《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V-ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V-ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V-ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V-ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V—ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程簡介(一)課程名稱:《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V—ray》(二)適用專業(yè):建筑裝飾與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)(三)課程性質(zhì):《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V—ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的技能基礎(chǔ)課程之一。(四)開發(fā)思路:課程的主要是通過本課程的理論和實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生掌握3dsMax9繪制建筑裝飾三維立體效果圖的操作方法,將繪制建筑裝飾虛擬空間強(qiáng)大功能展示給學(xué)生。(五)課程特色:以理論知識(shí)與上機(jī)演示相結(jié)合,將3dsMax9及V—ray軟件在建筑裝飾表現(xiàn)圖繪制方面的強(qiáng)大功能展示給學(xué)生,使學(xué)生能獨(dú)立繪制建筑裝飾表現(xiàn)圖。二、課程目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):本課程簡單實(shí)用,靈活性強(qiáng)。其任務(wù)在于通過學(xué)習(xí)3dsMax9及V—ray進(jìn)行三維圖形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握三維圖形設(shè)計(jì)的基本流程和一些常用技巧,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(二)專業(yè)能力目標(biāo):掌握三維圖形設(shè)計(jì)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),掌握三維圖形設(shè)計(jì)的一些簡單技巧;掌握力方面,應(yīng)使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的3dsMax9及3dsMax9及V—ray基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,根據(jù)具體要求設(shè)計(jì)并制作簡單的三維圖形作品;掌握學(xué)方法上,采用課堂教學(xué)與上機(jī)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,以理論知識(shí)為基礎(chǔ),通過完成多個(gè)簡單的三維圖形作品,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和對知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。(三)方法能力和社會(huì)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度,團(tuán)隊(duì)合作和承受挫折的能力,具有拓展知識(shí)、接受終生教育的基本能力。三、課程內(nèi)容和要求(一)《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dsMax9及V—ray》學(xué)習(xí)領(lǐng)域《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》(第三學(xué)期)—3dsMax9及V—ray學(xué)習(xí)情境表(68學(xué)時(shí))序號(hào)學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)(課題、單元)13dsMax9工作界面的基本操作與修改(14學(xué)時(shí))3dsMax9的初步認(rèn)識(shí),專業(yè)化界面的設(shè)置。2創(chuàng)建物體與場景(24學(xué)時(shí))利用所學(xué)設(shè)計(jì)原理,訓(xùn)練比例感,尺度感。了解虛擬現(xiàn)實(shí)的概念。3材質(zhì)編輯(V—ray)(12學(xué)時(shí))控制調(diào)整材質(zhì)紋理,方向,大小等細(xì)部參數(shù)。4燈光與渲染(V—ray)(12學(xué)時(shí))布置燈光及調(diào)整參數(shù),渲染場景出圖。復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)(6學(xué)時(shí))四、學(xué)習(xí)情境教學(xué)方案設(shè)計(jì)(一)《工作界面的基本操作與修改》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境1(14學(xué)時(shí))能力描述了解常用命令的使用,掌握建筑裝飾工程專業(yè)的操作界面設(shè)置,熟悉各個(gè)標(biāo)簽命令的相互聯(lián)系,為渲染透視表現(xiàn)圖制作打好基礎(chǔ)。目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的操作習(xí)慣,提高工作效率的方法。主要內(nèi)容軟件介紹,界面介紹,命令講解。教學(xué)媒體錄像、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例教學(xué)法、上機(jī)操作法。學(xué)生應(yīng)具備知識(shí)和基本能力Windows系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)、良好的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室??己嗽u價(jià)方式平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、單項(xiàng)操作考核30%、試卷考核30%??己藭r(shí)間分階段技能試卷考核。(二)《創(chuàng)建物體與場景》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境2(24學(xué)時(shí))能力描述了解3dsMax9建模方法,熟練建模命令,能夠獨(dú)立完成建筑室內(nèi)及室外的場景建立。目標(biāo)熟練掌握3dsMax9建模命令,熟練掌握3dsMax9建??旖萱I的使用。主要內(nèi)容1.創(chuàng)建物體及場景;2.編輯命令講解。教學(xué)媒體錄像、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例教學(xué)法、上機(jī)操作法。學(xué)生應(yīng)具備知識(shí)和基本能力Windows系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)、良好的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室??己嗽u價(jià)方式平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、單項(xiàng)操作考核30%、試卷考核30%??己藭r(shí)間分階段技能試卷考核。(二)《材質(zhì)編輯》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境4(12學(xué)時(shí))能力描述了解3dsMax9及V—ray材質(zhì)編輯器的操作過程,掌握控制調(diào)整材質(zhì)紋理,方向,大小等細(xì)部參數(shù)的方法。目標(biāo)熟練掌握3dsMax9及V—ray材質(zhì)編輯器的命令,賦予場景與場景中的物體色彩與紋理。主要內(nèi)容1.材質(zhì)編輯器的操作過程、2.協(xié)調(diào)材質(zhì)與物體的關(guān)系。教學(xué)媒體錄像、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例教學(xué)法、上機(jī)操作法。學(xué)生應(yīng)具備知識(shí)和基本能力Windows系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)、良好的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室??己嗽u價(jià)方式平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、單項(xiàng)操作考核30%、試卷考核30%??己藭r(shí)間分階段技能試卷考核。(四)《燈光與渲染》學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境4(12學(xué)時(shí))能力描述重點(diǎn)建模,材質(zhì),燈光的使用。掌握攝像機(jī)與渲染方法。目標(biāo)熟練掌握燈光工具的應(yīng)用,能獨(dú)立完成繪制完整的室內(nèi)外效果圖。主要內(nèi)容綜合運(yùn)用3dsMax及V—ray的應(yīng)用工具,攝像機(jī)的焦距調(diào)節(jié)及3dsMax及V—ray渲染器的使用。教學(xué)媒體錄像、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例教學(xué)法、上機(jī)操作法。學(xué)生應(yīng)具備知識(shí)和基本能力Windows系統(tǒng)基礎(chǔ)操作、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)、良好的敬業(yè)精神。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所建筑裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室??己嗽u價(jià)方式平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、單項(xiàng)操作考核30%、試卷考核30%考核時(shí)間分階段技能試卷考核。五、實(shí)施要求(一)每個(gè)學(xué)習(xí)情境按五級評定單獨(dú)打分,每個(gè)學(xué)習(xí)情境不及格者重新補(bǔ)做。(二)本課程結(jié)業(yè)成績由每個(gè)學(xué)習(xí)情境作業(yè)成績30%、平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度20%、出勤率20%、試卷考核30%,評定等級為五級記分,為優(yōu)、良、中、及格、不及格。六、課程管理(一)課程管理委員會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論