小學(xué)課本兒歌讀后感TOC\o"1-2"\h\u13347第一章好聽的兒歌 1250891.1《小星星》讀后感 1196191.2《兩只老虎》讀后感 124251第二章有趣的歌詞 1262222.1《數(shù)鴨子》讀后感 1147372.2《拔蘿卜》讀后感 221727第三章歡快的節(jié)奏 226913.1《小毛驢》讀后感 2168583.2《采蘑菇的小姑娘》讀后感 21598第四章兒歌里的故事 2246534.1《小兔子乖乖》讀后感 2269084.2《小紅帽》讀后感 29128第五章學(xué)唱兒歌 3264485.1跟著音樂唱兒歌 3112365.2自己編動(dòng)作唱兒歌 313104第六章兒歌帶給我的快樂 3212846.1兒歌讓我開心 3294286.2兒歌讓我放松 328909第七章我喜歡的兒歌歌手 324187.1介紹一位兒歌歌手 3185677.2我喜歡他/她的原因 329072第八章總結(jié) 47788.1我對(duì)兒歌的感受 4108948.2我從兒歌中學(xué)到的東西 4第一章好聽的兒歌1.1《小星星》讀后感一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。這首《小星星》兒歌真是太好聽啦！每次聽到它，我都會(huì)想起夜空中閃爍的星星，感覺好神奇哦！1.2《兩只老虎》讀后感兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快。這首《兩只老虎》兒歌節(jié)奏明快，旋律簡(jiǎn)單易記，讓人聽了就想跟著一起唱！真的好有趣呀！第二章有趣的歌詞2.1《數(shù)鴨子》讀后感《數(shù)鴨子》這首兒歌真的太有趣啦！每次聽到它，我都會(huì)忍不住跟著節(jié)奏一起數(shù)鴨子。歌詞簡(jiǎn)單易懂，旋律歡快動(dòng)聽，讓我仿佛置身于一個(gè)歡樂的鄉(xiāng)村小池塘邊。通過這首歌，我不僅學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，還感受到了鄉(xiāng)村生活的美好和快樂。2.2《拔蘿卜》讀后感《拔蘿卜》這首兒歌也特別有意思！它講述了大家一起齊心協(xié)力拔蘿卜的故事。歌詞生動(dòng)形象，讓我好像看到了一群可愛的小動(dòng)物們努力拔蘿卜的場(chǎng)景。這首歌還讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)力量大，只要大家一起努力，就能戰(zhàn)勝困難。每次唱這首歌，我都覺得很開心，也會(huì)更加珍惜和朋友們一起合作的時(shí)光。第三章歡快的節(jié)奏3.1《小毛驢》讀后感《小毛驢》這首兒歌，節(jié)奏歡快，歌詞簡(jiǎn)單易懂，深受小朋友們的喜愛。通過讀這首兒歌，我仿佛看到了一頭可愛的小毛驢，正歡快地奔跑在田野上。它的形象栩栩如生，讓我感受到了兒歌的魅力。3.2《采蘑菇的小姑娘》讀后感《采蘑菇的小姑娘》這首歌，旋律優(yōu)美，節(jié)奏明快。讀著這首兒歌，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)勤勞可愛的小姑娘，背著竹簍在森林里采蘑菇的情景。她的快樂和純真感染了我，也讓我明白了勞動(dòng)的意義。第四章兒歌里的故事4.1《小兔子乖乖》讀后感小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，我要進(jìn)來。不開不開我不開，媽媽不回來，誰來也不開。這首兒歌講述了小兔子們聰明機(jī)智、勇敢面對(duì)大灰狼的故事。讀完后，我覺得小兔子們真的很可愛，也很聰明。它們知道不能隨便給陌生人開門，保護(hù)了自己的安全。這首兒歌也讓我明白了，在生活中，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要輕易相信陌生人。4.2《小紅帽》讀后感小紅帽，小紅帽，問你一聲好。你要上哪里去？穿過樹林子，走在小路上。我要去看外婆，外婆生病了。小紅帽是一個(gè)可愛又善良的小女孩，她去看望生病的外婆，卻遇到了大灰狼。讀完這個(gè)故事，我覺得小紅帽很勇敢，但是她也太單純了，輕易相信了大灰狼的話。這個(gè)故事告訴我們，在生活中，要保持警惕，不要輕易相信陌生人，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí)也要像小紅帽一樣，關(guān)心和照顧身邊的人。第五章學(xué)唱兒歌5.1跟著音樂唱兒歌在這一部分，我跟著音樂學(xué)唱了課本中的兒歌。音樂的節(jié)奏和旋律讓兒歌更加動(dòng)聽，也讓我更容易記住歌詞。通過多次跟唱，我逐漸熟悉了歌曲的曲調(diào)，并且能夠跟著音樂一起唱出來。這種學(xué)唱方式不僅有趣，還能提高我的音樂感和節(jié)奏感。5.2自己編動(dòng)作唱兒歌除了跟著音樂唱，我還嘗試自己編動(dòng)作來配合兒歌。這樣可以讓我更加深入地理解兒歌的內(nèi)容，并且通過身體動(dòng)作來表達(dá)歌曲的情感。我根據(jù)歌詞的意思，設(shè)計(jì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如拍手、搖頭、擺手等。在唱歌的同時(shí)做動(dòng)作，讓我感覺更加投入，也增加了學(xué)習(xí)的樂趣。通過學(xué)唱兒歌，我不僅學(xué)到了很多有趣的歌曲，還提高了自己的歌唱能力和表達(dá)能力。我期待在以后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)唱更多好聽的兒歌。第六章兒歌帶給我的快樂6.1兒歌讓我開心每當(dāng)聽到那些歡快的兒歌旋律，我的心情就會(huì)變得格外愉悅。兒歌里充滿了童真和歡樂，讓我仿佛回到了無憂無慮的童年時(shí)光。6.2兒歌讓我放松在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，聽一聽兒歌能讓我瞬間放松下來。那簡(jiǎn)單而動(dòng)聽的歌詞，能夠帶走我的疲憊和壓力，讓我感到輕松自在。無論是開心還是放松，兒歌都給我的生活帶來了很多美好的時(shí)刻。它們是我成長(zhǎng)過程中的好伙伴，陪伴著我度過了許多歡樂的時(shí)光。第七章我喜歡的兒歌歌手7.1介紹一位兒歌歌手我要給大家介紹的兒歌歌手是貝樂虎。貝樂虎是中國(guó)兒童內(nèi)容領(lǐng)域的知名品牌，致力于為孩子們提供快樂、有趣的兒歌和動(dòng)畫。7.2我喜歡他/她的原因我喜歡貝樂虎的原因有很多。他的歌曲非常歡快、動(dòng)聽，旋律簡(jiǎn)單易記，很容易讓孩子們跟著一起唱。貝樂虎的歌曲內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)、品德等方面，能夠讓孩子們?cè)谛蕾p歌曲的同時(shí)學(xué)到知識(shí)。貝樂虎的動(dòng)畫形象也很可愛，深受孩子們的喜愛。貝樂虎是一位非常優(yōu)秀的兒歌歌手，他的歌曲和動(dòng)畫給孩子們帶來了很多歡樂和知識(shí)。我相信，孩子們一定會(huì)喜歡他的！第八章總結(jié)8.1我對(duì)兒歌的感受兒歌真好聽，讀起來朗朗上口。