平行四邊形的認(rèn)識(shí)（課件）-五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
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平行四邊形的認(rèn)識(shí)滬教版第9冊(cè)第五單元幾何小實(shí)踐兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形探究一

觀(guān)察圖形，完成填空。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）上面六個(gè)圖形可以統(tǒng)稱(chēng)為（）形。

是平行四邊形為（）四邊1，3，4，5ABCD可以用符號(hào)（）來(lái)表示讀作：記作：平行四邊形ABCDABCD生活中的平行四邊形要求：1、在組長(zhǎng)組織下進(jìn)行討論，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查并組織組員輪流交流2、一名組員負(fù)責(zé)擺透明色帶3、另兩名組員負(fù)責(zé)測(cè)量與記錄4、根據(jù)發(fā)現(xiàn)，完成任務(wù)單小組合作，完成任務(wù)單用兩條兩邊互相平行的透明色帶交疊在一起，可以得到哪些圖形？探究二

對(duì)邊且1）對(duì)邊且這種圖形叫長(zhǎng)方形2）鄰邊互相平行長(zhǎng)度相等互相平行長(zhǎng)度相等互相垂直這種圖形叫平行四邊形當(dāng)兩條透明色帶寬度不一樣時(shí)：1）對(duì)邊且它是一種特殊的平行四邊形，叫做菱形2、鄰邊1）對(duì)邊且這種圖形叫正方形2）鄰邊且互相平行長(zhǎng)度相等長(zhǎng)度也相等四條邊長(zhǎng)度都相等互相平行長(zhǎng)度相等長(zhǎng)度也相等四條邊長(zhǎng)度都相等互相垂直當(dāng)兩條透明色帶寬度一樣時(shí)：平行四邊形長(zhǎng)方形正方形探究三平行四邊形長(zhǎng)方形正方形邊對(duì)邊是否平行對(duì)邊是否相等四邊是否相等鄰邊是否垂直√

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辨一辨：1、兩組對(duì)邊分別平行的圖形叫做平行四邊形。（）2、長(zhǎng)方形、正方形都是特殊的平行四邊形。（）3、平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行且相等。（）

填一填：1、（）是正方形2、（）是長(zhǎng)方形3、（）是平行四邊形1234561

234562343算一算：5cm8cm求：下面平行四邊形的周長(zhǎng)(5+8)×2=26(cm)數(shù)一數(shù)：從下面圖形中找出所有的正方形、長(zhǎng)方形以及平行四邊形。（）個(gè)正方形（）個(gè)長(zhǎng)方形（）個(gè)平行四邊形014（）個(gè)正方形（）個(gè)長(zhǎng)方形（）個(gè)平

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