合肥師范學院《社會科學名著選讀》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁合肥師范學院《社會科學名著選讀》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古希臘悲劇中,對于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命運觀,以下分析不準確的是()A.強調(diào)命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵2、在中世紀歐洲的宗教文學中,以下哪種文學形式主要用于宣揚宗教教義和贊美上帝?()A.贊美詩B.福音書C.使徒行傳D.啟示錄3、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落,撒旦的形象具有怎樣的復雜性?()A.既是邪惡的代表,又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是4、日本文學中的戰(zhàn)后派文學反映了社會變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學的特點,哪一項最能體現(xiàn)其時代特征?()A.對戰(zhàn)爭的反思B.對傳統(tǒng)的顛覆C.對個體存在的關(guān)注D.探索新的文學形式5、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說,以下關(guān)于這部作品的主題,哪一項不準確?()A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭與和平6、莎士比亞的作品風格多樣,人物形象鮮明。在其喜劇作品中,以下哪部以愛情和誤會為主要情節(jié)線索,充滿了歡樂與浪漫?()A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢》D.《皆大歡喜》7、法國啟蒙思想家伏爾泰的文學作品具有強烈的批判精神,《老實人》批判了?()A.封建專制B.宗教愚昧C.樂觀主義D.以上都是8、印度古代文學經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,內(nèi)涵豐富。以下關(guān)于這部作品的主題,不準確的是?()A.描繪了古代印度社會的政治斗爭和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價值觀9、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史,布恩迪亞家族的命運象征著什么?()A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是10、在中世紀意大利文學中,以下哪位作家的作品對歐洲文學的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索11、在20世紀英國現(xiàn)代主義文學中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特12、在古希臘羅馬文學中,神話和史詩對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。以下關(guān)于神話和史詩關(guān)系的表述,哪一項不正確?()A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節(jié)B.神話為史詩提供了豐富的創(chuàng)作素材C.史詩是對神話的系統(tǒng)整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區(qū)別13、在德國文學中,關(guān)于黑塞的《荒原狼》,以下關(guān)于作品主題的探討,哪一種說法是準確的?()A.主要揭示了現(xiàn)代社會中人們精神的空虛和迷茫,以及對自我認同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系,強調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的矛盾,以及藝術(shù)家的孤獨命運D.重點批判了現(xiàn)代社會的科技發(fā)展對人性的扭曲和破壞14、文藝復興時期英國文學繁榮,對于莎士比亞的喜劇作品,以下說法不正確的是()A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼15、印度古代史詩《羅摩衍那》講述了羅摩的故事,其中蘊含的宗教和道德觀念對印度文化產(chǎn)生了深遠影響,以下哪項不是其主要觀念?()A.因果報應B.忠誠與勇敢C.個人主義D.仁愛與慈悲二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)探討《苔絲》中宗教觀念對人物命運的作用。2、(本題5分)闡述《呼嘯山莊》中的荒野意象及其文學價值。3、(本題5分)解釋拜倫《唐璜》中唐璜形象的演變和作品的諷刺風格,分析其對歐洲社會現(xiàn)實的批判。4、(本題5分)闡述《安娜·卡列尼娜》中鐵路場景的象征意義和文學作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)研究語言教學中的合作學習,分析合作學習的模式和方法,探討如何通過合作學習提高學生的語言綜合能力和團隊合作精神。2、(本題5分)印度文學有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)。以泰戈爾的詩歌和小說為例,詳細論述印度文學中的宗教哲學思想,如梵我合一、輪回解脫等觀念在作品中的體現(xiàn),以及這些思想如何賦予作品獨特的精神內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。3、(本題5分)論述法國文學中新小說派的創(chuàng)作理念和藝術(shù)手法,分析新小說派作家如何打破傳統(tǒng)小說的敘事模式和結(jié)構(gòu),強調(diào)對客觀世界的真實呈現(xiàn)和語言的實驗性運用。以羅伯-格里耶等作家的作品為例,探討新小說派對法國文學的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。4、(本題5分)探討外國語言學習中的文化因素,分析文化背景知識對于語言理解和運用的重要性,并舉例說明如何在學習中融入文化學習。不少于500字。5、(本題5分)研究外國語言文學中的阿根廷文學中的探戈文化和文學表達,分析阿根廷文學中的激情與憂郁。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《哈姆雷特》中的女性形象如奧菲利亞在作品中起到了怎樣的作用?她們的命運如何反映當時社會對女性的看法?2、(本題10分)在《第二十二條軍規(guī)》中,“第二十二條軍規(guī)”這一荒誕的規(guī)定如何體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的荒謬和人性的扭曲?

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