…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版選修2歷史下冊月考試卷17考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對《人權(quán)宣言》的表述；正確的有。

①是人類有史以來第一部關(guān)于人權(quán)的宣言。

②體現(xiàn)了天賦人權(quán)；自由平等的啟蒙思想家的主張。

③否定了等級制度；專制制度。

④是資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、孟德斯鳩的“三權(quán)分立”學說。A.為英國新秩序提供了理論論證B.為西方民主政治的實踐提供了重要的理論依據(jù)C.開啟了近代民主思想的先河D.是西方最早提出的分權(quán)學說3、“所有權(quán)是無限地利用并支配物品的權(quán)利，但利用以不受法律禁止為限。除非供公用并有公正的賠償，不得強迫任何人放棄自己的財產(chǎn)。”下列說法中對這段文獻解讀最準確的是A.體現(xiàn)了古羅馬時期萬民法思想B.出現(xiàn)在拿破侖編纂的法學名著C.踐行了文藝復興的思想主旨D.反映了美國聯(lián)邦憲法的內(nèi)容4、歐洲各國疆域變遷圖是歐洲歷史發(fā)展變化的一個縮影。據(jù)所學判斷；如圖反映的歷史時期是。

A.19世紀初B.19世紀末C.20世紀20年代D.20世紀中期5、下列政黨演變正確的是A.輝格黨→工黨B.托利黨→自由黨C.輝格黨→自由黨D.保守黨→工黨6、17世紀70年代，英國議會制定并通過了《人身保護法》，規(guī)定：對每個被捕的人，應該事先宣布其罪狀；被捕者有權(quán)要求立即進行審訊。該法案實際上是為了()A.維護資產(chǎn)階級和新貴族的特權(quán)B.打擊資產(chǎn)階級和新貴族的勢力C.限制復辟王朝封建專制的權(quán)力D.體現(xiàn)英國新生社會制度的民主7、英國是一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的國家，繼承中包含著漸變，這種交融和漸變在18世紀體現(xiàn)在()A.既保留了宗教信仰又斷絕了與羅馬的關(guān)系B.既保留了國王又使其處于“統(tǒng)而不治”C.既保留了議會又使內(nèi)閣權(quán)力超過議會D.既保留了下院又不斷減弱它的權(quán)力8、17世紀的英國歷史上，某一事件被稱作一場“家庭紛爭”、一次“光榮革命。該事件的主導者是A.國王B.議會C.樞密院D.內(nèi)閣評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、影響。

（1）觸犯了資產(chǎn)階級和___________的利益；引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“___________”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。

（2）查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進一步激化，終于導致___________的爆發(fā)。10、實踐。

（1）壓制___________；反對議會限制王權(quán)。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實行宗教迫害。11、內(nèi)容。

（1）“___________”：認為國王的權(quán)力來自上帝。

（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負責。12、目的：穩(wěn)固___________。13、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進入一個政治穩(wěn)定；經(jīng)濟快速發(fā)展的時期。

（2）對世界。

①順應了資產(chǎn)階級___________社會的歷史潮流；促進了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進程。

③當今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。14、特點。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成，只是國家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。15、主要職責。

（1）對___________的政策作出最后的決定。

（2）行使最高___________權(quán)力；協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

（3）內(nèi)閣必須集體對___________負責。16、內(nèi)閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時期樞密院中的___________。

①16世紀初；___________正式成立，是代表英王權(quán)力的最高行政機關(guān)。

②17世紀后期；___________經(jīng)常召集外交委員會的部分親信，共商國是。

③18世紀初；___________依然處于萌芽狀態(tài)。

（2）形成過程。

①18世紀早期；英王不再參加內(nèi)閣會議，指定議會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀初期；___________在英國政壇日益占有優(yōu)勢，實際上掌握了政權(quán)。

③輝格黨領(lǐng)袖沃波爾當政期間；___________開始形成。

④18世紀后期和19世紀上半期，___________進一步完善。17、基本特點。

（1）___________即是政府首腦；又是議會中多數(shù)黨的領(lǐng)袖，是一身二任；掌握國家實權(quán)的關(guān)鍵人物。

（2）內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共24分)19、[近代社會的民主思想與實踐]

材料一國王是法律的創(chuàng)造者；而非法律創(chuàng)造了國王。假如臣民認為國王濫用權(quán)力，他們只能祈求上帝開導國王，把他引到正確的道路上去。正像爭論上帝能作什么是無神論和瀆神一樣，作為一個臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。

——詹姆士·斯圖亞特《神權(quán)》（1603年）

材料二人們參加社會的理由在于保護他們的財產(chǎn)；他們選擇一個立法機關(guān)并賦予其權(quán)力的目的，是希望由此可以制定法律，樹立準則，以保衛(wèi)一切社會成員的財產(chǎn)。當立法者圖謀破壞人民財產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力的奴役狀態(tài)時，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。人民因此就無須再予以服從，而只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護。

——約翰·洛克《政府論》（1668年）

請回答：

（1）材料一；二反映的思想傾向各是什么?

（2）兩則材料中都提到了“上帝”的概念；分別指出其實質(zhì)。

（3）分析上述思想內(nèi)容對其所處時代的影響。20、閱讀下列材料：

材料一王權(quán)像是一株根枝蔓延的大樹；如果只砍樹梢，而任其他的分枝和樹根不動，它還會再生而恢復新的力量。當這種王權(quán)由一個名叫查理者掌握時，各界人民同聲怨其壓迫。于是，你們這些縉紳，在你們集議于議會時，號召窮苦老百姓來援助你們。暴政的樹梢砍掉了，寄生在一個人身上的王權(quán)推倒了。但是，天??！壓迫的大樹依然存在，自由的陽光依然照不到窮苦的老百姓的身上。

材料二凡未經(jīng)議會同意；以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征稅，或供國王使用而征稅金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法。

請回答：

（1）材料一和材料二分別反映了什么時候的情況？

（2）材料一中的“查理”和“縉紳”各指什么？“暴政的樹梢砍掉了”與“壓迫的大樹依然存在”分別指什么事件？

（3）材料二中的“法”是指什么？它是哪一年由什么權(quán)力機構(gòu)通過的？具有什么意義？

（4）材料二中列舉的條款分別對國王的權(quán)力作了怎樣的限制？21、.閱讀下列材料:

材料一詹姆士一世統(tǒng)治期間,王室入不敷出,他要求提高稅率,遭到議會拒絕,所以他幾次解散議會,轉(zhuǎn)而通過出售專利權(quán)；強迫借貸等辦法來增加收入。他先后把700項專賣權(quán)賜給他的寵臣。當時,肥皂、煤炭、食鹽、紙張、皮革、玻璃等都成為專賣商品,價格也因此暴漲。國王和他的寵臣因而撈取了大量金錢。這種行徑不僅觸怒了資產(chǎn)階級和新貴族,也遭到廣大人民的一致譴責,使國王大失民心。

材料二不經(jīng)議會同意,不得強行向人民征稅或借債;任何人如未被指出其具體罪狀,不得加以逮捕;任何人如無法庭判決,不能被剝奪財產(chǎn);不可讓士兵強占民房;在和平時期不能用軍事法對公民進行審判

——《權(quán)利請愿書》

材料三重申議會下院掌握稅收；撥款等財政決定權(quán);要求國王只能從“議會有根據(jù)相信”的人中任免大臣和高級官員。

——《大抗議書》

請完成:

(1)結(jié)合材料一；材料二、材料三分析,英國國王與議會矛盾的焦點是什么?雙方的斗爭實質(zhì)上反映了什么問題?

(2)《權(quán)利請愿書》的頒布有何實際意義?

(3)材料三與材料二相比,反映出資產(chǎn)階級的政治要求發(fā)生了怎樣的實質(zhì)變化?22、閱讀材料；回答問題。

材料1799年11月9日；霧月政變爆發(fā)的當天晚上，拿破侖便下令起草民法典。法典草案在一年之后完成，拿破侖命人將其送往樞密院和各個法院，這些政府部門為了審核；修改草案，總共召開了102次討論會，其中有97次是由拿破侖親自主持參與的。經(jīng)過三年半的修改、討論，1804年3月21日拿破侖簽署法令，以《法國民法典》的名稱正式頒布施行?！睹穹ǖ洹芬?guī)定所有男性在政治和法律方面都享有平等的權(quán)利，并要建立以美德為基礎(chǔ)的社會，在這個社會中，個人在教育、就業(yè)方面的資格以天賦和能力而不是出身或社會地位為根據(jù)。法典還保護私有財產(chǎn)?！睹穹ǖ洹凡捎昧藝窆珪虾芏鄿睾团傻恼沃鲝?，但廢除了許多激進派統(tǒng)治時期國民議會通過的方案?！睹穹ǖ洹坊謴土思议L權(quán)威，譬如規(guī)定女生和兒童要對家庭中的男性唯命是從。法國的《民法典》成為魁北克省、加拿大、荷蘭、意大利、西班牙、路易斯安那州及一些拉丁美洲國家的民法典范。

——杰里·本特利等著《新全球通史》（第三版）下（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括法國《民法典》制定的特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析法國《民法典》的歷史影響。評卷人得分五、論述題(共5題，共30分)23、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結(jié)合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談?wù)勀銓Α懊裰鳌钡恼J識。（要求觀點明確，談?wù)撚袚?jù)）24、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護團結(jié)：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息，自擬論題，并結(jié)合世界史的有關(guān)知識進行闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，言之有理）25、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?！稒?quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海。——摘編自方維規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)26、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應該是暢通的，對所有人來說，機會是均等的?！吧鐣A層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產(chǎn)生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩。可以說，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點，并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）27、1789年；法國制憲會議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團體；任何個人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻來評定。

第二條：一切政治結(jié)合的目的；都是為了維護女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：

自由權(quán)；財產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)；尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條：國家的主權(quán)的本原；實質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共8分)28、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強制性借款”手法，同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進行審判；除上帝之外，國王不對任何人負責。”

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學知識；英國的征稅權(quán)由什么機關(guān)控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結(jié)果如何？29、既然1832年已經(jīng)進行了國會改革，為什么工人還要進行憲章運動？你知道這次運動的最終結(jié)果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

根據(jù)題意和所學知識可知；《獨立宣言》是人類有史以來第一部關(guān)于人權(quán)的宣言，故①錯誤，排除ACD?！度藱?quán)宣言》宣傳人們生來而且始終是自由的，在權(quán)利上是平等的；法律是公眾意志的表現(xiàn)，法律面前所有公民都是平等的；故②正確?！度藱?quán)宣言》將啟蒙思想用法律的形式固定下來,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀封建君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器，故③④正確。故可知②③④正確，所以選B。

【點睛】

本題屬于識記型選擇題，熟悉《人權(quán)宣言》的內(nèi)容分析選項即可知道答案。2、B【分析】A選項錯誤，英國的政體沒有體現(xiàn)出“三權(quán)分立”的思想，而是美國；B選項說法正確，這是孟德斯鳩思想的意義；C選項錯誤，在孟德斯鳩之前已經(jīng)有很多人提出了民主思想；D選項錯誤，在此之前分權(quán)學說已經(jīng)出現(xiàn)。3、B【分析】【詳解】

據(jù)材料“所有權(quán)是無限地利用并支配物品的權(quán)利不得強迫任何人放棄自己的財產(chǎn)”并結(jié)合所學知識可知，這反映了保護私有財產(chǎn)的法律思想，《拿破侖法典》規(guī)定了各種財產(chǎn)和所有權(quán)及其他物權(quán)，符合題意，故B項正確；萬民法主要是奴隸制時代的法律，強調(diào)適應的人群是羅馬境內(nèi)的自由民，從材料中無法體現(xiàn)，排除A；文藝復興的思想主旨是人文主義，材料沒有體現(xiàn)，排除C；1787年憲法主要規(guī)定了共和制和三權(quán)分立的內(nèi)容,不符合題意，故D項錯誤。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學可知，這是法蘭西第一帝國（1804～1815年）的版圖，帝國本土包括今天的法國、比利時、盧森堡、德國萊茵河左岸、意大利部分領(lǐng)土，鼎盛時期影響范圍占據(jù)大半個歐洲。故A項符合題意，排除BCD項。5、C【分析】1832年議會改革后，托利黨和輝格黨分別獲得了新的名稱：保守黨、自由黨，故選C。6、C【分析】根據(jù)材料信息“對每個被捕的人，應該事先宣布其罪狀；被捕者有權(quán)要求立即進行審訊”可知《人身保護法》主要強調(diào)對人自身政治權(quán)利的保護。依據(jù)所學，17世紀，斯圖亞特王朝復辟，大肆迫害新教徒和反王權(quán)派。代表工商業(yè)資產(chǎn)階級和新貴族的輝格黨通過議會制定《人身保護法》，迫使英王查理二世簽署，這也在一定程度上限制了君主專制，故選C。材料主要強調(diào)議會對人身權(quán)利的保護，并未涉及維護資產(chǎn)階級和新貴族的特權(quán)、對資產(chǎn)階級和新貴族的勢力的打擊、英國新生社會制度的民主等方面的內(nèi)容，排除ABD。7、B【分析】【詳解】

本題考查學生對責任內(nèi)閣制的理解能力。繼承傳統(tǒng)反映在保留了國王，漸變表現(xiàn)在國王“統(tǒng)而不治”，是“虛君”。內(nèi)閣制形成，首相是掌握國家實權(quán)的關(guān)鍵人物。B項符合題意。A項是16世紀；C、D兩項表述不正確。8、B【分析】據(jù)材料“17世紀的英國家庭紛爭光榮革命”并結(jié)合所學知識可知，這反映了英國1688年的光榮革命，其主導者是議會，故B正確；光榮革命后國王權(quán)力被限制，故A錯誤；樞密院并不是國家權(quán)力中心，故C錯誤；內(nèi)閣是行政機構(gòu)，也不是國家權(quán)力中心，故D錯誤。故選B。二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】英國詹姆士一世君權(quán)專制統(tǒng)治，觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進一步激化，終于導致資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。故填：(1).新貴族(2).法在王上(3).資產(chǎn)階級革命【解析】新貴族法在王上資產(chǎn)階級革命10、略

【分析】英國詹姆士一世在君權(quán)神授的理論的指導下，實踐有：（1）壓制議會，反對議會限制王權(quán)。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒11、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點：（1）“君權(quán)神授”：認為國王的權(quán)力來自上帝。（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負責。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授12、略

【分析】英國詹姆士一世為穩(wěn)固專制統(tǒng)治，故填專制統(tǒng)治【解析】專制統(tǒng)治13、略

【分析】關(guān)于責任制內(nèi)閣的影響，我們主要從兩個方面來看，一個對英國自身的影響：一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點是政治的影響，第二點是對殖民擴張的影響，第三是民主的影響。【解析】民主與法制代議制民主14、略

【分析】關(guān)于英國責任制內(nèi)閣的特點，材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來說，主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問題和權(quán)力制約問題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀貴族國王下院15、略

【分析】內(nèi)閣的主要職責材料給出了三點，第一點體現(xiàn)出它對議會的態(tài)度，它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn)，主要是行政權(quán)的體現(xiàn)；第三條則是它的權(quán)力制約，要對議會負責?！窘馕觥刻峤蛔h會討論行政議會16、略

【分析】對于內(nèi)閣的發(fā)展，我們從最早的外交委員會開始，之后就是樞密院的繼承與發(fā)展，到了17世紀有一個團隊是英國國王所信任的經(jīng)常共商國是的地方，到了英國資產(chǎn)階級革命之后內(nèi)閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內(nèi)閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地?！窘馕觥客饨晃瘑T會樞密院英王內(nèi)閣制沃波爾輝格黨內(nèi)閣制責任制內(nèi)閣17、略

【分析】本題涉及到的是責任制內(nèi)閣的特點。題目中給出了兩點，第一點中涉及到政府首腦，結(jié)合所學知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權(quán)力制約問題，內(nèi)閣和政府都要受議會的制約?！窘馕觥渴紫嘧h會三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共24分)19、略

【分析】（1）通過仔細閱讀材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn)材料一節(jié)自《神權(quán)》；其實就是強調(diào)國王的權(quán)力是神即上帝賦予的，所以材料一的思想傾向也就能迎刃而解了，材料二的思想?yún)s傾向于民主思想并且主張用法律來保護民主權(quán)利等。

（2）材料一的“上帝”是神化；維護君主專制的需要；而材料二中的“只能尋求上帝給予人們的抵抗強暴的共同庇護”等字眼足以證明材料二的“上帝”卻是在反對、推翻君主專制提供了理論依據(jù)，二者是有著本質(zhì)的不同的。

（3）兩種思想所產(chǎn)生的影響主要從前者的思想激化了社會矛盾、階級矛盾引起了英國的資產(chǎn)階級革命，而后者的思想則推動了資本主義民主制度在英國建立和發(fā)展，并且還推動了推動后來的啟蒙運動?！窘馕觥?1)材料一認為國王凌駕于法律之上；人民無權(quán)限制國王的行為，國王的權(quán)力是上帝賦予的。材料二認為統(tǒng)治者的權(quán)力是人民賦予的，法律應該體現(xiàn)人民的利益和保護一切社會成員的財產(chǎn)；如果統(tǒng)治者違背了人民的利益，人民有權(quán)反抗他。

(2)材料一的思想力圖維護君主的專制權(quán)力；材料二為資產(chǎn)階級和人民群眾反對君主專制和建立資產(chǎn)階級的政治法律制度提供了理論依據(jù)。

(3)影響：材料一導致資產(chǎn)階級、人民群眾與封建統(tǒng)治者的矛盾激化，是引起英國資產(chǎn)階級革命的原因之一。材料二推動英國資本主義民主制度的建立和發(fā)展，推動啟蒙思想的發(fā)展。20、略

【分析】（1）依據(jù)材料“寄生在一個人身上的王權(quán)推倒了”和“凡未經(jīng)議會同意”；“凡未經(jīng)議會準許”再現(xiàn)史實確定其時期即可得出正確答案。

（2）緊扣教材知識確定材料中引文的含義；結(jié)合所學知識可知，材料一中所述“查理”指的是查理一世；“縉紳”即指的是推翻查理一世統(tǒng)治的資產(chǎn)階級和新貴族。第二問結(jié)合所學知識加以回答即可。

（3）據(jù)材料內(nèi)容可知；材料條文出自《權(quán)利法案》以此回答即可得出“法”的含義，和通過機構(gòu)。第三問結(jié)合《權(quán)利法案》的相關(guān)知識回答即可。

（4）據(jù)材料“以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！薄ⅰ敖杩趪跆貦?quán)，為國王而征稅，或供國王使用而征稅金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法”并結(jié)合所學知識可知，限制了國王的立法權(quán)和征稅權(quán)等?！窘馕觥浚?）分別反映了1649年推翻斯圖亞特王朝和1688年光榮革命后確立君主立憲制政體。

（2）查理一世；資產(chǎn)階級和新貴族。處死查理一世；克倫威爾建立的軍事獨裁統(tǒng)治。

（3）《權(quán)利法案》。1689；英國議會。標志著英國最終確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體。

（4）國王無權(quán)停止法律或法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會的允許，國王不能擅自征稅。21、略

【分析】本題考查英國議會與國王的斗爭；主要考查學生對材料信息的分析歸納和聯(lián)系所學解決問題的能力。

（1）根據(jù)材料中的“詹姆士一世統(tǒng)治期間,王室入不敷出,他要求提高稅率,遭到議會拒絕”“不經(jīng)議會同意,不得強行向人民征稅或借債”“重申議會下院掌握稅收；撥款等財政決定權(quán)”可以看出；英國國王與議會矛盾的焦點是稅收問題。聯(lián)系所學可知，實質(zhì)是資產(chǎn)階級和新貴族要求限制王權(quán)、確立議會主權(quán)。

（2）聯(lián)系所學可知；《權(quán)利請愿書》的頒布為限制王權(quán)提供了法律依據(jù)。

（3）根據(jù)材料三中的“重申議會下院掌握稅收、撥款等財政決定權(quán);要求國王只能從‘議會有根據(jù)相信’的人中任免大臣和高級官員”可以看出，資產(chǎn)階級重申議會下院掌握稅收、撥款等財權(quán)，提出資產(chǎn)階級要求的人事任免權(quán)。實質(zhì)上反映出資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的要求。【解析】(1)焦點:稅收問題。實質(zhì):資產(chǎn)階級和新貴族要求限制王權(quán)；確立議會主權(quán)。

(2)為限制王權(quán)提供了法律依據(jù)。

(3)重申議會下院掌握稅收、撥款等財權(quán),提出資產(chǎn)階級要求的人事任免權(quán),實質(zhì)上反映出資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的要求。22、略

【分析】【詳解】

（1）制定特點：根據(jù)“拿破侖命人將其送往樞密院和各個法院；這些政府部門為了審核；修改草案”得出由拿破侖主導，他發(fā)起、主持、全程參與并頒布了法典（拿破侖的高度重視）；根據(jù)“總共召開了102次討論會，其中有97次是由拿破侖親自主持參與的。經(jīng)過三年半的修改、討論，1804年3月21日拿破侖簽署法令，以《法國民法典》的名稱正式頒布施行?！钡贸鲞^程規(guī)范，經(jīng)反復討論、修改與審核；歷時長，從1799到1804年；根據(jù)“法國的《民法典》成為魁北克省、加拿大、荷蘭、意大利、西班牙、路易斯安那州及一些拉丁美洲國家的民法典范?！笨傻贸鲱C布較早，是資本主義國家第一部民法法典。

（2）根據(jù)“《民法典》規(guī)定所有男性在政治和法律方面都享有平等的權(quán)利”“法典還保護私有財產(chǎn)”得出法國《民法典》肯定了法律面前人人平等，保護私有財產(chǎn)不受侵犯；有利法國社會穩(wěn)定，維護了法國大革命最根本的成果；根據(jù)所學可得出激發(fā)了個人積極性，為工商業(yè)的自由發(fā)展提供了法律保證，推動了資本主義的發(fā)展；根據(jù)“法國的《民法典》成為魁北克省、加拿大、荷蘭、意大利、西班牙、路易斯安那州及一些拉丁美洲國家的民法典范?！钡贸銎瞥朔饨ǖ牧⒎ㄔ瓌t，確定了現(xiàn)代民法體系，成為許多國家與地區(qū)編纂民法典的藍本；根據(jù)“但廢除了許多激進派統(tǒng)治時期國民議會通過的方案。《民法典》恢復了家長權(quán)威”得出但法典恢復了家長權(quán)威，沒有給婦女與男性同等的權(quán)利。【解析】（1）制定特點：由拿破侖主導；他發(fā)起；主持、全程參與并頒布了法典（拿破侖的高度重視）；過程規(guī)范，經(jīng)反復討論、修改與審核；歷時長，從1799到1804年；頒布較早，是資本主義國家第一部民法法典。

（2）法國《民法典》肯定了法律面前人人平等，保護私有財產(chǎn)不受侵犯；有利法國社會穩(wěn)定，維護了法國大革命最根本的成果；激發(fā)了個人積極性，為工商業(yè)的自由發(fā)展提供了法律保證，推動了資本主義的發(fā)展；破除了封建的立法原則，確定了現(xiàn)代民法體系，成為許多國家與地區(qū)編纂民法典的藍本；但法典恢復了家長權(quán)威，沒有給婦女與男性同等的權(quán)利。五、論述題(共5題，共30分)23、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關(guān)知識，闡述民主進程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性。【解析】民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎(chǔ)；實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；24、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學知識進行闡述?？忌纫獪蚀_解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據(jù)，注意史論結(jié)合，要從多角度多層次進行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng)；議會與國王之間形成制約關(guān)系，最終形成了議會主權(quán)至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨立性比較強，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實行三權(quán)分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權(quán)強大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當長的時間里擁有實權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀中葉才確立責任內(nèi)閣制。

總之，英國民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。25、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補充《1787年美國憲法》。然后可構(gòu)建一個主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學，可從17-19世紀，歐美資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進行論證。最后總結(jié)說明：17-19世紀歐美經(jīng)濟、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀；隨著歐美資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展，構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀的歐美新的經(jīng)濟；階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補充：洋務(wù)運動。

主題：19世紀中國近代社會的變革闡述：19世紀；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀三十；四十年代，在西學東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀六十年代興起的洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進程；十九世紀末，嚴復翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權(quán)利法案》、《自然哲學的數(shù)學原理》；補充：文藝復興。

主題：14-17世紀西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復興運動，反對神性、提倡人性，促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表，標志著近代科學時代的到來。綜上所述，14-17世紀西方在政治、經(jīng)濟、思想與科學等方面發(fā)生了全方位的變化，標志著西方近代文明的起步。26、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉(zhuǎn)化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結(jié)合所學可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩