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即墨創(chuàng)新學(xué)校高三語(yǔ)文綜合測(cè)試一、(15分,每小題3分)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是(
)A.下載(zǎi)
給予(jǐ)
脊梁(jǐ)
博聞強(qiáng)識(shí)(zhì)B.遒勁(qiú)
歆羨(xīn)
通緝(jī)
悄聲細(xì)語(yǔ)(qiǎo)
C.發(fā)酵(jiào)
龜裂(jūn)
棱角(lénɡ)
自出機(jī)杼(shū)D.翹首(qiáo)
編纂(zhuàn)
偌(ruò)大
流言蜚語(yǔ)(fēi)2.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 () A.長(zhǎng)眠 常治久安 繁復(fù) 天翻地覆 B.急劇 激流勇退 既然 既成事實(shí) C.鍛煉 勤學(xué)苦練 申述 伸張正義 D.臉型 喜形于色 佳獎(jiǎng) 精神可嘉3.依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 () ①在人類(lèi)的技術(shù)發(fā)明史上,沒(méi)有一種技術(shù)發(fā)明能像信息化技術(shù)那樣,在幾十年的時(shí)間內(nèi),便到了各行各業(yè)、各個(gè)角落,以至使人類(lèi)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。②二十年多,丁曉兵把對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)部隊(duì)的責(zé)任,全部于他軍人生涯中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。③《物權(quán)法》自07年10月1日起。它第一次以國(guó)家法律的形式,明確規(guī)定對(duì)公有財(cái)產(chǎn)和私有財(cái)產(chǎn)給予平等保護(hù)。A.滲透傾注施行 B.滲透貫注施行C.滲入傾注實(shí)行 D.滲入貫注實(shí)行4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 () A.歷史應(yīng)是真切的、實(shí)在的,也是不容更改的,豈容某些日本人信口開(kāi)河? B.在久居內(nèi)陸的人眼里,大海的一吟一蕩都是詩(shī)??蓮男≌f(shuō)生長(zhǎng)在海邊的人,早已司空見(jiàn)慣了歸帆片片、鷗影點(diǎn)點(diǎn)。 C.在中國(guó)市場(chǎng),由于零售商積重難返的盈利模式,零售商和供貨商的矛盾愈演愈烈,和諧的商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重塑還任重道遠(yuǎn)。 D.北京2008奧運(yùn)吉祥物公布以后,許多不法商販混水撈魚(yú),出售假冒的奧運(yùn)產(chǎn)品坑害消費(fèi)者。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 () A.國(guó)際問(wèn)題觀察家和政治分析家認(rèn)為,貝·布托之死將對(duì)巴基斯坦國(guó)內(nèi)和國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,首先是加深國(guó)內(nèi)政治危機(jī)。 B.12月10日,俄羅斯總統(tǒng)普京表示,他和第一副總理德米特里·梅德韋杰夫一起共事已經(jīng)有17年了,平時(shí)接觸很多,將全力支持他競(jìng)選總統(tǒng)。 C.我國(guó)首次月球探測(cè)工程獲得成功,這是中華民族為人類(lèi)和平開(kāi)發(fā)利用外層空間作出的又一重大貢獻(xiàn),是我國(guó)推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家取得的又一標(biāo)志性成果,是中華民族在攀登世界科技高峰征上實(shí)現(xiàn)的又一歷史性跨越。 D.構(gòu)建和諧社會(huì)是一股春風(fēng),但她的風(fēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓普天庶民溫暖;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是一柱陽(yáng)光,但她的照射遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有讓神州大地覆蓋。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成6~8題。人們通常把缺乏音樂(lè)感知能力、唱歌找不著調(diào)的人稱(chēng)為音盲。近些年來(lái),科學(xué)家們對(duì)此展開(kāi)了研究。他們發(fā)現(xiàn),有些人缺乏把握音調(diào)的能力是因?yàn)閺男](méi)有受過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練,這些人只要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練即可逐漸恢復(fù)音樂(lè)能力;而有些人可能患有“失歌癥”,正是這種病癥奪去了他們的音樂(lè)本能。早在19世紀(jì)就有文獻(xiàn)對(duì)失歌癥進(jìn)行了描述,文獻(xiàn)里記載了許多人終身對(duì)音樂(lè)沒(méi)有認(rèn)知的軼事。不過(guò),直到2002年,第一份研究失歌癥的論文才正式發(fā)表。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人是加拿大蒙特利爾大學(xué)的伊莎貝拉·珀利茲。珀利茲說(shuō),多數(shù)人都能輕易分辨音高的細(xì)微差別,但對(duì)失歌癥的患者來(lái)說(shuō),即使兩個(gè)音相差一個(gè)八度,他們?nèi)匀徊煊X(jué)不出變化。此后,珀利茲的研究小組又發(fā)現(xiàn)了許多類(lèi)似的病例。這些人擁有正常的聽(tīng)力、智力和記憶力,卻完全無(wú)法感知音樂(lè)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),大多數(shù)曲調(diào)聽(tīng)起來(lái)都差不多,如果聽(tīng)不到歌詞,即使很熟悉的歌曲他們也聽(tīng)不出來(lái)。不和諧的和弦令大多數(shù)人避之不及,他們卻不覺(jué)得難聽(tīng)。失歌癥患者不能準(zhǔn)確地唱出一首歌,不過(guò),他們往往意識(shí)不到,以為自己唱得還不錯(cuò)。失歌癥可能存在很多種情況。珀利茲的研究小組發(fā)現(xiàn),大約一半失歌癥患者在韻律認(rèn)知方面有問(wèn)題。但是,還是有一些失歌癥患者喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗麄兒芟胂硎苣欠N韻律感。另外,在有的失歌癥患者聽(tīng)來(lái),音樂(lè)會(huì)就像用扳手敲擊水管一樣讓人感到不舒服。不過(guò),覺(jué)得音樂(lè)難以忍受的患者只是少數(shù),對(duì)大多數(shù)患者來(lái)說(shuō),音樂(lè)只會(huì)令他們感到困惑。據(jù)統(tǒng)計(jì),大約有4%的人患有失歌癥,而且失歌癥表現(xiàn)出較強(qiáng)的遺傳性。究竟是什么導(dǎo)致失歌癥?珀利茲推測(cè),人腦中有一個(gè)專(zhuān)門(mén)處理音樂(lè)的“模塊”,當(dāng)這個(gè)部分發(fā)育不全時(shí),人們就會(huì)出現(xiàn)失歌癥癥狀。正因?yàn)槿绱?,失歌癥單單影響患者的音樂(lè)認(rèn)知,而對(duì)聽(tīng)力、智力等沒(méi)有影響。如果珀利茲推測(cè)正確的話,那么音樂(lè)同語(yǔ)言一樣,是在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中為適應(yīng)環(huán)境需要而被先天植入腦部的。有些研究人員不同意此觀點(diǎn)。他們發(fā)現(xiàn),失歌癥不單純是音樂(lè)上的不足,還與語(yǔ)言或空間處理等能力有聯(lián)系。例如,有些失歌癥患者存在溝通障礙,當(dāng)別人通過(guò)改變語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)情緒時(shí),他們辨別不出對(duì)方傳達(dá)的生氣、恐懼或諷刺等情緒,難以領(lǐng)會(huì)對(duì)方的“弦外之音”。因此,正常的音樂(lè)認(rèn)知可能與腦部掌握語(yǔ)言聲調(diào)的回路有關(guān)。另外,失歌癥患者的空間處理能力比較差。例如,給他們看從不同角度拍攝的建筑物的照片,他們不能分辨出照片上的是同一幢建筑。研究人員推測(cè),這可能與他們的右腦的早期發(fā)育有關(guān)。珀利茲的研究小組對(duì)失歌癥患者的腦部進(jìn)行了掃描,目前,他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),失歌癥患者的一個(gè)大腦區(qū)域的腦白質(zhì)與普通人有細(xì)微的不同,這個(gè)區(qū)域與辨別音高和記憶旋律有關(guān)。研究人員還在尋找導(dǎo)致失歌癥具有遺傳性的基因。
現(xiàn)在,失歌癥已成為科學(xué)家了解腦部如何處理音樂(lè)奧秘的主要研究課題之一。隨著研究逐漸深入,那些不能享受音樂(lè)的人有可能重新獲得音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。6.關(guān)于“失歌癥”及其研究,以下表述不正確的一項(xiàng)是
A.人們通常把缺乏音樂(lè)感知能力、唱歌找不著調(diào)的音盲和經(jīng)過(guò)訓(xùn)練不能恢復(fù)音樂(lè)能力的人稱(chēng)為失歌癥患者。B.失歌癥表現(xiàn)出較強(qiáng)的遺傳性,但是導(dǎo)致失歌癥具有遺傳性的基因目前還沒(méi)有找到。C.與其他研究者的看法不同,珀利茲等人認(rèn)為失歌癥是一種單純的音樂(lè)上的不足,他們發(fā)現(xiàn)此類(lèi)患者大腦中與音樂(lè)相關(guān)的腦白質(zhì)與普通人有細(xì)微的不同。D.其他研究人員與珀利茲的研究觀點(diǎn)雖然不同,但是他們都認(rèn)為失歌癥可能與人的腦部發(fā)育有關(guān)。7.關(guān)于珀利茲研究小組對(duì)失歌癥患者的表現(xiàn)分析,以下說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是
(
)A.失歌癥患者不能分辨音高的細(xì)微差別,即使兩個(gè)音相差很大,他們?nèi)圆煊X(jué)不出變化。B.一些失歌癥患者完全無(wú)法感知音樂(lè),大多數(shù)曲調(diào)他們聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么差別,不和諧的和弦他們也不覺(jué)得難聽(tīng)。C.一些失歌癥患者喜歡聽(tīng)音樂(lè),他們很想享受那種韻律感。而大多數(shù)患者對(duì)音樂(lè)感到困惑,少數(shù)患者覺(jué)得音樂(lè)難以忍受。D.有些失歌癥患者存在溝通障礙,空間處理能力比較差,無(wú)法辨別出別人話語(yǔ)中傳達(dá)出的生氣、恐懼或諷刺等情緒。8.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是
(
)A.人們出現(xiàn)失歌癥癥狀是人腦中專(zhuān)門(mén)處理音樂(lè)的“模塊”發(fā)育不全造成的,由此可以推知失歌癥對(duì)人的聽(tīng)力、智力等沒(méi)有影響。B.2002年以前,科學(xué)家沒(méi)有把了解腦部奧秘當(dāng)作主要研究課題之一,是因?yàn)槟菚r(shí)人們還沒(méi)有研究失歌癥。C.隨著科學(xué)家對(duì)腦部如何處理音樂(lè)奧秘的深入研究,失歌癥的成因有可能被揭開(kāi),失歌癥患者有可能被治愈。D.如果一個(gè)人能較為輕易地辨別出從不同角度拍攝的同一幢建筑的不同照片,那么我們可以判定此人不是失歌癥患者。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成9~12題。戰(zhàn)國(guó)策目錄序曾鞏劉向所定《戰(zhàn)國(guó)策》三十三篇,《崇文總目》稱(chēng)第十一篇者闕。臣訪之士大夫家,始盡得其書(shū),正其誤謬,而疑其不可考者,然后《戰(zhàn)國(guó)策》三十三篇復(fù)完。敘曰:向敘此書(shū),言“周之先,明教化,修法度,所以大治;及其后,謀詐用,而仁義之路塞,所以大亂”;其說(shuō)既美矣。卒以謂“此書(shū)戰(zhàn)國(guó)之謀士,度時(shí)君之所能行,不得不然”;則可謂惑于流俗,而不篤于自信者也。夫孔、孟之時(shí),去周之初已數(shù)百歲,其舊法已亡,舊俗已熄久矣;二子乃獨(dú)明先王之道,以謂不可改者,豈將強(qiáng)天下之主后世之所不可為哉?亦將因其所遇之時(shí),所遭之變,而為當(dāng)世之法,使不失乎先王之意而已。二帝、三王之治,其變固殊,其法固異,而其為國(guó)家天下之意,本末先后,未嘗不同也。二子之道如是而已。蓋法者,所以適變也,不必盡同;道者,所以立本也,不可不一;此理之不易者也。故二子者守此,豈好為異論哉?能勿茍而已矣??芍^不惑于流俗而篤于自信者也。戰(zhàn)國(guó)之游士則不然。不知道之可信,而樂(lè)于說(shuō)之易合。其設(shè)心,注意,偷為一切之計(jì)而已。故論詐之便而諱其敗,言戰(zhàn)之善而蔽其患。其相率而為之者,莫不有利焉,而不勝其害也;有得焉,而不勝其失也。卒至蘇秦、商鞅、孫臏、吳起、李斯之徒,以亡其身;而諸侯及秦用之者,亦滅其國(guó)。其為世之大禍明矣;而俗猶莫之寤也。惟先王之道,因時(shí)適變,為法不同,而考之無(wú)疵,用之無(wú)弊。故古之圣賢,未有以此而易彼也。或曰:“邪說(shuō)之害正也,宜放而絕之。此書(shū)之不泯,其可乎?”對(duì)曰:“君子之禁邪說(shuō)也,固將明其說(shuō)于天下,使當(dāng)世之人皆知其說(shuō)之不可從,然后以禁,則齊;使后世之人皆知其說(shuō)之不可為,然后以戒,則明;豈必滅其籍哉?放而絕之,莫善于是。是以孟子之書(shū),有為神農(nóng)之言者,有為墨子之言者,皆著而非之。至此書(shū)之作,則上繼春秋,下至楚之起,二百四十五年之間,載其行事,固不可得而廢也?!贝藭?shū)有高誘注者二十一篇,或曰三十二篇,《崇文總目》存者八篇,今存者十篇云。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 () A.《崇文總目》稱(chēng)第十一篇者闕 闕:損傷 B.豈將強(qiáng)天下之主以后世之所不可為哉 強(qiáng):強(qiáng)迫 C.偷為一切之計(jì)而已 偷:茍且 D.然后以禁,則齊 齊:一致10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法
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