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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級生物下冊月考試卷59考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列分子能穿過細胞膜的是()

A.淀粉。

B.蛋白質。

C.脂肪酸。

D.麥芽糖。

2、下列哪項能說明人類生存與發(fā)展離不開生物學()A.衣食住行離不開生物B.現在利用的煤、石油也來源于遠古的生物C.征服疾病,治理環(huán)境污染需要生物學D.都是3、在種植農作物時要施肥,目的是給植物的生長提供無機鹽,植物生活需要無機鹽較多的是含()的.A.碳磷鋅B.硫鉀鐵C.氮磷硫D.氮磷鉀4、走進森林公園,你會感到空氣特別清新和濕潤。從生物學角度看,空氣清新濕潤主要是由于()A.植物的光合作用和呼吸作用B.動物的呼吸作用和植物的蒸騰作用C.植物的呼吸作用和蒸騰作用D.植物的光合作用和蒸騰作用5、使用10×目鏡和10×物鏡,可將物體放大的倍數是()A.10倍B.20倍C.50倍D.100倍6、【題文】番茄的表皮;果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的()

①輸導組織②分生組織③營養(yǎng)組織④保護組織A.④②①B.④①②C.④③①D.④①③7、【題文】下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球的腎”的是A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)8、【題文】以下不屬于青春期的心理特征的是()A.性意識開始萌動,對異性產生朦朧的依戀B.學習能力增強,記憶力增強C.渴望父母,老師的理解與關懷D.一心只想擺脫父母、老師的管束9、正宗開江特產豆筍是利用本地的品種“六月黃”大豆制成;該大豆品種的種子中的胚包括哪些結構()

①種皮②子葉③胚芽④胚軸⑤胚根⑥胚乳.A.①②③④B.①②③⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、疫苗就是經過人工處理的____。人們用接種____的辦法,預防天花病毒引起的天花,已經使這種病在世界范圍內消失。由于兒童口服“糖丸”疫苗。____在我國已經得到控制。11、實驗法研究一般包括____,收集與問題相關的信息,____,設計實驗方案,實施實驗并記錄,____,得出實驗結論。12、我們不能隨地______。因為里面含有大量病菌。13、許多人喜歡在臥室擺放幾盆生長旺盛的綠色植物.有人反對,說是白天可以,晚上就不行了,因為植物與人爭氧氣;有人支持,說是綠色植物能進行光合作用,會產生大量的氧氣,吸收大量的二氧化碳.你認為誰說得對?從綠色植物光合作用和呼吸作用的關系談談你的看法?14、【題文】影響生物生活的非生物因素有____、____、____、____等。15、根是植物體吸收____和____的主要器官,這些被吸收的物質通過____運輸到莖和葉。16、魚之所以生活在水中,一是能靠____來獲取食物和防御敵害;二是能在水中____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、森林能凈化空氣、調節(jié)氣候的現象主要說明了環(huán)境對植物的影響。18、痰里往往含有塵粒、細菌和粘液等,所以我們不能隨地吐痰.______(判斷對錯)19、人類使用化肥.農藥會直接污染環(huán)境。()20、若將低倍鏡下的物像轉換高倍物鏡下觀察時,可直接轉動轉換器。()21、男女兩性生殖器官的差別叫第二性征評卷人得分四、簡答題(共1題,共9分)22、如圖是心臟結構模式圖;請據圖回答:

(1)心臟的四個腔分別是[______]______;[______]______、[______]______、和[______]______;與它們相連的血管對應分別是[______]______、[______]______、[______]______、和[______]______.

(2)若把[9]用線扎緊;從[6]向心臟注水,水會從[______]______流出.

(3列選項中;正確表達心臟血流方向的是______

A.左心房→左心室→靜脈B.右心房→右心室→動脈。

C.右心室→左心房→靜脈D.右心室→右心房→動脈.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】

大分子物質不能穿過細胞膜;小分子物質能穿過細胞膜.淀粉;蛋白質、脂肪都屬于大分子物質,不能穿過,故需要把大分子物質變成小分子物質,這就是消化.淀粉首先消化成麥芽糖,但仍舊屬于大分子物質,故需要再進一步消化成葡萄糖,才能穿過細胞膜,而葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸都屬于小分子物質可以穿過細胞膜,故以上答案中,淀粉、蛋白質、麥芽糖都屬于大分子物質,只有脂肪酸屬于小分子物質.

故選C

【解析】【答案】根據大分子物質不能穿過細胞膜;小分子物質能穿過細胞膜.淀粉;蛋白質、脂肪都屬于大分子物質,不能穿過,故需要把大分子物質變成小分子物質,這就是消化,即營養(yǎng)物質在消化道被分解成小分子物質的過程.吸收就是營養(yǎng)物質穿過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程.淀粉首先消化成麥芽糖,但仍舊屬于大分子物質,故需要再進一步消化成葡萄糖,才能穿過細胞膜.蛋白質消化成氨基酸,脂肪消化成甘油和脂肪酸等小分子物質進行分析解答.

2、D【分析】【解答】生物學是一門自然科學.研究生物的結構;功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、生物與周圍環(huán)境的關系等的科學.生物與人類生活的衣、食、住、行都有著非常密切的關系;生物學對于不斷提高人類的生活水平和生活質量,幫助人類與大自然和諧相處都非常重要;現在利用的煤、石油也來源于遠古的生物;征服疾病,治理環(huán)境污染需要生物學.都說明人類生存與發(fā)展離不開生物學.

故選:D

【分析】此題考查的是人類生存與發(fā)展離不開生物學,解答時聯(lián)系生活實際問題的原理進行分析即可.3、D【分析】【解答】解:植物需要量最大的無機鹽是含氮;含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖;葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.

故選:D

【分析】植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.4、D【分析】解:綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,使人感覺空氣清新;綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,增加了大氣的濕度,增加了降水,使人感覺空氣濕潤。

故選:D

綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用。

了解綠色植物蒸騰作用的意義以及光合作用的有關內容【解析】D5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】【解析】

試題分析:保護組織一般由植物根;莖、葉表面的表皮細胞構成;具有保護內部柔嫩部分的功能,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,植物的根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織,分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,番茄果實的表皮起著保護作用,屬于保護組織,內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質,屬于營養(yǎng)組織.番茄的果肉中的一條條筋絡,就是輸導組織。

考點:本題考查的是植物的幾種主要組織及功能。

點評:此題為基礎題,難度一般,解此題的關鍵是理解掌握植物的幾種主要的組織的分布和功能。【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】

試題分析:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng);沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,濕地具有凈化水源;蓄洪抗旱的作用,它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點,具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng),濕地在抵御洪水、調節(jié)徑流、控制污染、調節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物,濕地與人類息息相關,是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“地球的腎”,故選A。

考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型,解答此類題目的關鍵是了解濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】【解析】

試題分析:進入青春期;正值身體發(fā)育時期,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育,隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,應當注意的是,這個時期正是學知識;長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期,因此,應當精中精力,努力學習,積極參加各種文體活動和社會活動,同學間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華,B是青春期的功能發(fā)育,而不是心理特征,故選B。

考點:本題考查的是青春期的心理變化?!窘馕觥俊敬鸢浮緽9、D【分析】【解答】大豆屬于雙子葉植物;種子結構包括種皮和胚兩部分,胚包括胚芽;胚軸、胚根和兩片子葉.子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質.如圖:

故選:D

【分析】大豆種子結構由種皮和胚兩部分組成,種皮質地堅硬,有保護作用,胚是種子的主要結構。二、填空題(共7題,共14分)10、減毒病毒牛痘疫苗脊髓灰質炎(小兒麻痹癥)【分析】【解答】計劃免疫是指有計劃的進行預防接種;以達到預防;控制和消滅某種傳染病的目的.疫苗就是經過人工處理的減毒病毒,如給少年兒童接種牛痘疫苗能有效的預防天花?。畯目乖?、抗體相互作用的免疫機理分析,牛痘疫苗相當于抗原,接種到人體后,不會使人發(fā)病,但會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體,從而對牛痘病毒起到拮抗作用,而對其它的病原體不起作用.

故答案為:減毒病毒;牛痘疫苗;脊髓灰質炎.解答此題的關鍵是掌握常見的疫苗及其作用.

【分析】此題考查的是計劃免疫的知識,疫苗是減毒病毒,接種牛痘疫苗可以預防天花病病,“糖丸”疫苗,可以預防脊髓灰質炎據此答題.11、發(fā)現并提出問題作出假設分析實驗現象【分析】【解答】探究的一般過程是從發(fā)現問題;提出問題開始的;發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設,設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論,因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現并提出問題,(2)收集與問題相關的信息,(3)作出假設,(4)設計實驗方案,(5)實施實驗并記錄,(6)分析實驗現象,(7)得出結論。

【分析】此題為基礎知識題,解此題的關鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟。12、吐痰【分析】解:氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛;腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。纖毛的擺動可將外來的灰塵;細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。

故答案為:吐痰。

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管。

解答此類題目的關鍵是知道痰液形成和隨地吐痰的危害。【解析】吐痰13、略

【分析】

植物的光合作用需要在光照下進行;晚上不宜把綠色植物放在房間內,因為黑暗中植物的光合作用無法進行,不會產生氧氣;而呼吸作用不需要光,因此晚上植物能呼吸作用,消耗氧氣,降低臥室內空氣中氧氣的含量,和人競爭氧氣,對人的身體是不利的.故白天可以,晚上就不行了.

故答案為:白天可以;晚上就不行;因為晚上植物能呼吸作用,消耗氧氣,降低臥室內空氣中氧氣的含量,和人競爭氧氣,對人的身體是不利的.

【解析】【答案】此題考查的知識點植物的呼吸作用在生產中的應用.解答時可以從光合作用需要光和呼吸作用消耗氧氣方面來切入.

14、略

【分析】【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素;分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等,光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等,溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育,水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。

考點:環(huán)境影響生物的生存?!窘馕觥俊敬鸢浮抗鉁囟人諝?5、水分無機鹽導管【分析】【解答】植物吸收水和無機鹽的主要器官是根;根吸水和無機鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,增加了根的吸收面積.導管是由一種死亡了的,只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的.它位于維管束的木質部內,它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到莖葉等器官,運輸方向自下而上.篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道.葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸到其它器官如根.

故答案為:水分;無機鹽;導管。

【分析】此題考查的知識點是根和導管的功能.解答時可以從內的功能和適于吸收的特點、導管、篩管的功能方面來切入.16、游泳呼吸【分析】【解答】解:魚之所以能夠在水中生活;有兩個特點至關重要.一是具有鰭,各種鰭相互協(xié)調來維持魚體的平衡,從而能在水中游泳來獲取食物和防御敵害;二是具有鰓,能呼吸水中的氧氣.

故答案為:游泳;呼吸.

【分析】魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動.三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【解答】解:環(huán)境可以影響植物為環(huán)境因素;如光照;溫度、降雨、土壤類型等因素對植物的影響.比如在熱帶光照強,溫度高,水分好,植物的葉片就大,而在寒冷的高緯度地區(qū),植物的葉片?。跓釒?,植物是常綠的,而在溫帶,大部分植物是落葉的;植物對環(huán)境的影響是植物通過自身的作用改變周圍的環(huán)境.比如在熱帶和亞熱帶地區(qū),植物生長迅速,對礦物質的需求量比較大,所以植物通過根系分泌有機酸來增加P和Ca的供應量,結果導致土壤pH值很低,呈酸性.相反在溫帶,土壤pH是中性或者堿性.森林里土壤的有機質含量很高,這些有機質和水分具有很強的親和力,因此可以吸收降雨,減少泥石流的形成,改善區(qū)域的微氣候.因此森林能凈化空氣,調節(jié)氣候的現象植物對環(huán)境的影響,而不是環(huán)境對植物的影響.

故答案為:錯誤。

【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響.解答時可以從生物影響環(huán)境以及環(huán)境影響生物兩方面來切入.18、√【分析】解:呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.因此痰里往往含有塵粒、細菌和粘液等,所以我們不能隨地吐痰,所以題干的說法正確.

故答案為:√

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管.

解答此類題目的關鍵是理解掌握痰液形成的部位和不能隨地吐痰的原因.【解析】√19、√【分析】試題分析:農作物需要的營養(yǎng)元素是有限的,施用較多的化肥,不但作物不能完全吸收,造成經濟浪費,而且還會造成環(huán)境污染;化學農藥嚴重污染水體、大氣和土壤,因此,農業(yè)生產中大量使用化肥、農藥,特別是含磷洗衣粉的使用造成水體的富營養(yǎng)化.是造成環(huán)境污染的直接原因.故此題說法正確.故答案為:√.考點:人類活動與生態(tài)環(huán)境的關系;合理施肥.【解析】【答案】對20、×【分析】【解答】若將低倍鏡下的物像轉換高倍物鏡下觀察時,由于高倍物鏡比低倍物鏡要長,不能直接轉動轉換器,應先轉動粗準焦螺旋向上調節(jié)鏡筒后再轉動轉換器更換高倍物鏡,故題干錯誤。21、×【分析】【解答】解:進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現,第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別上的其他差異,如男孩出現陰毛;腋毛、胡須以及喉結突出等,還出

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