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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版八年級科學上冊月考試卷251考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、小明在探究“電阻的大小與什么因素有關”的活動中,發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實驗探究活動,不可能完成的是()A.探究導體電阻與長度的關系B.探究導體電阻與橫截面積的關系C.探究導體電阻與材料的關系D.探究導體電阻與溫度的關系2、下面關于人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是()。A.人體生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié),也受激素調節(jié)的影響B(tài).神經調節(jié)的基本方式是復雜的反射C.人體生命活動的調節(jié)以激素調節(jié)為主D.不論動物、植物還是微生物,都有反射活動3、在植物體中,以下物質主要通過導管運輸的是()A.氧氣B.淀粉C.水D.二氧化碳4、我們不能隨地吐痰是因為痰中含有大量的病菌.痰生成的部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔側壁C.口腔黏膜D.氣管和支氣管5、在如圖所示的裝置中放有金魚藻;用該裝置可以收集到某種氣體.下列說法中描述不正確的是()

A.該氣體能使帶火星的木條復燃B.該反應的過程是光能轉化為化學能的一個過程C.該氣體一個重要的用途是制取碳酸飲料D.如圖,此時試管內的壓強小于外界大氣壓6、如圖表示通過測量一段樹枝(例如柳樹)的吸水情況來研究蒸騰作用的實驗裝置.裝置是連通的;內裝有清水;并用白熾燈照射.下列預測中,不可能成立的是()

A.該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素B.在無風且潮濕的空氣中,小氣泡將緩慢地向左移動C.在高溫及干燥的空氣中,小氣泡將快速地向左移動D.單位時間內消耗水的量,就是該柳樹枝條蒸騰的水量7、科學家在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸。因此科學家認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導彈的理想燃料。有關“氮5”的說法不正確的是()A.“氮5”是一種固體B.“氮5”是一種單質C.“氮5”由5個氮原子構成D.“氮5”具有可燃性8、在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時,某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是()A.用排水法收集氧氣時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集氧氣時,導管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集氧氣時,導管口冒出氣泡,立即收集氣體D.用排水法收集氧氣時,收集滿后,在水下蓋上玻璃片評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、人在感冒的時候,____的靈敏度會下降,此時味覺測試顯示____(填“正?!被颉安徽!保?,這說明“久居芝蘭之室,不聞其香”,這是由于大腦中____的緣故.10、亞硝酸鈉(NaNO2)有毒、有咸味,外形與食鹽相似.人若誤食會引起中毒.NaNO2;NaCl的溶解度曲線如圖所示.請回答下列問題:

(1)某同學設計的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下:20℃時,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分別放入兩只小燒杯中,各加入10mL水(水的密度為1g/mL).用玻璃棒充分攪拌后,觀察現(xiàn)象.你認為此方案是否可行?____(填“可行”或“不可行”).

(2)除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,實驗步驟,加水溶解,蒸發(fā)濃縮,____然后過濾;洗滌、干燥.

(3)20℃時,將182.2gNaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50g水,再降溫到20℃,可析出晶體的質量為____.

(4)分別將60℃時等質量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體最多的是____(填“NaNO2”或“NaCl”).

11、如圖所示,將一個雞蛋放入水中,雞蛋下沉,則雞蛋的密度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.在雞蛋完全浸沒水中后的下沉過程中,雞蛋受到的壓強____,所受浮力的大小____(均選填“變大”;“變小”或“不變”)

12、如圖是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置,要使電流表的指針發(fā)生偏轉,則需先____,再使導體ab做____運動;正常實驗中當使導體ab左右擺動時,會發(fā)現(xiàn)電流表的指針____(選填“只是偏轉”“左右擺動”或“不動”)。

13、運輸液體的槽車,液體上面有氣泡,如圖,當車向前開動時,氣泡將向____運動,其原因是液體具有慣性____(選填“大于”、“等于”或“小于”)氣泡的慣性。14、小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球(如圖所示)。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指移開,看到的現(xiàn)象是____,原因是____;小王看到小明的實驗后說,朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達到類似的實驗效果,原因是____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、解答題(共3題,共12分)22、天花板下利用彈簧掛著一磁體;磁體N極向下,磁體下方有一電磁鐵,電路如圖所示.請在電路中補畫滑動變阻器,使開關閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長,若A點有一枚小磁針,請畫出通電后小磁針靜止時的狀況(N極涂黑).

23、簡述光合作用意義24、把電留住:

兒子:爸爸;電燈為什么要用兩根線?爸爸:一根來電,一根還要讓電回去.

兒子:那把這一根剪斷,只讓電來,不讓它回去,咱家就再也不會停電了.兒子的設想能成立嗎?為什么?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】解:

A;實驗時;通過改變連入電阻絲長度,此時橫截面積和材料不變,可以探究導體電阻與長度的關系,不符合題意;

B;實驗時;可以將電阻絲對折起來使用,改變連入電阻絲橫截面積,控制長度和材料不變,可以探究導體電阻與橫截面積的關系,不符合題意;

C;當探究導體電阻與材料的關系時;可控制長度和橫截面積不變,因為只有一個金屬絲,所以無法改變材料,不能夠完成,符合題意;

D;實驗時;取一根電阻絲,控制長度、材料和橫截面積不變,改變溫度,探究導體電阻與溫度的關系,不符合題意;

故選C

【分析】導體的電阻是本身的屬性,它跟導體的長度、橫截面積和材料有關,當探究影響導體電阻大小的因素時,應控制其它的因素不變,只改變該因素看電阻如何變化就可以.2、A【分析】【解答】人體生命活動主要受神經系統(tǒng)的調節(jié);但也受激素調節(jié)的影響。神經調節(jié)和激素調節(jié)是相輔相成的,體內大多數腺都受中樞神經的控制,如性激素的分泌受中樞神經系統(tǒng)調節(jié)。

內分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發(fā)育,故答案選A.

【分析】神經調節(jié)的基本方式是反射,不僅是復雜的反射。人體生命活動的調節(jié)以神經調節(jié)為主。植物和微生物沒有神經系統(tǒng),動物中也有一部分沒有神經系統(tǒng),它們作出的反應稱為應激性,不是反射。3、C【分析】【解答】選C。氧氣是通過氣孔進出葉片的;淀粉屬于有機物,是通過篩管運輸的,B錯誤,水是通過導管運輸的,二氧化碳是通過氣孔進出葉片的。

【分析】植物體內主要有兩條運輸管道:導管和篩管,篩管可以運輸有機物,導管可以運輸水分和無機鹽。4、D【分析】【解答】氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞;腺細胞可以分泌黏液,可以使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質,當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒;細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰,痰中往往會有病原微生物,因此不能隨地吐痰,故選D.

【分析】本題考查的是痰的形成,解題需要了解痰的形成過程.5、C【分析】【分析】根據題意;如圖所示的裝置中放有金魚藻,在光的作用下,金魚藻進行光合作用釋放出氧氣,結合氧氣能支持燃燒;氧氣的用途等,進行分析判斷即可.本題難度不大,掌握光合作用的原理、氧氣的化學性質、物質發(fā)生化學變化時的能量轉化是正確解答本題的關鍵.

【解答】解:A;如圖所示的裝置中放有金魚藻;在光的作用下,金魚藻進行光合作釋放出氧氣,氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,故選項說法正確.

B;金魚藻進行光合作用釋放出氧氣;該反應的過程是光能轉化為化學能的一個過程,故選項說法正確.

C;圖中裝置收集的氣體是氧氣;不能用于制取碳酸飲料,故選項說法錯誤.

D;由圖中裝可以看出;試管內液面高于燒杯內液面,此時試管內的壓強小于外界大氣壓,故選項說法正確.

故選:C.6、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程;影響因素有光照;溫度、濕度等.影響植物蒸騰作用的主要因素有:光、溫度、濕度和空氣流動情況等.

【解答】解;A;影響蒸騰作用的因素有光照、溫度、濕度;空氣流動情況等,利用該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素,A不符合題意;

B;在無風且潮濕的空氣中;植物的蒸騰作用較緩慢,故小氣泡將緩慢地向左移動,B不符合題意;

C;在高溫及干燥的空氣中;植物的蒸騰作用較快,故小氣泡將快速地向左移動,C不符合題意;

D、植物吸收的水分,大部分進行蒸騰作用,只有少部分進行生理活動,故單位時間內消耗水的量,并不是該柳樹枝條蒸騰的水量,D符合題意.所以選D7、C【分析】【分析】A.根據題干信息來分析其狀態(tài);B.根據單質的概念來分析;C.根據物質的化學式來分析其結構;D.根據題干信息來分析其性質.本題難度不大;考查同學們結合新信息;靈活運用化學式的含義、單質與化合物的特征等進行分析問題、解決問題的能力.

【解答】解:A.由題干信息“鹽粒狀”可知;它是一種固體,故正確;

B.由“氮5”(化學式為N5);可知,它是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故正確;

C.“氮5”是由分子構成的;其1個分子中含有5個氮原子,故錯誤;

D.由題干信息可知;它可以做燃料,所以具有可燃性,故正確.

故選C.8、C【分析】【分析】根據制取氧氣時的實驗過程及注意事項分析.

【解答】解:A;用排水法收集;集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故A正確;

B;用排空氣法收集氧氣;導氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故B正確;

C;用排水法收集;沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,原試管內的空氣進入集氣瓶,所以收集到氧氣不純,故C錯誤;

D;用排水法收集O2;收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進入,故D正確.

故選:C.二、填空題(共6題,共12分)9、嗅覺|不正常|適應【分析】【分析】嗅覺是由化學氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺.嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內;感受細胞為嗅細胞.氣味物質作用于嗅細胞,產生神經沖動經嗅神經傳導,最后到達大腦皮層的嗅中樞,形成嗅覺.人的嗅覺很容易適應,即醫(yī)學上所說的﹣﹣嗅覺適應現(xiàn)象.也就是說人在較長時間聞了某種氣味后,會失去對這種氣味的嗅感,這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象,因此“入芝蘭之室,久而不聞其香:入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這句話是說嗅覺具有適應性,使嗅細胞的敏感性降低.【解答】解:人的嗅覺很容易適應,即醫(yī)學上所說的﹣﹣嗅覺適應現(xiàn)象.也就是說人在較長時間聞了某種氣味后,會失去對這種氣味的嗅感,這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象,因此“入芝蘭之室,久而不聞其香:入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這句話是說嗅覺具有適應性,使嗅細胞的敏感性降低.

故答案為:嗅覺;不正常;適應10、可行降溫結晶41.1gNaNO2【分析】【解答】(1)某同學設計的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下:20℃時,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分別放入兩只小燒杯中,各加入10mL水(水的密度為1g/mL).用玻璃棒充分攪拌后,觀察現(xiàn)象:全部溶解的是NaNO2;有剩余固體的是氯化鈉,因此該方案可行,故答案為:可行;

(2)除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,實驗步驟,加水溶解,蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,然后過濾、洗滌、干燥即可,因為NaNO2溶解度隨溫度的升高變化比NaCl的大;故答案為:降溫結晶;

(3)20℃時,將182.2gNaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50g水,再降溫到20℃,可析出晶體的質量是41.1g,因為20℃時,NaNO2的溶解度為82.2g;故答案為:41.1g;

(4)分別將60℃時等質量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體最多的是NaNO2,因為NaNO2溶解度隨溫度的升高變化比NaCl的大,故答案為:NaNO2.

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知:NaNO2、NaCl兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而NaNO2溶解度隨溫度的升高變化比NaCl的大;某同學設計的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下:20℃時,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分別放入兩只小燒杯中;各加入10mL水(水的密度為1g/mL).

用玻璃棒充分攪拌后,觀察現(xiàn)象:全部溶解的是NaNO2,有剩余固體的是氯化鈉,因此該方案可行;除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,實驗步驟,加水溶解,蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,然后過濾、洗滌、干燥即可;20℃時,將182.2gNaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50g水,再降溫到20℃,可析出晶體的質量是41.1g,因為20℃時,NaNO2的溶解度為82.2g;分別將60℃時等質量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體最多的是NaNO2,因為NaNO2溶解度隨溫度的升高變化比NaCl的大.11、大于變大不變【分析】【解答】解:由于雞蛋放入水中;雞蛋下沉,根據浮沉可知:雞蛋的密度大于水的密度.

在雞蛋完全浸沒水中后的下沉過程中;所處的深度h變大,根據p=ρgh可知:受到水的壓強將變大.

而雞蛋排開水的體積不變,根據F浮=ρ水gV排可知:所受浮力的大小不變.

故答案為:大于;變大;不變。

【分析】物體浸沒在液體中;如果物體的密度大于液體的密度,物體將下沉;物體的密度小于液體的密度,物體將上?。晃矬w的密度等于液體的密度,物體將懸??;

在下沉的過程中所處的深度變大;根據液體壓強的公式得出小球受到水的壓強將變大;

由阿基米德原理知道,物體受到的浮力與排開液體的體積和液體的密度有關,而與物體在液體中浸沒的深度無關12、閉合開關切割磁感線左右擺動【分析】【分析】產生感應電流的條件:閉合電路的一部分導體在做切割磁感線運動時,會產生感應電流。由此可知產生電流的條件之一是導體做切割磁感線運動?!窘獯稹咳鐖D要使電流表A的指針發(fā)生偏轉,則需先閉合開關,再使導體ab做切割磁感線運動。

蹄形磁鐵的磁感線是上下指向的,導體ab水平運動時,能切割磁感線,豎直運動時,不能切割磁感線。所以閉合開關后,導體棒ab在水平方向運動時,會產生感應電流,電流表指針會發(fā)生偏轉。導體ab左右擺動時;切割磁感線運動的方向改變,感應電流的方向改變,電流表A的指針左右擺動。

故答案為:閉合開關切割磁感線左右擺動13、前|大于【分析】【分析】解決此題要知道慣性是物體固有的屬性;一切物體在任何情況下都有慣性;運輸車內的水有質量,所以會有慣性,即有保持原來的運動狀態(tài)的性質,液體中的氣泡因此會由于水的運動而運動.分析此題最容易出錯的點在于氣泡與液體都是有慣性的,只是相對于液體的慣性,氣泡的質量太小慣性太小,它的運動實際上是受到了液體的影響,而不是氣泡自身慣性的影響.【解答】解:當汽車向前開動時,液體由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài),因此會向后擠,從而將氣泡向前擠壓,使氣泡向前運動.

故答案為:向前;大于.14、乒乓球不會掉落|大氣壓的作用|氣體流速越大的位置壓強越小【分析】【分析】吸氣時;可從乒乓球上下的氣壓差來分析其現(xiàn)象和原因;吹氣時,分析乒乓球上方和下方空氣流速,根據流體流速越大壓強越小,判斷乒乓球受力情況,分析乒乓球運動狀態(tài).在本題的小實驗中,雖然效果相同,但其原因卻不一樣,前者要利用氣壓差來解釋,后者要從流體壓強跟流速關系的角度解答.【解答】解:(1)從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指移開,看到的現(xiàn)象是乒乓球不會掉落,這是因為吸氣時,乒乓球將下面的管口封住,漏斗細管內的氣壓減小,小于下方的大氣壓,在大氣壓的作用下,使乒乓球不會掉落;(2)從漏斗口向下用力吹氣,乒乓球上方空氣流速大壓強小,乒乓球下方空氣流速小壓強大,乒乓球受到向上的壓強大于向下的壓強,乒乓球不會掉下來,這個小實驗說明氣體流速大處壓強較?。?/p>

故答案為:乒乓球不會掉落;大氣壓的作用;氣體流速越大的位置壓強越?。?、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽

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