2025年春新蘇教版數學一年級下冊課件 七、1.觀察物體_第1頁
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第1課時觀察物體(1)蘇教版數學一年級下冊

第七單元情景導入哪一張照片是從飛機前面拍的?哪一張照片是從飛機后面拍的?哪一張照片是從飛機側面拍的?你是如何判斷的?探究新知先想象一下他們會看到什么?探究新知活動一:請四位同學像他們這樣坐在四個方向觀察茶壺,并說一說看到的樣子。注意:1.觀察方法:要“平視”,不能坐的太高或者太低。

2.觀察什么:要從自己的位置觀察物體的樣子。探究新知說一說。學生根據自己所在位置的觀察,說一說自己看到了什么。我看到了茶壺的(壺嘴)。我看到了茶壺的(壺把)。我看到了茶壺的(茶嘴和壺把)。我看到了茶壺的(茶嘴和壺把)。學生1:學生2:學生3:學生4:探究新知想一想:小軍和小麗看到的茶壺的樣子相同嗎?探究新知活動二:親身體驗觀察?;顒右螅?.像剛才四位同學一樣,四人一組從四個不同的方向進行觀察。2.觀察完一個方向,四人互相說一說直接看到形狀。3.站起來輪換,從另外一個方向觀察,直到四個方向全部觀察完畢。探究新知活動三:全班交流觀察結果。小軍和小麗觀察到的形狀一樣,但是壺把和壺嘴的方向不一樣。探究新知通過觀察活動,你知道了什么?同一個茶壺,從不同的位置看到的樣子不同。要認識一個物體,可以從不同的位置去觀察。探究新知①②③小狗看到的是圖(),小猴看到的是圖(),小貓看到的是圖()。②①③基礎練習1.站在教室的前面和后面看一看,說說有什么不同?站在教室的前面能看到黑板報和后墻,站在教室的前面能看到黑板和講臺。(合理即可)基礎練習2.想一想,連一連。基礎練習基礎練習同學們,通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲呢?

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