第2頁(yè)/共9頁(yè)2025北京延慶高一（上）期末物理2025.01第一部分 選擇題（共45分）考生須知1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．本試卷共8頁(yè)，分為兩個(gè)部分。第一部分為選擇題，包括15個(gè)小題（共45分）；第二部分為非選擇題，包括兩道大題，7個(gè)小題（共55分）。3．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答，作圖時(shí)必須使用2B鉛筆。4．考試結(jié)束后，考生應(yīng)將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本題共12道小題，在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。每小題3分，共36分）1．下列單位屬于國(guó)際單位制中的基本單位的是（）A．kgB．cm C．m/s D．N2．下列各物理量中，屬于標(biāo)量的是（）A．位移 B．速度 C．時(shí)間 D．加速度3．人們生活中通常所說(shuō)的“速度”，有時(shí)指瞬時(shí)速度，有時(shí)指平均速度。下列表述中的“速度”指平均速度的是（）A．子彈射出槍口時(shí)的速度是800m/sB．足球被踢出時(shí)的速度20m/sC．高速公路上的某處限速標(biāo)識(shí)100km/hD．物體從5m高處自由下落時(shí)間為1s，該過(guò)程的速度約為5m/s4．小鄭同學(xué)對(duì)田徑比賽中的一些運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了思考，其中正確的是（）A．原地投擲實(shí)心球的成績(jī)，其依據(jù)是實(shí)心球的位移大小B．跳水比賽中研究運(yùn)動(dòng)員跳躍動(dòng)作時(shí)，可以將其看成質(zhì)點(diǎn)C．跳高比賽中運(yùn)動(dòng)員以“背越式”飛越橫桿的過(guò)程中，其重心可能低于橫桿D．在標(biāo)準(zhǔn)跑道上的400米跑比賽中小紅獲得冠軍，是由于她全程的平均速度最大圖15．一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的知識(shí)后，他在乘坐家庭小轎車(chē)時(shí)，記錄了某段時(shí)間內(nèi)小轎車(chē)在某些時(shí)刻的速度值，并依據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了該段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，如圖1圖1A．該汽車(chē)在0~4s內(nèi)的位移大于4~8s內(nèi)的位移B．該汽車(chē)在4~8s內(nèi)和8~12s內(nèi)的速度方向相同C．該汽車(chē)在0~4s內(nèi)和8~12s內(nèi)的加速度方向相同圖2D．該汽車(chē)在0~4s內(nèi)的加速度大于8~12s圖26．用如圖2所示裝置來(lái)探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前，必須先把彈簧水平放置測(cè)量其原長(zhǎng)B．彈簧自由下垂時(shí)的長(zhǎng)度就是其形變量C．鉤碼所受彈力與鉤碼所受重力是一對(duì)作用力和反作用力D．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)認(rèn)為鉤碼所受彈力大小等于鉤碼所受重力大小的依據(jù)是共點(diǎn)力平衡條件圖37．如圖3圖3A．第一次實(shí)驗(yàn)中，鐵片和羽毛下落時(shí)間相同，加速度相同B．第二次實(shí)驗(yàn)中，鐵片和羽毛下落時(shí)間相同，加速度相同C．這兩次實(shí)驗(yàn)，羽毛下落均可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)D．采用第二次實(shí)驗(yàn)的方法，在北京和赤道分別做該實(shí)驗(yàn)，鐵片下落的時(shí)間相同圖48．有種自動(dòng)扶梯，無(wú)人乘行時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)很慢，有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓，正好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程，則能正確反映該乘客在這兩個(gè)過(guò)程中的受力示意圖的是圖4AABCDNfGNG加速勻速NfGNG加速勻速f‘’NfGNGf‘’加速勻速NfGNG加速勻速圖59．伽利略在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的時(shí)候，設(shè)計(jì)了如下理想實(shí)驗(yàn)：①讓一個(gè)小球沿斜面從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，小球?qū)ⅰ皼_”上另一個(gè)斜面，如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⒌竭_(dá)原來(lái)的高度；②如果第二個(gè)斜面傾角減小，小球仍將到達(dá)原來(lái)的高度，但是運(yùn)動(dòng)的距離更長(zhǎng)；③圖5A．物體每次運(yùn)動(dòng)的路程是相同的B．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．如果物體不受到力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)D．如果物體受到的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的加速度越小圖610．為了研究超重和失重現(xiàn)象，某同學(xué)站在力傳感器上做“下蹲”和“站起”的動(dòng)作，力傳感器將采集到的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，可以繪制出壓力隨時(shí)間變化的圖像。某次實(shí)驗(yàn)獲得的圖像如圖6所示，a、b、c圖6A．a(chǎn)→b→c為一次“站起”過(guò)程B．a(chǎn)→b→c為一次先“站起”后“下蹲”的過(guò)程C．a(chǎn)→b過(guò)程，該同學(xué)處于失重狀態(tài)D．b→c過(guò)程，該同學(xué)處于失重狀態(tài)圖711．蹦極是一項(xiàng)深受年輕人喜愛(ài)的極限運(yùn)動(dòng)。為了研究蹦極運(yùn)動(dòng)過(guò)程，做以下簡(jiǎn)化（如圖7甲）：將游客視為質(zhì)點(diǎn)，他的運(yùn)動(dòng)始終沿豎直方向。彈性繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端和游客相連。游客從O點(diǎn)開(kāi)始下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中，位移－時(shí)間（x-t）圖像如圖7乙所示，其中t1為游客速度最大的時(shí)刻，圖7A．t1時(shí)刻游客的加速度大小為B．t2時(shí)刻游客的加速度為C．0~t1D．t1~t圖812．一輛貨車(chē)運(yùn)載著規(guī)格相同的圓柱形光滑的空油桶。在車(chē)廂底，一層油桶平整排列，相互緊貼并被牢牢固定，上一層只有一只桶C，其質(zhì)量為m，自由地?cái)[放在桶A、B之間，沒(méi)有用繩索固定。桶C受到桶A和桶B的支持力，桶和汽車(chē)一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖8所示。已知重力加速度為g圖8A．桶A對(duì)桶C的支持力大小為12B．若貨車(chē)向前啟動(dòng)（向前加速）時(shí)，桶B對(duì)桶C的支持力將減小C．若貨車(chē)向前啟動(dòng)（向前加速）時(shí)，則C受A的彈力大小一定小于受B的彈力大小D．若想貨車(chē)啟動(dòng)或倒車(chē)時(shí)桶C始終與A、B均不分開(kāi)，則貨車(chē)的加速度大小不能超過(guò)3二、多項(xiàng)選擇題（本題共3道小題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。每小題3分，共9分，全部選對(duì)的得3分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的不得分。）13．下列關(guān)于加速度和速度的說(shuō)法中正確的是（）A．物體的加速度減小，速度一定減小B．物體的加速度增大，速度可能減小C．物體的速度變化越快，加速度一定越大D．物體的速度變化越大，加速度一定越大14．如圖9所示是推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式所用的v-t圖像，下列說(shuō)法中正確的是（）圖圖9A．推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用微元法把時(shí)間軸無(wú)限分割，得出面積大小等于物體位移的結(jié)論B．乙圖用矩形面積的和表示位移大小比丙圖用矩形面積的和表示位移大小更接近真實(shí)值C．這種用面積表示位移的方法原則上只對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像適用圖10D圖1015．如圖10所示，傳送帶與水平地面的傾角為θ=37°，AB的長(zhǎng)度為10m，傳送帶以10m/s的速度沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上端A點(diǎn)無(wú)初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為4kg的物體，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，規(guī)定沿斜面向下為正方向，則物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)，物體的速度v和物體受到傳送帶的摩擦力FAABDC第二部分 非選擇題（共55分）三、實(shí)驗(yàn)題圖1116．（6分）某學(xué)習(xí)小組做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”圖11①長(zhǎng)度為GE橡皮條一端固定，另一端掛一輕質(zhì)小圓環(huán)，如圖11甲所示：②把兩根細(xì)線做成兩個(gè)繩套，拴在小圓環(huán)上，另一端連接彈簧測(cè)力計(jì)，用手通過(guò)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)小圓環(huán)，平衡時(shí)記錄下小圓環(huán)位置O、兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2及兩條細(xì)線的方向，如圖1③撤去F1、F2、改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)單獨(dú)拉住小圓環(huán)，記錄下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F及細(xì)線的方向，如圖1④分別畫(huà)出力F1、F2和請(qǐng)作答：（1）步驟③中遺漏的重要操作是。（2）實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些方法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差。（填選項(xiàng)）A．兩個(gè)分力F1、FB．兩個(gè)分力F1、FC．拉橡皮條的細(xì)線要稍長(zhǎng)一些（3）該學(xué)習(xí)小組用虛線把拉力F的箭頭端分別與F1、F2的箭頭端連接，看到所圍成的形狀像一個(gè)平行四邊形（圖11?。谑遣孪耄毫Φ暮铣勺駨钠叫兴倪呅味▌t，為驗(yàn)證猜想的正確性，還應(yīng)該圖1217．(12分)某同學(xué)進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)器材按如圖12所示安裝。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz圖12（1）下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶）、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊木、小車(chē)和砝碼、槽碼、細(xì)繩。除以上器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：．A．天平（附砝碼）

B．秒表

C．刻度尺

D．交流電源圖13（2）該同學(xué)將木板墊高平衡摩擦力時(shí)，在不掛槽碼的情況下輕推小車(chē)，讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，得到如圖13所示的紙帶（圖中箭頭指向?yàn)樾≤?chē)運(yùn)動(dòng)的方向），則該同學(xué)平衡摩擦力時(shí)木板的傾角（選填“過(guò)大”“過(guò)小”或“適中”圖13（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，他還要調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與木板平行．他這樣做的目的是；A．避免小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)B．在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車(chē)受的合力C．使紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰D．保證小車(chē)最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)（4）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量槽碼總質(zhì)量m和小車(chē)M的選取，以下最合理的一組是．A．M=200g，m=10g、20g、30g、40g、50gB．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100gC．M=400g，m=10g、20g、30g、40g、50gD．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g圖14（5）讓槽碼帶動(dòng)小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)，如圖14所示為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶的一部分，圖中A、B、C、D、E是按時(shí)間先后順序確定的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。測(cè)量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別是SAB＝1.20cm、SBC＝2.01cm、SCD＝2.79cm、SDE＝3.61cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，小車(chē)的加速度a＝m/s2。（結(jié)果保留2圖14圖15（6）另一位同學(xué)保持小車(chē)質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他在軌道水平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)，按正確的操作得到了如圖15所示a-F圖線，則小車(chē)與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝。（用圖中字母及重力加速度g來(lái)圖15四、計(jì)算論證題（共5道小題，共37分）解題要求：寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式、演算步驟和答案。有數(shù)值計(jì)算的題，答案必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。圖1618．（6分）如圖16所示，用F=6.0N的水平拉力，使質(zhì)量m=3.0kg圖16（1）木箱運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；（2）木箱在3.0s末的速度大小v。圖1719．（6分）一位滑雪者，人與裝備的總質(zhì)量為80kg，以2m/s的初速度沿山坡勻加速直線滑下，山坡傾角為30°，在4s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程為30m，g取10m/s2圖17（1）滑雪者下滑過(guò)程中加速度a的大小；（2）滑雪者下滑過(guò)程中受到的阻力Ff大小（包括摩擦和空氣阻力）。圖1820．（7分）如圖18所示，某人站在電梯內(nèi)的水平地板上開(kāi)始靜止不動(dòng)，過(guò)一會(huì)啟動(dòng)電梯后，他隨電梯一起做勻加速直線上升。已知人的質(zhì)量為m=70kg，電梯上升時(shí)的加速度大小a=0.30m/s圖18（1）靜止時(shí)電梯對(duì)人的支持力大小N1（2）加速上升時(shí)人對(duì)電梯的壓力N2圖1921．（8分）手機(jī)是現(xiàn)代生活的必需品,其中手機(jī)支架的種類(lèi)也是豐富多彩。如圖19所示是一部無(wú)磁力、無(wú)吸盤(pán)的手機(jī)支架簡(jiǎn)單模型，質(zhì)量為m的手機(jī)直接放置在支架斜面上，斜面與水平面的夾角為θ，手機(jī)與接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g圖19（1）斜面對(duì)手機(jī)彈力FN的大??；（2）斜面對(duì)手機(jī)摩擦力Ff（3）若將手機(jī)支架斜面逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至水平位置過(guò)程中。請(qǐng)同學(xué)們分析手機(jī)支架對(duì)手機(jī)的作用力如何變化？22.（10分）某同學(xué)研究雨滴下落的規(guī)律時(shí)查閱資料，了解到較大的雨滴是從大約1125m的高空形成并下落的。雨滴間無(wú)相互作用且雨滴質(zhì)量不變，取重力加速度g=10m/s（1）若忽略空氣阻力的影響，請(qǐng)你估算較大的雨滴落地時(shí)速度的大小。（2）由資料可知：①雨滴由于受空氣阻力的影響，實(shí)際到達(dá)地面附近時(shí)的速度已趨于穩(wěn)定（即收尾速度），其數(shù)值大約為4m/s；②雨滴速率v隨時(shí)間的變化規(guī)律可用方程mg-kv=mΔvΔt來(lái)描述，圖20a．請(qǐng)分析說(shuō)明雨滴從大約1125m高空開(kāi)始下落直至地面的過(guò)程中，其加速度和速度的變化情況并在圖20中定性畫(huà)出雨滴下落過(guò)程中的v-t圖20b．求當(dāng)雨滴的速度為2m/s時(shí)加速度的大小。

參考答案一、單選題：每小題3分共36分123456ACDCBD789101112BDBCDC二、多選題：每小題3分共9分131415BCADAC三、實(shí)驗(yàn)題：共18分16.（1）把小圓環(huán)拉到同一位置O（2分）（2）BC/CB（2分）（3）還需多次實(shí)驗(yàn)，使結(jié)論更具普遍性（2分）17．（1）ACD（2分）（2）過(guò)大（2分）（3）B（2分）（4）C（2分）（5）0.80±0.02m/s2（2分）（6）μ=bg（四、計(jì)算論證題18．（6分）（1）根據(jù)牛頓第二定律則物體加速度a的大小為a=Fma=2m/s2（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得v=v0+at（v=6m/s（119．（6分）（1）以滑雪者為研究對(duì)象，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律，有x=v0t+12解得a=2.75m/s2（（2）根據(jù)牛頓第二定律mgsinθ-Ff=ma解得Ff=180N（120．（7分）（1）靜止時(shí)，以人為對(duì)象，根據(jù)