現(xiàn)，無中生有，且“最需要”表述過于絕對，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《給予私密空間是現(xiàn)代文明社會(huì)應(yīng)有的生活方式》

30、隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和制造能力的不斷提升，為游客提供優(yōu)質(zhì)的旅游商品，實(shí)不在話下。然而，現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此。多數(shù)文化旅游商品缺

乏創(chuàng)意，設(shè)計(jì)粗糙，頗受游客詬病。更糟糕的是，同質(zhì)化現(xiàn)象使旅游商品對游客失去了吸引力。比如，各地的特產(chǎn)商店看似琳瑯滿目，但其中

所出售的旅游紀(jì)念品，在全國各大景區(qū)皆大同小異。反觀旅游發(fā)達(dá)國家的旅游商品，且不論其創(chuàng)意水平的高低，就其所顯示出的地域特色，可

說是讓人過目難忘。究其原因，并非國外旅游產(chǎn)品的質(zhì)量勝于國內(nèi)。事實(shí)上，受到不少游客交口稱贊的國外旅游產(chǎn)品，往往是由國內(nèi)廠商加工

制造的。歸根結(jié)底，一件旅游商品的靈魂在于其文化內(nèi)涵，這也正是旅游商品不同于一般商品的根本特點(diǎn)。

通過這段文字，作者意在指出：

A．旅游商品同質(zhì)化阻礙了我國旅游業(yè)的發(fā)展

B．文化旅游產(chǎn)品應(yīng)突出創(chuàng)意水平和地域特色

C．我國文化旅游特色商品亟需注入文化內(nèi)涵

D．我國文化旅游特色商品應(yīng)該提高產(chǎn)品質(zhì)量

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段先通過“然而”表示轉(zhuǎn)折提出問題，指出我國文化旅游商品缺乏創(chuàng)意、設(shè)計(jì)粗糙、同質(zhì)化嚴(yán)重，并舉例說明。隨后介紹了

一些旅游發(fā)達(dá)國家的情況。接下來進(jìn)一步分析原因，通過“歸根結(jié)底”強(qiáng)調(diào)旅游商品的靈魂在于“文化內(nèi)涵”。故文段提出問題并

分析問題，強(qiáng)調(diào)文化內(nèi)涵對于旅游商品的重要性，C項(xiàng)針對問題提出對策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，是問題的表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“創(chuàng)意水平和地域特色”對應(yīng)問題論述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)在于指出“文化內(nèi)涵”很重要，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“文化內(nèi)涵”，而非“產(chǎn)品質(zhì)量”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《有文化內(nèi)涵的旅游商品才能獲好評》

31、行政處罰不是為罰而罰，行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實(shí)施。依據(jù)處罰與教育相結(jié)合、過罰相當(dāng)?shù)然驹瓌t，對于故意擾亂交

通秩序、嚴(yán)重違法的行為，確實(shí)應(yīng)該給予嚴(yán)厲處罰。但對于輕微、對社會(huì)沒什么危害性的違法行為，若事事都處罰，會(huì)加大交通運(yùn)輸從業(yè)人員

負(fù)擔(dān)，反而不符合規(guī)范市場秩序、更好地促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。同時(shí)，也會(huì)降低違法行為人受到行政處罰后的恥辱感，達(dá)不到處罰

與教育相結(jié)合的目的。

這段文字討論的問題是：

A．如何讓違法行為人感受到執(zhí)法的溫度

B．如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為

C．是否應(yīng)對所有違法行為進(jìn)行處罰

D．處罰標(biāo)準(zhǔn)是否應(yīng)作出調(diào)整

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出“行政處罰”的目的是什么，接著指出對于故意擾亂交通秩序、嚴(yán)重違法的行為需要進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，然后由轉(zhuǎn)折

關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)對于輕微的違法行為不一定要處罰，后文通過列舉輕微違法行為處罰的兩方面危害進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。

故文段討論的是對于嚴(yán)重的違法行為需要處罰，而對于輕微的違法行為不一定要處罰，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“執(zhí)法溫度”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”，而非強(qiáng)調(diào)“如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”，而不是討論“調(diào)整處罰標(biāo)準(zhǔn)”，偏離核心話題，且缺少文段主題詞“違法行

為”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《交通運(yùn)輸部印發(fā)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法意見優(yōu)化改進(jìn)執(zhí)法方式避免“大炮轟小鳥”》

32、與同處家禽范疇的“鴨”“鵝”相比，“雞”的構(gòu)詞能力很強(qiáng)，這可能與雞馴化時(shí)間長及其強(qiáng)大的社會(huì)功能有關(guān)。典籍對“雞”的社會(huì)功能有詳細(xì)記

載，特別是傳統(tǒng)禮俗方面的，限于篇幅，不再贅述。研究者對以“雞”為核心語素的詞語做了一個(gè)粗略統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)從詞量來說，類比構(gòu)詞模式比推

理構(gòu)詞模式發(fā)展得更為充分。這種詞量上的差異可能跟智力勞動(dòng)上的難易程度有關(guān)：類比思維較為形象，在智力勞動(dòng)上較容易達(dá)到，所以概念

化起來較為容易，因而詞量較大；而推理思維較為抽象，耗費(fèi)的智力勞動(dòng)較多、耗時(shí)較長，所以詞匯層面的產(chǎn)出相對有限，因而詞量不大。

根據(jù)這段文字可知，作者意在說明：

A．智力勞動(dòng)較多導(dǎo)致詞量并不大

B．智力勞動(dòng)存在明顯的難易程度

C．類比構(gòu)詞模式更加受人類青睞

D．思維成本可能影響詞匯的產(chǎn)量

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段先分析“雞”的構(gòu)詞能力強(qiáng)的原因，并以典籍記載及研究者的研究對這一問題加以分析；接著以“這”為標(biāo)志詞總結(jié)前文，指

出詞量上的差異可能跟智力勞動(dòng)上的難易程度有關(guān)，并以冒號為標(biāo)志進(jìn)行詳細(xì)解釋說明。文段中心句由“這”引出，主題詞

為“詞量上的差異”“智力勞動(dòng)難易”，對應(yīng)D項(xiàng)，“思維成本”對應(yīng)“智力勞動(dòng)難易”，“詞匯的產(chǎn)量”對應(yīng)“詞量上的差異”，選項(xiàng)主題

詞與文段一致，可體現(xiàn)文段主旨；

A項(xiàng)，“智力勞動(dòng)較多”對應(yīng)冒號之后解釋說明的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，且“智力勞動(dòng)較多”為文段主題詞“智力勞動(dòng)難易”的一種情

況，表述片面，排除；

B項(xiàng)，未提及“詞量”這一文段核心話語，排除；

C項(xiàng)，“受人類青睞”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《由認(rèn)知方式談構(gòu)詞模式》

33、流量，是流動(dòng)的關(guān)注量，它只為值得的作品和平臺留住與賦能。公眾的眼睛是雪亮的，____________可能會(huì)收割一時(shí)流量，而難以恒

久收獲人心；弄虛作假只可能會(huì)____________，但終究是夢幻泡影。流量之所以能變?yōu)椤傲袅俊保K須依仗產(chǎn)品或平臺自身的真正價(jià)值，或思

想啟迪，或藝術(shù)感召，或共情共享，或貨真價(jià)實(shí)的服務(wù)······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．博人眼球無人問津

B．吉光片羽掩人耳目

C．劍走偏鋒折戟沉沙

D．粗制濫造曇花一現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，形容收割一時(shí)流量的作品特點(diǎn)，A項(xiàng)“博人眼球”指吸引別人的注意，C項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同

以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，D項(xiàng)“粗制濫造”指寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的藝術(shù)珍品，與“作品”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“但終究是夢幻泡影”可知，意在表達(dá)終不能長久，D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買，C項(xiàng)“折戟沉沙”形容失敗慘重，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“唯流量”不如高質(zhì)量》

34、億萬年前的超新星爆發(fā)產(chǎn)生的星云會(huì)孕育下一顆恒星，就像盤古開天地的傳說一樣。星云中重的元素匯聚在一起形成一個(gè)個(gè)核心，有的核

心越聚越大，最終形成新的恒星；小的核心圍著恒星旋轉(zhuǎn)就形成了行星，星星們就這樣組合在一起形成了星系，就像我們熟知的太陽系一樣。

同時(shí)，超新星爆發(fā)噴射出的高能粒子，還會(huì)為它所到達(dá)的平靜的星云帶來波瀾和擾動(dòng)，加速星云匯聚的速度。

這段文字意在說明：

A．太陽系源于一顆超新星的爆發(fā)

B．重元素的匯聚形成了恒星和行星

C．宇宙源于億萬年前的超新星爆發(fā)

D．超新星爆發(fā)產(chǎn)生孕育恒星的星云

《正確答案》

D

第16頁浙江省自然資源集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

浙江省自然資源集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號：dddd7b26df78b597601d42855741e065

《專家解析》

文段開篇提出超新星爆發(fā)產(chǎn)生的星云會(huì)孕育下一顆恒星，接下來具體介紹了星云中重的元素和小的核心如何形成恒星以及星

系，尾句通過“同時(shí)”表示并列，進(jìn)一步說明超新星爆發(fā)噴射出的高能粒子加速星云的匯聚，故文段首句提出觀點(diǎn)，后文具體

解釋說明，為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)超新星爆發(fā)產(chǎn)生孕育恒星的星云，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“太陽系”對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“重元素”對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“宇宙”的起源，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《壯麗的宇宙奇觀，一部創(chuàng)造萬物的史詩》

35、“書讀百遍，其義自見”和“讀書破萬卷，下筆如有神”等名言被教育者和學(xué)習(xí)者_(dá)___________。誠然，對于缺乏教育機(jī)會(huì)且教育科學(xué)研究

落后的時(shí)代，持之以恒地大量閱讀確實(shí)是領(lǐng)會(huì)文章主旨、悟出寫作技巧的不二法門。但隨著教育的普及和教育科學(xué)的發(fā)展，我們的教育水平得

到了前所未有的提升，閱讀和寫作的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式也得到了__________的更新與發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．視如珍寶預(yù)見性

B．唯命是從超前性

C．頂禮膜拜創(chuàng)新性

D．奉為圭臬革命性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，形容教育者和學(xué)習(xí)者對待名言的態(tài)度，A項(xiàng)“視如珍寶”形容十分珍愛，D項(xiàng)“奉為圭臬”比喻把某些言論或事當(dāng)成自己

的準(zhǔn)則，均符合文意，保留。B項(xiàng)“唯命是從”指讓做什么就做什么，絕對服從，常見搭配為“對······唯命是從”，置于此處用法

不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“頂禮膜拜”比喻崇拜到了極點(diǎn)，無法形容對待名言的態(tài)度，排除。

第二空，根據(jù)“也”可知，橫線處與前文“前所未有”構(gòu)成并列，表達(dá)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式也有了極大的變化之意，D項(xiàng)“革命

性”指根本性的變革，可體現(xiàn)變化大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“預(yù)見性”指對事物發(fā)展的預(yù)判和前瞻，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《閱讀課堂建立的邏輯與順序》

36、在學(xué)習(xí)、研究、應(yīng)用傳統(tǒng)文化時(shí)應(yīng)堅(jiān)持古為今用、____________，結(jié)合新的實(shí)踐和時(shí)代要求進(jìn)行正確取舍，而不能一股腦兒都拿到今天

來照套照用。不能搞厚古薄今、以古非今，努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)文化相融相通，共同服務(wù)以文化人的時(shí)代任務(wù)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．洋為中用

B．博古通今