…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷116考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體）；其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（）?A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，反應(yīng)物甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：12、植物的向光性實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（）A.單側(cè)光改變生長(zhǎng)素的分布B.植物具有應(yīng)激性C.高濃度生長(zhǎng)素抑制植物的生長(zhǎng)D.生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)3、如圖；原來(lái)靜止的物體A在水平拉力F作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大，則拉力F（）

A.一定大于阻力fB.一定等于阻力fC.可能等于阻力fD.可能小于阻力f4、6月1日；“東方之星”號(hào)郵輪在強(qiáng)暴雨和龍卷風(fēng)的天氣中，倒伏沉沒(méi)在一處水深15米的長(zhǎng)江里，社會(huì)各界全力實(shí)施了救援，對(duì)于事件的一些場(chǎng)面，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.當(dāng)起吊船將沉船吊起不斷浮出水面的過(guò)程中，沉船受到水的浮力不斷減少B.用兩艘同為500噸的起吊船同時(shí)起吊船頭與船尾時(shí)，船尾露出水面的速度較慢（如圖所示），說(shuō)明當(dāng)時(shí)沉船的重心靠前C.船內(nèi)受困人員通過(guò)敲擊船體發(fā)出求救聲，敲擊發(fā)出的聲是超聲波D.若江水的密度為1.0×103kg/m3，則沉船處江水對(duì)江底的壓強(qiáng)為1.5×104Pa5、下列事例中，利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）A.彈簧測(cè)力計(jì)B.船閘C.用塑料吸管吸牛奶D.用天平測(cè)質(zhì)量6、下列天氣符號(hào)與生產(chǎn)、生活搭配合適的是（）A.樹(shù)下避雨B.雨中漫步C.室外鍛煉D.觀賞雪景7、永春是蘆柑之鄉(xiāng)，果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂可提高蘆柑產(chǎn)量．是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)（）A.開(kāi)花B.傳粉C.子房發(fā)育D.花粉成熟8、一個(gè)鐵錠如圖(a)放置在水平地面上時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F1和p1；當(dāng)如圖(b)放置在水平地面上時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F2和p2；那么()

A.F1＝F2，p1＝p2B.F1＝F2，p1＜p2C.F1＞F2，p1＝p2D.F1＜F2，p1＞p2評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、北京時(shí)間2007年10月24日18時(shí)05分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空。運(yùn)載火箭發(fā)射升空后，先經(jīng)過(guò)____、平流層和中間層等，最后奔向月球。其中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是____層。10、某同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)，正確連接了電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可以看出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是____，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為精確的做法是____。

11、Wi﹣Fi是一種可以將個(gè)人電腦；手持設(shè)備（手機(jī)）等終端以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)；是當(dāng)今使用最廣的一種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)．隨著其覆蓋范圍越來(lái)越廣泛，極大地方便了我們的生活．

無(wú)線上網(wǎng)時(shí)，個(gè)人電腦、手持設(shè)備（手機(jī)）等終端之間是通過(guò)高頻無(wú)線電波來(lái)傳遞信息的．無(wú)線電波____（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為_(kāi)___m/s．

12、用要成分SiO2制造的分離膜可以讓CO2透過(guò)，而其它氣體不能透過(guò)．CO2通過(guò)分離膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為氮肥；如圖所示．

（1）SiO2的化學(xué)名稱為_(kāi)___．

（2）此氮肥的化學(xué)式為_(kāi)___．

13、人體的生命活動(dòng)主要受到____的調(diào)節(jié)，但也受到____的影響。14、2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的心。事發(fā)后在疑似飛機(jī)墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚(yú)-21”自主式水下航行器進(jìn)行搜索，如圖所示，假設(shè)該航行器為圓柱體，長(zhǎng)5m，直徑為0.5m。某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時(shí)，該航行器受到海水的浮力為_(kāi)___N。（g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，保留3個(gè)有效數(shù)字）15、橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于____（選填“得到”或“失去”）電子而帶負(fù)電．把帶負(fù)電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過(guò)的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，說(shuō)明吸管帶____電，根據(jù)____可以解釋此現(xiàn)象．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。24、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共5分)25、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出開(kāi)關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共5分)26、某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200t含3%雜質(zhì)的生鐵，需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸？（結(jié)果保留一位小數(shù)）參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2．

A、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成，一定有化合價(jià)發(fā)生改變，故錯(cuò)；

B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故錯(cuò)；

C、由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種，故錯(cuò)；

D、由方程式可知，反應(yīng)物甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1，故對(duì)；

故選D．

【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2，據(jù)此分析解答即可．2、C【分析】【分析】植物生長(zhǎng)器官受單方向照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱為向光性．植物向光性產(chǎn)生的原因是：由于生長(zhǎng)素分布不均勻；單側(cè)光照射，向光側(cè)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素相對(duì)多，促進(jìn)生長(zhǎng)快．背光側(cè)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素少，促進(jìn)生長(zhǎng)慢，所以植物彎向光源．【解答】解：A；在植物向光性實(shí)驗(yàn)中，單側(cè)光能夠使生長(zhǎng)素會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸，A正確；

B；向光性屬于應(yīng)激性；B正確；

C；向光性實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有體現(xiàn)高濃度生長(zhǎng)素抑制植物的生長(zhǎng)；生長(zhǎng)素的兩重性的典型實(shí)例為頂端優(yōu)勢(shì)．C錯(cuò)誤；

D；向光性實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用．D正確．

故選：C3、A【分析】【解答】物體受到拉力和摩擦力作用；且速度在增大，所以拉力F大于阻力f。

故選A

【分析】考查二力平衡條件的應(yīng)用，同時(shí)考查應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。4、A【分析】【解答】解：

A、由F浮=ρ液gV排可知；沉船吊起不斷浮出水面的過(guò)程中，排開(kāi)水的體積不斷減小，沉船受到水的浮力不斷減少，故A正確；

B；用同樣的起吊船起吊時(shí)；船尾露出水面的速度較慢，說(shuō)明當(dāng)時(shí)沉船重心靠后（船尾），故B錯(cuò)誤；

C；船內(nèi)受困人員通過(guò)敲擊船體發(fā)出求救聲；敲擊發(fā)出的聲在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)，不是超聲波，故C錯(cuò)誤；

D、沉船處江水對(duì)江底的壓強(qiáng)：p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）根據(jù)F浮=ρ液gV排判斷浮力的變化情況；

（2）重心是物體各個(gè)部分所受重力的等效作用點(diǎn)；與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān)；

（3）超聲波是指振動(dòng)頻率大于人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍的聲波；

（4）根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρ液gh就可以計(jì)算沉船處江水對(duì)江底的壓強(qiáng)5、C【分析】【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差；所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒(méi)有形成這個(gè)“氣壓差”．本題考查了學(xué)生對(duì)生活和實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)工具；器材原理的掌握和了解，要知道這些工具、器材都是物理原理在生活中的實(shí)際應(yīng)用．

【解答】解：

A；彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大；彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的，與大氣壓無(wú)關(guān)；故A錯(cuò)誤；

B；船閘利用了連通器原理；與大氣壓無(wú)關(guān)；故B錯(cuò)誤；

C；用力吸氣；吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下，被壓入口內(nèi)，利用了大氣壓．故C正確；

D；天平在使用時(shí)；能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力臂等于阻力臂，是個(gè)等臂杠桿，與大氣壓無(wú)關(guān)．故D錯(cuò)誤．

故選C．6、D【分析】【分析】在天氣預(yù)報(bào)圖上；我們可以看到一些符合，這些符號(hào)是用來(lái)表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．本題考查了常用的天氣符號(hào)，解題的關(guān)鍵是牢記天氣符號(hào)并能熟練應(yīng)用，此題基礎(chǔ)性較強(qiáng)，易于掌握．

【解答】解：A；為雷雨天氣；不適合樹(shù)下避雨．

B；為晴天；不會(huì)下雨．

C；為沙塵暴；不適合室外鍛煉．

D；為大雪；適合觀賞雪景．

故選：D．7、B【分析】【分析】動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者；不但能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，還能幫助植物傳粉；傳播種子．自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．

【解答】解：花開(kāi)放以后；只有經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜；花粉為食，采花粉時(shí)可以將花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉時(shí)身上的花粉會(huì)落在雌蕊的柱頭上，順著花粉管進(jìn)入子房，完成傳粉．果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后，柑桔掛果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠軒椭麡?shù)更好傳粉．

故選：B8、B【分析】【分析】放在水平面上的物體對(duì)水平面產(chǎn)生的壓力與該物體的重力大小相等，故壓力相等，而(b)圖中受力面積較??；故產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大。

【解答】同樣一個(gè)鐵錠；重力是相同的，正放和倒放時(shí)對(duì)水平地面的壓力是相等的，都等于鐵錠的重力；

兩種情況下，壓力是相同的，倒放時(shí)水平地面的受力面積更小，根據(jù)公式P=F/S可知；壓強(qiáng)更大．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)9、對(duì)流層對(duì)流【分析】【分析】地球大氣層共有五層分別為對(duì)流層；平流層，中間層；暖層和外層。

天氣的現(xiàn)象復(fù)雜多變--晴時(shí)多云偶陣雨，主要是因?yàn)榇髿庵杏兴畾獾拇嬖?，水氣的變化在天氣得變?cè)掃^(guò)程中，扮演最重要的角色，而水氣主要集中在對(duì)流層。

【解答】運(yùn)載火箭發(fā)射升空后；先經(jīng)過(guò)對(duì)流層；平流層和中間層等，最后奔向月球。其中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是對(duì)流層。

故答案為：對(duì)流層對(duì)流層?10、量程選擇過(guò)大改選小量程【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)電流的測(cè)量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點(diǎn)的理解。

【解答】圖中可以看出電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，因此該實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題是選擇的量程過(guò)大，應(yīng)該換用小量程，即0～0.6A的量程。故答案為電流表的量程選擇過(guò)大，換用0～0.6A的量程。電流的測(cè)量，電流表的使用及讀數(shù)方法11、屬于3×108【分析】【解答】無(wú)線上網(wǎng)時(shí)，路由器利用電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，無(wú)線電波屬于電磁波；電磁波的傳播速度等于光速，為3×108m/s；

故答案為：屬于；3×108m/s；

【分析】電磁波可以傳遞信息，其傳播速度等于光速，即為3×108m/s．12、二氧化硅NH4HCO3或（NH4）2CO3【分析】【解答】（1）SiO2的化學(xué)名稱為二氧化硅；

（2）此氮肥的化學(xué)式為NH4HCO3或（NH4）2CO3；

故答案為：二氧化硅；NH4HCO3或（NH4）2CO3．

?【分析】（1）根據(jù)二氧化硅的化學(xué)式為SiO2解答即可；

（2）根據(jù)二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜，CO通過(guò)此膜后被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3分析解答即可．13、神經(jīng)激素【分析】【解答】人體生命活動(dòng)受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。

【分析】人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的，體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長(zhǎng)發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育。

人體生命活動(dòng)受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。14、1.01×104【分析】【分析】（2）根據(jù)直徑可以計(jì)算出圓柱體航行器的底面積，又知航行器的長(zhǎng)度，故可知航行器體積，根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出航行器受到的浮力．本題考查壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算，關(guān)鍵是確定航行器的底面積，但要注意題目最后的要求（計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示，且保留3個(gè)有效數(shù)字）．【解答】解：d=0.5m，則底面積為：S=πr2=

V排=V物=Sh=1.96×10-1m2×5m=9.8×10-1m3；

由阿基米德原理得，航行器受到的浮力為：F浮=G排=ρ液V排g=1.03×103kg/m3×9.8×10-1m3×10N/kg=1.01×104N．

故答案為：1.01×104．15、得到|負(fù)|同種電荷相互排斥【分析】【分析】物質(zhì)的原子通常是中性的；由于不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

【解答】解：用毛皮摩擦橡膠棒；橡膠棒的原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)而奪得電子，因有多余電子而帶負(fù)電；

帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管；吸管被推開(kāi)，說(shuō)明兩者是相互排斥的，所以帶的是同種電荷，吸管也是帶負(fù)電的．

故答案為：得到；負(fù)；同種電荷相互排斥．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共15分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法：首先畫(huà)出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫(huà)線段，線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫(huà)出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出豎直向上6N的線段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）