…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于我國結(jié)束分裂局面，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的封建王朝，正確的一組是()A.秦、西漢、隋、唐B.秦、西漢、隋、元C.秦、西晉、隋、元D.秦、西晉、唐、元2、16世紀(jì)時(shí)；西歐大陸的_______之風(fēng)吹到了英國，造就了一位卓越的戲劇家，他就是莎士比亞。橫線處應(yīng)填寫。

A.人文主義B.啟蒙思想C.君主立憲D.工業(yè)革命3、下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)不同的發(fā)展階段，對(duì)其中第二階段特點(diǎn)描述最準(zhǔn)確的是A.發(fā)展速度放慢，出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.開始復(fù)蘇和繁榮C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力膨脹，成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國D.進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代4、【題文】“凡爾賽—華盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是A.戰(zhàn)后須建立新的世界秩序B.帝國主義重新瓜分世界C.國際社會(huì)要求維護(hù)世界和平D.帝國主義企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)5、2013年3月1日，一個(gè)月前才在最高法院首席法官主持下開始了第二個(gè)任期的美國總統(tǒng)奧巴馬，盡管無奈，但也不得不在與國會(huì)磋商無果的情況下，根據(jù)國會(huì)規(guī)定的期限，簽署了啟動(dòng)削減預(yù)算的命令，這表明（）A.美國總統(tǒng)對(duì)國會(huì)負(fù)責(zé)B.總統(tǒng)對(duì)立法無否決權(quán)C.總統(tǒng)由最高法院任命D.三權(quán)分立但互相制約6、梁?jiǎn)⒊袊@“吾國四千年大夢(mèng)之喚醒，實(shí)自甲午戰(zhàn)役割臺(tái)灣，償二百兆始”。下列內(nèi)容與梁?jiǎn)⒊鍪聦?shí)在同一條約的是（）A.劃定東交民巷為使館界B.割香港島給英國C.開放廣州、上海等通商口岸D.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠7、民國初年；在中國能辦到的事情有（）

①女子可以不纏足。

②把“大人”“老爺”等稱呼改為”君”或“先生”

③照相；看電影。

④男子剪辮子。A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、孔子是我國歷史上第一個(gè)創(chuàng)立了自己的學(xué)說體系的思想家。

錯(cuò)誤____訂正____。9、讀圖；請(qǐng)回答：

（1）圖一所指的是____帝國，圖二所指的是____帝國。

（2）圖一和圖二分別信仰什么宗教？各自的創(chuàng)始人；經(jīng)典是什么？

（3）這兩個(gè)帝國曾創(chuàng)造了燦爛的文化。試各舉一例說明。10、2013年是偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰120周年。初二某班通過舉辦“走近偉人毛澤東”圖片展；緬懷毛澤東同志的豐功偉績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”傳播正能量。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助完成圖中的解說詞。

。

圖1場(chǎng)景發(fā)生在____4月，朱德、陳毅率領(lǐng)的部隊(duì)與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)在____（地名）勝利會(huì)師，兩支部隊(duì)合編產(chǎn)生中國革命第一支基干力量。

圖2是毛澤東創(chuàng)作的《七律?長征》．這首革命史詩生動(dòng)形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程。如令人驚心動(dòng)魄的飛奪____（橋名）．（2分）

圖3場(chǎng)景發(fā)生____（事件）期間，這是____（戰(zhàn)爭(zhēng)）勝利后國共兩黨在談判桌上的一次驚心動(dòng)魄的較量。（4分）回顧歷史，在中華民族前途面臨抉擇時(shí)，偉人毛澤東一生的主要事跡給同學(xué)們的啟示是什么？（2分）11、公元前________年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢；公元________年，劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。12、重要戰(zhàn)役往往是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，寫出下列戰(zhàn)役名稱。（1）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)____。（2）第一次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)____。（3）第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)____。13、在法國大革命中，掌握了國家政權(quán)，建立了革命專政，把革命推向高潮的雅各賓派代表，他是______。14、中國近代史上最早打開中國大門和割占中國領(lǐng)土最多的國家分別是英國和日本．

錯(cuò)誤：____改正：____．15、閱讀材料回答：

“這三種東西曾經(jīng)改變了世界事物的面貌和狀態(tài)；第一種是文字方面；第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上；第三種是在航海上。由此產(chǎn)生了無數(shù)變化。這種變化之大，以至沒有一個(gè)帝國，沒有一個(gè)教派，沒有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！?/p>

--法蘭西斯?培根。

①培根所說的“這三種東西”是指什么？

第一種：____

第二種：____

第三種：____

②這三種東西與哪項(xiàng)技術(shù)合稱為中國古代的四大發(fā)明？16、在____的領(lǐng)導(dǎo)下，1921年，蘇俄開始實(shí)施____，允許____并存，大力發(fā)展____，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、近代中國在社會(huì)制度的變革上先后進(jìn)行過嘗試，先學(xué)英日，但因行不通改學(xué)美法，但還是沒學(xué)到位。____（判斷對(duì)錯(cuò)。18、汪精衛(wèi)以曲線救國的方法使中國萬千生靈免遭日軍蹂躪。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、公私合營實(shí)現(xiàn)了對(duì)資本主義工商業(yè)改造的和平過渡，是中國社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、（判斷題）

20世紀(jì)90年代，美國進(jìn)入以信息化為主要特征的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。（）21、成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立了元朝，是蒙古族和中國的驕傲，毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。（）22、當(dāng)今世界格局是“一超多強(qiáng)”：“一超”指的是美國，“多強(qiáng)”指的是歐盟、日本、中國和俄羅斯等．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、其他(共5題，共40分)23、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國僅僅是一個(gè)大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）24、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）25、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國家是一個(gè)聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）26、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共6分)28、連線題（10分）1、金字塔浮力定律2、荷馬美洲大陸3、阿基米德古代埃及4、索福克勒斯克倫威爾5、馬可波羅麥加清真寺6、麥哲倫古代巴比倫7、但丁與熱那亞作戰(zhàn)8、空中花園《俄底浦斯王》9、伊斯蘭教《神曲》10、查理一世《奧德賽》參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】本題考查的是我國結(jié)束分裂割據(jù)；實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一的封建王朝的史實(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，公元前221年，秦統(tǒng)一六國，建立起我國歷史上第一個(gè)多民族的封建國家，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的長期分裂局面；266年西晉建立，280年滅掉了吳國，結(jié)束了三國分裂的局面。581年，北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝，改國號(hào)為隋，年號(hào)開皇，定都長安，楊堅(jiān)即是隋文帝。589年，他派楊廣率大軍攻入建康滅陳，統(tǒng)一南北；1271年，忽必烈即汗位，定國號(hào)為元。1276年，元軍滅亡南宋，結(jié)束了長期分裂的局面。故選C。

【解析】【答案】C2、A【分析】本題考查文藝復(fù)興的相關(guān)知識(shí)。14世紀(jì)前后，意大利產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級(jí)，他們不滿教會(huì)的思想束縛，在思想文化領(lǐng)域掀起了文藝復(fù)興。在文藝復(fù)興時(shí)期，出現(xiàn)了很多文化巨人，他們多才多藝、學(xué)識(shí)淵博。文藝復(fù)興時(shí)期的核心思想是人文主義，主要內(nèi)涵是：提倡以人為中心，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)，追求現(xiàn)實(shí)生活的幸福和享受等。15至16世紀(jì)，文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲其他地方。英國的莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)巨匠，代表作品有《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》，這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會(huì)陋習(xí)，集中體現(xiàn)了人文主義精神。故選A?！窘馕觥緼3、A【分析】試題分析：20世紀(jì)70年代初，由于中東產(chǎn)油國大幅度提高油價(jià)，導(dǎo)致了戰(zhàn)后以來最嚴(yán)重的一次世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國經(jīng)濟(jì)從此發(fā)展緩慢，陷入滯漲，故選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)??戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】本題考查的是凡爾賽—華盛頓體系?！胺矤栙悺A盛頓體系”形成所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實(shí)質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】【分析】本題考查了三權(quán)分立原則．【解析】【解答】題干給出的“美國總統(tǒng)奧巴馬；盡管無奈，但也不得不在與國會(huì)磋商無果的情況下，根據(jù)國會(huì)規(guī)定的期限，簽署了啟動(dòng)削減預(yù)算的命令”這表明三權(quán)分立但互相制約．1787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國會(huì)掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)．

故選D．6、D【分析】【分析】本題考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容．【解析】【解答】題干里的“甲午戰(zhàn)役割臺(tái)灣；償二百兆始”告訴我們，這是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的《馬關(guān)條約》內(nèi)容．依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1895年4月簽訂的中日《馬關(guān)條約》規(guī)定，清政府割遼東半島；臺(tái)灣、澎湖列島給日本，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠．

故選D．7、A【分析】【分析】本題考查清末民初的社會(huì)風(fēng)俗變化．【解析】【解答】辛亥革命后；民國政府為了改變愚昧落后的習(xí)俗，頒布了剪辮；廢止纏足等法令，強(qiáng)令男子剪掉辮子，女子停止纏足．取消“老爺”“大人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼．頒布了廢止纏足法令，強(qiáng)令女子停止纏足，提高了婦女的社會(huì)地位．近代以來，西方發(fā)明的照相和電影傳入中國，豐富了人民的精神生活．1905年，中國自己拍攝出第一部無聲電影．因此，①②③④正確，故本題正確答案為A．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)8、孔子老子【分析】【分析】本題考查的老子和孔子的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；老子是我國歷史上第一個(gè)創(chuàng)立了自己的學(xué)說體系的思想家．

故答案為：

錯(cuò)誤：孔子；訂正：老子．9、羅馬阿拉伯【分析】【分析】（1）本題考查羅馬帝國和阿拉伯帝國．

（2）本題考查羅馬帝國和阿拉伯帝國信仰的宗教及其創(chuàng)始人和經(jīng)典．

（3）本題考查羅馬帝國和阿拉伯帝國創(chuàng)造的燦爛文化．【解析】【解答】（1）圖一所指的是羅馬帝國；公元前27年以后，羅馬帝國在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動(dòng)多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖；圖二所指的是阿拉伯帝國，六世紀(jì)末七世紀(jì)初，阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家．伊斯蘭教創(chuàng)立后，穆罕默德利用宗教信仰的力量，將一盤散沙的阿拉伯各部落，熔鑄成一個(gè)強(qiáng)大的民族統(tǒng)一體．先在麥地那建立了政教合一的政權(quán)，后逐步征服麥加等地區(qū)，632年，穆罕默德病逝時(shí)，阿拉伯半島基本統(tǒng)一．穆罕默德的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴(kuò)張，到8世紀(jì)中葉，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯帝國擴(kuò)張成為一個(gè)地跨歐亞非三洲的阿拉伯帝國，首都巴格達(dá)．

（2）羅馬帝國信仰基督教；創(chuàng)始人是耶穌，經(jīng)典是《圣經(jīng)》；阿拉伯帝國信仰伊斯蘭教，創(chuàng)始人是穆罕默德，經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》．

（3）羅馬帝國制定的羅馬法成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)；阿拉伯帝國改造了印度人發(fā)明的從0到9的計(jì)數(shù)法，并傳播到全世界，被稱為阿拉伯?dāng)?shù)字．

故答案為：

（1）羅馬帝國；阿拉伯帝國．

（2）羅馬帝國：基督教；耶穌、《圣經(jīng)》；阿拉伯帝國：伊斯蘭教、穆罕默德、《古蘭經(jīng)》．

（3）古羅馬：羅馬法成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)；阿拉伯帝國：阿拉伯人改造了印度人發(fā)明的從0到9的計(jì)數(shù)法，并傳播到全世界．10、1928井岡山瀘定橋重慶談判抗日【分析】【分析】（1）主要考查毛澤東與朱德在井岡山會(huì)師的相關(guān)內(nèi)容．

（2）主要考查紅軍長征過程的相關(guān)史實(shí)．

（3）主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)．

（4）主要考查學(xué)生分析理解的能力．【解析】【解答】（1）由圖片及聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知；1928年4月朱德；陳毅率領(lǐng)的工農(nóng)革命軍和湘南農(nóng)軍到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)會(huì)師，會(huì)師后合編為工農(nóng)革命軍第4軍，這幅畫為毛澤東、朱德、陳毅等與會(huì)師部隊(duì)在一起．

（2）由《七律?長征》和已學(xué)知識(shí)可知；1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊(duì)的“圍剿”，被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越終年積雪的夾金山．6月中旬，與紅四方面軍在懋功會(huì)師．

（3）由圖片中的毛澤東與蔣介石在一起的信息可得出圖片的場(chǎng)景指的是1945年8月；毛澤東應(yīng)蔣介石的邀請(qǐng)到重慶與其談判，這是抗戰(zhàn)勝利后國共兩黨在談判桌上的一次驚心動(dòng)魄的較量．

（4）主要考查學(xué)生分析理解的能力；主要從毛澤東一生得到啟示，可以從關(guān)心國家命運(yùn)；具有創(chuàng)新與探索精神、熱愛祖國、與時(shí)俱進(jìn)等方面去分析歸納即可．

故答案為：

（1）圖1；1928；井岡山．

（2）圖2；瀘定橋．

（3）圖3；重慶談判；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)．

（4）要時(shí)刻關(guān)心國家命運(yùn)，為國家作貢獻(xiàn)；要把國家利益和民族利益放在第一位；要實(shí)事求是，具有創(chuàng)新意識(shí)和探索精神；要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神；熱愛祖國，以天下為己任；與時(shí)俱進(jìn)，百折不撓等（答出其中一點(diǎn)或言之有理即可）．11、略

【分析】本題考查的是西漢和東漢的建立。公元前202年，漢高祖采取一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，鞏固漢政權(quán)的統(tǒng)治。王莽改制失敗，導(dǎo)致綠林赤眉起義爆發(fā)最終肢解新莽政權(quán)，漢景帝后裔劉秀趁機(jī)恢復(fù)漢朝，于公元25年西漢的皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀即光武帝。故填：202；25?！窘馕觥?02；25。12、略

【分析】（1）本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是薩拉托加大捷，考查學(xué)生的識(shí)記能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1777年，在薩拉托加戰(zhàn)役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降，薩拉托加大捷成為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是凡爾登戰(zhàn)役，考查學(xué)生的識(shí)記能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是凡爾登戰(zhàn)役，也叫凡爾登絞肉機(jī)，因?yàn)樵诖藨?zhàn)之后，德軍的進(jìn)攻被遏制，法軍開始有戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。（3）本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是斯大林格勒戰(zhàn)役，考查學(xué)生的識(shí)記能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)中，斯大林格勒戰(zhàn)役之后，蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻，所以斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！窘馕觥浚?）薩拉托加大捷（2）凡爾登絞肉機(jī)（3）斯大林格勒戰(zhàn)役13、羅伯斯庇爾【分析】1793年；巴黎人民第三次起義，推翻了吉倫特派，以羅伯斯比爾為首的雅各賓派掌握了國家政權(quán)，一度把法國大革命推向高潮。1794年7月27日的“熱月政變”，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。在法國大革命中，掌握了國家政權(quán)，建立了革命專政，把革命推向高潮的雅各賓派代表，他是羅伯斯庇爾。

故答案為：

羅伯斯庇爾。

本題主要考查雅各賓派專政的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握法國大革命的相關(guān)史實(shí)。【解析】羅伯斯庇爾14、略

【分析】【分析】本題考查中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和俄國侵占中國大片領(lǐng)土．【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后；俄國采取先武力強(qiáng)占中國領(lǐng)土，然后強(qiáng)迫清政府簽訂條約的卑劣手段，割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米．是歷史上割占中國領(lǐng)土最多的國家．

故答案為：

錯(cuò)誤：日本；改正：俄國．15、印刷術(shù)火藥指南針【分析】【分析】①本題考查印刷術(shù)；火藥、指南針．

②本題考查造紙術(shù)．【解析】【解答】①由材料培根的話“這三種東西改變了世界的面貌和狀態(tài)；第一種是在文字上，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上”可知，他所說的這三種東西是指“文字上”的活字印刷術(shù)，“戰(zhàn)爭(zhēng)上”的火藥，“航海上”的指南針．北宋時(shí)期的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，提高了印刷的效率，極大地促進(jìn)了文化的傳播．宋元時(shí)期，火藥在軍事上廣泛應(yīng)用，傳入歐洲后，加速了封建制度的瓦解．指南針在宋朝時(shí)已廣泛應(yīng)用于航海，傳入歐洲后，促進(jìn)了新航路的開辟．

②這三種東西與造紙術(shù)合稱為中國古代的四大發(fā)明；歷史學(xué)家在考古中發(fā)現(xiàn)了西漢時(shí)期用麻做的紙，說明當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)明了造紙術(shù)，造紙術(shù)；印刷術(shù)、火藥和指南針合稱我國古代四大發(fā)明．

故答案為：

①印刷術(shù)；火藥、指南針．

②造紙術(shù)．16、列寧新經(jīng)濟(jì)政策多種經(jīng)濟(jì)商品經(jīng)濟(jì)【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第2課對(duì)社會(huì)主義道路的探索；第一子目列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索中的內(nèi)容：“在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，1921年，蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。”可知，故填列寧新經(jīng)濟(jì)政策多種經(jīng)濟(jì)商品經(jīng)濟(jì)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查探索情況、影響。三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】【分析】本題考查戊戌變法和辛亥革命．【解析】【解答】中國在向西方學(xué)習(xí)過程是維新變法運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)英日的君主立憲制；然后辛亥革命中的學(xué)習(xí)美法的民主共和最后走的是俄國的社會(huì)主義道路，因而近代中國在社會(huì)制度的變革上先后進(jìn)行過嘗試，先學(xué)英日，但因行不通改學(xué)美法，但還是沒學(xué)到位．說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，汪精衛(wèi)打著“曲線救國”的旗號(hào)，建立了偽南京國民政府，實(shí)際上是一種投降主義政策，為自己的賣國行為找借口．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】本題考查在社會(huì)主義改造過程中屬于偉大創(chuàng)舉的事件．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)；在對(duì)資本主義工商業(yè)改造的過程中，中國共產(chǎn)黨對(duì)資本主義工商業(yè)采取利用；限制、改造的政策，在經(jīng)過委托加工、計(jì)劃訂貨、統(tǒng)購包銷、委托經(jīng)銷代銷等一系列從初級(jí)到高級(jí)的國家資本主義過渡形式后，至1956年底，實(shí)現(xiàn)了全行業(yè)公私合營，公私合營實(shí)現(xiàn)了對(duì)資本主義工商業(yè)改造的和平過渡，這是中國社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉．

故答案為：

√．20、×【分析】【分析】20世紀(jì)90年代；美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主要特征是信息化和全球化，故答案是F。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展21、×【分析】【分析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面。1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)；成吉思汗死后，忽必烈繼承漢位，與1271年建立元朝，1276年滅南宋實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。

故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查成吉思汗的功績(jī)。本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，注意區(qū)分成吉思汗和鐵木真的內(nèi)容。22、√【分析】【分析】本題主要考查了世界格局的多極化趨勢(shì)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1991年蘇聯(lián)解體后，美國成為了當(dāng)今世界唯一的超級(jí)大國，同時(shí)還有幾個(gè)重要力量中心即歐盟；俄羅斯、中國和日本，所以世界格局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正朝著多極化方向發(fā)展．

故答案為：√．四、其他(共5題，共40分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）26、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命。（4分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、連線題(共1題，共6分)28、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是金字塔。埃及金字塔，始建于4500年前，是古埃及法老（即國王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑，因形似漢字“金”字，故譯作“金字塔”。埃及迄今已發(fā)現(xiàn)大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝時(shí)期。在埃及已發(fā)現(xiàn)的金字塔中，最大最有名的是位于開羅西南面的吉薩高地上的祖孫三代金字塔，它們是大金字塔（也稱胡夫金字塔）、海夫拉金字塔和門卡烏拉金字塔，與其周圍眾多的小金字塔形成金字塔群，為埃及金字塔建筑藝術(shù)的頂峰。（2）本小題考查的是《荷馬史詩》?！逗神R史詩》是古代希臘著名的英雄史詩，相傳，它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，由盲詩人荷馬加工整理而成的。《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》?！秺W德賽》描寫的是希臘將領(lǐng)奧德修斯在特洛伊戰(zhàn)役結(jié)束后，回鄉(xiāng)途中在海上漂流10年的經(jīng)歷。因?yàn)榈米锖Ｉ?，他在航行中遭遇風(fēng)暴，受盡千辛萬苦。他憑借超凡的智慧和勇敢，戰(zhàn)勝磨難，最終于妻兒團(tuán)聚，從此過上幸福生活?！逗神R史詩》是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景，是研究早期希臘社會(huì)的重要史料。（3）本小題考查的是阿基米德。阿基米德（公元前287年—公元前212年），偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。出生于西西里島的敘拉古的一個(gè)貴族家庭。他從小就善于思考，喜歡辯論。早年游歷過古埃及，曾在亞歷山大城學(xué)習(xí)。他一生獻(xiàn)身科學(xué)，忠于祖國，受到人們的尊敬語贊揚(yáng)。他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律，他發(fā)明了阿基米德式螺旋水車，可用來排水或者灌溉。（4）本小題考查的是索福克勒斯。古代希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)，涌現(xiàn)出許多著名的戲劇家，如索福克勒斯。索?？死账棺⒅厝宋镄愿窈托睦淼目坍嫞压糯瘎∷囆g(shù)推向成熟，《俄底浦斯王》是索福克勒斯代表作品之一，被亞里士多德推為戲劇藝術(shù)中的典范。俄狄浦斯竭力逃避神諭所示的弒父娶母命運(yùn)，而這逃避本身恰恰在實(shí)踐著神諭?！抖淼移炙雇酢凡粌H在藝術(shù)上給后世留下了典范，而且經(jīng)由弗洛伊德的精神分析闡發(fā)，更引申出了一個(gè)新名詞——俄底浦斯情結(jié)（即戀母情節(jié)）。（5）本小題考查的是馬可波羅。馬可·波羅是意大利威尼斯商人。據(jù)稱17歲時(shí)，馬可·波羅跟隨父親和叔叔前往中國，歷時(shí)三年多，于1275年到達(dá)元朝的首都，與大汗忽必烈建立了友誼。他在中國游歷了17年，曾訪問當(dāng)時(shí)中國的許多古城，到過西南部的云南和東南地區(qū)。回到威尼斯之后，馬可·波羅在一次威尼斯和熱那亞之間的海戰(zhàn)中被俘，在監(jiān)獄里口述旅行經(jīng)歷