2021新教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn)整理

第一單元植物的生長(zhǎng)變化

1.1種子里孕育著新生命

1.植物是生命的主要形態(tài)之一。

2.綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。

3.各種種子的外形特點(diǎn)

植物的種子名稱外形特點(diǎn)

番茄的種子水滴形，黃色，表面粗糙。

黃瓜的種子橄欖形，乳白色，表面平整。

蠶豆的種子類似人腳的扁平狀，表面平整，前端有眉狀黑色種臍。

蘋果的種子扁水滴形，前端尖細(xì)，黑褐色，表面平整。

紅松的種子一頭大一頭小，種皮堅(jiān)硬。

冬瓜的種子卵形，白色或淡黃色，扁平。

棗子的種子兩頭尖，中間大，黃色，種皮堅(jiān)硬，凹凸起伏大。

4.浸泡過(guò)的種子與沒(méi)有浸泡過(guò)的種子之間的區(qū)別：浸泡后的種子變大、變軟，種皮顏色

變淺……

5.觀察種子的外部特征時(shí)需要綜合運(yùn)用多種感官，并用比較的方法才能觀察到種子更多

的特征。

①看：用肉眼觀察種子的顏色、形狀和大小及其他顯著特征，然后用顯微鏡觀察顆粒較

小的種子的特征。

②摸：用手摸摸種子的軟硬、光滑程度。

③聞：用鼻子聞一聞種子的氣味。

④測(cè)量：了解種子的重量、體積等。

⑤觀察記錄：觀察不同植物的種子，可以發(fā)現(xiàn)它們的形狀、大小、,頊色等特征各不相同。

將觀察到的結(jié)果記錄下來(lái)。

6.作為一粒種子，基本上都包括種皮、胚、胚芽、胚根、子葉等幾個(gè)部分。

7.種子是由種皮和胚構(gòu)成，胚是構(gòu)成種子最重要的部分，是新植物的幼體，它是由胚芽、

胚根、胚軸和子葉四部分所組成。種子萌發(fā)后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的莖

和葉。

8.不同植物的種子形狀、大小、顏色、光滑程度、軟硬程度、氣味等外部特征各不相同。

9.雖然不同植物的種子，外部形態(tài)存在很大的差異，不過(guò)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又有相同之處,

一般來(lái)講植物的種子都包括種皮、胚、胚根、胚芽、子葉幾個(gè)部分。

10.種子的結(jié)構(gòu)及各部分的作用：

種皮具有保護(hù)作用，

胚是種子的重要部分，

胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，

胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，

胚根將來(lái)發(fā)育成根，

子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。

由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體。

11.種子的哪一部分有可能發(fā)育成植物呢？

種子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。胚根發(fā)育成了根，胚

芽發(fā)育成了莖和葉，子葉逐漸消失。

12.不同植物種子的外部形態(tài)有什么不同之處？

①形狀不同②大小不同③顏色不同④光滑程度不同⑤軟硬程度不同⑥氣味不同……

13.不同植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么相同之處?

不同植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同之處是都有胚。

胚是構(gòu)成種子最重要的部分，是新植物的幼體，它是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分

所組成。

1.2種植鳳仙花

L種子萌發(fā)和生長(zhǎng)所需要的條件是有水分、空氣和適宜的溫度。

2.光照不是種子的萌發(fā)的必要的環(huán)境條件，多數(shù)種子在黑暗中也可以萌發(fā)。

3.種植鳳仙花，要挑選飽滿、沒(méi)有受過(guò)傷的鳳仙花的種子，目的是保證種子的發(fā)芽率。

4.種植鳳仙花的步驟

A

(1)準(zhǔn)備好花盆和土，先把小塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。

(2)用手指在土中2-3個(gè)洞，深度約1厘米，每個(gè)洞里放一粒鳳仙花種子，再用土蓋

住洞口。

(3)往花盆中澆一些水，直到土壤濕潤(rùn)，然后將它放在溫暖的地方。

5.做一個(gè)種植杯，可以觀察種子在土壤中發(fā)生的變化。

6.做種植杯的方法

可以用土壤和衛(wèi)生紙，也可以只將衛(wèi)生紙塞進(jìn)透明杯子中。種子要放在杯壁和紙之間。

要保證充分的水分，但不要將種子浸泡在水中。

7.種養(yǎng)植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，植物生長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，要想知道植物發(fā)生了哪些變

化，及時(shí)記錄是關(guān)鍵。

8.做一個(gè)植物生長(zhǎng)變化的觀察計(jì)劃，包括以下內(nèi)容：根據(jù)鳳仙花生長(zhǎng)的時(shí)間，記錄植株

高度（厘米）、葉的數(shù)量（片）、整體的樣子、每日的變化及我們?yōu)橹参镒龅氖虑椤?/p>

9.選帶芽眼的土豆、紅薯塊或天竺葵的枝條種到花盆里，也可以觀察到它們的生長(zhǎng)變化。

這說(shuō)明有些植物可以用根、莖來(lái)繁殖后代。

10.觀察記錄植物的生長(zhǎng)變化，記錄植物生長(zhǎng)日記。觀察記錄的方式有：列表、寫日記、

畫圖或?yàn)橹参锱恼?，使用測(cè)量紙帶。

11.為什么要選擇飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷的種子播種？

選擇飽滿的，沒(méi)有受過(guò)傷的種子的過(guò)程叫做選種，選種是為了更好的提高出芽率。

12.需要提供什么條件，種子才能順利發(fā)芽？我們的依據(jù)是什么？

結(jié)合種植的體驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，有空氣、適宜的水分和溫度才能使種子順利發(fā)芽。

13.怎樣才能做好觀察記錄，了解植物一生的生長(zhǎng)變化？

堅(jiān)持觀察，及時(shí)記錄。

L3種子長(zhǎng)出了根

1.種子在萌發(fā)的過(guò)程中，先長(zhǎng)出根，再長(zhǎng)出莖和葉，而且不同方向放置的種子，萌發(fā)出

的根都是向卜生長(zhǎng)的，芽都是向上生長(zhǎng)，而且根的生長(zhǎng)速度是很快的。

2.鳳仙花的種子在遇到水的浸泡后，種皮會(huì)變軟，種子的呼吸和代謝作用就會(huì)增強(qiáng)，種

子的體積變大，然后長(zhǎng)出胚芽、胚根，接著逐漸長(zhǎng)出根、莖、葉，形成幼苗。

3.種子在萌發(fā)的過(guò)程中，先長(zhǎng)出來(lái)的是植物的根。

4.種子萌發(fā)的過(guò)程圖

種子萌斐的過(guò)程

5.探究植物根的作用的實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)材料：一棵帶根的植物、盛有水的試管、植物油、塑料滴管、馬克筆等。

實(shí)驗(yàn)方法：

①將這棵帶根的植物裝入有水的試管中，將植物的根浸泡在水中。

②在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中，并在水面處做好標(biāo)記。

③觀察幾天后試管中的水位有什么變化。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中的水量減少了。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物的根具有吸收水分的作用。

6.植物的根主要有兩大作用，第一是吸收水分，第二是固定植株。

7.不同的植物，根的形態(tài)特征不同，

8.是什么能使植物固定在土壤中？

是植物的根使植物固定在土壤中。

9.根除了能吸收水分，還有固定植物的作用，生活中哪些現(xiàn)象可以作為證據(jù)呢？

大樹的根、玉米的根有固定植株的作用，在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，強(qiáng)大的根可以固定植株,

使它們不至于倒下。

我們?cè)囍鴱耐寥乐羞B根拔出一棵植物是非常困難的，就算是想連根拽出像蒲公英那樣的

小草也不那么容易。

在種植過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)植物的根因?yàn)樽プ⌒l(wèi)生紙或是抓住土壤，在取出時(shí)都不那么容易

了。

10.為什么種下的種子有些沒(méi)有萌發(fā)，可能是什么原因造成的呢？

原因1：可能是因?yàn)樘稍铮瑳](méi)有適宜的水分，也有可能是水分太多，也會(huì)有影響種子

的萌發(fā)。

原因2：可能是溫度不夠，有的植物喜歡溫暖，溫度達(dá)不到，種子不會(huì)萌發(fā)，而有些植

物喜歡寒冷，太過(guò)溫暖的地方，也不適合植物種子的萌發(fā)。

原因3：種子本身就是不健康的。有些種子不飽滿，并且受過(guò)傷，這也會(huì)影響種子的萌

發(fā)。

原因4：營(yíng)養(yǎng)跟不上，植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，有的植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求非常高，營(yíng)養(yǎng)跟不

上，土壤比較貧瘠，種子也不會(huì)萌發(fā)。

原因5：空氣。種子的萌發(fā)需要空氣，沒(méi)有空氣或空氣不足，種子也不會(huì)萌發(fā)。

11.試管中水位的變化說(shuō)明了什么？

因?yàn)樗姹恢参镉兔芊?，水不可能是蒸發(fā)后變少的，這就說(shuō)明根將水吸收到了植物體內(nèi),

所以植物的根有吸收水分的作用，以此來(lái)滿足植物的生長(zhǎng)需要。

L4莖和葉

L植物的莖不斷長(zhǎng)高長(zhǎng)粗，連接著植物的根和葉。

2.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔?，葉子具有吸收陽(yáng)光和蒸騰水分的作用。

3.鳳仙花葉子在莖上分布的樣子

從側(cè)面看到的鳳仙花的樣子從上面看到的鳳仙花的樣子

現(xiàn)象：

植物的葉子在莖上交叉生長(zhǎng)，從上往下看每一層葉子都是交叉排列，伸向四面八方。

好處：

既可以使植物受力均衡，葉子又能最大限度地接受陽(yáng)光雨露。

4.探究風(fēng)仙花莖的作用的實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)方法:

取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子，將鳳仙花的莖放入杯子中，觀察風(fēng)仙花莖的變

化。

將鳳仙花的莖縱向切開，觀察莖的縱切面。

招鳳仙花的莖橫向切開，觀察莖的橫切面。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：可以看到縱切面上有一條條的紅線，橫切面上有許多紅色的圓點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物的莖能夠運(yùn)輸分水，還能運(yùn)輸養(yǎng)料。

5.探究風(fēng)仙花的葉子的作用

實(shí)驗(yàn)一：吸收陽(yáng)光的作用

實(shí)驗(yàn)方法：在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用黑色紙遮住，使它見(jiàn)不到陽(yáng)光,

三天后，觀察被遮住光的這片葉子會(huì)發(fā)生什么變化。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：被遮住陽(yáng)光的這片葉子變黃了。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物的葉子具有吸收陽(yáng)光的作用。

實(shí)驗(yàn)二：葉子的蒸騰作用

實(shí)驗(yàn)方法：選擇一種葉片比較大的植物，在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋，觀察塑料袋

內(nèi)壁上會(huì)有什么變化。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物的葉子具有蒸騰作用。

6.植物的生長(zhǎng)離不開莖和葉，那么植物的莖和葉對(duì)植物的生存有什么作用呢?

葉的作用：呼吸作用、光合作用和蒸騰作用。

莖的作用：主要是運(yùn)輸物質(zhì)和水分。

7.不同植物的莖和葉子具有不同的形態(tài)特征，莖和葉的不一樣，是植物為了適應(yīng)生存的

環(huán)境而做出的選擇。

仙人掌的莖比較肥大，有利于儲(chǔ)存水分，葉子就是仙人掌莖上面比較小的刺，這些刺又

小又尖，防止水分的散失，以適應(yīng)干旱環(huán)境中生活。

酸棗、洋槐的托葉變成堅(jiān)硬的刺，起著保護(hù)作用。

豌豆復(fù)葉頂端幾片小葉變?yōu)榫眄殻示壴谄渌矬w上，補(bǔ)償了莖桿細(xì)弱，支持力不足的

弱點(diǎn)。

1.5鳳仙花開花了

1.一朵完整花的結(jié)構(gòu)一般包括四部分：從外向內(nèi)依次是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

化弓化湎雄蕊雌蕊

2.植物的雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)，雄蕊的作用是產(chǎn)生花粉，雌蕊上面有黏液,

利于附上花粉。

3.為什么花都有花蕊呢？花的構(gòu)造中哪些部分與果實(shí)和種子有關(guān)呢？

雄蕊上的花粉又小又輕，而雌蕊上面是有黏液的，當(dāng)花粉掉到黏液上，就很容易被粘住,

這其實(shí)就是花的傳粉過(guò)程。當(dāng)傳粉過(guò)程后，雌蕊就會(huì)進(jìn)一部分發(fā)育成為果實(shí)和種子。

雄蕊和雌蕊是花最重要的組成部分，有了花蕊，植物才能形成果實(shí)和種子。

4.雄蕊和雌蕊分別有什么作用？

雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了授粉的過(guò)程。

5.花的哪一部分將來(lái)有可能發(fā)育成果實(shí)？

經(jīng)過(guò)對(duì)雄蕊和雌蕊特征的觀察，可以得知花的雌蕊部分將來(lái)可能發(fā)育成果實(shí)。

6.并不是所有的花朵中都同時(shí)有雄蕊和雌蕊，有一些植物的花中有的只有雄蕊，有的只

有雌蕊。像鳳仙花、桃花、番茄花這類花朵中既有雄蕊，也有雌蕊的花，我們稱之為兩

性花，而南瓜花、黃瓜花中則只有雌蕊或者只有雄蕊，我們稱之為單性花。

7.蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，其實(shí)蜜蜂不僅僅是在采集花蜜，也是在傳授花粉。

8.在自然界中，植物有多種多樣，他們用不同的方式來(lái)完成傳粉的過(guò)程，只有完成傳粉，

植物的花才能發(fā)育成果實(shí)。

9.在一些特殊情況下，為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足的問(wèn)題，人們常常會(huì)對(duì)一些植物進(jìn)

行人工輔助授粉，比如黃瓜、絲瓜等等。

10.植物傳播種子的方式

彈射傳播。一般在豆類、油菜植物中較為常見(jiàn)的一種傳播種子的方法是彈射傳播。

動(dòng)物傳播。像山楂、櫻桃、蘋果、葡萄等植物，借助經(jīng)過(guò)的飛鳥將其果實(shí)吞咽后攜帶種

子飛往其他地區(qū)，或者是被其他動(dòng)物采摘果實(shí)搬移到別的地方貯藏使其種子被帶走。

水流傳播。例如生長(zhǎng)在水中的荷花、椰子等植物，其果實(shí)成熟以后，種子就會(huì)自然而然

的掉落在水中，隨后讓水流帶其到新的地方落地生根。

風(fēng)力傳播。有些種子或果實(shí)會(huì)長(zhǎng)毛,風(fēng)一吹就會(huì)飄到較遠(yuǎn)的地方,例如蒲公英、昭和草等;

有些種子有如翅膀狀的薄膜,能隨風(fēng)力將種子飄送到其他地方，如青楓,大頭茶,桃花心

木。

11.植物傳播種子的方式，主要有4種分別是彈射傳播、風(fēng)力傳播、水力傳播、利用動(dòng)

物傳播。

第一單元課時(shí)練習(xí)

1.6果實(shí)和種子

1.植物的果實(shí)是由果皮和種子兩部分組成的，不同植物的果實(shí)形狀、顏色、大小各不相

同。

2.觀察植物的果實(shí)可以使用解剖的方法，在觀察的過(guò)程中可以利用多種感官來(lái)觀察，如

看一看，聞一聞、摸一摸等。

3.果實(shí)都有果皮和種子，它們分別有什么作用？

在果實(shí)中果皮包裹著種子，具有保護(hù)種子的作用。

植物的種子作用卻非常大，植物可以利用種子進(jìn)行繁殖后代。

4.植物結(jié)出許多種子有什么意義？

植物的種子是一切植物的根源，鳳仙花接觸這么多的種子，可以最大限度的繁衍后代。

5.我們經(jīng)常吃的食物哪些是果實(shí)，哪些是種子呢？

果實(shí)可食用的植物：蘋果、梨、西瓜、香蕉、桃、棗、葡萄、舜猴桃、哈密瓜等大多數(shù)

水果，豆角、南瓜、黃瓜、冬瓜、絲瓜、茄子、番茄等蔬菜，稻米、小麥、青棵、小米、

玉米等

種子可食用的植物：黃豆、綠豆、花生、芝麻、銀杏、松子、榛子、南瓜子、葵花籽、

西瓜子、核桃、蓮子等。

L7種子的傳播

1.植物傳播種子有不同的方式，不管是什么方式都是為了繁殖后代，為了能將種子傳播

得更遠(yuǎn)更廣。

2.懂得果實(shí)成熟后，植物就要把種子傳播出去，在適宜的環(huán)境下萌發(fā)長(zhǎng)出新的植物。

3.種子結(jié)構(gòu)與種子傳播方式之間存在著聯(lián)系。

4.鳳仙花、豌豆、蠶豆、大豆、紅豆、綠豆、油菜等依靠自身彈射，將種子傳播出去的。

5.蒼耳的果實(shí)上有倒鉤，可以掛在動(dòng)物或者人類的身上，這種傳播種子的方法叫動(dòng)物傳

播。松子、櫻桃、葡萄等也是動(dòng)物傳播。

6.蒲公英、楊樹、柳樹、松樹、楓樹等是依靠風(fēng)力傳播種子的。

7.蓮藕、睡蓮、水葫蘆、椰子等是依靠水來(lái)傳播自己的種子的。

8.植物有哪些傳播種子的方式？它們的果實(shí)和種子分別有什么特點(diǎn)？

植物名稱果實(shí)/種子的特點(diǎn)（寫一寫或者畫一畫）種子傳播方式

鳳仙花果皮干,易爆裂彈射傳播

蒼耳果實(shí)上長(zhǎng)有勾狀的硬刺,可以粘附在人的衣服或

蒼耳動(dòng)物傳播

動(dòng)物皮毛上,隨人或動(dòng)物運(yùn)動(dòng)將種子傳播出去。

蒲公英的果實(shí)很輕,形狀像降落傘,每一粒蒲公英種

蒲公英風(fēng)傳播

子上都帶有冠毛,可以隨風(fēng)飄落到遠(yuǎn)方。

蓬蓬:蜂窩狀、內(nèi)似海綿組織、輕、可以漂浮在水面

蓮水傳播

上，依靠水傳播。

櫻桃果肉肥厚、甜美,作為食物被動(dòng)物傳播種子。動(dòng)物傳播

9.植物將種子傳播出去有什么意義呢？

植物把種子散播出去是為了繁殖后代。那些不能把種子散播出去的植物，無(wú)法大量繁殖,

長(zhǎng)久下去，最后都會(huì)滅絕淘汰。

10.知道植物傳播種子的方式一般有彈力傳播、動(dòng)物傳播、風(fēng)力傳播、水力傳播等。

L8鳳仙花的一生

1.綠色開花植物通常會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、生長(zhǎng)發(fā)育、開花結(jié)果、衰老、死亡的過(guò)程。

2.植物都有自己的生命周期，一生中會(huì)經(jīng)歷種子發(fā)芽期、幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛期和開

花結(jié)果期。

3.植物維持生命需要陽(yáng)光、空氣、適宜的水分和溫度。

4.綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成。這些結(jié)構(gòu)具有幫助植物維持自身

生存和繁殖的作用。

5.根、莖、葉為植物生存提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，花、果實(shí)、種子幫助植物繁殖后代。

6.有的植物產(chǎn)生足夠的種子繁殖后代，有的植物根、莖、葉可以繁殖后代。

7.不同植物根、莖、葉、花、果實(shí)、種子外部形態(tài)各不相同，呈現(xiàn)出植物多樣性。

8.在生長(zhǎng)過(guò)程中，植物不斷發(fā)生變化，會(huì)發(fā)育出根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等器官。

9.按照鳳仙花生長(zhǎng)變化的順序，排列不同時(shí)期的鳳仙花圖片

10.鳳仙花的每個(gè)生長(zhǎng)周期約為150天-240天左右。

子葉長(zhǎng)出果實(shí)植物

播種⑻”出土（助”花蕾⑴）天開花⑻,結(jié)果（24）,開裂（67）枯死

3月14日’3^2105月9日g月19日百月261""6^200~~8^25日

<---------------從播種到結(jié)出新的種子共（168）天------------------->

鳳仙花于3-4月間播種，以4月播種最為適宜，6月上中旬即可開花，花期可保持兩個(gè)

多月，之后花朵凋謝結(jié)出果實(shí)。

11.鳳仙花高度生長(zhǎng)變化的規(guī)律

鳳仙花植株高度變化折線統(tǒng)計(jì)圖

12345678910生長(zhǎng)時(shí)間（周

第1周至第6周，生長(zhǎng)較快，進(jìn)入開花結(jié)果期，生長(zhǎng)緩慢、接下來(lái)不再生長(zhǎng)。

鳳仙花植株高度變化規(guī)律是先快后慢，當(dāng)植株處于生長(zhǎng)初期的時(shí)候，土壤里面會(huì)有充足

的養(yǎng)分，可以供給植株生長(zhǎng)，所以植株的生長(zhǎng)高度就會(huì)很快。等慢慢到了生長(zhǎng)后期，也

就是開花結(jié)果的時(shí)候，土壤里面的養(yǎng)分會(huì)少，且多用于繁殖，因此它的生長(zhǎng)高度就會(huì)變

得生長(zhǎng)很慢。

12.成熟的鳳仙花植株包括哪幾個(gè)部分？每個(gè)部分有什么作用？

成熟的鳳仙花包括根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分。根有吸收水分和固定植株的作

用；莖有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用；葉有吸收陽(yáng)光和蒸騰水分的作用；花是植物的繁殖器

官，果實(shí)和種子是植物開花、傳粉以后形成的，果實(shí)里有種子，種子的存在使物種得以

繁衍后代。

13.鳳仙花的生命周期是多長(zhǎng)時(shí)間？運(yùn)用我們的觀察記錄說(shuō)明鳳仙花生長(zhǎng)變化的規(guī)律？

結(jié)合種植經(jīng)驗(yàn)，可知鳳仙花的生命周期大約在5-6個(gè)月左右，幼苗期和營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛期

生長(zhǎng)較快，進(jìn)入開花結(jié)果期，生長(zhǎng)緩慢、接下來(lái)不再生長(zhǎng)。

1.1《種子里孕育著新生命》練習(xí)

一、填空題

1、蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、、、和。

2、我們?cè)谟^察種子外形時(shí)，有些種子太小，可以借助的觀察工具是—

3、是包在種子外面的保護(hù)層，起到保護(hù)種子的作用。

4、種子里最重要的部分是,胚是有,可以發(fā)育成一株新的植物。

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X

L玉米種子和蠶豆種子一樣都有兩片子葉。（）

2.不同種子的形狀、大小、顏色等各不相同。（）

3.浸泡過(guò)的種子皮容易撕下。（）

4.黃豆、花生的種子在水中浸泡一兩天后，會(huì)變得更大更堅(jiān)硬。（）

5.種子是有生命的，但種子的胚沒(méi)有生命。（）

三、選擇題

1、在觀察綠大豆種子結(jié)構(gòu)時(shí)，我們看到的外部長(zhǎng)長(zhǎng)的“豆芽”將來(lái)發(fā)育成植物的（）

A.根B.莖C.葉

2、下列各種方法中，能夠用來(lái)觀察種子內(nèi)部吉構(gòu)的是（）

A.用放大鏡觀察

B將種子掰開觀察

C.將種子研碎觀察

3、在觀察下列種子的過(guò)程中，正確描述了黃瓜種子外形特征的是（）

A.欖形，乳白色，表面平整

B.水滴形，黃色，表面粗糙

C.卵形，白色或淡黃色，扁平

D.一頭大一頭小，種皮堅(jiān)硬

4、種子的“鎧甲”，起著保護(hù)種子作用的是（）

A.胚芽B.胚根C.種皮

5、有一粒種子，一頭尖，一頭圓，黃色，長(zhǎng)得像牙齒，它是（）種子。

A.芝麻B.綠豆C.玉米

6、吃的豆瓣醬，主要取自蠶豆的種子的哪一部分結(jié)構(gòu)？（）

A.胚芽B、胚根C、子葉

四、填圖題

蠶亙種子

五、綜合題

觀察蠶豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題。

1、玉米種子和蠶豆種子都是由____和_____兩部分組成。

2、從上圖比較中，發(fā)現(xiàn)蠶豆的胚有____,玉米的胚有一

3、滴上碘酒后，玉米的胚乳變成藍(lán)色，說(shuō)明胚乳中含有

4、蠶豆種子和玉米種子的哪一部分可能發(fā)育成新的植物？

參考答案

一、填空題

1、胚根胚芽胚軸子葉

2、放大鏡

3、種皮

4、胚生命

二、判斷題

1、X2、J3、J4、X5、X

三、選擇題

1、A2、A3、A4、C5、C6、C

四、填圖題

_________胚軸］

、「|胚芽

蠶豆種子

.I子葉I

I種皮

五、綜合題

1、種皮胚

2、子葉胚乳

3、淀粉

4、胚

1.2《種植鳳仙花》練習(xí)

一、填空題

1、播種時(shí)要選擇______、______的種子。

2、種子在萌發(fā)時(shí)，需要具備充足的____、適宜的______和足夠的_____°

3、植物的種子獲得了適宜的條件，胚便開始生長(zhǎng)，這個(gè)過(guò)程叫做種子的

4、播種的方法是松土、_____、鋪土、_____o

二、判斷題，將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

1.我們不需要了解鳳仙花的栽培方法，也可以種好鳳仙花。（）

2.先用開水浸泡過(guò)得種子更加容易發(fā)芽。（）

3.鳳仙花播種得越深越好。（）

4.鳳仙花種子的萌發(fā)時(shí)需要澆適量的水。（）

5.鳳仙花最適宜生長(zhǎng)環(huán)境是黑暗潮濕。（）

6.花盆底部有小孔，是為了讓鳳仙花種子萌發(fā)有更大的空間。（）

三、選擇題，將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

1.鳳仙花的播種方法是（）

A.選種一放土一下種一澆水

B.選種一下神一放土一澆水

C.選種一放土一澆水一下種

2.在往花盆里播種鳳仙花種子時(shí)，把一塊瓦片放在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土。這樣做是為了

（）

A.使鳳仙花的根不向下生長(zhǎng)

B.使風(fēng)仙花的種子容易呼吸空氣

C.增強(qiáng)土壤的肥力

3.在播種鳳仙花的時(shí)候，用手指在泥土中按一個(gè)洞，深度大約（）

A.1厘米B.2厘米C.3厘米

4.鳳仙花最適宜生長(zhǎng)的環(huán)境是（）

A.黑暗潮濕B.向陽(yáng)濕潤(rùn)C(jī),向陽(yáng)干燥

5.鳳仙花的種子是由幾個(gè)部分組成的，其中（）可以發(fā)育成株完整的植物。

A.子葉B.胚C.胚根

6.為了保證鳳仙花的正常生長(zhǎng)，必須兆選（）的種子。

A.堅(jiān)硬B.光滑C.飽滿無(wú)損傷

四、排序題：將播種鳳仙花的過(guò)程按順序排列

A.選擇那些飽滿的、沒(méi)有受過(guò)損傷的種子

B.用手指在土中按2~3個(gè)小坑，深度約1厘米

C.往花盆中澆適量的水，使，濕潤(rùn)，將它放在溫暖的地方

D.準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土

E.每個(gè)小坑放粒鳳仙花的種子，再用土蓋上

正確的順序是：（）一（）一（）一（）~（）

五、科學(xué)探究題

三年級(jí)一班的小宇同學(xué)為了種植鳳仙花，準(zhǔn)備了一個(gè)花盆，用手指在土中按了幾個(gè)小坑。深度大約

10厘米，每個(gè)小坑中放1粒鳳仙花神子，用土蓋上，往花盆中澆入大量的水，將其放入溫暖的地方。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

⑴根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，判斷小宇在種植鳳仙花的過(guò)程中有哪些不受之處。為什么？

⑵若你是小宇，你將如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。

六、問(wèn)答題

1、播種鳳仙花前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作？

2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為什么要挑選飽滿的種子來(lái)播種？

參考答案

一、填空題

1、飽滿沒(méi)有受過(guò)傷

2、水分溫度氧氣

3、萌發(fā)

4、播種澆水

二、判斷題

1、X2、X3、X4、J5、X6、X

三、選擇題

1、A2、B3、A4、B5、B6、C

四、排序題

ADBEC

五、科學(xué)探究

(1)①小坑的深度太深，種子萌發(fā)后不容易長(zhǎng)出，不利于觀察。

②水不能澆得太多，否則不利于種子的萌發(fā)和生長(zhǎng)，甚至?xí)退馈?/p>

(2)小坑1厘米深；水適量，使土濕潤(rùn)即可。

六、問(wèn)答題

I、(1)準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子

(2)查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法

(3)準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具

2、飽滿的種子里儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多，出芽率高。

1.3《種子長(zhǎng)出了根》練習(xí)

一、填空題

1、通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長(zhǎng)____,植物的根總是向______生長(zhǎng)的。

2、大樹不易被風(fēng)吹倒，小草不易拔出，這表明植物的根具有作用。

3、將杯子中的鳳仙花幼苗取出，會(huì)連杯子中的土壤一并取出，這是因?yàn)轱L(fēng)仙花的根對(duì)土壤有

作用。

4、有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系，叫做______；沒(méi)有明顯的主側(cè)根之分的根系，叫做_______o

二、判斷題，對(duì)的打J,錯(cuò)的打X

1、綠色植物的根只有將植物固定在土壤中這一個(gè)作用。（）

2、植物的根總會(huì)向著濕潤(rùn)的地方生長(zhǎng)，是為了吸收水分。（）

3、植物的根在土度里分布越廣，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的能力就越弱。（1

4、所有植物的根都一樣。（）

5、我們平時(shí)吃的白蘿卜是植物的根。（）

6、植物的根向哪個(gè)地方生長(zhǎng)與種子放置的位置有關(guān)。（）

三、選擇題，將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。

1、植物的根的作用不包括（）

A.制造食物B.固定植物C.吸收水分和養(yǎng)科

2、（）不是植物的根。

A.蘿卜B.大蒜C.白薯

3、植物的根具有（）

A.朝著陽(yáng)光有水的方向生長(zhǎng)

B.朝著有水口向下方向生長(zhǎng)

C.朝著各種方向都可以自由生長(zhǎng)，與水分和地球引力無(wú)關(guān)

4、大多數(shù)植物的根生長(zhǎng)在（）里。

A.土壤B.空氣C.水里

5、下列植物的根屬于須根系的是（）

A.柳樹B.蔥C.芹菜

6、植物的根是由（）發(fā)育而來(lái)的。

BA

\y-c

四、連線題

變態(tài)根直根須根不定根

五、綜合題

i.請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)材料：1支試管、帶根的新鮮植物、、水。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。

（2）將植物的________浸泡在試管里的水中。

（3）在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會(huì)到空氣中，并在水面處做好

（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，植物的莖、—依然保持

良好的狀態(tài)；水面降到_____下面，說(shuō)明試管中的______減少了。

2.本學(xué)期我們做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，在綠豆芽長(zhǎng)高的時(shí)候，將花盆倒平，結(jié)果綠豆芽為了追尋陽(yáng)光

向上彎折成了90度。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一個(gè)有趣的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

在一個(gè)長(zhǎng)條形花盆兩端各種一株綠豆芽，在為期一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)中，只給花盆的中間點(diǎn)澆水，請(qǐng)你根

據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)兩株豆芽的根各會(huì)向哪邊生長(zhǎng)？并將猜想簡(jiǎn)單地畫在圖中。如果我們把綠豆芽的莖

和葉為了追尋陽(yáng)光而彎曲的特點(diǎn)稱為植物莖和葉的向光性，那么我們可以把綠豆芽根的這種特點(diǎn)稱

為根的

參考答案

一、填空題

1、根向下

2、固定植株

3、固定

4、直根系須根系

二、判斷題

I、X2、J3、X4、X5、J6、X

三、選擇題

1、A2、B3、B4、A5、B6、B

四、連線題

變態(tài)根直根須根不定根

五、綜合題

1.植物油根蒸發(fā)標(biāo)記葉標(biāo)記水

1.4《經(jīng)和葉》練習(xí)

一、填空題

1、綠色開花植物是通過(guò)來(lái)運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的。

2、鳳仙花的葉子，從側(cè)面觀察是_____生長(zhǎng)的，從上面看是_______生長(zhǎng)的。

3、植物的葉子和幼小植物大部分是綠色的，是因?yàn)槔锩婧衞

4、連接根和莖的部分是植物的。

二、判斷題，對(duì)的打J,錯(cuò)的打X。

1.葉有規(guī)律地排列在莖上，可以接受更多陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用。（）

2.綠豆苗在生長(zhǎng)的過(guò)程中，新長(zhǎng)的莖、葉會(huì)向著陽(yáng)光強(qiáng)的方向生長(zhǎng)。它（）

3.莖是植物體上連接根和葉的部分。（）

4.莖能吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽輸送到植物體各處。（）

5.種子萌發(fā)通常是胚根先突破種皮向下生長(zhǎng)形成根，然后胚芽突破種皮向上生長(zhǎng)，鉆出地面形成莖

和葉。（）

6.植物的葉片能蒸騰水分，蒸騰水分的快慢與葉片總面積、陽(yáng)光、溫度和生長(zhǎng)環(huán)境等因素有關(guān)。（）

三、選擇題，將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。

1.取一株有莖和葉的植物插入紅顏色水中，過(guò)一段時(shí)間后，這株植物的莖和葉（）

A.無(wú)變化B.變得更了C.變紅了

2.蠶豆長(zhǎng)成莖和葉的是（）

A.種皮B.胚芽C胚根

3.有的葉子發(fā)黃且莖細(xì)長(zhǎng)，可能是因?yàn)椋ǎ┰斐傻摹?/p>

A.缺少陽(yáng)光B.溫度過(guò)低C.缺少水分

4.植物的葉在莖上互不擋的排列現(xiàn)象，有利于葉片（）

A.接受空氣B.接受陽(yáng)光C.吸收水分

5.植物的枝、葉、花等能伸展到一定的空間是因?yàn)榍o有（）

A.運(yùn)輸作用B.固定作用C.又撐作用

6.植物的莖輸送綠葉制造養(yǎng)料的方向是（）

A.從下向上B.從上向下C.沒(méi)有方向

四、連線題

直立莖紅薯

纏繞莖鳳仙花

攀緣莖牽牛花

匍匐莖前萄

五、綜合題

1.葉片是植物制造養(yǎng)料的車間，如圖是植物光合作用的示意圖。

（1）植物光合作用的原料是水分和,在葉綠體內(nèi)由陽(yáng)光提供能量，產(chǎn)生養(yǎng)料和

（填"氧氣"或"二氧化碳"）

（2）植物光合作用的水分主要由植物的（器官）吸收，由（器官）運(yùn)輸?shù)饺~片。

2.小紅作探究綠豆種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)，記錄如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

—種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果

?不放水，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)

②放適量水，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)

③放適量水，置于冰箱的冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)

④將種子全部浸泡在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)

（1）如果要研究"綠豆種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度？〃這個(gè)問(wèn)題，小紅應(yīng)選擇一號(hào)瓶和

號(hào)瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。

(2)選擇①號(hào)瓶和②號(hào)瓶進(jìn)行研究，研究的問(wèn)題是o

(3)小紅在探究過(guò)程中所采用的實(shí)驗(yàn)方法叫實(shí)驗(yàn)。

(4)④號(hào)瓶中種子未萌發(fā)的原因是。

(5)小紅為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)器材，在每個(gè)瓶子里只放了一粒綠豆種子。你認(rèn)為他的做法(填“科

學(xué)”或"不科學(xué)〃)，理由是。

(6)通過(guò)多個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)探究，我們發(fā)現(xiàn)、、是影響種子發(fā)芽的必須條

件。

(7)種子發(fā)芽后，把5粒剛發(fā)芽的綠豆排放在鋪有吸水紙的盤子里，保持盤子的右邊端濕潤(rùn)，幾天

后，這些綠豆芽的生長(zhǎng)情況是()<,

A.左端的綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好

B.右端的綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好

C.中間的綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好

(8)經(jīng)過(guò)連續(xù)的實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)黑暗中的綠豆芽也能生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)思考，我認(rèn)為在沒(méi)有光合作用的

情況下，綠豆種子結(jié)構(gòu)中的〔填"胚"或"子葉〃)為綠豆芽生長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)，隨著綠豆芽的生

長(zhǎng)漸漸變小，直至消失。

參考答案

一、填空題

1、莖

2、交叉平展

3、葉綠素

4、莖

二、判斷題

1、J2、J3、J4、X5、J6、J

三、選擇題

1、C2、B3、A4、B5、C6、B

四、連線題

直立莖、紅薯

纏繞莖鳳仙花

攀緣生牽牛花

匍匐莖葡萄

五、綜合題

1.（1）二氧化碳；氧氣

（2）根；莖

2.（1）②；③

（2）綠豆種子發(fā)芽是否需要適量的水

（3）對(duì)照

（4）無(wú)氧氣

（5）不科學(xué)；有可能出現(xiàn)種子是壞種子等偶然因素導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗

（6）溫度;水；空氣

（7）B

（8）子葉

L5《鳳仙花開花了》練習(xí)

一、填空題

1、花的雄蕊結(jié)構(gòu)包括_____、________,花的雌蕊結(jié)構(gòu)包括______、花柱和

2、鳳仙花是由、、花萼、組成。

3、鳳仙花的花是由四部分組成的，這樣的花我們叫做o

4、蜜蜂等昆蟲在花叢中飛來(lái)飛去可以幫花朵______o

5、為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們常常還會(huì)進(jìn)行。

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X。

1、所有植物的花繁殖后代時(shí)都需要昆蟲幫助傳粉。（）

2、雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉。（）

3、所有植物的花都有雌蕊和雄蕊。（）

4、既有雄蘢，又有雌蕊的花是兩性花，南瓜花就是兩性花。（）

5、植物的花只有完成傳粉才能發(fā)育成果實(shí)。（）

6、雌蕊的柱頭上會(huì)產(chǎn)生花粉。（）

7、南瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（）

三、選擇題，將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

1、解剖鳳仙花的正確順序是（）

A.花萼一花瓣一雄蕊一雌蕊

B.花瓣一花萼一雌蕊一雄蕊

C.花萼一雄蕊一雌蕊一花瓣

2、一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括（）

A.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼

B.雄蕊、花瓣、花萼、花柱

C.雌蕊、花瓣、花萼、花絲

D.花萼、花瓣、雌蕊、柱頭

3、依靠昆蟲傳粉的花叫做（）

A、鳥媒花B、風(fēng)媒花C、蟲媒花

4、蜜蜂在花叢中飛舞，主要作用是（）

A、游戲B、供人欣賞C、傳粉

5、對(duì)植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花最重要的結(jié)構(gòu)是（）

A、花瓣和花萼B、雄蕊和雌蕊C、花冠和雌蕊

6、觀察植物雌蕊時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)，容易沾上花粉的部分花的（）

A、子房B、花柱C、柱頭

7、仔細(xì)觀察百合花的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（）

A、花瓣B、雌蕊C、雄蕊D、花萼

四、連線題

花萼制造花粉

花瓣接受花金）

雄蕊保護(hù)末開的花

雌蕊吸引昆蟲

五、填圖題

把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分別與下圖中的序號(hào)相對(duì)應(yīng)。

六、綜合題

勝勝??家人宅家抗疫，養(yǎng)花種菜倒也別有樂(lè)趣。

（1）家里的菜快吃完了，勝勝跟著爺爺?shù)教锢锶ナ崭钚碌氖卟?。田里的南瓜花已開放，勝勝發(fā)現(xiàn)同

一株上的花有些不同，原來(lái)一朵花上只有雄蕊，另一朵只有雌蕊。所以，南瓜花是（）花。

A.完全花B.不完全花、單性花C.不完全花、兩性花

（2）南瓜自然授粉主要靠蜜蜂等昆蟲幫助完成，勝勝的爺爺還嘗試給南瓜進(jìn)行人工授粉。將雄花的

花藥在雌花的（）上輕輕涂抹，使花粉粒粘附在上面，就完成了授粉的過(guò)程。

A.花絲B.柱頭C.子房

（3）關(guān)于南瓜繁殖的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）0

A.開花-結(jié)果-受精-傳粉B.開花-傳粉-受精-結(jié)果C.傳粉-開花-受精-結(jié)果

（4）勝勝發(fā)現(xiàn)田里還長(zhǎng)了幾株植物，不像是蔬菜，爺爺告訴他，那是鬼針草，它的果實(shí)有具倒刺毛。

據(jù)此，勝勝猜想，這些鬼針草可能這樣來(lái)到自家田里的：（）。

A.水流傳播B.動(dòng)物傳播C.彈射傳播

（5）爺爺用水泡了蠶豆種子，之后要在田里種上。幾天后，勝勝看到蠶豆種子長(zhǎng)出了“小尾巴二

這個(gè)最先突破種皮長(zhǎng)出來(lái)的“小尾巴”是蠶豆種子的（）。

A.如芽B.子葉C.胚根

參考答案

一、填空題

1、花藥花絲柱頭子房

2、雄蕊雌蕊花瓣

3、完全花

4、傳粉

5、人工授粉

二、判斷題

1、X2、J3、X4、X5、J6、X7、J

三、選擇題

1、A2、A3、C4、C5、B6、C7、I)

四、連線題

花萼、＜y制造花粉

花瓣Xf接受花給

雄蕊保護(hù)末開的花

雌蕊吸引昆蟲

五、填圖題

2T

硒癖《_________L

1萼片

六、綜合題

（1）B（2）B（3）B（4）E（5）C

1.6《果實(shí)和種子》練習(xí)

一、填空題

1、植物的果實(shí)一般是由和組成。

2、果實(shí)的形成主要跟花的_____和有關(guān)，所以花謝后才能結(jié)果。

3、花謝后結(jié)果，果實(shí)主要由發(fā)育而來(lái)。

4、果實(shí)橫切，里面的“小星星”是。

二、判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X

1.玉米粒是果實(shí)而非種子，花生米是種子而非果實(shí)。（）

2.花生和桃子屬于果實(shí)。（）

3.植物的每一朵花盛開到最后都能結(jié)出果實(shí)。（）

4.一個(gè)鳳仙花的果實(shí)里大約有4粒種子。（）

5.果實(shí)共同的特征是都有種皮和胚。（）

6.鳳仙花的果實(shí)成熟時(shí)一碰就彈出種子。（）

三、選擇題，將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。

1.下圖中屬于果實(shí)的是（）

2.風(fēng)仙花的果實(shí)是（）

A.紡捶形，表面很光滑E.紡錘形，有白色絨毛C.球形，有白色絨毛

3.下列植物中，我們平時(shí)吃的是植物果實(shí)的是（）

A.紅蘿卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜

4.輕輕挑開凋謝變干的鳳仙花，看到里面有（）

A.種子B.果實(shí)C.果實(shí)和種子

5.大多數(shù)綠色開花植物是通過(guò)()進(jìn)行繁殖。

A.種子B、果實(shí)C.花

6.花生，我們吃的是它的()

A.根B.果實(shí)C.種子

四、分類題

下面有的是果實(shí)，有的不是果實(shí)，分別寫出序號(hào)來(lái)。

①西瓜②冬瓜③胡蘿卜④馬鈴薯⑤花生

⑥蘿卜⑦棉桃⑧姜⑨西紅柿⑩豌豆莢

(1)是果實(shí)的有：___________________________________

(2)不是果實(shí)的有：__________________________________

五、綜合題

1、如圖是蠶豆的相關(guān)圖片。

:--------AA

B

----C

圖一圖二

(1)圖二中的豆莢是蠶豆的。(選填“種子”或“果實(shí)

(2)圖一中，會(huì)發(fā)育成莖和葉的是,為發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是o(選填字母"A”、“B”

或“C”)

(3)種子里最重要的部分是,它包括圖一中A、B、C三部分。它是有生命的，可以發(fā)育

成一株植物。

(4)蠶豆的豆莢成熟后外殼干燥而堅(jiān)硬，很容易裂開，由此可以推測(cè)蠶豆靠(選填“彈力”

或“風(fēng)力”)傳播種子。

2、.我們會(huì)種鳳仙花

（1）為了看到種子的生長(zhǎng)變化過(guò)程，我們把鳳仙花種子放在如圖所示的杯子中，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，種

子萌發(fā)先長(zhǎng)

A.根B.莖C.葉

（2）鳳仙花能自己制造“食物”，“食物加工廠”主要是_____。

A.根B.莖C.葉

（3）鳳仙花的_____具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。

A.根B.莖C.葉

（4）鳳仙花長(zhǎng)出花蕾后，植株______

A.長(zhǎng)高不明顯B.長(zhǎng)高很明顯C.一直會(huì)長(zhǎng)高

（5）輕輕捏開一顆已經(jīng)成熟的鳳仙花果實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)里面有____。

A,1粒種子B,2粒種子C,很多粒種子

參考答案

一、填空題

1、果皮種子

2、雄蕊雌蕊

3、子房

4、種子

二、判斷題

1、X2、J3、X4、X5、X6、J

三、選擇題

1、A2>B3、B4、B5、A6、C

四、分類題

(1)①②⑤⑦⑨⑩⑵③④⑥⑧

五、綜合題

1、(1)果實(shí)(2)B；C(3)胚(4)彈力

2、(1)A(2)C(3)B(4)A(5)C

1.7《種子的傳播》練習(xí)

一、填空題

1.蒼耳、鬼針草等植物果實(shí)長(zhǎng)有許多鉤或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果實(shí)的這種結(jié)構(gòu)有利于借助

將種子傳播到遠(yuǎn)處。

2、種子的傳播方式多種多樣：靠傳播，如蒲公英；靠傳播，如番茄；靠傳播，

如椰子等。

3、植物運(yùn)用各種方式傳播自己的種子，是為了o

二、判斷題，對(duì)的打J,錯(cuò)的打X。

1,椰子樹生長(zhǎng)在海邊有利于種子的傳播。（）

2.種子和果實(shí)的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與種子的傳播方式之間是有聯(lián)系的。（）

3.蒲公英種子上有毛，容易隨風(fēng)飄移傳播種子。（）

4.鳥能傳播一些植物的種子。（）

5.通過(guò)動(dòng)物傳播的植物種子一定是動(dòng)物愛(ài)吃的。（）

6.油菜花的種子又小又輕，依靠風(fēng)力傳播。（）

三、選擇題，將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。

1.喈助水力傳播果實(shí)和種子的傳播方式的特點(diǎn)是（）

A.帶刺或美味、色艷

B.輕，有翅或毛

C.輕，表皮蠟質(zhì)不沾水，內(nèi)有氣室

2.下列植物中，（）不是靠動(dòng)物傳播種子的。

A.蒼耳B.椰樹C.野葡萄

3.句“楊花榆英無(wú)才思，惟解漫天作雪飛?！睆奈膶W(xué)的角度寫出了楊樹和榆樹的種子的傳播方式是（）

A.風(fēng)力傳播B.水力傳播C.動(dòng)物傳播

4.一種植物的果實(shí)是這樣的：“多肉，味美“，你認(rèn)為它是利用什么方式來(lái)傳描種子的（）

A.風(fēng)力傳播B.水流傳播C.動(dòng)物傳播D.彈力傳播

5.油菜果實(shí)成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，在炸裂的同時(shí)就將種子射出去，我們稱這種傳播種子的方式叫（）

A.動(dòng)物傳播B.風(fēng)力傳播C.彈力傳播D.水力傳播

四、連線題

油菜種子

鳳仙花種子風(fēng)力傳播

蒼耳種子水力傳播

鬼針草種子彈力傳播

蒲公英種子動(dòng)物傳播

蓮蓬種子

五、綜合題

1.2018年3月31日，陜西漢中，以“金色花海、真美漢中”為主題的2018中國(guó)最美油菜花海漢

中旅游文化節(jié)正在舉行。小強(qiáng)參加了該文化節(jié)的活動(dòng)，他對(duì)油菜花傳播種子的方式產(chǎn)生了濃厚的興

趣，下圖是他拍攝的成熟的油菜果莢的照片，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題吧！

(1)通過(guò)觀察成熟的油菜果莢，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)油菜果莢的外殼的兩側(cè)各有一條,容易裂開。

(2)當(dāng)小強(qiáng)用手輕輕地捏成熟的油菜果莢時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在果莢裂開的同時(shí)，果莢里的—也被彈出去

了。小強(qiáng)根據(jù)此現(xiàn)象推測(cè)油菜傳播種子的方式為傳播。

(3)鳳仙花傳播種子的方式和油菜傳播種子的方式(填“相同”或“不同”)。

2.閱讀下面的兒歌，完成下面的表格，并在兩個(gè)表格間連線。

孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物靠的啥辦法？

柳樹媽媽有辦法，它準(zhǔn)備了降落傘送給孩子。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就紛紛出發(fā)。

鳳仙花媽媽也有辦法，給孩子穿上一件容易破的衣裳，小動(dòng)物們只要輕輕一碰，孩子們就蹦蹦跳跳

地離開媽媽。

櫻桃媽媽也有辦法，給娃娃穿上漂亮的紅衣裳，小鳥喜歡娃娃，只要在鳥肚子里睡上一覺(jué)，就會(huì)鉆

出來(lái)落戶安家。

植物媽媽的辦法很多，不信你就仔細(xì)地觀察。那里有許多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。

選自《植物媽媽有辦法》

植物名稱傳播方法果實(shí)、種子特點(diǎn)

水力傳播果實(shí)顏色鮮艷，味道鮮美

柳樹種子表面有蠟質(zhì)、防水，浮于水面

鳳仙花果莢干裂，種子小而輕

櫻桃種子小而輕，有羽毛狀附屬物

3、下面是一位四年級(jí)小朋友對(duì)一種植物的觀察記錄。請(qǐng)你根據(jù)資料，回答問(wèn)題。

（資料）小鐘在地上撿到一粒種子。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，種子圓圓的，身上沒(méi)有細(xì)毛和刺等其他東西,

很光滑。他發(fā)現(xiàn)離發(fā)現(xiàn)種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來(lái)，他決定帶著種子去找媽媽…?

（1）你覺(jué)得小鐘撿到的種子的傳播方式可能是

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你的判斷理由。

參考答案

一、填空題

1、動(dòng)物

2、風(fēng)力動(dòng)物水力

3、繁殖后代

二、判斷題

1、J2、J3、J4、J5、X6、X

三、選擇題

1、C2、B3、A4、C5、C

四、連線題

蓮蓬種子

五、綜合題

1.（1）縫線（2）種子彈射（3）相同

植物名稱傳播方法果實(shí)、種子特點(diǎn)

椰子水力傳