上海市浦東新區(qū)涇南校2025屆中考生物五模試卷含解析_第1頁(yè)
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上海市浦東新區(qū)涇南校2025屆中考生物五模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、用顯微鏡觀察裝片時(shí),物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,則裝片需移動(dòng)的向應(yīng)該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方2、如圖為近視眼的成像示意圖,下列關(guān)于近視眼的敘述正確的是()A.物像落到視網(wǎng)膜的后方B.可能是眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)C.可以佩戴凸透鏡加以矯正D.可能是晶狀體的曲度過(guò)小3、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)()A.生物圈能為圈內(nèi)生活的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽(yáng)光、空氣和水及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)4、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組,A.唾液和胃液 B.唾液和腸液C.腸液和膽汁 D.腸液和胰液5、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是()A.雙向流動(dòng),逐級(jí)遞減 B.單向流動(dòng),逐級(jí)遞增C.循環(huán)流動(dòng),逐級(jí)遞增 D.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減6、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物都能適應(yīng)生存的環(huán)境,也以不同方式影響環(huán)境B.生活在同一環(huán)境中的生物之間有互助也有斗爭(zhēng)C.陽(yáng)光是高山植物垂直分布的主要影響因素D.生物之間的捕食和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使大量個(gè)體死亡,但也利于物種的生存與發(fā)展7、科學(xué)家把人的生長(zhǎng)激素基因?qū)氪竽c桿菌,獲得了能夠生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的“工程菌”。下列相關(guān)敘述不正確的是A.“工程菌”獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.“工程菌”生產(chǎn)生長(zhǎng)激素這種變異不能遺傳給后代C.“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育D.人的生長(zhǎng)激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功表達(dá),說(shuō)明基因控制性狀8、如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖,其中表述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物B.①表示的是葉綠體,②表示的是線(xiàn)粒體C.1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程只在晚上進(jìn)行D.1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程白天晚上都能進(jìn)行9、下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,不正確的是()A.免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能 B.免疫對(duì)人體是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好C.非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用 D.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品10、下面是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)反射弧各部分組成和功能的敘述,不正確的是A.感受器能夠接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B.傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是由神經(jīng)元的突起構(gòu)成的C.神經(jīng)中樞只位于脊髓中D.效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的11、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能全部被重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.各種無(wú)機(jī)鹽C.水分D.大分子蛋白質(zhì)12、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B.我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C.松果是有果皮包著種子的果實(shí)D.草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體13、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是()A.①是傳出神經(jīng) B.②是大腦皮層C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器14、為提高運(yùn)動(dòng)員在體育比賽中的競(jìng)技水平會(huì)讓他們?cè)诟吆0蔚貐^(qū)進(jìn)行訓(xùn)練,原因是長(zhǎng)期在高海拔地區(qū)訓(xùn)練能使他們血液中哪種成分的數(shù)量增加?()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血漿 D.血小板15、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲(chóng)”變成的。下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是()①家蠶②蝗蟲(chóng)③蜜蜂④螻蛄A.①② B.①③ C.②③ D.②④16、細(xì)菌與真菌都是微生物,下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是A.蘑菇不屬于真菌B.多數(shù)細(xì)菌營(yíng)寄生或腐生生活C.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核D.真菌屬于原核生物17、如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周?chē)諝庵卸趸己康年P(guān)系。圖示中,CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度C.葉綠體內(nèi)的有機(jī)物含量,C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線(xiàn)有可能為EG18、小紅的父母都是雙眼皮,小紅雙眼皮,小紅弟弟單眼皮,A控制雙眼皮,小紅雙眼皮基因AA的可能性是()A.1/2B.1/3C.3/4D.1/419、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會(huì)有大量?jī)?nèi)地的退休老人到海南過(guò)冬,形如“候鳥(niǎo)遷徙”,有些鳥(niǎo)類(lèi)的“候鳥(niǎo)遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.保護(hù)行為 D.適應(yīng)行為20、下列是單細(xì)胞真菌的是(

)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉21、皮膚能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體,從免疫類(lèi)型上看屬于A.計(jì)劃免疫 B.特異性免疫 C.自然免疫 D.非特異性免疫22、人體內(nèi)靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)脈血發(fā)生在(

)A.肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)內(nèi)B.身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)C.左心房和左心室之間D.右心房和右心室之間23、農(nóng)民春播前要先測(cè)定種子的發(fā)芽率,才能保證糧食的產(chǎn)量.這種科學(xué)探究的方法叫做()A.抽樣調(diào)查法B.計(jì)算法C.全面調(diào)查法D.觀察法24、現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)共同的是()A.祖先 B.運(yùn)動(dòng)方式 C.腦發(fā)育程度 D.制造工具的能力25、在條件適宜時(shí),能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用的細(xì)胞是()A.花生種子的種皮細(xì)胞 B.綠豆根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞C.天竺葵葉的葉肉細(xì)胞 D.楊樹(shù)葉脈的導(dǎo)管細(xì)胞26、如圖是人能否卷舌的遺傳示意圖,人能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制。請(qǐng)回答問(wèn)題:請(qǐng)推測(cè)父親的基因組成是______,兒子的基因組成是______。根據(jù)“二孩”政策,如果這對(duì)夫妻再生一個(gè)小孩,能卷舌的概率是__________。人體細(xì)胞中染色體和基因是____存在的,親代的基因經(jīng)_________傳遞給子代。有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女,據(jù)此推測(cè),這個(gè)基因最有可能在_________(填“X染色體”或“Y染色體”)上。27、果蠅具有分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)等特點(diǎn)。它染色體數(shù)目少,其眼色、翅型、體色都有多種相對(duì)性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)做_____。果蠅的體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類(lèi)相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成:_____。果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如下:果蠅性狀數(shù)量(只)殘翅41長(zhǎng)翅126請(qǐng)據(jù)表格回答:果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是____,親代果蠅的基因組成是____。果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過(guò)程屬于____。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅在35﹣37℃環(huán)境下,部分長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和____共同作用的結(jié)果。28、如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)等系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(1~10表示生理過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)完成3、4生理過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞的_____內(nèi)被徹底氧化分解,釋放能量。(2)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成_____后才能被人體吸收。(3)1~10表示的生理過(guò)程中屬于排泄的是_____。(4)圖中4體表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是____。29、閱讀資料,分析回答下列問(wèn)題:資料一:在自然界中,會(huì)有這樣一種現(xiàn)象,一只剛失去幼崽的貓,會(huì)用自己的乳汁喂養(yǎng)剛出生便失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。資料二:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來(lái)到海灘取食,一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其他猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,“貓喂狗崽”的行為屬于_____行為。(2)“其他猴子洗紅薯”的行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)_____的作用而形成的,由生活經(jīng)驗(yàn)和_____獲得的行為。(3)貓狗和獼猴都屬于哺乳動(dòng)物,這類(lèi)動(dòng)物_的特征提高了后代的成活率。30、閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題。資料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱(chēng)為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出渡對(duì)水蚤心率的影響”,取四個(gè)燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個(gè)燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖:資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線(xiàn)判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_(kāi)____。結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。31、閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題.資料一:洱海水生動(dòng)物資源豐富,其中有魚(yú)類(lèi)8科20屬33種,其中土著魚(yú)17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(yú)(弓魚(yú))、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類(lèi),大理鯉、春鯉為云南省二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類(lèi)有195種.資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強(qiáng)有力的捕食者.獅子以各種草食類(lèi)動(dòng)物為食,斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象.當(dāng)它們捕到獵物后,雄獅將是第一個(gè)享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會(huì)圍上去.資料一說(shuō)明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(yú)(弓魚(yú))、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類(lèi),你還知道國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有________.(至少寫(xiě)出兩種)要保護(hù)生物多樣性,最為有效的措施是________.資料二中描寫(xiě)了獅子的________行為和________行為.

參考答案1、B【解析】試題分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左上方,所以要移到中央,應(yīng)向右下方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野的中央.考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡下物像的特點(diǎn),在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像.2、B【解析】看近處物體時(shí),必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視,需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。3、C【解析】

生物生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據(jù)此答題?!驹斀狻可锶κ巧锱c環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分。它能為生物圈中動(dòng)物、植物等所有生物生存提供所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類(lèi)和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它??梢?jiàn)C是正確的。

故選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物圈是人類(lèi)和其它生物生存的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。4、D【解析】

(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質(zhì)。(3)肝臟分泌膽汁并流入膽囊,膽汁不含消化酶,能將脂肪乳化成微小顆粒。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。(5)腸腺在小腸內(nèi),分泌腸液,腸液中含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶?!驹斀狻緼、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對(duì)糖類(lèi)進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化,二者都不能消化脂肪,A錯(cuò)誤;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對(duì)糖類(lèi)進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,不能消化脂肪,B錯(cuò)誤;C、肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒(méi)有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,C錯(cuò)誤;D、腸液和胰液的消化液里含有多種消化酶,能對(duì)糖類(lèi)和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,D正確?!军c(diǎn)睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進(jìn)行物理消化。5、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán)?!驹斀狻磕芰苛鲃?dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過(guò)程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③流入分解者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,儲(chǔ)能越少,個(gè)體數(shù)量越少。因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般地說(shuō):輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),由此可以得出:能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán)。故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)的特點(diǎn)。6、C【解析】

生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變環(huán)境。【詳解】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境,A正確;生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有互助合作關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;陽(yáng)光是影響森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;溫度是影響高山植物垂直分布的主要非生物因素,C錯(cuò)誤;優(yōu)勝劣汰,適者生存,生物之間的捕食和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使大量個(gè)體死亡,這有利于物種的生存與發(fā)展,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。7、B【解析】

此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),生長(zhǎng)激素的功能,基因與性狀的關(guān)系?!驹斀狻緼、把人的生長(zhǎng)激素基因,導(dǎo)入到大腸桿菌的基因組中,這種技術(shù)就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

B、“工程菌”中含有人的生長(zhǎng)激素基因,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種變異屬于可遺傳變異,能夠遺傳給后代,故B錯(cuò)誤。

C、生長(zhǎng)激素能夠促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育,因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。

D、“工程菌”中含有人的生長(zhǎng)激素基因,因而能夠表達(dá)產(chǎn)生生長(zhǎng)激素,由此可知,基因能夠控制性狀。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。8、C【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.可見(jiàn)a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物,A正確;進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,呼吸作用的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體,可見(jiàn)①表示的葉綠體,②表示的是線(xiàn)粒體,B正確;進(jìn)行光合作用的條件是光,呼吸作用的條件是有光無(wú)光都可以.1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行,C錯(cuò)誤;2呼吸作用所獲得的能量最終來(lái)自于植物光合作用制造的有機(jī)物,D正確。9、B【解析】試題分析:疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,A正確;免疫對(duì)人體不一定是有益的,如防御感染免疫功能過(guò)強(qiáng)會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),因此人體的免疫能力不一定是越強(qiáng)越好,B錯(cuò)誤;非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用,C正確;免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能,D正確。考點(diǎn):人體的免疫功能。10、C【解析】感受器能夠接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),A正確;

傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都是神經(jīng)纖維,都是由神經(jīng)元的長(zhǎng)的樹(shù)突或軸突外面包著結(jié)締組織膜構(gòu)成的,B正確;高級(jí)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在大腦皮層,低級(jí)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下,如脊髓、腦干等,C錯(cuò)誤;

效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢和肌肉構(gòu)成的,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒鲇行У姆磻?yīng),D正確。11、A【解析】試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重吸收,B錯(cuò)誤;水分大部分被腎小管重吸收,C錯(cuò)誤;健康人體內(nèi),原尿中沒(méi)有大分子蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):尿液的形成。12、A【解析】

受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?!驹斀狻块僮拥墓ず徒罱j(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi),但是果皮屬于保護(hù)組織,筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,A正確;

海帶、紫菜屬于藻類(lèi)植物,沒(méi)有真正的根、莖、葉,B錯(cuò)誤;

松樹(shù)屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被,C錯(cuò)誤;

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。13、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器和感受器五部分組成?!驹斀狻糠瓷浔仨毻ㄟ^(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器,可見(jiàn)D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。14、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻吭诤0?000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少,組織細(xì)胞缺氧,氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少,因此出現(xiàn)高原反應(yīng)。為滿(mǎn)足人體對(duì)氧氣的需要,血液中的紅細(xì)胞會(huì)增多,增大對(duì)氧的運(yùn)輸能力,因此過(guò)一段時(shí)間后高原反應(yīng)消失。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。15、B【解析】

(1)昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。(2)昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲(chóng)等?!驹斀狻竣诨认x(chóng)、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。16、B【解析】蘑菇屬于真菌,A錯(cuò)誤;多數(shù)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,不能制造有機(jī)物,營(yíng)寄生或腐生生活,B正確;細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,C錯(cuò)誤;細(xì)菌是原核生物、真菌是真核生物,D錯(cuò)誤。17、D【解析】

植物鮮重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的強(qiáng)度。在C點(diǎn)增加光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度增加,說(shuō)明出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度。BC段光合作用強(qiáng)度基本不變,C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物維持動(dòng)態(tài)平衡。光照強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快。但超過(guò)一定范圍之后,光合速率的增加轉(zhuǎn)慢。當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí),光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱(chēng)為光飽和現(xiàn)象。【詳解】光合作用是合成有機(jī)物,光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量,A錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;從B點(diǎn)后,光合作用強(qiáng)度不再增加,葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點(diǎn)時(shí)等于B點(diǎn),C錯(cuò)誤;在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度可能會(huì)增加,曲線(xiàn)有可能為EG,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用強(qiáng)度影響因素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力和識(shí)圖能力。18、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。A控制雙眼皮,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa?!驹斀狻啃〖t的父母遺傳給單眼皮(aa)弟弟的基因一定是a,因此小紅雙眼皮父母的基因組成都是Aa,遺傳圖解如圖:

,

從遺傳圖解看出,小紅雙眼皮基因AA的可能性是1/3?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。19、A【解析】

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻緼.先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為。候鳥(niǎo)每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥(niǎo)類(lèi)生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為,不符合題意。D.適應(yīng)行為是個(gè)體在其生活環(huán)境中滿(mǎn)足各種自然要求和社會(huì)要求的行為,不符合題意。可見(jiàn)A符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。20、A【解析】各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞個(gè)體。酵母菌是單細(xì)胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多細(xì)胞真菌。故選A。21、D【解析】人體的第一道防線(xiàn)是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。這種免疫能力是人一出生就有的,人人都有,對(duì)多種病原體有免疫作用,屬于非特異性免疫。22、A【解析】

血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示:?!驹斀狻垦河伸o脈血變?yōu)閯?dòng)脈血發(fā)生在肺循環(huán)過(guò)程中的肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)內(nèi)。血液在體循環(huán)中由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,A正確;身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi),血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,B錯(cuò)誤;左心房和左心室之間,血液不變化,C錯(cuò)誤;右心房和右心室之間,血液不變化,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血液發(fā)生變化的部位和原因。23、A【解析】

1、生物上常用的科學(xué)探究的方法有觀察法,實(shí)驗(yàn)法,調(diào)查法,測(cè)量法等。

2、調(diào)查法是指為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法。【詳解】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查(普查)。選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄;對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。題干中,測(cè)定種子的發(fā)芽率,選取一部分種子作為樣本進(jìn)行測(cè)定即可,屬于抽樣調(diào)查?!军c(diǎn)睛】抽樣調(diào)查:抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查的方法,抽取的部分個(gè)體叫做一個(gè)樣本。一般情況下,樣本容量越大,估計(jì)精確度就越高。抽樣時(shí)要注意樣本的代表性和廣泛性。24、A【解析】人與類(lèi)人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正確;現(xiàn)代類(lèi)人猿以樹(shù)棲生活為主,不會(huì)直立行走;而人類(lèi)的前肢解放出來(lái),會(huì)直立行走,可見(jiàn)它們的運(yùn)動(dòng)方式不同,B錯(cuò)誤;由于類(lèi)人猿以樹(shù)棲生活為主,不會(huì)制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡(jiǎn)單的樹(shù)棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類(lèi)會(huì)制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來(lái)吃,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,C錯(cuò)誤;類(lèi)人猿以樹(shù)棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會(huì)制造工具;而人類(lèi)會(huì)制造和使用工具,D錯(cuò)誤。25、C【解析】呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行,活細(xì)胞吸入氧氣分解有機(jī)物為植物提供能量,植物所分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳、水通過(guò)葉孔排出,植物體的細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用,天竺葵葉片的葉肉細(xì)胞里面含有葉綠體,因此能進(jìn)行光合作用,同時(shí)也能進(jìn)呼吸作用.C符合題意。26、Bbbb50%成對(duì)生殖細(xì)胞Y染色體【解析】(1)“控制能卷舌基因是顯性基因(用B表示)”,則控制不能卷舌的基因是b,因此,女兒無(wú)酒窩的基因組成是bb,所以父親遺傳給女兒的基因一定是b,故推測(cè)父親的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:(2)從上圖中可知,“如果該父母再生一個(gè)孩子”,能卷舌的概率是50%。(3)體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在,染色體上的基因也成對(duì)存在,生殖細(xì)胞基因則成單存在。在生殖過(guò)程中,親代的基因通過(guò)生殖過(guò)程,把生殖細(xì)胞傳遞給子代,從而控制著后代的性狀表現(xiàn)。(4)人的性別遺傳過(guò)程如圖:從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體一定傳給兒子,不能傳給女兒。因此,“有耳毛這種性狀,由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能有傳給女兒或?qū)O女”,據(jù)此推測(cè),這個(gè)基因最有可能在Y染色體上。遺傳和變異?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查人的性別遺傳;基因在親子代之間的傳遞;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,生物的遺傳和變異現(xiàn)象等方面的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分辨能力。27、變異3對(duì)常染色體+XY(或6條常染色體+XY)長(zhǎng)翅Aa和Aa完全變態(tài)發(fā)育環(huán)境(溫度)【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時(shí)也受環(huán)境的影響。基因型相同的個(gè)體,在不同的環(huán)境條件下,可以顯示出不同的表現(xiàn)型?!驹斀狻浚?)在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,指親代間和子代個(gè)體間的差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱(chēng)做變異。

(2)已知果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,性別決定方式與人類(lèi)相同,白眼雄性果蠅性別決定方式是XY型,則白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成6條+XY或3對(duì)+XY。

(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制;由表中所示的遺傳結(jié)果可知:一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種性狀,子代中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即長(zhǎng)翅是顯性性狀,殘翅是隱性性狀。果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。根據(jù)圖表信息可知,子代長(zhǎng)翅:殘翅═126:41≈3:1,表明親代一定均是雜合體,即基因型均是Aa,遺傳圖解如圖:

(4)果蠅的發(fā)育過(guò)程都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

(5)由于兩組果蠅的基因型相同,所處的溫度不同,導(dǎo)致表現(xiàn)型也不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀,而性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)境的影響。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。【點(diǎn)睛】理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。28、呼吸運(yùn)動(dòng)線(xiàn)粒體氨基酸4、6舒張【解析】

由圖示可知:人體通過(guò)消化系統(tǒng)從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,通過(guò)泌尿系統(tǒng)和皮膚排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物,通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)為人體的各個(gè)組織細(xì)胞運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并帶走人體產(chǎn)生的廢物;觀圖可知:1表示排遺、2表示吸收、3和4表示肺與外界的氣體交換、6表示排泄(排汗與排尿)、7表示腎小球的濾過(guò)作用、8表示腎小管的重吸收作用、9、10表示肺泡內(nèi)的氣體交換,解答即可?!驹斀狻浚?)3、4表示肺與外界的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣;呼吸作用是生物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程,主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體。(2)蛋白質(zhì)分子過(guò)大,分解成氨基酸后可被吸收。蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)消化液的作用下初步消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。因此,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能被人體吸收。(3)人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄。其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)通過(guò)肺呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液排出體外,是排泄的主要途徑。因此,1~10表示的生理過(guò)程中屬于排泄的是4呼氣、6排尿,而1屬于排遺,不屬于排泄。(4)呼氣時(shí)肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→肺內(nèi)氣壓增大,高于外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出肺泡,所以圖中4體表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是舒張?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過(guò)程,排泄的途徑,呼吸作用的實(shí)質(zhì),食物的消化過(guò)程。29、先天性學(xué)習(xí)環(huán)境因素學(xué)

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