人社局大學生研學活動方案人社局大學生研學活動方案篇一一、出發(fā)前學生安全教育為確保此次活動的安全順利，將于活動前召開參加研學旅行班會，有針對性地對參加學生進行安全教育，主要內(nèi)容如下：1、活動具體分成各個小組，確定好組長。要求每個組長均要以高度的責任心對組內(nèi)每個學生的安全負責；2、要求每個同學在于陌生人打交道時，既要注重禮儀，也要“慎重”對待陌生人的各種“友好請求”，自己把握交友分寸。遇到可能會產(chǎn)生的糾紛我們必須保持冷靜，控制情緒；3、對可能發(fā)生的突發(fā)事件，通知具體的處理程序和處理方法。要求每個人在遇到突發(fā)事件時，要保持冷靜，保護好自身安全，服從指揮。二、旅行社安全保障措施1、旅行社加強對導游人員素質(zhì)的培訓：導游基礎知識、規(guī)范服務、應變能力、安全事故防范等。安全保障實施方案：1）、學生部每周定期召開導游學生安全工作會議，集思廣益，如發(fā)現(xiàn)新的安全隱患，及時交流，及時改進。2）、學生部每周定期召開領隊會議。3）、學生部每月定期開展對領隊和導游責任心方面的教育。4）、學生部每月定期開重點展導游安全保障培訓，對學生在實踐活動中可能或已經(jīng)出現(xiàn)的安全隱患加強培訓，并對新的安全隱患如何預防加強培訓。5）、學生部負責人會定期抽查導游帶團表現(xiàn)（主要以學校意見反饋單為主），對責任心差、安全意識薄弱的導游予以重罰并教育。情節(jié)嚴重的直接開除。6）、請學校老師，如實填寫導游（領隊）意見反饋單，以便于我社對導游帶團工作，及時做出有效改進。三、導游交通工具內(nèi)安全注意事項：（一）、高鐵上1、不隨便離開座位2、不在高鐵車廂內(nèi)大聲喧嘩，打鬧。3、高鐵中途?？空军c時間短，禁止中途下車。4、在高鐵車廂內(nèi)走動時刻注意安全。5、飲用開水注意安全（二）、大巴車1、乘坐汽車要排隊候車，按先后順序，不要擁擠。上下車均應等在停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。2、乘車時系好安全帶，乘車時不要把頭、收、胳膊伸出窗外，以免被對面的車輛或樹木等刮傷，更不能向窗外投擲雜物，以免傷及他人。3、乘車時要坐穩(wěn)扶好，不隨意走動站立，不在車廂內(nèi)打鬧。4、車內(nèi)不吃零食，以保持清潔。5、導游回程前必須清點車上人數(shù)后，才能發(fā)車返回。6、導游時刻在車上時刻提醒駕駛員安全駕駛、不開賭氣車。7、對于學生在車內(nèi)發(fā)生的一切安全隱患，采取提醒、勸導、制止。四、景區(qū)安全注意事項：1、景區(qū)內(nèi)河邊湖邊以及一些危險項目不準讓學生靠近，對可能發(fā)生的事故的一切因素、安全隱患要做出明確警告，學生的一些危險的舉動予以及時制止。2、導游在景區(qū)內(nèi)不管以何種形式的活動，導游不能脫離學生，把學生控制在自己有效的視線之內(nèi)，教育學生不能離開集體、上廁所統(tǒng)一安排或報告，防止一切意外事故的發(fā)生。（導游帶隊走路速率不要太快，時刻注意學生是否跟上，不準掉隊，防止一切意外事故的發(fā)生）。3、每到一地方都要講清時間、地點、停車位，認找停車的方法、車號、顏色特征，預防學生走失。在景區(qū)內(nèi)活動必須經(jīng)常清點學生人數(shù)，尤其是上廁所。4、在景區(qū)內(nèi)活動時，時刻提醒學生確保自己隨身財物的安全。四、應急事故處理（一）處理程序1、活動過程中如遇突發(fā)事件，及時報告公司，如果不能處理，需要相關部門處理的，要保護好現(xiàn)場，及時撥打110、120向有關部門求救；2、突發(fā)事件處理完成后，要及時向公司匯報處理情況。（二）具體處理方法1、研學旅行前，如遇惡劣天氣和自然災害等突發(fā)事件影響出行，旅行社及時和學校溝通相關應對事宜，妥善溝通協(xié)商解決。2、雨天應預案：提前與學校溝通，確定雨天應急線路，以室內(nèi)景點為主。3、車輛拋錨預方案：半小時內(nèi)換車，導游做好車內(nèi)學生情緒安撫工作。4、學生意外損傷事故預案：配合學校老師陪同學生就醫(yī)。并及時向有關部門求助，如打110，120等書面記錄學生損傷情況，事情結(jié)束后各材料匯總備案。5、食物中毒：學生或老師在用餐過程中發(fā)生食物中毒事件，導游將第一時間將患者送至就近醫(yī)院，并告知旅行社，事后匯總各材料備案。五、研學旅行過程中的紀律要求1、在研學過程中學生不得擅自離隊，如有緊急事情，需要向帶隊老師報告，得到允許后方可離去。2、研學過程中全體成員必須遵守北京景區(qū)的各種規(guī)章制度，特別注意園內(nèi)的安全提示，爭做文明的研學旅行者。人社局大學生研學活動方案篇二一、活動目標1.增加學生的知識面：通過參觀實地、親身體驗，開拓學生視野，提升學生的綜合素質(zhì)和動手能力。2.增強學生的團隊合作能力：通過團隊活動的開展，培養(yǎng)學生的溝通、協(xié)作和領導能力。3.培養(yǎng)學生的社交能力：通過與外地同伴的交流和合作，培養(yǎng)學生的交際能力和團隊合作精神。二、活動內(nèi)容1.參觀科技博物館：學生參觀科技博物館，了解各個時期的科技發(fā)展與進步，加深對科學知識的認識和理解。2.參觀歷史遺跡：學生參觀歷史古跡，了解歷史文化，感受古代文明的博大精深，激發(fā)學生對歷史的興趣。3.野外拓展訓練：組織學生進行野外拓展訓練活動，通過團隊合作、溝通、協(xié)作等一系列任務，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和領導能力。4.社區(qū)義務服務：學生參與社區(qū)義務服務活動，了解社會責任，培養(yǎng)學生的公民意識和社會參與意識。5.夜宿營地：安排學生夜宿營地，體驗露營生活，鍛煉學生的獨立生活能力和適應能力。三、活動安排1.第一天：參觀科技博物館，了解科學發(fā)展歷程，并進行講解和互動活動，激發(fā)學生對科學的興趣。2.第二天：參觀歷史遺跡，學習古代文明與歷史知識，并進行導覽講解和小組討論，增加學生對歷史的理解。3.第三天：野外拓展訓練，學生分組進行一系列任務，如攀登障礙、團隊合作等，培養(yǎng)團隊合作和領導能力。4.第四天：社區(qū)義務服務，學生參與社區(qū)活動，如清潔環(huán)境、植樹造林等，提升學生的社會責任感和公民意識。5.第五天：夜宿營地，學生在指定的營地進行夜宿活動，如篝火晚會、戶外游戲等，體驗露營生活和團隊合作。四、活動評估1.學生反饋問卷：每天結(jié)束活動后，分發(fā)問卷給學生，收集他們對活動內(nèi)容和組織的評價和建議。2.活動總結(jié)會議：活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，交流整個活動的收獲和不足，并提出改進方案。五、活動預算1.確定活動目的地和行程，根據(jù)學生人數(shù)和活動內(nèi)容，預估活動費用。2.聯(lián)系旅行社協(xié)商并簽訂合作協(xié)議，保證活動順利進行。3.向家長征求活動經(jīng)費，如有需要，組織學生進行募捐活動。人社局大學生研學活動方案篇三隨著城市化的不斷發(fā)展，越來越多的人開始重視戶外研學活動的重要性。戶外研學活動對于提高學生綜合素質(zhì)和發(fā)展個人素養(yǎng)都有著非常重要的意義。本文將介紹戶外研學活動方案的策劃和實施方法，以及活動中需要注意的事項。一、活動主題的確定研學活動的主題是活動策劃的核心，它關系到活動的質(zhì)量和效果。主題可以根據(jù)學科、社會問題、自然地理等不同方面來確定。對于小學生來說，主題選取的范圍應該比較廣泛，能夠讓學生獲得觀察和感受的機會，同時又能夠貼近生活、有利于提高學生的實踐能力。二、活動地點的選擇戶外研學活動地點的選擇是很重要的，它應該根據(jù)活動主題和學生年齡段來進行選擇。理論上講，選擇的地點應該符合以下標準：1.安全：包括人身安全和環(huán)境安全。2.有趣：地點必須能夠吸引學生的興趣。3.教育性：地點應該具有一定的教育意義。4.方便：地點的交通和設施應該方便學生的出行。三、活動周期的計劃戶外研學活動一般以1-3天的周期為主。對于小學生而言，2天為宜。具體時間可以根據(jù)學期和地點來進行安排。在計劃活動周期時，應該考慮到行程的合理性、學生的體力和精神狀態(tài)等因素。四、活動內(nèi)容的選擇和安排戶外研學活動內(nèi)容的選擇要符合學生的認知水平和能力，同時又應該注重活動的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)性。形式上，內(nèi)容可以包括探訪、觀察、實驗、游戲、講座、實踐等不同形式。具體內(nèi)容選擇應該根據(jù)活動主題來制定，體現(xiàn)主題的全面性、連貫性和階段性。五、活動實施方式的選擇戶外研學活動的實施方式可以多樣化，包括全體游覽、小組探訪、獨立游歷等不同方式。針對小學生，采用小組探訪和獨立游歷的方式會更加適合。小組探訪能夠提高學生的合作和溝通能力，同時也能夠使學生更好地享受活動過程。在安排學生獨立游歷時，要注意安全問題和安排充分的自由時間。六、活動中需要注意的事項1.安全問題：安全是最重要的，要做好安全意識教育、安全措施的準備工作。2.飲食問題：要有充足的食品和飲水，要明確學生飲食的時間和標準，避免食物過期或變質(zhì)等情況。3.睡眠問題：