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文檔簡介
2024年健康的皮膚中班健康教案
健康的皮膚中班健康教案1
活動目標(biāo):
1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。
2、對探究人體奧秘很感興趣。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
活動建議:
教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等
活動過程:
一、認(rèn)識皮膚。
(1)幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。
(2)幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛H、汗毛等)。
(3)幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。
(4)幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
二、皮膚的用處。
(1)提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用
身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。
(2)請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。
三、保護(hù)皮膚
(1)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,
使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。
四、活動延伸
(2)與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。
皮膚就像T牛合身的衣服,穿在我們身體的'外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、
疼、痛,感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺,我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很
燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孑麗汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時(shí),毛孔張?zhí)?,幫?/p>
身體排汗、散熱;開冷時(shí),毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。
健康的皮膚中班健康教案2
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種便器并能正確使用。
2、指導(dǎo)幼兒識別男、女衛(wèi)生間的標(biāo)識。
活動準(zhǔn)備:
PPT課件(男、女衛(wèi)生間標(biāo)識的圖片;不同的使器圖片)
活動過程:
一、PPT出示男、女衛(wèi)生間標(biāo)識的圖片,引導(dǎo)幼1血步感知標(biāo)識的含義。
1、教師出示男、女衛(wèi)生間標(biāo)識的圖片(褲裝和裙裝),引導(dǎo)幼兒觀察,幫助幼兒理解標(biāo)識的
含義。
教師:小朋友,你們見過這兩個(gè)圖案嗎?在哪兒見過?
幼兒:見過,在男所和女所門口。
教師:這個(gè)兩個(gè)圖案就是男、女生衛(wèi)生間的標(biāo)識。你們知道這些貼在衛(wèi)生間門上的標(biāo)識有什
么作用嗎?
幼兒:是告訴人們是哪個(gè)衛(wèi)生間。
教師:對!小朋友,我們以后上廁所時(shí)首先應(yīng)看清什么?
幼兒:要看清標(biāo)識。
教師:你們真聰明!看清標(biāo)識后我們才能如廁。
2、教師歸鈉:對的,男女有別,我們不能見衛(wèi)生間就隨便亂進(jìn),那是不對的。這些標(biāo)識可
以提示我們衛(wèi)生間是供什么性S11的人群使用的、,大家都應(yīng)該按標(biāo)識如廁C
二、引導(dǎo)幼兒觀察PPT圖片,幫助幼兒初步認(rèn)識各種便器。
1、引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片,并說說圖片內(nèi)容。
教師:小朋友,請你和老師一起看看圖上都有什么?(幼兒自由回答。)
2、教師歸納:這上面有幾種不同的便器。第一幅是坐式便器,又叫馬桶;第二幅是立式便器;
第三幅是蹲式便器。(教師一邊用手指圖,一邊把便器的名稱告訴幼兒。)
三、指導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌
教師:現(xiàn)在請小朋友跟著老師念兒歌。
教師:誰能告訴我兒歌都說了什么?(幼兒自由回答。)
幼兒:好的。
教師:你們真棒!這首兒歌告婕們,在使用馬桶后要放水沖洗,保持清潔。
教學(xué)反思:
活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美
和表現(xiàn)美。"興趣是最好的老師",幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動,對一切事物充滿了好奇心,求
知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖
掘幼兒的創(chuàng)造潛能。
健康的皮膚中班健康教案3
活動目標(biāo):
1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。
2、對探究人體奧秘很感興趣。
活動準(zhǔn)備:
教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等
活動過程:
一、認(rèn)識皮膚。
1、幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。
2、幼在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛?上汗毛等)。
3、幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。
4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
二、皮膚的用處。
1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用
身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。
2、請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。
三、保護(hù)皮膚幼艮據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:
經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚
受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。
四、活動延伸
1、提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的.人,有著不同的膚色。
2、與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。
健康的皮膚中班健康教案4
活動目標(biāo):
1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。
2、對探究人體奧秘很感興趣。活動建議:教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識
百科》音像資料等活動過程:
一、認(rèn)識皮膚。(1)
幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。(2)
幼在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)°(3)
幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。(4)
幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
二、皮膚的用處。(1)
提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體
不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。(2)
請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。
三、保護(hù)皮膚(1)
幼J討艮據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使
用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。
四、活動延伸(1)
提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。(2)
與家長比一比,看看自己的‘皮膚和他們有什么不同。附資料:皮膚的作用皮膚就像一件合
身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺出冷、熱、疼、痛,感覺出物體
的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺,我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去
碰它。皮膚上有小毛孑麗汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時(shí),毛孔張?zhí)?,幫助身體排汗、散熱;開
冷時(shí),毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。(dujuan)
健康的皮膚中班健康教案5
活動目標(biāo):
1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。
2、對探究人體奧秘很感興趣。
活動準(zhǔn)備:
PPT課件;放大鏡、顯微鏡;冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等。
活動過程:
一、認(rèn)識皮膚
(1)幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。
(2)幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛H、汗毛等)。
(3)幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。
(4)幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
活動延伸:
1、提供四種人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的'膚色。
2、與其他小朋友比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。
健康的皮膚中班健康教案6
一、設(shè)計(jì)意圖:
"知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己"是健康領(lǐng)域的目標(biāo)之一,這對幼兒來說極為重
要。本次活動,我們提取孩子們潛在的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教
育,提高自我保護(hù)意識和能力。本次活動主要是幫助孩子了解人的皮膚特點(diǎn)和作用,知道健康的
重要性,知道要爰清潔、講衛(wèi)生,保持皮膚清潔,學(xué)會更好的保護(hù)自己的身體,讓自己的身體少
受傷害,能健康成長。大家都知道,皮膚是身體的組成部分,是保護(hù)我們身體內(nèi)部器官的重要組
織,而且皮膚還具有人通過分泌汗液來進(jìn)行排泄的功能。既然皮膚這么重要,那么幫助孩子們了
解它、認(rèn)識它就^常必要的。這次活動就屬于身體保健、自我保護(hù)方面的健康活動,目的在于提
高幼兒的自我認(rèn)識和自我保護(hù)意識及能力。
二、活動目標(biāo):
1.初步了解皮膚的特征和作用。
2.知道保護(hù)皮膚的常識和基本方法。
3.能大膽地在集體面前表達(dá)觀察結(jié)果和感受。
三、活動準(zhǔn)備:
1.知識準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識過世界上有幾種膚色的人。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:、絨毛玩具、鐵盒放大鏡、印泥、白紙、記號筆
四、活動過程:
1.回顧已有經(jīng)驗(yàn),直接引入
世界上人共分為四種顏色的皮味,白色,黑色,黃色,棕色。
(1)小朋友們你們知道自己的皮膚是什么顏色的嗎?
(2)通過游戲"小手爬爬",讓幼兒了解皮膚在人體的位置。(幼兒觀察議論,得出人的
身體上每個(gè)地方都有皮膚。)
分析:此環(huán)節(jié)我運(yùn)用觀察感知法。在多種感官的探究活動環(huán)節(jié)中,我讓幼兒通過用眼睛看,
用手摸從而了解皮膚的基本特征,并層層遞進(jìn),不僅知道我們的皮膚是什么顏色,還知道皮膚的
分布,從而初步了解皮膚的重要性
2.通過觀察和操作,了解皮膚的構(gòu)造和功能。
(1)請小朋友去玩一玩桌上的材料,互相說說用你的小手感覺到了什么,發(fā)現(xiàn)了皮膚的什么
秘密。
材料:第一組:冷水、熱水;夾子、羽毛、記號筆;第二組:砂紙、玻璃球;絨毛玩具、木
塊;第三組::放大鏡、印泥、白紙
小結(jié):手上有指紋和手紋,而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的;它還能感覺出冷、熱、痛、
癢,感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性
孩不門你們真棒,那讓我們一起來跳個(gè)舞慶祝一下吧。
剛才這么開心的后池以后你們發(fā)現(xiàn)自己有什么變化嗎?(流汗)為什么?
分析:此環(huán)節(jié)我讓孩子深入了解皮膚的構(gòu)造和功能。采用了感受體驗(yàn)法、動手操作法、交流
討論法、動手操作法、動靜交替法。,我讓幼兒通過動手操作,利用放大鏡、印泥羽毛記號筆冷
水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球等材料,更深入的了解皮膚簡單的外部構(gòu)造及皮膚有紋路
的特點(diǎn),讓幼JL在自我體驗(yàn)、自我探究中發(fā)現(xiàn)問題,并提出一些新問題,通過討論學(xué)習(xí)尋求解決
問題的‘方法和途徑,并不僅僅停留在教材本身。在多種形式的感知活動中,我運(yùn)用了各種形狀
不同、軟硬不同的物品來刺激皮膚,讓幼兒通過親身體驗(yàn)來感受皮膚的一個(gè)作用——觸覺作用;
讓幼兒跟著快節(jié)奏的音樂做激烈的操節(jié)動作,知道出汗就是皮膚的一種排泄作用,并運(yùn)用了動睜
交替,讓幼兒保持對探究的熱情,不至于因坐得久而感到枯燥;
(2)觀察課件,了解皮膚的構(gòu)造
我們的皮膚這么神奇,你們想知道是為什么嗎?我們來請醫(yī)生來告訴我們吧(觀察皮膚剖面
圖)
提問:皮膚分為幾層,?如果尖銳的東西劃傷了皮膚,會怎樣呢?為什么?人如果沒有皮膚
行嗎?
小結(jié):皮膚就好像我們穿了一件奇妙的衣服。如果沒有皮膚我們就沒有冷、熱、癢、疼痛等
感覺;天熱了,皮膚可以汗、散熱,天冷了,皮膚上的毛孔會緊縮,不讓冷空氣進(jìn)入身體。皮
膚對我們非常重要,我們要好好保護(hù)它。
3.啟發(fā)幼J戚系自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)劊涸鯓颖Wo(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)該注意些什
么呢?
4.游戲:"對與錯(cuò)"
小結(jié):要講衛(wèi)生,每天洗臉、洗手、洗腳。勤洗澡、洗頭,勤換衣服;洗完臉、手,要及時(shí)
擦護(hù)膚霜(秋冬季),保護(hù)皮膚,防止皴裂.防止尖利的器具損傷皮膚。夏季外出要戴太陽帽或打太
陽傘,防止皮膚曬傷;冬季外出要戴圍巾、手套,穿保暖的衣服,防止反膚凍傷,不觸摸電器,
防止被電傷。
分析:此環(huán)節(jié)我采用了觀察法、操作法,討論法先讓幼兒通過觀察課件,說出自己對皮膚的
認(rèn)識,操作法加深對皮膚的認(rèn)識。想想保護(hù)皮膚的方法,再通過看幻燈總結(jié)一些保護(hù)皮膚的基本
方法,并拓展出皮膚受傷應(yīng)怎么辦,給幼兒留下問題,讓他們有繼續(xù)認(rèn)識了解皮膚的興趣,學(xué)習(xí)
自己找到解決問題的方法。
5.活動延伸:
(1)還沒有玩過的材料可以去試試
(2)與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。
健康的皮膚中班健康教案7
活動目標(biāo):
1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。
2、對探究人體奧秘很感興趣。
3、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。
4、了解吃飯對身體健康的膨響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
活動準(zhǔn)備:
教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識百科》音像資料等活動過程:
一、認(rèn)識皮膚。
1、幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。
2、幼在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛H、汗毛等)。
3、幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。
4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
二、皮膚的用處。
1、提供冰水、熱水、
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