第第頁可編輯修改精選全文完整版小學六年級語文家庭作業(yè)期末復習卷【摘要】很多小朋友都有這樣的苦惱：語文學習效率不高、語文成績提不上去、老是被父母和老師責備，為此本店鋪準備了六年級語文家庭作業(yè)期末復習卷，希望能夠幫助大家更高效地學習!

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用(50分)

一、漢字與拼音(11分)。

1、我會拼，我還會規(guī)范地寫出詞語!(8分)

rìkòuqīngyōuzǔnáojíxiáng

()()()()

wǎnliánkuíwúníngzhòngqǐpàn

()()()()

2、我會讀，我還能用“”畫出帶點字的正確讀音。(3分)

剛勁(jìngjìn)女傭(yòngyōng)入場券(quànjuàn)

親昵(nínì)撮起(cuōzuō)滇池(tiāndiān)

二、詞語園地(13分)。

1、我積累了很多好詞語，我一定能填對!(4+2分)

長途()涉雕()畫棟可見一()()不經(jīng)心

竊竊()語興高()烈寢不安()()血搏殺

我還能寫兩個表示“顏色多”的成語：、。

2.我會寫帶有“護”字的詞語(所填的詞語不重復).(3分)

()地球()公物()尊嚴

3、我會先比一比，然后選擇恰當?shù)脑~語填空。(4分)

只要……就……即使……也……

(1)、電視機沒有圖像了，()維修人員來維修，故障()能排除。

(2)、電視機沒有圖像了，()維修人員來維修，故障()不一定能排除。

三、句子世界(8分/每句2分)。

1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說：“我小的時候，鼻子跟你的爸爸的一樣，也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

2、這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句但意思不變)

_____________________________________

3、用比喻的修辭手法寫一句描寫天氣炎熱的句子。

4、家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味。(照樣子仿寫句子)

家是一座城堡,只有_________,才能__________。

四、課文回顧(18分)。

1、《馬詩》是________朝_______________寫的。詩句如下：

________________，________________。_________________，_________________。

2、我平時積累了不少名言、詩句，我想寫一句關(guān)于真誠待人的名言警句：

我還想寫一句愛國名言：

3、演講稿的特點：、、。

4、《唯一的聽眾》課文有兩條線索:一條是“我”的的變化;一條是老婦人的變化。

5、《最后一頭戰(zhàn)象》一文以為順序，寫了四個感人片段：

、、、。

第二部分：閱讀積累與運用(20分)

我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!

陣陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是ēnuó()多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。

別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。

有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨，風雨過后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīngyíng()的淚珠!它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強啊!

白居易這句詩寫得多好呀!嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。

1、在文前的橫線上給短文加上合適的題目。(2分)

2、按文中的拼音把正確的詞填寫在后面的括號里。(3分)

3、按要求寫詞。(4分)

反義詞：生機勃勃()驕傲()

近義詞：屈服()欣賞()

4、表達了作者對小草的的感情，從文中找出一句最能表達這種感情的話，用“”畫出來。(1+2分)

5、從文中找出一句擬人句寫在下面橫線上。(2分)

6、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。(6分)

這兩句詩的意思：

這首詩的前兩句：，。

第三部分：習作(30分)

日子在一天天過去，我們在一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。回顧一下自己成長的經(jīng)歷，寫一寫自己成長過程中發(fā)生的事情。要求：寫出自己的真實感受，將事情寫清楚具體，句子寫通順，不寫錯別字，不少于400字。

附參考答案：

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用

一、

1、日寇、清幽、阻撓、吉祥、挽聯(lián)、魁梧、凝重、企盼

2、jìng、yōng、quàn、nì、cuō、diān

二、

1、長途跋涉、雕梁畫棟、可見一斑、漫不經(jīng)心、竊竊私語、興高采烈、寢不安席、浴血搏殺;

顏色多的成語：五顏六色、五彩繽紛、五光十色等

2、保護、愛護、維護

3、(1)只要……就……(2)即使……也……

三、

1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，他小的時候，鼻子跟我的爸爸的一樣，也是又高又直的。

2、這山中的一切,都是我的朋友。

3、太陽像個大火球炙烤著大地。

4、家是一座城堡,只有(用情去精心呵護),才能(抵擋無情的風雨)。

四、

1、唐、李賀、大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡(luò)腦，快走踏清秋。

2、不精不誠,不能動人?！肚f子》/我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?！芏鱽淼?/p>

3、針對性、可講性、鼓動性。

4、心理,行動;語言。

5、以時間為序，扣住四個感人的片段：“英雄垂暮”、“重披戰(zhàn)甲”、“憑吊戰(zhàn)場”、“莊嚴歸去”

第二部分：閱讀積累與運用

1、我愛小草

2、婀娜、奄奄一息、晶瑩

3、死氣沉沉，謙虛，折服臣服、順從等，觀賞或贊賞。

4、喜愛、畫文中第一句。

5、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一會兒……淚珠!”)都把小草當作人來寫。

6、野火燒不盡，春風吹又生。

野外的大火不能把它燒完，