3 角的初步認識 （課件）-人教版二年級數(shù)學上冊(共20張)_第1頁
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角的初步認識3二年級上冊數(shù)學課本三角尺20cm直尺鉛筆橡皮擦一張A4紙課前準備印象的角這就是數(shù)學里的角，我們來認識一下！角的體驗角角的認識頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊

角都有一個頂點和兩條（直直的）邊。強化練習1、下面的圖形哪些是角，哪些不是角？說說你的看法。()()()()強化練習下面的平面圖形分別各有幾個角？4個4個0個3個0個4個2個一張A4紙，去掉一個角，還有幾個角？5個4個3個強化練習折一折你能用吸管折出一個角嗎？折一折用吸管折角觀角變化小組討論:角的兩邊張口開得越大，角會怎樣變化?兩角之爭紅角與藍角：大小之爭重疊法)兩角之爭兩角之爭角的大小與邊的長短無關畫一畫畫角的方法：先畫頂點，再畫兩邊。角的認識課堂小結今天有哪些收獲呢？一個角都有一個頂點，兩條邊畫角時，先定頂點，再畫邊角的大小與角的張口有關放大鏡里的角大小不變角的大小與邊的長短無關正方形、長方形、平行四邊形有4個角三角形有3個角課堂小結小小角真簡單一個頂點兩條邊畫角時要牢記先畫頂點再畫兩邊認識角的口訣課后活動找一找：家里的電器、自行車、護欄、紅領巾等物品

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