PAGE3PAGE《管理經(jīng)濟學》教案第一部分大綱說明一、課程性質(zhì)、目的與任務1.課程性質(zhì)管理經(jīng)濟學是一門以市場經(jīng)濟中廠商行為作為主要研究對象的學科，是經(jīng)濟學在微觀經(jīng)濟管理中的具體應用。本課程的目的在于把市場競爭廠商面臨的各種問題上升到理論層次進行分析，同時，又要用各種相關的經(jīng)濟學理論指導廠商在市場競爭中的行為決策。本課程的前導課程為政治經(jīng)濟學和西方經(jīng)濟學等課程。2.教學目的和要求通過學習《管理經(jīng)濟學》，使學生能夠比較全面地學習和掌握科學管理的理論，已經(jīng)成為當務之急。本課程通過對市場經(jīng)濟基本規(guī)律和分析方法的講解，意在幫助企業(yè)管理人員提高“用經(jīng)濟方法管理經(jīng)濟”、“理性思考，理性創(chuàng)新”的能力。要求管理者從知道怎么做轉(zhuǎn)變?yōu)橹罏槭裁?，從把事做正確轉(zhuǎn)變?yōu)樽稣_的事。為了更好地掌握這門課程，學生課前預習和課后復習，特別是按照實訓設計的內(nèi)容進行實習是非常必要的。在學習過程中，學生還應該注意完成一定的課后習題，這有助于學生進一步掌握相關知識。授課老師應該在授課過程中注重結合實例，用比較通俗易懂的語言使學生理解比較深奧的理論，增加學生學習的興趣。任課教師還可自編一定的習題，讓學生通過做題目來理解書本中的內(nèi)容。3.本課程的基本內(nèi)容本書共十章，包括：管理經(jīng)濟學導論、市場供求、需求彈性分析、生產(chǎn)決策分析、成本決策分析、市場結構模式的分析與決策、企業(yè)定價策略、企業(yè)投資決策、企業(yè)決策風險分析、市場失靈與政府政策分析。二、課程的教學層次在課程學習過程中，對教學內(nèi)容分成了解、掌握、運用三個層次要求。對于書中案例分析、參考資料部分，以學生自學為主，不作考試要求。

第二部分教學過程建議一、教學形式建議1．本課程的教學以學生學習文字教材的基本內(nèi)容為主，系統(tǒng)全面地學習管理經(jīng)濟學十個篇章的基本內(nèi)容。各教學點應聘請有一定經(jīng)驗的管理學教師進行面授輔導。2．在盡可能的情況下，幫助學生講解一些習題及關鍵的案例。3．整個教學過程中，各教學點可根據(jù)實際情況，安排學生書面作業(yè)3～4次，教師應該批改，對學生普遍出現(xiàn)的問題在公開場合予以糾正。二、教學媒體（一）教學中使用的媒體手段1．文字教材：《管理經(jīng)濟學》，張松燦任本書主編，惠獻波和邵祥東老師任副主編。2．網(wǎng)上課堂：本資料包中的PPT課件。（二）教學環(huán)節(jié)1．學時分配本課程的總教學時數(shù)為60學時，具體分配如下表所列：章節(jié)章節(jié)內(nèi)容課堂教學時數(shù)實訓教學時數(shù)小計備注一管理經(jīng)濟學導論426二市場供求426三需求彈性分析426四生產(chǎn)決策分析426五成本決策分析426六市場結構模式的分析與決策426七企業(yè)定價策略426八企業(yè)投資決策426九企業(yè)決策風險分析426十市場失靈與政府政策分析426合計4020602．教學研討為保證《管理經(jīng)濟學》課程授課效果，保證教學質(zhì)量，應采用多種形式的教研活動，在教研活動中應以研討的形式不僅解決課程中的問題，還要針對學生在學習中普遍存在的問題研討。3．集中輔導每兩周一次集中面授輔導，輔導總時數(shù)原則上不超過課程總學時數(shù)的50%。4．作業(yè)在學習過程中學生應完成一次期中考試，至少兩次作業(yè)，輔導教師應認真批閱，成績合格者方可參加期末考試，平時成績占期末考試一定比例的分數(shù)（10%）。5．考試考試是對教和學質(zhì)量的檢查，是不可缺少的教學環(huán)節(jié)?？荚噧?nèi)容應覆蓋全面，符合大綱要求，要體現(xiàn)重點、難度適中、題量合適。期末考試成績占總成績的90%。第一章管理經(jīng)濟學導論一、教學目標（一）知識目標·了解管理經(jīng)濟學的含義和學科地位；·理解管理經(jīng)濟學的研究內(nèi)容與理論基礎；·掌握管理經(jīng)濟學常用的分析方法。（二）技能目標·能夠運用機會成本分析原理對企業(yè)管理決策進行優(yōu)化；·能夠利用邊際分析法解釋現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象。二、課時分配共2節(jié)，每節(jié)安排2個課時。三、教學重點難點1．管理經(jīng)濟學的研究內(nèi)容與理論基礎；2．管理經(jīng)濟學常用的分析方法。四、教學大綱第一節(jié)管理經(jīng)濟學概述一、管理經(jīng)濟學的含義二、管理經(jīng)濟學的研究內(nèi)容三、管理經(jīng)濟學的理論基礎四、管理經(jīng)濟學的地位第二節(jié)管理經(jīng)濟學的基本分析方法一、邊際分析法二、最優(yōu)化分析法三、博弈分析法五、主要概念1.最優(yōu)化分析法2.邊際分析法3.博弈分析法第二章市場供求一、教學目標（一）知識目標·了解需求與供給的含義及影響因素；·理解市場均衡的形成及其變動過程；·掌握市場機制的運行規(guī)律及其對資源優(yōu)化配罝的作用。（二）技能目標·能夠利用供求法則進行供求量預測；·能夠利用供需法則解釋現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象。二、課時分配共4節(jié)，每節(jié)安排4個課時。三、教學重點難點1．市場均衡的形成及其變動過程；2．市場機制的運行規(guī)律及其對資源優(yōu)化配罝的作用。四、教學大綱第一節(jié)需求一、需求與需求量二、需求的表示法1.需求函數(shù)2.需求表3.需求曲線三、商品的收入效應和替代效應四、需求量的變動與需求的變動第二節(jié)供給一、供給與供給量二、供給的表示法1.供給函數(shù)2.供給表3.供給曲線三、供給量的變動和供給的變動第三節(jié)供求法則一、供求法則的內(nèi)容二、需求—供給分析法第四節(jié)市場機制條件下資源的優(yōu)化配置一、資源的稀缺性和可替代性二、企業(yè)和消費者的經(jīng)濟選擇三、資源的優(yōu)化配置五、主要概念1.需求2.供給第三章需求彈性分析一、教學目標（一）知識目標·了解需求彈性的含義及計算方法；·理解需求彈性的分類及影響價格彈性的因素；·掌握需求彈性在企業(yè)經(jīng)營管理決策中的應用。（二）技能目標·能夠利用需求彈性這一分析工具對企業(yè)生產(chǎn)、銷售進行研究；·能夠利用需求規(guī)律解釋現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象。二、課時分配共4節(jié)，每節(jié)安排2個課時。三、教學重點難點1．需求彈性的分類；2．需求彈性在企業(yè)經(jīng)營管理決策中的應用。四、教學大綱第一節(jié)需求的價格彈性一、需求價格彈性的含義二、需求價格彈性的分類三、影響需求價格彈性的因素四、需求價格彈性的應用第二節(jié)需求的收入彈性一、需求收入彈性的含義二、需求收入彈性的分類三、需求收入彈性的應用第三節(jié)需求的交叉彈性一、需求交叉彈性的含義二、需求交叉彈性的應用第四節(jié)需求的估計與預測一、需求的估計二、需求的預測五、主要概念1.需求價格彈性2.需求收入彈性3.需求交叉彈性第四章生產(chǎn)決策分析一、教學目標（一）知識目標·了解生產(chǎn)函數(shù)的含義及其分類；·理解邊際收益遞減規(guī)律的內(nèi)容及其適用范圍；·掌握實現(xiàn)生產(chǎn)要素組合的均衡條件。（二）技能目標·能夠分析、確定生產(chǎn)要素合理投入的區(qū)域；·能夠應用邊際收益遞減規(guī)律解釋現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象。二、課時分配共4節(jié)，每節(jié)安排4個課時。三、教學重點難點1．理解邊際收益遞減規(guī)律的內(nèi)容及其適用范圍；2．實現(xiàn)生產(chǎn)要素組合的均衡條件。四、教學大綱第一節(jié)生產(chǎn)函數(shù)一、生產(chǎn)函數(shù)的含義二、邊際收益遞減規(guī)律三、生產(chǎn)階段的劃分第二節(jié)生產(chǎn)最優(yōu)化原則一、一種變動要素的最優(yōu)化原則二、多種變動要素的最優(yōu)化原則第三節(jié)經(jīng)驗生產(chǎn)函數(shù)一、冪函數(shù)的性質(zhì)二、柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)第四節(jié)技術進步與生產(chǎn)函數(shù)一、技術進步二、技術進步與投入要素比例變動五、主要概念1.生產(chǎn)函數(shù)2.技術進步第五章成本決策分析一、教學目標（一）知識目標·了解成本函數(shù)的含義及其類型；·理解長期成本與短期成本的關系；·掌握廠商實現(xiàn)利潤最大化的基本原理和應用。（二）技能目標·能夠進行盈虧平衡分析以及相應的函數(shù)估計；·能夠應用成本收益的相關知識解釋現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象。二、課時分配共3節(jié)，每節(jié)安排4個課時。三、教學重點難點1．解邊際收益遞減規(guī)律的內(nèi)容及其適用范圍；2．實現(xiàn)生產(chǎn)要素組合的均衡條件。四、教學大綱第一節(jié)成本函數(shù)一、成本函數(shù)的含義二、短期成本函數(shù)第二節(jié)成本決策一、相關概念1.機會成本2.外顯成本3.內(nèi)隱成本4.相關成本與非相關成本二、盈虧平衡分析及應用第三節(jié)成本函數(shù)的估計一、短期成本函數(shù)的估計二、長期成本函數(shù)的估計五、主要概念1.機會成本2.外顯成本3.內(nèi)隱成本第六章市場結構模式的分析與對策一、教學目標（一）知識目標·了解市場結構的基本模式；·理解不同市場結構下的企業(yè)需求；·掌握不同市場結構下企業(yè)經(jīng)營決策的特點。（二）技能目標·能夠分析不同企業(yè)、不同行業(yè)的市場結構特征；·能夠根據(jù)企業(yè)所處的市場結構制訂合適的經(jīng)營策略。二、課時分配共5節(jié)，第1、2、3節(jié)安排2個課時，第4、5節(jié)安排2個課時。三、教學重點難點1．市場結構的劃分標準；2．各種市場結構中企業(yè)的決策模式。四、教學大綱第一節(jié)市場結構概述一、市場結構的含義及其劃分標準二、市場結構的基本模式第二節(jié)完全競爭市場中企業(yè)的經(jīng)營決策一、完全競爭市場的含義及特征二、完全競爭市場的需求曲線三、完全競爭市場中企業(yè)的短期決策四、完全競爭市場中企業(yè)的長期決策五、完全競爭市場的利弊分析第三節(jié)完全壟斷市場中企業(yè)的經(jīng)營決策一、完全壟斷市場的含義及特征二、完全壟斷市場的需求曲線三、完全壟斷市場中企業(yè)的短期決策四、完全壟斷市場中企業(yè)的長期決策五、完全壟斷市場的利弊分析第四節(jié)壟斷競爭市場中企業(yè)的經(jīng)營決策一、壟斷競爭市場的含義及特征二、壟斷競爭市場的需求曲線三、壟斷競爭市場中企業(yè)的短期決策四、壟斷競爭市場中企業(yè)的長期決策五、壟斷競爭市場的效率評價第五節(jié)寡頭壟斷市場中企業(yè)的經(jīng)營決策一、寡頭壟斷市場的含義及特征二、寡頭壟斷市場中企業(yè)的決策模式三、寡頭壟斷市場的利弊五、主要概念1.市場結構2.市場集中度3.寡頭第七章企業(yè)定價策略一、教學目標（一）知識目標·了解企業(yè)定價的目標及其影響因素；·理解各種定價策略的含義及其作用；·掌握定價方法和定價策略的應用。（二）技能目標·能夠根據(jù)定價方法和定價策略為企業(yè)制定合理的產(chǎn)品價格；·能夠利用所學知識解釋現(xiàn)實生活中的企業(yè)定價活動。二、課時分配共3節(jié)，第1、2節(jié)安排2個課時，第3節(jié)安排2個課時。三、教學重點難點1．企業(yè)定價方法；2．企業(yè)定價策略。四、教學大綱第一節(jié)企業(yè)定價目標及定價影響因素一、企業(yè)定價的目標二、企業(yè)定價的影響因素第二節(jié)企業(yè)定價的常用方法一、以成本為中心定價法二、以需求為中心定價法三、以競爭為中心定價法第三節(jié)企業(yè)定價策略一、地區(qū)性定價策略二、產(chǎn)品階段定價策略三、折扣定價策略四、心理定價策略五、產(chǎn)品組合定價策略五、主要概念1.定價目標2.以需求為中心定價法3.定價策略第八章企業(yè)投資決策一、教學目標（一）知識目標·了解投資的含義及其分類；·理解影響投資效益的因素、投資最佳化原則；·掌握投資效益的評價方法。（二）技能目標·能夠?qū)ν顿Y效益進行評價；·能夠利用回收期法、凈現(xiàn)值法對企業(yè)投資方案進行分析和比較。二、課時分配共3節(jié)，每節(jié)安排4個課時。三、教學重點難點1．影響投資效益的因素、投資最佳化原則；2．投資效益的評價方法。四、教學大綱第一節(jié)投資決策概述一、投資與投資決策二、影響投資收益的因素三、投資項目的可行性研究四、投資項目現(xiàn)金流量與資金成本估算第二節(jié)投資最佳化分析一、投資最佳化原則二、投資效益的評價方法第三節(jié)投資決策原理的應用一、投資方案的選擇二、設備更新方案的選擇三、兼并價格的確定五、主要概念1.投資2.投資決策第九章企業(yè)決策風險分析學習目標（一）知識目標·了解風險的含義及構成要素；·理解風險識別的內(nèi)容及原因；·掌握風險識別的程序及測定方法。（二）技能目標·能夠利用風險識別的方法對風險進行預測分析；·能夠利用風險分析方法解釋企業(yè)管理中的經(jīng)濟現(xiàn)象。二、課時分配共4節(jié)，每節(jié)安排2個課時。三、教學重點難點1．需求彈性的分類；2．需求彈性在企業(yè)經(jīng)營管理決策中的應用。四、教學大綱第一節(jié)風險概述一、風險的含義與特點二、風險的構成要素三、風險的成因第二節(jié)企業(yè)決策風險的識別與測定一、企業(yè)決策風險識別二、企業(yè)決策風險測定第三節(jié)企業(yè)決策風險管理一、風險決策二、風險控制五、主要概念1.風險損失2.風險識別3.風險控制第十章市場失靈與政府政策分析一、教學目標（一）知識目標·