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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版八年級物理上冊階段測試試卷888考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、2013年6月11日17時38分;神州十號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火箭發(fā)射升空,搭載三名航天員飛向太空,將在軌飛行15天,并首次開展我國航天員太空授課活動.如圖所示,神舟十號飛船在加速上升的過程中()
A.動能增大;重力勢能減小。
B.動能減?。恢亓菽茉龃?。
C.動能不變;重力勢能增大。
D.動能增大;重力勢能增大。
2、為了讀報方便,患遠視眼的人所配戴眼鏡的鏡片應選擇()A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.凸鏡3、關于彈簧測力計的使用,下列說法中正確的是()A.彈簧測力計的掛鉤上所受拉力越大,彈簧的伸長量就越長B.測量時,視線應與指針所對的刻度線相垂直C.彈簧測力計測水平拉力時,測得不準D.使用彈簧測力計時,必須豎直提著用,測量才會準確4、水從高處落下,下列說法正確的是()A.水的動能增加,機械能增大B.水的動能不變,重力勢能減小C.水的動能增大,重力勢能不變D.水的重力勢能轉化為動能5、下列關于磁場的表述不正確的是()
A.磁場既有方向又有強弱;都可通過磁感線來表示。
B.磁感線是用來描述磁場的一些假想曲線;磁感線可能會相交。
C.地磁北極在地理南極附近;因此水平靜止的指南針的南極指向地理南極。
D.磁體的周圍存在著看不見;摸不著;卻真實存在的磁場。
6、如圖所示的現(xiàn)象中,不能運用大氣壓強知識解釋的是()A.
用紙板蓋住水杯,倒置后水不流出B.
吸盤能吸附在墻上C.
臺風能掀開屋頂的瓦D.
用吸管喝飲料7、力的作用是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A.向前劃船時,要用槳向后撥水B.人向前跑步時,要向后下方磴地C.火箭起飛時,要向下方噴氣D.投鉛球時,手要向前用力評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音傳播需要介質B.物體只要在振動,我們人就能聽見它發(fā)出的聲音C.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所有樂器,是利用了音色不同D.用超聲波粉碎人體內的結石,表明聲波具有能量9、冰塊熔化成水的過程中,物理量不變的是()A.質量B.密度C.導電性D.體積10、透鏡在我們生活中、學習中應用廣泛,下列說法不正確的是(
)
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用B.照相時,被照者應站在鏡頭二倍焦距以內C.顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像D.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距11、觀光潛艇在水面下下潛的過程中,下列說法正確的是()A.浮力變大B.浮力不變C.壓強變小D.壓強變大12、下列幾種估測中,比較符合實際情況的是()A.一元硬幣的直徑約是2cmB.一本物理書的寬度約是1mC.一部手機的質量約是150gD.一臺電腦顯示器的質量約是10mg13、下列物體是依靠空氣浮力而上升的是()A.氫氣球B.三國時代的“孔明燈”C.風箏D.直升飛機14、以下是葉子姐姐做的幾個驗證性小實驗,其中正確的是()A.將小球扔出,它總會落到地面,說明重力方向是豎直向下的B.用紙片蓋住裝滿水的杯口,杯子倒置后,紙片不掉下來,說明液體有壓強C.將小車分別正放、反放在水平桌面上,用彈簧測力計拉著它做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)正放示數小,說明在相同條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦D.把捏成船型的橡皮泥放在水面上,發(fā)現(xiàn)它漂浮,說明增大物體排開液體的體積可以增大浮力15、下面是小欣同學自己歸納的物理筆記,其中錯誤的是()A.聲音在空氣中傳播速度是340m/s
B.平行光經過凸透鏡后會聚在主光軸的焦點處C.B
超和超聲探傷儀都是利用超聲波能傳遞信息D.光從空氣進入水中,折射角一定小于入射角評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、質量是300g的書重____牛;重3N的石塊其質量是____g.g=10N/kg.17、如圖甲所示,放在水平地面上的物體.
受到方向不變的水平拉力F
的作用,F(xiàn)
的大小與時間t
的關系如圖乙所示,物體的運動速度v
與時間t
的關系如圖丙所示.
由圖像可知,當t=1s
時,物體處于_______狀態(tài),物體受到的摩擦力為______N
當t=5s
時,物體處于____________運動狀態(tài);當t=3s
時,物體受到的摩擦力為______N
.18、如圖,電源電壓保持不變,L為標有“3.8V”字樣的小燈泡,通電后,燈泡正常發(fā)光S閉合前后的電流表的示數分別為0.2A和0.5A,小燈泡的燈絲電阻為____Ω.S閉合后,通過R的電流為____A.
19、在圖中方框內補上光學元件.
20、重力的施力物體是______.重力的方向總是______,如圖所示,彈簧測力計的分度值是______N,砝碼受到的重力是______N.21、如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1
壓強為p1
右手指受到鉛筆的壓力為F2
壓強為P2.
則F1
______F2p1
______p2(
填“>
”“=
”或“<
”).
用橡皮擦鉛筆字時要用力,是通過增大______的方法增大摩擦力.22、廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式,近幾年在全國“遍地開花”。但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”,主要是因為它發(fā)出聲音的___________(
填聲音的特性)
大,影響附近居民的休息和學習。當人們感覺室外的噪聲過大時,習慣于關閉門窗,從聲學角度講,這是從__________減弱噪聲的。評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)23、晴天在有茂密樹蔭的地面上,常常會看到許多圓形的小亮斑,這些小亮斑是太陽的像.____(判斷對錯)24、物體在被拉伸、扭轉、彎曲時而具有的能量是彈性勢能.____.(判斷對錯)25、首先用實驗研究光的色散現(xiàn)象的是英國物理學家牛頓.____.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共12分)26、小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗.
壟脵
該探究實驗用到的實驗方法是______.
壟脷
比較甲圖和______圖所示實驗;說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
壟脹
比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:______相同時,______越小,壓力作用效果越明顯.27、在“測小車的平均速度”的實驗中;設計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達ABC
三處時電子表的顯示(
數字分別表示“小時:分:秒”)
(1)
該實驗測小車平均速度的實驗原理是______.
(2)
實驗中應使斜面坡度較______(
填“大;小”)
其目的是:______.
(3)
若s2
的路程正好是全部路程的一半;小車通過上半段路程AB
的平均速度vAB=
______m/s.
小車通過下半段路程BC
的平均速度VBC=
______m/s
小車通過AC
路程的平均速度vAC=
______m/s
.
(4)
實驗時,要求計時準確,如果某同學在小車過了A
點才開始計時,則會使所測AC
段的平均速度vAC
偏______(
選填“大”或“小”)
.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】
飛船在加速上升的過程中;飛船的質量不變,由于速度增大,其動能變大;由于上升時高度變大,其重力勢能變大.
故選D.
【解析】【答案】動能與質量和速度有關;質量越大;速度越大則動能越大;
重力勢能與質量和高度有關;質量越大;高度越大則重力勢能越大.
2、C【分析】解:遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小;遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的.遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡.
故選C.
本題要抓住遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過??;遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的.遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡.
本題考查了遠視眼成因和矯正方法.【解析】【答案】C3、B【分析】解:A;在彈性限度內;彈簧的伸長與受到的拉力成正比,彈簧測力計的掛鉤上所受拉力越大,彈簧的伸長量就越長。故A錯誤;
B;讀數時;視線要與指針位置相垂直。故B正確;
C;彈簧測力計測水平拉力時;測得一樣準確。故C錯誤;
D;在正確使用的前提下;可以根據需要測量不同方向的力。故D錯誤。
故選:B。
本題主要考查對測力計的使用方法的記憶。測力計的使用方法如下:
(1)在彈性限度內;彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
(2)讀數時;視線要與指針位置相垂直。
(3)被測力的方向應與彈簧測力計軸線方向一致。
(4)測豎直方向上的力彈簧測力計要豎直放置;測水平方向上的力彈簧測力計就要水平放置。
此題主要考查了彈簧測力計的正確使用方法,解決此類問題要結合使用彈簧測力計時的注意事項進行分析?!窘馕觥緽4、D【分析】【分析】(1)知道動能的大小與物體的質量和速度有關;質量越大;速度越大,動能就越大;
(2)重力勢能的大小與物體的質量和高度有關;質量越大;高度越高,重力勢能就越大.
(3)若計摩擦和空氣阻力時,機械能是減小的.【解析】【解答】解:A;水從高處向低處運動時;其質量不變,速度增加,故水的動能增加,由于存在空氣的阻力和摩擦,所以機械減小,故A錯誤;
B;水從高處向低處運動時;其質量不變,速度增加,故水的動能增加,同時高度減小,故水的重力勢能減小,故B錯誤;
C;水從高處向低處運動時;其質量不變,速度增加,故水的動能增加,同時高度減小,故水的重力勢能減小,故C錯誤;
D;水從高處向低處運動時;其質量不變,速度增加,故水的動能增加,同時高度減小,故水的重力勢能減小,故水的重力勢能轉化為動能,故D正確;
故選D.5、B【分析】
A;磁場既有方向又有強弱;都可通過磁感線來表示,說法正確,不符合題意;
B;磁感線是用來描述磁場的一些假想曲線;磁感線不能相交,B說法錯誤,符合題意;
C;地磁北極在地理南極附近;因此水平靜止的指南針的南極指向地理南極,說法正確,不符合題意;
D;磁體的周圍存在著看不見、摸不著;卻真實存在的磁場,說法正確,不符合題意;
故選B.
【解析】【答案】(1)磁體的周圍存在一種物質;這種物質是磁場,磁場有強弱有方向,磁場的強弱與方向可以用磁感線來描述,磁感線是一種理想化的物理模型,實際上不存在,磁感線不能相交.
(2)地球是各大磁體;它周圍存在地磁場,地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近;
6、C【分析】【解答】解:A;水杯倒置水沒流出;是因為紙片受到水向下的壓強小于外界大氣壓強,水在外界大氣壓的作用下不會流出,是由于大氣壓引起的,故A錯誤;
B;吸盤能吸附在墻壁上;需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內的空氣擠出,吸盤內壓強小于外界大氣壓,吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上.這是由于大氣壓引起的,故B錯誤;
C;臺風掀翻屋頂的瓦是因為屋頂的空氣流速快;壓強小,屋內的空氣流速慢,壓強大,產生向上的壓強差,故C正確;
D;用吸管能吸飲料;嘴中的壓強小于外界大氣壓,飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中.因此這是由于大氣壓強的作用引起的,故D錯誤;
故選C.
【分析】大氣壓的應用大多是利用內外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”.大氣壓強在實際生活中的應用十分廣泛,有:吸管喝飲料、離心式水泵抽水、鋼筆吸墨水等.7、D【分析】【分析】本題目考查兩個物體間力的作用總是相互的,即一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的?!窘獯稹緼.向前劃船時;要用槳向后撥水,水同時也會給漿一個向前的力,故船前進,利用了力的作用是相互的原理,故A不符合題意;
B.人向前跑步時;要向后下方蹬地,地同時也會給人向前的力,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合題意;
C.火箭起飛時;要向下方噴氣,火箭對噴出的燃氣產生向下的推力,反之燃氣對火箭產生向上的推力,使火箭升空的,利用了力的作用是相互的原理,故C不符合題意;
D.投鉛球時,手要向前用力,只是說明了力可以改變運動狀態(tài)與方向,沒有利用力的作用是相互的原理,故D符合題意。故選D。
【解析】D
二、多選題(共8題,共16分)8、ACD【分析】【分析】(1)聲音的傳播需要介質;真空不能傳播聲音;
(2)聲音是由物體振動產生的;人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20000Hz;
(3)不同的發(fā)聲體所發(fā)出聲音的音色是不一樣的;根據音色的不同來區(qū)分不同的聲音;
(4)聲音能夠傳遞信息和能量.【解析】【解答】解:A;聲音的傳播需要介質;真空不能傳播聲音,故A正確;
B;振動頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳是聽不到的;故B錯誤;
C;人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音;是因為它們的音色是不同的故C正確;
D;利用超聲波能擊碎結石;是因為聲音能夠傳遞能量,故D正確.
故選ACD9、AC【分析】解:A;冰熔化成水后;質量一定不變,故A正確;
B;冰熔化成水后;體積變小,密度變大,故B錯誤;
C;純冰和純水都是絕緣體;冰塊熔化成水,導電性不變,故C正確;
D;冰熔化成水后;體積變小,故D錯誤.
故選AC.
質量是物體本身的一種屬性;只與所含物質的多少有關,與物體的位置;狀態(tài)、形狀、溫度無關.
此題考查了體積、密度、質量和狀態(tài)的特點和體積變化的規(guī)律,都屬于基礎知識,難度不大.【解析】【答案】AC10、BCD【分析】解:A
近視眼鏡是凹透鏡;對光線有發(fā)散作用,故A正確;
B;照相時;被照者應站在鏡頭二倍焦距之外,故B錯誤;
C;顯微鏡的目鏡成正立、放大的虛像;故C錯誤;
D;借助放大鏡看地圖時;地圖到放大鏡的距離應小于一倍焦距,故D錯誤.
故選BCD.
A;掌握近視眼的成因及矯正;近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用;
B;根據照相機是根據物距大于2
倍焦距時;凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的進行分析;
C;顯微鏡的目鏡成的是正立放大的虛像;
D;根據放大鏡是根據物距小于焦距時;凸透鏡成正立放大虛像的原理制成的進行分析.
此題考查了有關凸透鏡成像的規(guī)律及應用,同時考查了有關近視眼的成因及矯正,是一道基礎性題目.【解析】BCD
11、BD【分析】【分析】觀光潛艇在水面下下潛的過程中,排開水的體積保持不變,所處的深度變大,利用F浮=ρgV排可知浮力的變化,利用p=ρgh可知所受壓強的變化.【解析】【解答】解:觀光潛艇在水面下下潛的過程中;排開水的體積保持不變,所處的深度變大;
由F浮=ρgV排可知;所受的浮力保持不變,故A錯誤;B正確;
由p=ρgh可知;所受水的壓強變大,故C錯誤;D正確.
故選BD.12、AC【分析】【分析】首先要對題目中涉及的物體質量和長度有個初步的了解,然后從所學的質量單位和長度單位中選出符合實際情況的即可.【解析】【解答】解:
A;中學生大拇指的寬度在1.5cm左右;一元硬幣的直徑略大于1.5cm,在2cm左右.此選項符合實際;
B;中學生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理書的寬度略小于20cm,在16cm左右.此選項不符合實際;
C;一個蘋果的質量在150g左右;一般手機的質量與此差不多,在150g左右.此選項符合實際;
D;一臺電腦顯示器的質量在5kg左右.此選項不符合實際.
故選A、C.13、AB【分析】【分析】浮力與升力在生活中的應用很廣泛,不同的物體升空的原理也不盡相同.熱氣球是通過改變氣體的密度改變浮力與重力的關系實現(xiàn)升降;風箏、飛機、鳥等是利用流體壓強產生的升力升空的.【解析】【解答】解:A;升空的熱氣球里所充熱空氣的密度小于空氣的密度;氣球受浮力作用而上升,所以該選項符合題意.
B;燈罩內的氣體被加熱;體積膨脹、密度減小,小于燈罩外空氣的密度,使燈籠受到空氣的浮力大于燈籠自重,燈籠上升,所以該選項符合題意.
C;風箏是利用風箏上下方空氣的流速不同產生的升力升空的;所以該選項不符合題意.
D;飛機是利用機翼上下方空氣的流速不同產生的升力升空的;所以該選項不符合題意.
故選AB.14、ACD【分析】解:
A;物體下落是因為受到重力的作用;將小球扔出,它總會落到地面,說明重力方向是豎直向下的,故A正確;
B;用紙片蓋住裝滿水的杯口;杯子倒置后,紙片不掉下來,說明大氣壓強的存在,與液體壓強無關,故B錯誤;
C;將小車分別正放、反放時;正放為滾動摩擦,反放為滑動摩擦,用彈簧測力計拉著它做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)正放示數小,說明在相同條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦,故C正確;
D;浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關;把捏成船型的橡皮泥放在水面上,發(fā)現(xiàn)它漂浮,說明增大物體排開液體的體積可以增大浮力,故D正確.
故選ACD.
結合選項中所描述的實驗過程與現(xiàn)象;從對知識的了解出發(fā),判斷其實驗過程或結論是否符合所學的原理或規(guī)律,并逐一做出判斷.
本題考查了重力的方向、摩擦力、大氣壓強和浮力的應用,屬于力學中的基礎知識,比較簡單,要求學生在今后的學習中加強對基礎知識的儲備,更好的做到從生活中學習物理知識.【解析】【答案】ACD15、ABD【分析】【分析】
(1)
聲音的傳播需要介質;聲速不僅與介質種類有關,還與溫度有關;
(2)
與凸透鏡的主光軸平行光經折射后會聚在主光軸上;該點是焦點;
(3)
聲音能傳遞信息和能量;(4)
光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,光垂直于介質介面時,傳播方向不改變。本題考查了聲速、凸透鏡對光的作用、超聲波的應用及光的折射規(guī)律,涉及的知識較多?!窘獯稹?/p>
A.聲音在不同的溫度空氣中傳播速度不同;故A說法錯誤,符合題意;
B.與凸透鏡的主光軸平行的光經過凸透鏡后會聚在主光軸的焦點處;故B說法錯誤,符合題意;
C.BB超和超聲探傷儀都是利用超聲波能傳遞信息;CC說法正確,不符合題意;
D.光從空氣斜射入水中,折射角一定小于入射角,如果垂直入射,傳播方向不改變,故D說法錯誤,符合題意。故選ABD。
【解析】ABD
三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】【分析】知道書的質量,根據G=mg求出書重;知道石塊的重,根據G=mg求出石塊的質量.【解析】【解答】解:書的質量:
m=300g=0.3kg;
書重:
G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;
石塊的質量:
m′===0.3kg=300g.
故答案為:3;300.17、靜止1
勻速直線2【分析】【分析】由速度鈭?
時間圖象可知物體的運動情況,根據運動情況可知物體的受力情況,由二力平衡可知摩擦力;滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,與速度的大小無關。本題考查學生對圖象的認識及二力平衡條件的應用,要求能熟練讀圖,并能結合運動分析物體的受力情況?!窘獯稹坑杀麍D可知;前2s
物體速度為零,處于靜止狀態(tài),則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力,所以t=1s
時,物體處于靜止狀態(tài),由乙圖知物體受到的摩擦力為1N
由丙圖可知,4s隆蘆6s
內,物體速度不變,做勻速直線運動,此時物體受力平衡,由乙圖可知,物體所受拉力為2N
受到的摩擦力是2N
由圖丙可知2s隆蘆4s
內,物體做加速運動,由于滑動摩擦力的大小與速度的大小無關,只決定于壓力的大小和接觸面的粗糙程度,t=3s
時物體受到的滑動摩擦力與t=5s
時物體受到的摩擦力相同,都是2N2N。故答案為:靜止;1
勻速直線;2
【解析】靜止1
勻速直線2
18、略
【分析】
當關斷開時;等效電路圖如下圖所示:
∵燈泡正常發(fā)光;
∴燈泡兩端的電壓UL=3.8V,IL=0.2A;
∴RL===19Ω;
(2)開關閉合時;電路中的電流I=0.5A,等效電路圖如下圖所示:
∵并聯(lián)電路獨立工作;互不影響;
∴通過燈泡的電流不變,即IL=0.2A;
∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;
∴通過R的電流IR=I-IL=0.5A-0.2A=0.3A.
故答案為:19;0.3.
【解析】【答案】(1)開關斷開時;電路為燈泡L的基本電路,電流表測電路中的電流,根據額定電壓下燈泡正常發(fā)光可知其兩端的電壓,根據歐姆定律求出燈絲的電阻;
(2)開關閉合時;燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測干路電流,根據并聯(lián)電路獨立工作;互不影響可知通過燈泡L的電流不變,根據并聯(lián)電路的電流特點求出通過R的電流.
19、略
【分析】
要補上光學元件;首要的問題是分清圖中折射光線與入射光線相比是會聚了還是發(fā)散了,其次是掌握各元件對光線的作用.
凸透鏡對光線起會聚作用,凹透鏡對光線起發(fā)散作用;折射光線比入射光線向主光軸偏折是會聚了,折射光線比入射光線遠離主光軸偏折是發(fā)散了;光線沿傳播方向延長能交于一點是會聚光線,沿傳播方向延長不能交于一點是發(fā)散光線;凸透鏡起會聚作用其后折射光線不一定是會聚光線,凹透鏡起發(fā)散作用其后折射光線不一定是發(fā)散光線.【解析】解:圖中折射光線比入射光線向主光軸偏折;折射光線比入射光線會聚了,凸透鏡對光線起會聚作用,所以應畫入凸透鏡,如圖:
20、略
【分析】解:重力是指物體由于地球吸引而使物體受到的力;所以重力的施力物體是地球.
由圖可知;該彈簧測力計的分度值是0.2N(0~1N之間平均分成了5等份,每一等份就是0.2N),指針所指的位置是3.2N.
故答案為:地球;豎直向下;0.2;3.2.
(1)重力是物體由于地球的吸引而受到的力;施力物體是地球;
(2)重力的方向:豎直向下;
(3)彈簧測力計的讀數:認清量程和分度值;讀數時要從零刻度開始往下讀.
本題考查了重力的施力物體和彈簧測力計的使用及讀數,比較簡單.要注意的是:不管使用什么測量儀器,在讀數時,都要從零刻度開始讀.【解析】地球;豎直向下;0.2;3.221、略
【分析】解:(1)
兩食指同時壓同一個物體鉛筆兩端;兩手指施加的力的是相同的,根據物理間力的作用是相互的,兩手指受到的壓力F1
和F2
就是相等的;
由圖可知,左手指的受力面積比較小,根據p=FS
可知,左手指受到的壓強比較大,即p1>p2
(2)
用橡皮擦鉛筆字時要用力;是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦力.
故答案為:=>
壓力.
(1)
兩拇指同時壓鉛筆兩端,手指受到的壓力就是相等的,分析受力面積的大小關系,根據p=FS
比較壓強的大小關系.
(2)
增大摩擦的方法:在壓力一定時;增大接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力.
此題考查壓強的大小比較、增大摩擦的方法,解答此題的關鍵是要知道兩手指受到的壓力是相同的,然后再根據壓強的計算公式來判斷.【解析】=>
壓力22、響度傳播過程中【分析】【分析】
(1)(1)響度的大小與發(fā)聲體的振幅及距發(fā)聲體的遠近有關,振幅越大,越近,響度越大;
(2)(2)防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。
本題考查了聲音的特性,防治噪聲的途徑,是一道基礎題?!窘獯稹?/p>
巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞;主要是因為它發(fā)出聲音的響度大;
當人們感覺室外的噪聲過大時;習慣于關閉門窗,從聲學角度講,這是從傳播過程中減弱噪聲。
故答案為:響度傳播過程中。
【解析】響度傳播過程中四、判斷題(共3題,共27分)23、√【分析】【分析】光在同一均勻介質中是沿直線傳播的;小孔成像的原理就是光的直線傳播;小孔成像的特點是倒立的實像.【解析】【解答】解:樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像;這是由光的直線傳播形成的.
故答案為:√.24、√【分析】【分析】此題需要通過再現(xiàn)物理概念,填入概念中的關鍵字句.【解析】【解答】解:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能;物體再被拉伸;扭轉、彎曲時具有了能量;所以發(fā)生了彈性形變,該能量是彈性勢能,故正確;
故答案為:√.25、√【分析】【分析】色散實驗是有英國的物理學家牛頓首先研究的.【解析】【解答】解:牛頓是最早研究光色散的科學家;說法正確.
故答案為:√.五、實驗探究題(共2題,共12分)26、略
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