…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷634考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、過(guò)濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是（）A.取一張圓形濾紙，對(duì)折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗B.如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C.用少量水潤(rùn)濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙與漏斗壁間不留氣泡D.用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體，以加快過(guò)濾2、能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是（）A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)釪.二氧化碳3、如圖可以說(shuō)明巨磁電阻的特性。閉合開關(guān)S1、S2并使滑片P向左移動(dòng)；觀察到指示燈變亮，那么（）

A.電磁鐵左端為S極B.巨磁電阻兩端的電壓變大C.巨磁電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而變大D.巨磁電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而變小4、一人騎車由南向北行駛，這時(shí)有輛汽車也由南向北從他身邊疾駛而去，若以這輛車為參照物，此人()A.向北運(yùn)動(dòng)B.向南運(yùn)動(dòng)C.靜止D.運(yùn)動(dòng)方向無(wú)法確定5、質(zhì)量相同的甲；乙、丙、丁4個(gè)小球；分別靜止在水中的不同深度處，如右圖所示，則這4個(gè)小球在水中所受浮力最小的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過(guò)右下圖所示的裝置；寫出A；B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。

A裝置：現(xiàn)象____；驗(yàn)證的性質(zhì)____。

B裝置：現(xiàn)象____；驗(yàn)證的性質(zhì)____。7、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息．

（1）鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是____．

（2）氧原子容易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式：____．

（4）氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是____．8、____懸浮于液體里形成懸濁液，____散到液體里形成乳濁液；氯化氫氣體溶于水形成的溶液中____是溶質(zhì)，該溶液與足量鋅反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)是____．9、質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上，受到的浮力是____N．另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒(méi)在水中時(shí)，排開3N的水，該物塊在水中將____（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”，g取10N/kg）。10、電工師傅常用一只標(biāo)有“220V40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，L0正常發(fā)光。其故障可能是________評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)17、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。18、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。19、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

20、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)21、完成下列作圖．

（1）圖1中的OA是光從空氣斜射到水面；經(jīng)水面反射的一條光線，請(qǐng)作出它對(duì)應(yīng)的入射光線和入射光線的折射光線．

（2）將圖2中的燈和控制燈的開關(guān)連入電路．22、如圖是一個(gè)由開關(guān)控制的燈泡；請(qǐng)將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

23、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共21分)24、如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端移到a端；電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙，則可判斷電源電壓是多少V？定值電阻R的阻值是多少Ω？

25、139毫升密度為1.05克/厘米3的鹽酸與含雜質(zhì)的石灰石25克恰好反應(yīng)完全（雜質(zhì)不與。

鹽酸反應(yīng)；也不與生成物反應(yīng)），生成8.8克二氧化碳.求：石灰石中碳酸鈣的純度與成物。

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).26、有人說(shuō)，電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻，而滑動(dòng)變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻．你認(rèn)為這種說(shuō)法確切嗎？為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】A．取一張圓形濾紙；對(duì)折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗，一邊是三層濾紙，一邊是一層濾紙，故A說(shuō)法正確；B．濾紙邊緣低于漏斗口，故B說(shuō)法正確；C．用少量水潤(rùn)濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙與漏斗壁間不留氣泡，否則過(guò)濾速度慢，故C說(shuō)法正確；D．過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流，不能用來(lái)攪拌，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

【分析】本題考查了過(guò)濾的注意事項(xiàng)，要熟記一貼二低三靠，玻璃棒的作用是引流不是攪拌。2、A【分析】【解答】氧氣能夠支持燃燒；能使帶火星的木條復(fù)燃．

答案：A

【分析】根據(jù)氧氣能夠支持燃燒、供給呼吸解答．3、D【分析】【分析】先分析滑片向左移動(dòng)時(shí)；變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化情況。

【解答】滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)；變阻器的阻值減小，由歐姆定律可知，線圈中的電流增大，則電磁鐵的磁場(chǎng)增強(qiáng)。

由于指示燈變亮；則說(shuō)明指示燈所在電路電流變大，所以巨磁電阻的阻值變小。所以巨磁電阻隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而變小。

故答案為：D4、B【分析】【分析】

首先確定被研究的物體；被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的．騎自行車的人和汽車都由南向北運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵看兩者之間是否發(fā)生位置改變．

【解答】

一人騎自行車由南向北行駛；這時(shí)有一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去，以這輛汽車為參照物，騎自行車的人和汽車之間發(fā)生了位置的改變，以汽車為參照物人是運(yùn)動(dòng)的，并且騎自行車飛人在汽車的南面離汽車越來(lái)越遠(yuǎn)，以汽車為參照物騎自行車的人向南運(yùn)動(dòng)．

故選：B．5、D【分析】【分析】由圖知；甲；乙球?yàn)槠?，丙球?yàn)閼腋?，丁球沉入容器底部，根?jù)浮沉條件得出球受到的浮力與重力的關(guān)系，而4個(gè)小球的質(zhì)量相同、重力相同，可得4個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系。本題考查了重力的公式、物體的浮沉條件，利用好漂浮和懸浮條件是本題的關(guān)鍵。

【解答】解：由圖知；甲；乙球?yàn)槠?，丙球?yàn)閼腋。∏虺寥肴萜鞯撞浚?/p>

∵漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G=mg；4個(gè)小球的質(zhì)量相同。

∴甲、乙、丙球受到的浮力：F浮甲=F浮乙=F浮丙=G；

丁球沉入容器底部時(shí)，F(xiàn)浮丁＜G；

∴F浮甲=F浮乙=F浮丙＞F浮??；

則丁球的浮力最小。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)6、紫色石蕊試液變成紅色二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸蠟燭自下而上依次熄滅二氧化碳密度比空氣大，一般情況下不支持燃燒本身也不燃燒【分析】【解答】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；所以將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變成紅色。因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，一般情況下不支持燃燒本身也不燃燒，將二氧化碳通入有上下兩層蠟燭的燒杯中，蠟燭自下而上依次熄滅。

【分析】二氧化碳不能使石蕊試液變紅，而是與水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊變紅。7、質(zhì)子數(shù)不同得到Na2S20.18【分析】【解答】

（1）根據(jù)元素周期表中所提供的鈉元素和氧元素的信息；可知不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以鈉元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是：質(zhì)子數(shù)不同；

（2）氧元素最外層電子數(shù)是6；在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子；

（3）鈉元素最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成氧離子，硫元素最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子；故鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式：Na2S；

（4）根據(jù)元素周期表的意義可知：氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是20.18．

答案：

（1）質(zhì)子數(shù)不同；

（2）得到；

（3）Na2S；

（4）20.18．

【分析】（1）根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同解答本題；

（2）根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子；

（3）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析元素的化合價(jià)；從而寫出化學(xué)式；

（4）根據(jù)元素周期表的意義解答．8、固體小顆粒小液滴氯化氫氯化鋅【分析】【解答】固體小顆粒懸浮于液體里形成的不均一；不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液；小液滴分散到液體里形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液；氯化氫氣體溶于水形成的溶液中氯化氫是溶質(zhì)；該溶液與足量鋅反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)是氯化鋅；

故答案為：固體小顆粒；小液滴；氯化氫；氯化鋅．

【分析】根據(jù)懸濁液、乳濁液的概念分析；在由水和其它物質(zhì)形成的溶液中，水是溶劑，當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為能溶于該液體的生成物．9、3|下沉【分析】【分析】漂浮在液面上的物體所受的浮力等于自身的重力；求出木塊的重力即可得出浮力的大?。唤](méi)在水中的物體所受的浮力等于其排開水的重力，比較自身重力與浮力的大小，根據(jù)浮沉條件可判斷物體是浮，還是沉．本題的實(shí)質(zhì)是對(duì)物體浮沉條件的考查，知道漂浮時(shí)，浮力等于重力，下沉?xí)r浮力大于重力，上浮時(shí)浮力小于重力，可根據(jù)力的大小關(guān)系做出判斷．【解答】解：（1）木塊的重力：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；

因?yàn)槟緣K漂浮，所以F浮=G=3N；（2）物塊的重力：G′=m′g=0.5kg×10N/kg=5N；

因?yàn)槲飰K的重力5N大于其排開的水重3N；也就是重力大于浮力；

所以該物塊在水中將下沉．

故答案為：3；下沉．10、L1斷路和L3短路【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”，接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說(shuō)明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說(shuō)明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說(shuō)明該支路斷路．本題考查了用校驗(yàn)燈檢修家庭電路的故障．根據(jù)校驗(yàn)燈的三種發(fā)光情況得出電路是否存在故障．【解答】解：當(dāng)L0不亮?xí)r；說(shuō)明電路是斷路狀態(tài)．

當(dāng)L0能正常發(fā)光，說(shuō)明L0得到了220V的電壓；該支路是發(fā)生了短路；

L0發(fā)光呈暗紅色時(shí)，L0與L2是串聯(lián)，兩個(gè)燈得到的電壓小于220V，故不能正常發(fā)光，反而說(shuō)明L2是完好的．

故答案為：L1斷路和L3短路．三、判斷題(共6題，共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共24分)17、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N18、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

19、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

20、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過(guò)開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共15分)21、【解答】解：（1）過(guò)入射點(diǎn)作法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出入射光線OB；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線OC．如圖所示：

（2）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】【分析】（1）在光的反射中；三線一面，兩線分居，兩角相等．光從空氣中斜射入水中時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，且折射角小于入射角．

（2）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．22、【解答】解：電燈的接法：火線首先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入電燈頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入電燈的螺旋套．如圖所示：

【分析】【分析】電燈的接法：開關(guān)控制電燈時(shí)和電燈是串聯(lián)的．火線首先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入電燈頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入電燈的螺旋套．火