…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、某同學使用電流表，估計待測電路中的電流為0.3安左右，他用0﹣3A的量程來測量，這樣做的結果是（）A.指針擺動角度大，會損壞電流表B.指針擺動角度小，會損壞電流表C.指針擺動角度小，讀數不夠準確D.指針擺動角度小，讀數比較準確2、如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為（）

A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V3、2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”．以下做法不符合該主題的是（）A.電視機長時間待機B.使用太陽能路燈照明C.綠化先行，富美漳州D.拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場4、實驗室配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液，下列描述不正確的是（）、A.計算需氯化鈉3g、水47gB.將氯化鈉固體放于紙上稱量C.將氯化鈉固體放入量筒中溶解D.將配好的氯化鈉溶液裝瓶并貼好標簽5、右圖的電路中；正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經檢查保險絲完好，用測電筆插進插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現象的原因是（）

A.插座發(fā)生短路了B.進戶的火線斷了C.進戶的零線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了6、小剛晚上做作業(yè)時，把臺燈的插頭插入插座，閉合臺燈開關后，他家所有的照明燈都突然熄滅，檢查發(fā)現總開關已跳閘，故障可能是()A.臺燈插頭處出現了短路B.臺燈燈泡處出現了短路C.臺燈開關的兩接線碰線D.插座處出現了短路7、實驗是科學探究的重要手段之一，下列科學實驗操作正確的是（）A.液體的傾倒。

B.塊狀固體的取用。

C.液體的滴加。

D.用紙槽取用粉末。

8、2001年11月太平洋上島國圖瓦盧領導人在一份聲明中說，他們對抗海平面上升的努力已告失敗，2002年舉國移民新西蘭．那么使圖瓦盧成為第一個“環(huán)境難民國”的根本原因是（）A.降水增多B.全球變暖C.海水膨脹D.地面下沉9、如圖所示實驗裝置，彈簧測力計下面掛著條形磁鐵，螺線管中插有鐵芯，開關S撥在觸點②位置．要使彈簧測力計的示數變大，下列操作方法能夠實現的是（）A.滑片P向b端滑動B.將S撥到①位置C.將鐵芯從螺線管中取出D.將螺線管往上移動評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖所示，電燈L1、L2、L3的連接方式是____，電流表A1是測量____電流，電流表A2是測量____的電流．測得A1的電流為0.5A和A2的電流為0.3A，且L2的電流是L1電流的2倍，則通過L3的電流為____A，總電流為____A．

11、排放到空氣中的有害物質，大致可以分為____和____兩大類。從世界范圍看，排放到空氣中的氣體污染物較多的是____、____、____等。12、根據圖1；圖2回答問題：

（1）實驗室制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是____（填序號）．

（2）某同學用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體，應選用的裝置是____（填序號），將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是____．

（3）科學貴在創(chuàng)新，圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進（甲中紅磷用酒精燈點燃），你認為改進后的優(yōu)點____，____．13、從大氣中降落的____、雪、____等，統(tǒng)稱為降水，其中____是降水的主要形式。14、化學用語是最簡明；信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：

（1）錳元素____；

（2）2個二氧化碳分子____；

（3）亞鐵離子____。15、小華乘商場內的自動扶梯上樓，相對于____，她是運動的；相對于____，她是靜止的。16、從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋，一會兒發(fā)現它變濕了，馬上用干布摖拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時間后雞蛋就會變干，請你解釋上述現象：____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)23、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

24、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題，共14分)27、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光．請將圖中燈泡；開關接入線路．

28、如圖所示；開關閉合后，位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖，請在螺線管上畫出導線的繞向。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】估計待測電路中的電流為0.3安左右；則電流表應選用0～0.6A的量程，但誤用0～3A的量程來測量，指針擺動角度將比較小，讀數不夠準確．

故選C.

【分析】使用電流表時，應選用合適的量程，量程太小會損壞電流表，量程太大會讀數不準確.2、A【分析】【解答】如圖電路為兩個燈泡串聯(lián)，電壓表V1測量電源電壓，即兩燈泡的總電壓，電壓表V2測量燈泡L2的電壓，所以V1的示數大于V2的示數，兩電壓表的指針位置相同，即V1用的是大量程，讀數為6V；V2用的是小量程，讀數為1.2V，即L2兩端電壓為U2=1.2V，由串聯(lián)分壓可得燈泡L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。

故選A

【分析】串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。3、A【分析】【解答】A；電視機長時間待機；屬于浪費資源，故不符合主題；

B；使用太陽能路燈照明；可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，符合主題；

C；綠化先行；富美漳州，可以保護環(huán)境，符合主題；

D；除九龍江兩岸養(yǎng)殖場；可以保護環(huán)境，符合主題；

故選：A．

【分析】解答此題可從節(jié)約能源、減少污染等方面分析，凡是節(jié)能減排的措施都是正確的．4、C【分析】【解答】A；實驗室需要100g質量分數為3%氯化鈉溶液；需要氯化鈉的質量為：50g×3%=3g，需要水的質量為：50g﹣3g=47g，故選項說法正確；

B；使用托盤天平稱量氯化鈉時；應將氯化鈉放在紙上稱量，故選項說法正確；

C；將氯化鈉固體放入燒杯中溶解；故選項說法錯誤；

D；將配好的氯化鈉溶液裝瓶并貼好標簽存放；故選項說法正確．

故選B．

【分析】A；利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數；可根據溶液的質量和溶質的質量分數計算配制溶液所需要的溶質的質量；再根據溶劑質量=溶液質量﹣溶質質量，即可求得蒸餾水的質量；

B；根據固體藥品的稱量方法進行分析判斷；

C；根據氯化鈉的溶解方法與量筒的用法進行分析判斷；

D、根據配制好的溶液的儲存方法進行分析判斷．5、C【分析】【分析】三盞電燈全部熄滅但保險絲完好；說明電路中干路上有斷路，測電筆測試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說明兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了。

【解答】試電筆能亮；說明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說明是進戶線的零線開路了，故C正確；

插座處發(fā)生短路；會使保險絲熔斷，故A錯；

進戶線的火線斷了；試電筆的氖管不會發(fā)光，故B錯；

因各燈并聯(lián)；互不影響，某個電燈的燈絲燒斷了，其它燈仍還亮，故D錯；

故答案為：C6、B【分析】【分析】電路中電流過大的原因：一是短路；二是用電器的總功率過大．這兩種情況都會使保險絲燒斷或跳閘，使室內電燈立即全都熄滅，因為是臺燈，功率不會太大，可能是發(fā)生了短路，據此分析。

【解答】A；若臺燈的插頭短路；即應該插上插頭后保險絲就燒斷，而不是閉合開關后，故不符合題意；

B；臺燈的燈泡短路；當插頭插入插座時，若閉合開關，會造成電源短路，使保險絲燒斷或跳閘，使室內電燈立即全都熄滅，故符合題意；

C；臺燈的開關內短路；此時臺燈的燈泡不經開關的控制，即始終發(fā)光，但不會發(fā)生電源短路，不符合題意；

D；若插座短路；即應該還沒有插臺燈時，保險絲就燒斷，故不符合題意。

故答案為：B7、D【分析】【分析】A；根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．B、根據塊狀固體的取用方法的分析判斷；C、根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．D、根據固體粉末藥品的取用方法進行分析判斷．

【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤．B、取用固體塊狀“一斜二送三直立”，用鑷子來取，放入試管時，先將試管橫放，把鑷子伸入試管內慢慢將試管豎起，圖中所示操作錯誤．C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．D、固體粉末藥品的取用可以用紙槽或藥匙來取，放入試管時，先將試管橫放，把紙槽或藥匙伸入試管內慢慢將試管豎起，圖中所示操作正確．故選D．8、B【分析】【分析】地球變暖的一個征兆是南北極地區(qū)永久冰雪的快速消融．跟蹤考察表明；在1978﹣1996年間，北極地區(qū)的冰蓋面積縮小了約6%，即每年實際減少約3萬平方千米；冰層的平均厚度也由原來的310厘米減少到180厘米．北極熊等極地動物的生存空間變得越來越擁擠．20世紀90年代以來，南極洲冰山脫離南極大陸的速度與日俱增，南極大陸冰蓋的體積迅速縮?。?/p>

【解答】解：近50年來；人類在生產；生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災害頻繁．排放出的氯氟化合物破壞高空的臭氧層，導致地面太陽紫外線輻射增強，進而危及人類的健康．圖瓦盧成為全球第一個“環(huán)境難民”國家的主要原因是二氧化碳排放增多使地球不斷變暖，兩極的冰川融化，海平面上升造成．

故選：B．9、C【分析】【分析】先根據安培定則判斷出螺線管上端的極性，然后根據磁極間的相互作用規(guī)律進行選擇．【解答】解：A、根據安培定則可知，螺線管的上端是N極，同名磁極相互排斥．滑片P向b端滑動；電阻變小，電流變大，螺線管磁性變強，排斥力增大，則彈簧測力計示數變小，不符合題意；

B；將S撥到①位置；線圈匝數增加，螺線管磁性增強，排斥力增大，則彈簧測力計示數變小，不符合題意；

C；將鐵芯從螺線管中抽出；螺線管的磁性就會變弱，排斥力減小，則彈簧測力計示數變大；

D；將螺線管往上移動；磁極間的作用會變強，排斥力變大，則彈簧測力計示數變小，不符合題意．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)10、并聯(lián)L2L3L1L20.30.6【分析】【解答】由圖知電流表A1是測量L2L3的電流；即I2+I3=0.5A；電流表A2是測量L1L2的電流，即I1+I2=0.3A；而I2=2I1，解得通過L3的電流為0.3A，總電流為0.6A。

【分析】分析電路連接情況時，電流表內阻很小，可視為短路，所以電燈L1、L2、L3的連接方式是并聯(lián)，電流表與待測電路串聯(lián)。11、有害氣體粉塵一氧化碳二氧化硫二氧化氮【分析】【解答】造成空氣污染的原因很多；但有害物質主要分成氣體和粉塵兩類，氣體主要是三大有害氣體。

【分析】本題考查空氣污染物，其中三大有害氣體不包括二氧化碳。12、AD或CDC密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒誤差少減少污染【分析】【解答】（1）實驗室制取氣體即可選用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱還可選用雙氧水和二氧化錳的混合物常溫制取氧氣；收集氧氣即可選用向上排空氣法又可選用排水法收集，但排水法收集的氧氣純凈，故答案：AD或CD；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需要加熱；選用的發(fā)生裝置是B裝置；

將二氧化碳倒入燒杯中；觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

故填：C；密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒；

（3）通過凸透鏡聚光引燃紅磷；不需要打開瓶塞，空氣出不來也進不去，測量比較準確．用酒精燈引燃紅磷，紅磷燃燒生成了五氧化二磷進入空氣會污染空氣，由于磷燃燒放出大量的熱，打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出．所以實驗的優(yōu)點是：誤差少或減少污染．

故填：誤差少；減少污染．

【分析】（1）根據反應物的狀態(tài)及反應條件確定發(fā)生裝置；根據氣體的收集方法確定收集裝置；

（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳；反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；

（3）圖2乙裝置設計的比較好，操作簡單，并且試管內的空氣也不會逸出來，比較嚴密．13、雨冰雹降雨【分析】【解答】主要對降水的概念的考查，雨、雪、冰雹等統(tǒng)稱為降水，其中降雨是____水的主要形式。

【分析】本題組主要是對書本基礎知識的考查，較為簡單，要求學生多去翻書本，從書本中提煉主要知識。14、Mn2CO2Fe2+【分析】【分析】（1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫。

（2）分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字。

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略?！窘獯稹浚?）錳元素的元素符號為：Mn。

（2）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個二氧化碳分子可表示為：2CO2。

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故亞鐵離子可表示為：Fe2+。

故答案為：（1）Mn（2）2CO2（3）Fe2+

15、地面自動扶梯【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關系，參照物選擇不同，結論就不同；

（2）運動是絕對的；靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變化．

【解答】

小華乘自動扶梯上樓；相對于地面來說，之間的位置發(fā)生了變化，是運動的；相對于扶梯來說，位置沒有發(fā)生變化，是靜止的．

故答案是：地面；自動扶梯．16、從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋溫度比氣溫低很多，空氣中有水蒸氣，遇冷液化使雞蛋變濕，馬上擦干，雞蛋溫度還是比氣溫低許多，空氣中的水蒸氣不斷液化使雞蛋擦不干．直到雞蛋溫度與氣溫相差不大，空氣中的水蒸氣液化停止，才能將雞蛋擦干．【分析】【分析】剛從冰箱里拿出的雞蛋溫度較低；空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的雞蛋液化成小水滴附著在雞蛋上．本題主要考查學生對液化現象的了解和掌握，是一道基礎題．

【解答】答：從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋溫度比氣溫低很多，空氣中有水蒸氣，遇冷液化使雞蛋變濕，馬上擦干，雞蛋溫度還是比氣溫低許多，空氣中的水蒸氣不斷液化使雞蛋擦不干．直到雞蛋溫度與氣溫相差不大，空氣中的水蒸氣液化停止，才能將雞蛋擦干．三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共40分)23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相