可以真卷何必模擬祝：都考出好成績可以真卷何必模擬祝：都考出好成績2023-2024學(xué)年山東省濟南市章丘區(qū)九年級上學(xué)期化學(xué)期末試題及答案本試題共8頁，分選擇題部分和非選擇題部分，選擇題部分50分，非選擇題部分50分，全卷滿分100分，考試用時60分鐘。答題前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號寫在答題卡的規(guī)定位置，并同時將考點、姓名、準(zhǔn)考證號、座號寫在試題的規(guī)定位置。答題時，選擇題部分每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。非選擇題部分，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。本考試不允許使用計算器。考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Na-23Mg-24Cu-64Zn-65一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1.中國龍山、近悅未來。龍山文化是距今4千多年前中國新石器時代晚期的一種文化。它以黑色陶器為其特征，稱之為“黑陶文化”。以下黑陶制作過程屬于化學(xué)變化的是A.細土浸泡過濾 B.泥漿沉淀縮水 C.模具制坯 D.窯內(nèi)燒制【答案】D【解析】【詳解】A、細土浸泡過濾，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、泥漿沉淀縮水，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、模具制坯，過程中沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，不符合題意；D、窯內(nèi)燒制，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；故選D。2.每年九月的第三個周日是世界清潔地球日。某中學(xué)開展了主題為“為地球減負，守護我們共同的家園”的宣傳活動。下列措施與該主題不相符的是A.綠色出行，積極踐行“低碳生活”B.用布袋代替塑料袋，減少“白色污染”C.植樹造林，努力營造“綠水青山”D.大量開采化石燃料，緩解“能源危機”【答案】D【解析】【詳解】A、綠色出行，積極踐行“低碳生活”，可以減少二氧化碳的排放，故選項措施與該主題相符；B、用布袋代替塑料袋，能減少塑料制品的使用，減少“白色污染”，故選項措施與該主題相符；C、植樹造林，努力營造“綠水青山”，能凈化空氣，故選項措施與該主題相符；D、大量開采利用化石燃料，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，會造成空氣污染，故選項措施與該主題不相符。故選D。3.化學(xué)源于生活，應(yīng)用于生活。下列描述正確的是A.化學(xué)與生活：用發(fā)酵粉焙制糕點B.化學(xué)與健康：蒸餾水比自來水純凈，應(yīng)長期飲用C.化學(xué)與材料：塑料、合金都屬于復(fù)合材料D.化學(xué)與環(huán)境：二氧化碳屬于空氣污染物【答案】A【解析】【詳解】A、發(fā)酵粉的主要成分為碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱易分解出二氧化碳，則可用發(fā)酵粉焙制糕點，該選項描述正確；B、蒸餾水中不含礦物質(zhì)，長期飲用不利于人體健康，該選項描述不正確；C、塑料屬于合成材料，合金屬于金屬材料，該選項描述不正確；D、二氧化碳為空氣中的成分，不屬于空氣污染物，該選項描述不正確。故選A。4.實驗操作是實踐探究的基礎(chǔ)。下列操作正確的是A.測石灰水的pH B.稀釋濃硫酸C.稱量NaCl固體 D.檢查裝置的氣密性【答案】D【解析】【詳解】A．用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能用濕潤pH試紙，將會使測得pH不準(zhǔn)確，圖中所示操作錯誤；B．稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；C．托盤天平稱量時，應(yīng)該“左物右碼”，圖中所示操作錯誤；

D．把導(dǎo)管的下端浸入水中，用手緊握試管，導(dǎo)管口若有氣泡冒出，松開手后，水回升到導(dǎo)管中并形成一段水柱，則證明氣密性良好，圖中所示操作正確。故選D。5.我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦元素的相對原子質(zhì)量。銦元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.銦原子內(nèi)含有49個中子B.鋼元素的相對原子質(zhì)量為114.8gC.在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易失去電子，形成陰離子D.鋁原子的最外層電子數(shù)為3，所以銦元素和鋁元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A、元素周期表單元格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則銦原子的中子數(shù)為115-49=66，該選項說法不正確；B、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，而不是“g”，該選項說法不正確；C、銦原子最外層電子數(shù)為3，小于4，在化學(xué)變化中易失去3個電子形成帶3個單位正電荷的陽離子，該選項說法不正確；D、鋁原子的最外層電子數(shù)為3，與銦的最外層電子數(shù)相同，則它們的化學(xué)性質(zhì)相似，該選項說法正確。故選D。6.下列說法正確的是A.室內(nèi)煤氣一旦泄露立即開油煙機 B.降低可燃物的著火點可以滅火C.工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于分解反應(yīng) D.可用氫氧化鈉鑒別硝酸銨和硝酸鈉【答案】D【解析】【詳解】A、煤氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故廚房中煤氣灶有輕微漏氣時，不能立即打開抽油煙機，防止發(fā)生爆炸，錯誤；B、物質(zhì)的著火點是一種固有屬性，一般不變，錯誤；C、工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法，是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點的不同，由于分離過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、氫氧化鈉與硝酸銨反應(yīng)會有氨氣生成，氨氣有刺激性氣味，而氫氧化鈉不與硝酸鈉反應(yīng)，故可以鑒別，正確。故選：D。7.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，如果銀針表面變黑，則說明遇到有毒物質(zhì)。其化學(xué)反應(yīng)原理之一是：。下列對該反應(yīng)的說法不正確的是A.X的化學(xué)式為Ag2S B.H2S中硫元素的化合價為-2價C.生成物X顏色是銀白色 D.此反應(yīng)中驗的有毒物質(zhì)是H2S【答案】C【解析】【詳解】A、反應(yīng)前銀原子是4個，反應(yīng)后應(yīng)該是4個，包含在未知物質(zhì)中，反應(yīng)前后氫原子都是4個，反應(yīng)前硫原子是2個，反應(yīng)后應(yīng)該是2個，包含在未知物質(zhì)中，反應(yīng)前后氧原子都是2個，X的化學(xué)式是Ag2S，該選項正確；B、H2S中氫元素為+1價，所以硫元素為-2價，該選項正確；C、因為銀針表面變黑，所以生成物Ag2S是黑色，該選項錯誤；D、此反應(yīng)中是銀和H2S反應(yīng)生成黑色的Ag2S，所以驗的有毒物質(zhì)是H2S，該選項正確。故選C。8.幸福生活靠勞動創(chuàng)造。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識不正確的是選項勞動項目化學(xué)知識A煮水時，若水的硬度大，易結(jié)垢硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物B在鹽田中晾曬海水，得到粗鹽粗鹽除去泥沙即可得到純凈的氯化鈉C用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味活性炭具有吸附性D用洗潔精清洗餐具洗潔精具有乳化作用A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、溫度升高，水中部分鈣鎂化合物會轉(zhuǎn)化為水垢析出，硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，所以若水的硬度大，易結(jié)垢，正確；B、在鹽田中晾曬海水，得到粗鹽，粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)，還含有氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，粗鹽除去泥沙后還含有可溶性雜質(zhì)，錯誤；C、活性炭疏松多孔具有吸附性，可以吸附色度和異味，可以除去冰箱內(nèi)的異味，正確；D、洗潔精具有乳化作用，可將油污分散為小油滴形成乳濁液除去，可用洗潔精清洗餐具，正確；故選B。9.我們的生活中常伴隨著化學(xué)變化。下列化學(xué)方程式對事實的解釋中，錯誤的是A.鋁表面易形成致密的氧化物薄膜4Al+3O2=2Al2O3B.鐵制品在潮濕的環(huán)境中銹蝕3Fe+2O2=Fe3O4C.氧化鈣做食品干燥劑CaO+H2O=Ca（OH）2D.碳酸氫銨在烈日下暴曬肥效降低NH4HCO3=CO2↑+NH3↑+H2O【答案】B【解析】【詳解】A、鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

4Al+3O2=2Al2O3，解釋正確；B、鐵制品在潮濕的環(huán)境中銹蝕，鐵銹是鐵和水、氧氣反應(yīng)生成的，鐵銹的主要成分是氧化鐵不是四氧化三鐵，解釋錯誤；C、氧化鈣做食品干燥劑，是利用氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2，解釋正確；D、碳酸氫銨在烈日下暴曬肥效降低是因為碳酸氫銨會分解生成二氧化碳、氨氣和水，導(dǎo)致部分化肥失效，化學(xué)方程式為：NH4HCO3=CO2↑+NH3↑+H2O，解釋正確。故選B。10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，但推理必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是A.堿溶液能使酚酞變紅，則能使酚酞變紅的溶液一定是堿溶液B.性質(zhì)活潑的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬C.有機化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機化合物D.復(fù)分解反應(yīng)的特征是“雙交換，價不變”，中和反應(yīng)符合該特征屬于復(fù)分解反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A、堿溶液能使酚酞溶液變紅色，但能使酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，也可能為顯堿性的鹽溶液，該選項推理不正確；B、活潑金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣，但碳酸鹽或碳酸氫鹽也能和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，則能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體物質(zhì)不一定是金屬，該選項推理不正確；C、有機化合物是含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有機化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等，均含有碳元素，但它們屬于無機物，該選項推理不正確；D、復(fù)分解反應(yīng)的特征是“雙交換，價不變”，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，該選項推理正確。故選D。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2分，有錯選的得0分）11.某種火箭在發(fā)射時，其燃料發(fā)生反應(yīng)的微粒種類變化示意圖如下、下列說法不正確的是A.該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.反應(yīng)生成丙和丁質(zhì)量比為7∶6C.反應(yīng)前后氮元素的化合價沒有改變 D.反應(yīng)前后原子種類沒有改變【答案】BC【解析】【分析】由圖可知，甲為N2O4、乙為N2H4、丙為N2、丁為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。【詳解】A、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，而該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，該選項說法不正確；B、根據(jù)方程式可知，反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量比為（14×4）：[（1×2+16）×4]=7：9，該選項說法不正確；C、反應(yīng)前氮元素位于化合物中，化合價不為零，但反應(yīng)后氮元素位于氮氣中，元素化合價為0，則反應(yīng)前后氮元素化合價改變，該選項說法不正確；D、化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，該選項說法正確。故選BC。12.已知某無色溶液X是NaOH溶液和Ca（OH）2溶液兩者之一，又知甲、乙、丙三種試劑分別是稀鹽酸、Cu（NO3）2溶液、Na2CO3溶液三種溶液中的各一種。取三等份無色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則依據(jù)實驗現(xiàn)象做出的下列推斷中，合理的是加入的物質(zhì)甲乙丙實驗現(xiàn)象藍色沉淀無明顯現(xiàn)象白色沉淀A.X一定是NaOH溶液 B.甲一定是Cu（NO3）2溶液C.乙一定是稀鹽酸 D.丙一定是Na2CO3溶液【答案】BCD【解析】【分析】已知某無色溶液X是NaOH溶液和Ca（OH）2溶液兩者之一，又知甲、乙、丙三種試劑分別是稀鹽酸、Cu（NO3）2溶液、Na2CO3溶液三種溶液中的各一種。取三等份無色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，甲的實驗現(xiàn)象為藍色沉淀，硝酸銅溶液與X反應(yīng)生成藍色沉淀，說明甲是硝酸銅，丙的實驗現(xiàn)象為白色沉淀，碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)有白色碳酸鈣沉淀生成，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，則丙是碳酸鈉、X是氫氧化鈣、乙是稀鹽酸，且氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象?！驹斀狻緼、X一定是Ca（OH）2溶液，說法不合理；B、甲一定是Cu（NO3）2溶液，說法合理；C、乙一定是稀鹽酸，說法合理；D、丙一定是Na2CO3溶液，說法合理；故選：BCD。13.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法中，不正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法ACaCl2溶液HCl過量的CaCO3，過濾BNaNO3溶液Na2SO4加適量的BaCl2溶液，過濾CCaCO3CaO高溫煅燒DNaOH溶液Na2CO3加入過量Ca（OH）2溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】BCD【解析】【詳解】A、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，過濾能除去過量的碳酸鈣，既能除去雜質(zhì)，又沒有引入新雜質(zhì)，該選項正確；B、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，會引入新雜質(zhì)氯化鈉，該選項不正確；C、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了主要物質(zhì)，該選項不正確；D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但過量的氫氧化鈣為新雜質(zhì)，該選項不正確。故選BCD。14.某化學(xué)小組的同學(xué)將單質(zhì)鋅和單質(zhì)銀的混合物ag加入到一定量的bgCu（NO3）2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到一定溫度下的藍色濾液（不飽和）和濾渣。下列有關(guān)說法中，不合理的是A.濾液的質(zhì)量一定大于bg B.若向濾渣中加入稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生C.濾液中一定含有Ag+、Cu2+ D.濾渣中一定含有Ag、Cu【答案】BC【解析】【分析】鋅能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，銀并不能和硫酸銅溶液反應(yīng)，據(jù)此進行分析?！驹斀狻緼、鋅和硫酸銅反應(yīng)，消耗65份質(zhì)量的鋅會生成64份質(zhì)量的銅，固體質(zhì)量會減小，得到的硫酸鋅的質(zhì)量增加，得到藍色濾液，說明硫酸銅沒有反應(yīng)完全完，濾液的質(zhì)量一定大于bg，故選項說法合理；B、得到藍色濾液說明硫酸銅沒有反應(yīng)完，鋅沒有剩余，金屬中只有鋅能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，沒有鋅不會產(chǎn)生氫氣，故選項說法不合理；C、溶液呈藍色，濾液中一定含有銅離子，銀銀不參加反應(yīng)，銀不反應(yīng)，一定沒有銀離子，故選項說法不合理；D、得到藍色濾液說明硫酸銅沒有反應(yīng)完，鋅沒有剩余，濾渣中一定含有銅和銀，故選項說法合理。故選：BC。15.取8.4g鎂和氧化鎂組成的固體混合物樣品放于燒杯中，向其中加入200g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到208.2g的不飽和溶液，向該溶液中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好反應(yīng)，過濾得沉淀和濾液。下列有關(guān)說法中，正確的是A.反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為0.2gB.固體混合物樣品中氧元素的質(zhì)量為2.4gC.稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.4%D.加入氫氧化鈉后所得沉淀的質(zhì)量為14.5g【答案】ABD【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成氣體的質(zhì)量為8.4g+200g-208.2g=0.2g，該選項說法正確；B、設(shè)固體混合物中鎂的質(zhì)量為x，則解得x=2.4g則固體混合物中含氧化鎂的質(zhì)量為8.4g-2.4g=6g，其中氧元素的質(zhì)量為，該選項說法正確；C、結(jié)合前面分析，可知固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為8.4g-2.4g=6g，則生成的硫酸鎂的質(zhì)量為，根據(jù)硫酸根守恒，設(shè)硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，則解得x=24.5g則稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，該選項說法不正確；D、加入氫氧化鈉后，生成的沉淀為氫氧化鎂，根據(jù)鎂元素守恒，可知生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為，該選項說法正確。故選ABD。非選擇題部分共60分三、非選擇題（本大題共5小題，共60分。）16.按要求從氧化鎂、氧化鈣、硫酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氫氧化鐵、鹽酸、硫酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上：（1）①一種可做干燥劑的金屬氧化物______；②一種可溶性鹽______；③一種揮發(fā)性的酸______；④一種難溶性的堿______；（2）多數(shù)汽車使用汽油或柴油作為燃料，燃燒產(chǎn)生對空氣造成污染的一氧化碳、氮的氧化物等物質(zhì)。發(fā)展新能源汽車是全球汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級綠色發(fā)展的必由之路。氫氧燃料電池可用作新能源汽車的驅(qū)動電源，它以氫氣為燃料，氧氣為氧化劑，鉑為電極材料，電解質(zhì)溶液可以顯酸性或堿性，生成物是清潔的水，實現(xiàn)真正意義上的零排放、零污染。①石油分餾可得到汽油，石油屬于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。②二氧化氮是氮的氧化物之一，排放到空氣中溶于雨水形成酸雨其pH小于______，會腐蝕建筑物。。③下列物質(zhì)不能作為氫氧燃料電池電解質(zhì)溶液的是______（填選項序號之一）。A．硫酸溶液B．氫氧化鉀溶液C．氯化鈉溶液④氫氧燃料電池對環(huán)境沒有污染，乙醇（C2H5OH）也是一種清潔能源，完全燃燒的化學(xué)方程式為______，反應(yīng)類型為______（“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一）反應(yīng)。【答案】（1）①.CaO②.Na2SO4③.HCl④.Fe(OH)3（2）①.不可再生②.5.6③.C④.⑤.氧化【解析】【小問1詳解】①一種可做干燥劑的金屬氧化物是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故填：CaO；②鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，硫酸鈉、硫酸鋇屬于鹽，其中硫酸鈉可溶，故填：Na2SO4；③堿是指在水溶液中電離出的陽離子全部都是H+的物質(zhì)，鹽酸、硫酸屬于酸，鹽酸具有揮發(fā)性，故填：HCl；④堿是指在水溶液中電離出的陰離子全部都是OH-的物質(zhì)，氫氧化鈉、氫氧化鐵屬于堿，氫氧化鐵難溶，故填：Fe(OH)3；【小問2詳解】①石油在短期內(nèi)不能從自然界得到補充，屬于不可再生能源；②二氧化氮是氮的氧化物之一，排放到空氣中溶于雨水形成硝酸（HNO3），溶液顯酸性，形成酸雨，其pH小于5.6，會腐蝕建筑物；③由題意知，電解質(zhì)溶液可以顯酸性或堿性，硫酸溶液顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，均可作為氫氧燃料電池電解質(zhì)溶液，氯化鈉溶液呈中性，不可作為氫氧燃料電池電解質(zhì)溶液，故選C；④乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)。17.農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的生物資源。農(nóng)作物秸稈綜合利用對于促進農(nóng)民增收、環(huán)境保護、資源節(jié)約以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展意義重大。秸稈的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]。（1）①纖維素[（C6H10O5）n]屬于______。（填“有機物”或“無機物”）②纖維素分子中C、H原子個數(shù)比為______。（最簡整數(shù)比）③16.2g該纖維素含氧元素的質(zhì)量為______g。④將秸稈還田，可作為農(nóng)家肥料，但某植物在生長過程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是______（填選項序號之一）。A．KNO3B．CO（NH2）2C．NH4NO3⑤以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒。該塑料屬于______（選填“有機高分子”、“合金”“復(fù)合”之一）材料。（2）侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度______NaCl的溶解度。（填“大于”“等于”“小于”之一）②將t1℃時不同質(zhì)量的Na2CO3和NaCl的飽和溶液升溫到t2℃，此時，Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“大于”“等于”“小于”“無法確定”之一）NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。③在t2℃時，將20gNa2CO3固體加入到100g水中用玻璃棒充分?jǐn)嚢?，再降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比為______（填最簡整數(shù)比）。④將含有少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿提純可用______（“蒸發(fā)結(jié)晶”“降溫結(jié)晶”）?！敬鸢浮浚?）①.有機物②.3：5③.8④.A⑤.有機高分子（2）①.小于②.小于③.9：59④.降溫結(jié)晶【解析】【小問1詳解】①纖維素為含碳的化合物，屬于有機物。②由化學(xué)式可知，纖維素分子中C、H原子個數(shù)比為6n：10n=3：5。③16.2g該纖維素含氧元素的質(zhì)量為。④A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；B、CO（NH2）2中只含有氮、磷、鉀元素中的氮元素，屬于氮肥；C、NH4NO3中只含有氮、磷、鉀元素中的氮元素，屬于氮肥。故選A。⑤合成有機高分子材料包括：合成纖維、合成橡膠和塑料，則塑料屬于有機高分子材料?！拘?詳解】①由圖可知，t1℃時，碳酸鈉的溶解度<氯化鈉的溶解度。②將碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液升溫由t1℃升溫到t2℃，兩者物質(zhì)的溶解度均增大，溶液會由飽和變?yōu)椴伙柡?，但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，又由于t1℃時，碳酸鈉的溶解度<氯化鈉的溶解度，而飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，則氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。③由圖可知，t1℃時，碳酸鈉的溶解度為18g，則將20gNa2CO3固體加入到100g水中用玻璃棒充分?jǐn)嚢?，再降溫至t1℃，只能溶解18g碳酸鈉，則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比為18g：（18g+100g）=9：59。④由圖可知，碳酸鈉的溶解度搜溫度的影響較大，則若想提純含有少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿，可采用降溫結(jié)晶的方法。18.下圖是實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究部分儀器，某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列化學(xué)實驗，回答下列問題。（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設(shè)計實驗裝置，連接儀器。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）①所選儀器的連接順序為______（從左到右填寫裝置序號字母）。②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為______。③為探究石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后的剩余廢液中鹽酸是否有剩余，可選擇下列試劑__________（填選項序號之一）A．硝酸銀溶液B．酚酞試液C．碳酸鈉溶液（2）PF是一種熱固性塑料，具有優(yōu)異的耐熱性、耐腐蝕性和機械強度，可用于制造難燃絕熱保溫材料，該實驗小組同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對某熱固性塑料的組成元素進行分析探究（資料顯示該塑料只含有C、H、O元素）。所選儀器按A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管的順序連接，實驗前檢驗裝置氣密性。該熱固性塑料碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）?；卮鹣旅鎲栴}。①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②在該裝置中，儀器B2的作用是______。③熱固性塑料碎屑充分燃燒后，測得儀器B1質(zhì)量增加ng，B2質(zhì)量增加mg，測得儀器C質(zhì)量增加ag，則該熱固性塑料碎屑中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______。（用含有m、a的最簡代數(shù)式表示）。④如果沒有B1則所測氧元素的質(zhì)量將______（偏大、偏小、不變）?！敬鸢浮浚?）①.ACBF②.③.C（2）①.②.吸收塑料燃燒生成的水③.27a:11m④.偏小【解析】【小問1詳解】①實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A，鹽酸具有揮發(fā)性，會使制得的二氧化碳中混有氯化氫，可用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥二氧化碳，且應(yīng)先除雜后干燥，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選F，故所選儀器的連接順序為：ADBF；②石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：,故填：；③A、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，硝酸銀與鹽酸或氯化鈣都會反應(yīng)生成氯化銀沉淀，加入硝酸銀后看到白色沉淀也可能是因為與氯化銀反應(yīng)生成，不能確定是否有鹽酸，不能達到實驗?zāi)康?；B、酚酞遇酸不變色，若鹽酸有剩余，加入酚酞后也不會有顏色變化，不能達到實驗?zāi)康?；C、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，若鹽酸有剩余，會有氣泡產(chǎn)生，可以達到實驗?zāi)康?；故選：C；【小問2詳解】①儀器A中發(fā)生反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：；②B中盛放濃硫酸，具有吸水的作用，塑料含有H元素，燃燒會生成水，E中塑料充分燃燒生成水，全部被濃硫酸吸收，故填：吸收塑料燃燒生成的水；③B2質(zhì)量增加mg，說明塑料燃燒生成mg的水，其中氫元素的質(zhì)量==，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，在該裝置中儀器C的作用是：吸收反應(yīng)生成的二氧化碳，儀器C質(zhì)量增加ag，其中碳元素的質(zhì)量==，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，則該熱固性塑料中碳元素的質(zhì)量為，氫元素的質(zhì)量為，該熱固性塑料碎屑中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：=27a:11m；④上述連接中，B1中盛有濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，作用是干燥氧氣，吸收氧氣帶出的水蒸氣，氧元素的質(zhì)量=塑料的質(zhì)量-碳元素質(zhì)量-氫元素質(zhì)量，若沒有B1，會導(dǎo)致B2的質(zhì)量偏大，即氫元素的質(zhì)量偏大，則會導(dǎo)致氧元素質(zhì)量偏小，故填：偏小。19.實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，已知分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小明同學(xué)用下列方法鑒別，試回答下列問題：（1）①取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量鐵粉，觀察到A中有氣體產(chǎn)生，則A是______溶液（寫名稱）。②他還利用了下列試劑進行鑒別，其中不可行的是______（填選項序號之一）。A．石蕊試液B．二氧化碳C．氯化銅溶液D．碳酸鈉固體（2）現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Cu（NO3）2、（NH4）2SO4、NH4Cl、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：①氣體B的化學(xué)式為______。②寫出實驗過程③中生成沉淀F的化學(xué)方程式______。③溶液E中一定含有的陽離子是______（填符號）。④混合物A中，還不能確定存在的物質(zhì)是______（寫化學(xué)式），要進一步確定其是否存在，可用溶液E再進行實驗。請簡要說明實驗操作步驟，發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：______。【答案】（1）①.硫酸##稀硫酸②.B（2）①.NH3②.

③.Na+、H+④.NH4Cl⑤.取適量無色溶液E于一支試管中，加入適量AgNO3溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，說明固體中一定含有NH4Cl，若無明顯現(xiàn)象，則固體混合物中一定不含NH4Cl?！窘馕觥俊拘?詳解】①鐵能和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，則A為硫酸溶液。②A、稀硫酸能使石蕊變紅色，氫氧化鈉能使酚酞溶液變藍色，則能鑒別，該選項可行；B、二氧化碳不能和硫酸反應(yīng)，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，不能鑒別，該選項不可行；C、氯化銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，但不能和硫酸反應(yīng)，則能鑒別，該選項可行；D、碳酸鈉能和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，但不能和氫氧化鈉反應(yīng)，則能鑒別，該選項可行。故選B。【小問2詳解】氯化銨或硫酸銨能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣，氨氣能溶于水形成氨水，氨水能使酚酞變紅色，則說明氣體B為氨氣，固體混合物A中至少含有氯化銨或硫酸銨中的一種；又由于硝酸鋇能和硫酸根結(jié)合為硫酸鋇沉淀，則說明混合物A中一定含有硫酸銨，可能含有氯化銨；溶液中含有銅離子時顯藍色，硝酸銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅，氫氧化銅又能和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅，且氧化鐵能和硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵和水，溶液中含有硝酸鐵時顯黃色，最終溶液顯藍色，則說明固體混合物A中一定含有硝酸銅，一定不含氧化鐵。①結(jié)合前面分析可知，氣體B的化學(xué)式為NH3。②硫酸銨能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氨氣，硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，過程③反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。③結(jié)合前面分析可知，溶液E中一定含有的溶質(zhì)為硝酸鈉和硝酸，則其中的陽離子是鈉離子和氫離子，符號為Na+和H+。④結(jié)合前面分析，混合物A中一定含有硝酸銅、硫酸銨，一定不含氧化鐵，不確定否含有氯化銨；由于硝酸銀能和氯離子結(jié)合為氯化銀沉淀，則取適量無色溶液E于一支試管中，加