…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷898考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、莫高窟是20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世。觀察下列該窟中的壁畫(huà)和雕塑，我們可以發(fā)現(xiàn)莫高窟也是我國(guó)哪一宗教的藝術(shù)寶庫(kù)？（）A.佛教B.道教C.儒家D.伊斯蘭教2、貞觀年間實(shí)行漢藏和親，傳下千古佳話。“佳話”中的主人公是（）A.松贊干布和文成公主B.尺帶珠丹和金城公主C.松贊干布和金城公主D.尺帶珠丹和文成公主3、有人說(shuō)：“‘封邦建國(guó)’加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”這主要是評(píng)價(jià)A.世襲制B.禪讓制C.郡縣制D.分封制4、明朝末年，李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原以后，得到廣大農(nóng)民的擁護(hù)。他當(dāng)時(shí)提出的口號(hào)是什么？A.均貧富B.王侯將相寧有種乎C.均田免賦D.法分貴賤，非善法；我行法，當(dāng)?shù)荣F賤，均貧富5、岳飛在其《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中寫(xiě)到“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。這里的“匈奴”指的是A.女真統(tǒng)治者B.突厥統(tǒng)治者C.契丹統(tǒng)治者D.黨項(xiàng)統(tǒng)治者評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、科舉制主要科目有_______和_______。______主要測(cè)試考生記誦儒家經(jīng)典的能力，_______考查考生治理政事的能力。7、1876年，左宗棠率清軍進(jìn)入新疆后，采取“______，______”的策略，先后收復(fù)了烏魯木齊和吐魯番。8、618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位時(shí)，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，人民生產(chǎn)生活安定，國(guó)力逐步強(qiáng)盛。______（判斷對(duì)錯(cuò)）9、隋朝大運(yùn)河以______為中心，北達(dá)______，南至______，全長(zhǎng)2000多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。10、半坡居民普遍使用____石器。11、______前期，______地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是______。12、唐朝時(shí)，中國(guó)同天竺交往最杰出的使者——__________。13、刻在______或______上的文字叫做甲骨文。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、明清時(shí)期全國(guó)性的商貿(mào)城市是上海。15、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

成語(yǔ)“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。16、中國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。17、半坡人是使用磨制石器的時(shí)代。18、10世紀(jì)初，完顏部的首領(lǐng)阿骨打完成了女真各部的統(tǒng)一，并起兵抗遼。19、武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，她統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、（2016?長(zhǎng)沙）與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有遼、夏、金、元．21、“魏主頒下詔書(shū)，認(rèn)為：北方人把土叫做拓，后來(lái)乂叫做跋。魏國(guó)的祖先源自黃帝，因尊崇土德的緣故成了大王，所以稱(chēng)作拓跋氏。泥土是萬(wàn)物最初的源頭，應(yīng)該改姓元”這說(shuō)明北魏孝文帝認(rèn)為自己就是源自漢族，所以要改漢姓______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共3題，共24分)22、下圖對(duì)話內(nèi)容你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由？

23、以下是幾位在中國(guó)古代史上在思想文化領(lǐng)域做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的著名人物。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：。

韓非子

華佗

祖沖之

蔡倫圖一圖二圖三圖四（1）他們最主要的貢獻(xiàn)分別是在哪一方面？

（2）他們中間，你最佩服或喜歡哪一位？他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么？24、中日兩國(guó)關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，友好往來(lái)是兩國(guó)關(guān)系的主流，唐朝對(duì)日本影響深遠(yuǎn)。閱讀下列圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）圖二是日本唐招提寺，它式樣優(yōu)美，至今猶存，被視為日本建筑藝術(shù)的明珠。它的沒(méi)計(jì)者就是圖一人物，你知道他是誰(shuí)嗎？他的事跡表明唐政府實(shí)行了一種怎樣的對(duì)外政策?（2）圖一中的人物東渡日本在歷史上起到什么作用？（3）圖三、圖四分別是唐朝和日本的錢(qián)幣，它們有很多相似之處。表明日本深受唐朝的影響，你還能舉出其他一些事例嗎?（4）唐朝中外文化交流的史實(shí)，對(duì)我國(guó)今天構(gòu)建和諧社會(huì)有何借鑒?評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共15分)25、人物和成語(yǔ)圍魏救趙趙括退避三舍孫臏紙上談兵晉文公26、把下列國(guó)家和建立者用線連接起來(lái)27、連線題：著名戰(zhàn)役典故桂陵之戰(zhàn)紙上談兵長(zhǎng)平之戰(zhàn)圍魏救趙牧野之戰(zhàn)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)臨陣倒戈

思想流派代表人物言論觀點(diǎn)儒家孟子以法治國(guó),君主專(zhuān)制道家墨子天下兼相愛(ài)則治,交相惡則亂法家老子“民為貴,社稷次子,君為輕”墨家韓非“禍兮,夫之所倚;福兮,禍之所伏參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】圖片中出現(xiàn)了如來(lái)佛祖和其他佛像；還有飛天場(chǎng)景，說(shuō)明這是佛教藝術(shù)造像．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，莫高窟又名千佛洞，以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世，壁畫(huà)內(nèi)容主要表現(xiàn)佛教故事，塑像主要是佛教人物塑像．因此，莫高窟也是我國(guó)佛教的藝術(shù)寶庫(kù)．

故選A．

本題考查唐朝的石窟藝術(shù)．

本題掌握唐朝的石窟藝術(shù)相關(guān)知識(shí)．重點(diǎn)分析圖片知識(shí)．【解析】A2、A【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)松贊干布和文成公主相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，松贊干布是吐蕃歷史上杰出的政治家。他多次派使者去唐朝求婚，唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他。唐太宗時(shí)期，文成公主入藏，奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。所以BCD不對(duì)，故選A?！窘馕觥緼3、D【分析】【解析】試題分析：有人說(shuō)：“‘封邦建國(guó)’加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”這主要是評(píng)價(jià)西周分封制，肯定的是分封制的積極作用，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是西周分封制【解析】【答案】D4、C【分析】本題主要考查李自成起義相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝末年官府賦役苛重，土地兼并惡性發(fā)展，大量農(nóng)民破產(chǎn)逃亡。明朝的黑暗統(tǒng)治最終導(dǎo)致了明末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。李自成領(lǐng)導(dǎo)的起義軍提出“均田免賦”等口號(hào)，深受民眾歡迎。1644年2月，起義軍勢(shì)如破竹，攻入北京城，明崇禎皇帝登煤山自縊，明朝滅亡。因而李自成提出的口號(hào)是均田免賦。綜合分析，C符合題意。故選C。【解析】C5、A【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)岳飛抗金知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)可知；岳飛是南宋的抗金英雄，金是12世紀(jì)初期女真的杰出首領(lǐng)阿骨打建立的，由此可知“笑談渴飲匈奴血”一句中的“匈奴”指女真統(tǒng)治者。BCD與題意不符，A正確。故選A。

【解析】A二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)科舉制煥發(fā)的活力史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌，第一子目科舉制煥發(fā)的活力中的內(nèi)容：“科舉中常設(shè)的主要科目有明經(jīng)和進(jìn)士。明經(jīng)科主要測(cè)試考生記誦儒家經(jīng)典的能力，比進(jìn)士科相對(duì)容易些。進(jìn)士科包括策問(wèn)，加試經(jīng)史、雜文，后來(lái)雜文專(zhuān)考詩(shī)賦。策問(wèn)以解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題為目的，考查治理政事的能力?！笨芍侍蠲鹘?jīng)進(jìn)士明經(jīng)科進(jìn)士科?？键c(diǎn)：科舉制煥發(fā)的活力【解析】【答案】明經(jīng)進(jìn)士明經(jīng)科進(jìn)士科7、略

【分析】1876年；左宗棠率清軍分批進(jìn)入新疆．他采取“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)“的策略，先收復(fù)了烏魯木齊及其附近地區(qū)，然后率清軍分三路挺近南疆，攻占吐魯番，打開(kāi)通向南疆的門(mén)戶．1878年除伊犁以外，新疆重新回到了祖國(guó)的懷抱．

故答案為：先北后南；緩進(jìn)急戰(zhàn)．

本題以1876年左宗棠率清軍進(jìn)入新疆為切入點(diǎn)；主要考查其作戰(zhàn)方針．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記左宗棠收復(fù)新疆的相關(guān)史實(shí)．【解析】先北后南；緩進(jìn)急戰(zhàn)8、略

【分析】618年；隋朝滅亡，李淵稱(chēng)帝建立唐朝，定都長(zhǎng)安，他就是唐高祖；626年，唐高祖的第二個(gè)兒子李世民繼承皇位，次年改年號(hào)為貞觀，他就是歷史上有名的唐太宗。他統(tǒng)治時(shí)期政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱(chēng)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

故答案為：

×。

本題考查唐朝建立及唐太宗時(shí)期的統(tǒng)治。

本題考查唐朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力?！窘馕觥俊?、洛陽(yáng)涿郡余杭【分析】隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心；北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）．隋朝大運(yùn)河從北向南分為永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，最北段是永濟(jì)渠，最南段是江南河．隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河，它的開(kāi)通，加強(qiáng)了南北交通，鞏固了隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，大大促進(jìn)我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)交流．

故答案為：

洛陽(yáng)；涿郡；余杭．

本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)．隋煬帝征發(fā)幾百萬(wàn)人從605年起開(kāi)通了全長(zhǎng)兩千多公里的大運(yùn)河．

掌握隋朝大運(yùn)河的分段及歷史意義，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】洛陽(yáng)涿郡余杭10、磨制【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)半坡聚落史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版七年級(jí)上冊(cè)第2課星羅棋布的氏族聚落；第一子目半坡聚落中的內(nèi)容：“半坡居民普遍使用磨制石器?！笨芍?，故填磨制。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)半坡聚落史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查遺址的概況、價(jià)值、意義。11、略

【分析】北宋前期；四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是交子，這是北宋商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的結(jié)果．

故答案為：

北宋；四川；交子．

本題考查交子的出現(xiàn)．

本題考查交子的出現(xiàn)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道北宋出現(xiàn)的交子是世界上最早的紙幣．【解析】北宋；四川；交子12、略

【分析】本題考查的是玄奘西行的知識(shí)。唐太宗時(shí)期；玄奘西游，學(xué)習(xí)天竺佛教文化，促進(jìn)了唐朝與天竺的友好交往。玄奘以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成的《大唐西域記》成為研究中亞；印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故填：玄奘。

【解析】玄奘。13、略

【分析】商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱(chēng)為“甲骨文”；我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始．

故答案為：龜甲；獸骨．

本題主要考查甲骨文．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記我國(guó)古代文字的演變的相關(guān)史實(shí)．【解析】龜甲；獸骨三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，通過(guò)對(duì)題干的閱讀，不能得出正確答案。明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，全國(guó)性的商貿(mào)城市是南京。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。15、×【分析】【分析】成語(yǔ)“退避三舍”的故事；是發(fā)生在晉楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間，公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開(kāi)楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查成語(yǔ)“退避三舍”的故事的來(lái)源。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)16、√【分析】【分析】本題考查四大發(fā)明的有關(guān)知識(shí)?；鹚幨俏覈?guó)古代煉丹家發(fā)明的。唐朝中期的書(shū)籍里，已有火藥配方的記載：唐朝末年，火藥開(kāi)始用于軍事上。宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知最早的紙。北宋時(shí)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，促進(jìn)了文化的傳播。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成司南，這是世界上最早的指南儀器。北宋指南針出現(xiàn)，并開(kāi)始用于航海事業(yè)。因此中國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。17、√【分析】本題考查半坡居民的生活。半坡原始居民發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村，距今約6000年，使用磨制石器，屬新石器晚期，是黃河流域氏族部落的代表。本題是正確的，故選T?！窘馕觥縏18、×【分析】本題考查女真族的崛起。11世紀(jì)末，完顏部的首領(lǐng)阿骨打完成了女真各部的統(tǒng)一，并起兵抗遼。此題錯(cuò)誤，應(yīng)將10世紀(jì)初改為11世紀(jì)末?。故選F。【解析】F19、√【分析】武則天統(tǒng)治時(shí)期；繼續(xù)推行發(fā)展生產(chǎn)的政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展了基礎(chǔ)，設(shè)置安西都護(hù)府，加強(qiáng)對(duì)新疆管理，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。因此題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為：

√。

本題以武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝；她統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓為切入點(diǎn)，考查武則天。

本題以武則天為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】遼；宋、夏、金、元時(shí)期是我國(guó)民族政權(quán)并立的時(shí)代；這時(shí)期與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有遼、西夏、金．元朝建立時(shí)，北宋已經(jīng)滅亡．故答案為：×．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．明確識(shí)記與北宋并立的政權(quán)．21、×【分析】“魏之先出于黃帝；以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬(wàn)物之元也；宜改姓元氏”其祖先出于黃帝，以土德王，就姓了拓跋。而土是黃色的，它是萬(wàn)物之元，所以改姓為元。

故答案為：×。

本題考查孝文帝提出改漢姓的理由。

本題考查孝文帝改革，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共3題，共24分)22、略

【分析】本題主要考查了對(duì)史實(shí)和傳說(shuō)的認(rèn)識(shí)。傳說(shuō)是最早的口頭敘事文學(xué)之一，由神話演變而來(lái)但又具有一定的歷史性的故事，人民口頭上流傳下來(lái)的關(guān)于某人事的敘述，但是不一定具有真實(shí)性。歷史史實(shí)是指經(jīng)過(guò)科學(xué)考證后為歷史上真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情，通常來(lái)自考古發(fā)現(xiàn)和文字記載等，一般都是真實(shí)可信的。故同意小軍的觀點(diǎn)?！窘馕觥客庑≤姷挠^點(diǎn)。凡經(jīng)過(guò)考古資料證實(shí)為“史實(shí)”，考古資料未證實(shí)者，即為“神話”、“傳說(shuō)”23、略

【分析】（1）本題主要考查了古代著名的歷史人物的相關(guān)內(nèi)容。韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的，其學(xué)說(shuō)為新興地主階級(jí)的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)和實(shí)行法治的主張，為結(jié)束諸侯割據(jù)，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家提供了理論依據(jù)。因此他的貢獻(xiàn)主要在思想方面；華佗是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家。華佗精心鉆研醫(yī)術(shù)不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面，精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科，尤其擅長(zhǎng)外科，精于手術(shù)，被后人稱(chēng)為“外科圣手”、“外科鼻祖”。行醫(yī)足跡遍及河南、安徽、山東、江蘇等地。他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手術(shù)，是世界醫(yī)學(xué)史上應(yīng)用全身麻醉進(jìn)行手術(shù)治療的最早記載。又仿虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)等禽獸的動(dòng)態(tài)創(chuàng)作名為“五禽之戲”的體操，教導(dǎo)人們強(qiáng)身健體。因此他的貢獻(xiàn)主要在醫(yī)學(xué)方面；祖沖之是南朝宋、齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家，在數(shù)學(xué)、天文歷法、機(jī)械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué)，我國(guó)自古就有”周三徑一的說(shuō)法，他在前人的基礎(chǔ)上，求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間，是世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲早1100年，他的著作是《綴數(shù)》。因此他的貢獻(xiàn)主要在數(shù)學(xué)方面；東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱(chēng)“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一。因此他的貢獻(xiàn)主要在造紙術(shù)（科學(xué)）方面。（2）本題主要考查了對(duì)歷史人物的認(rèn)識(shí)。本題為開(kāi)放性題目，任選一例即可，例如：祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他在劉徽開(kāi)創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄；蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱(chēng)“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一等?！窘馕觥浚?）圖一：思想方面；圖二：醫(yī)學(xué)方面；圖三：數(shù)學(xué)方面；圖四：造紙術(shù)（科學(xué)）。（2）任選一人，例如：例如：祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他在劉徽開(kāi)創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。直到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄；蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱(chēng)“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革。是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一等。24、略

【分析】（1）本題考查鑒真東渡的相關(guān)史實(shí)。唐朝時(shí)期，很多中國(guó)人為中日兩國(guó)人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中，最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，講授佛學(xué)理論，傳播博大精深的中國(guó)文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。圖一所示人物正為鑒真，他的事跡表明唐朝實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策。（2）本題考查了鑒真東渡的影響。鑒真東渡日本后，大力弘揚(yáng)佛法，傳播唐文化，他還精心設(shè)計(jì)了唐招提寺，保存至今，被日本視為藝術(shù)明珠。鑒真東渡，促進(jìn)了中日經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系。（3）本題考查對(duì)日本文化深受唐文化影響事例的識(shí)記。日本文化深受唐文化的影響，比如：日本人模仿漢字創(chuàng)制了日本文字；日本的都城平城京的建制仿唐長(zhǎng)安；田制、賦稅制度以及官制、法律制度也多參照唐制；日本的服裝式樣、茶道等也受到唐朝影響。（4）本題考查歷史知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，言之有理即可。從唐朝中外文化交流的史實(shí)，可以得到的借鑒為：應(yīng)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，與世界各國(guó)開(kāi)展友好往來(lái)，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作；尊重差異，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！窘馕觥浚?）鑒真。表明了唐朝開(kāi)放的對(duì)外政策。（2）鑒真東渡日本傳播唐朝的文化，精心設(shè)計(jì)唐招提寺，保存至今。（3）日本的都城平城京的建制仿唐長(zhǎng)安；田制、賦稅制度以及官制、法律制度也多參照唐制。（4）借鑒：倡導(dǎo)開(kāi)放、交流與合作；友好往來(lái)；互相學(xué)習(xí)等。五、連線題(共3題，共15分)25、略

【分析】試題分析：本題以成語(yǔ)故事的形式旨在考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知圍魏救趙指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)（公元前353年）魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)求救于齊國(guó)。齊將田忌、孫臏率軍救趙，趁魏國(guó)都城兵力空虛，引兵直攻魏國(guó)。魏軍回救，齊軍乘其疲憊，于中途大敗魏軍，遂解趙圍；退避三舍指的是春秋時(shí)期，晉國(guó)內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國(guó)。楚成王收留并款待他，他許假如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)晉軍退避三舍。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國(guó)執(zhí)政。晉國(guó)支持宋國(guó)與楚國(guó)發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝；紙上談兵指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書(shū)辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的建立和變革·春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】26、略

【分析】本題主要考查了遼