人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考模擬題及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）pěngqǐdàijiàjùlǒngtóujǐngjiěshìchéntǔàomànjiàzhízhùzuǐtíngzhǐ二、比一比，再組詞。（10分）徑（______）贈(zèng)（______）曲（______）票（______）經(jīng)（______）曾（______）由（______）要（______）三、讀一讀，連一連。（10分）兵來(lái)將擋近墨者黑不入虎穴水來(lái)土掩眼見(jiàn)為實(shí)焉得虎子近朱者赤耳聽(tīng)為虛四、想一想，選詞填空。（10分）蕩漾飄蕩(1)校園里（______）著歡樂(lè)的歌聲。(2)輕風(fēng)吹過(guò)，湖面上水波（______）。有趣風(fēng)趣(3)多么（______）的一幅圖畫(huà)呀！(4)王老師是個(gè)很（______）的人，學(xué)生們很喜歡和他相處。靈活靈敏(5)他的動(dòng)作很（______），一會(huì)兒就爬到樹(shù)頂。(6)貓頭鷹的視覺(jué)非常（______），在漆黑的夜晚，能見(jiàn)度比人要高出一百倍以上。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)老師批改作業(yè)。（擴(kuò)句）______________________________________________________(2)例句：讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷。（仿寫(xiě)）___________________________________________________________________(3)“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著鮮艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。（修改病句）_____________________________________________________________________(4)北面那座禿山絲毫擋不住來(lái)自塞外的狂風(fēng)。（縮句）__________________________________________________(5)你把飯吃了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）_____________去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐?！靶』埂笨烧嬗懭讼矚g。圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說(shuō)話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫(xiě)字臺(tái)上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過(guò)去那么吸引我了。我不再隨便買(mǎi)零食吃，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹(shù)葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天□一個(gè)月又一個(gè)月□不到一年□“小花鹿”變得沉甸甸了□我撫摸著它□高興地說(shuō)□□這下□我就可以去買(mǎi)許多書(shū)啦□你的功勞真不小啊□□1．給沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2．第二自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的，用“——”畫(huà)出來(lái)。3．給短文加個(gè)題目寫(xiě)在橫線上。4．“小花鹿”的功勞是_________________5．判斷下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。(1)圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。（_______）(2)每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹(shù)葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。（_____）七、習(xí)作。（15分）我愛(ài)__________把題目補(bǔ)充完整，可寫(xiě)景，也可寫(xiě)人……，敘述完整，語(yǔ)句通順。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一捧起代價(jià)聚攏頭頸解釋塵土傲慢價(jià)值住嘴停止二小徑贈(zèng)送歌曲郵票經(jīng)過(guò)曾經(jīng)由于要求三四飄蕩蕩漾有趣風(fēng)趣靈活靈敏五老師在辦公室認(rèn)真地批改我們的語(yǔ)