第一單元第一節(jié)《感受信息技術(shù)》說課稿2023—2024學(xué)年閩教版初中信息技術(shù)七年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路本節(jié)課以“感受信息技術(shù)”為主題，結(jié)合閩教版初中信息技術(shù)七年級上冊的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解信息技術(shù)的基本概念、發(fā)展歷程及其在生活中的應(yīng)用。通過課堂討論、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)設(shè)計注重理論與實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本概念和應(yīng)用場景，學(xué)生能夠提升對信息技術(shù)的敏感度和應(yīng)用能力，形成良好的信息素養(yǎng)。同時，通過實踐操作，學(xué)生能夠鍛煉計算思維能力，培養(yǎng)在數(shù)字化環(huán)境中的學(xué)習(xí)能力，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解信息技術(shù)的定義和基本概念，如信息、數(shù)據(jù)、媒體等；

②掌握信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用實例，如互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、社交媒體等；

②能運用信息技術(shù)工具進(jìn)行簡單的信息檢索和交流，如使用搜索引擎、電子郵件等。

2.教學(xué)難點，

①深入理解信息技術(shù)對社會發(fā)展和個人生活的影響，形成正確的信息價值觀；

②培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜信息環(huán)境下進(jìn)行信息篩選、評估和利用的能力；

②理解信息技術(shù)發(fā)展的趨勢，激發(fā)學(xué)生對未來技術(shù)發(fā)展的興趣和好奇心；

②在實際操作中，幫助學(xué)生克服對新技術(shù)工具的恐懼和操作困難，提高他們的自信心。教學(xué)資源-軟硬件資源：計算機教室、投影儀、筆記本電腦、互聯(lián)網(wǎng)接入設(shè)備。

-課程平臺：閩教版初中信息技術(shù)課程平臺，提供教學(xué)課件、視頻資源。

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、在線教育平臺、多媒體教學(xué)軟件。

-教學(xué)手段：PPT演示、案例分析、小組討論、實踐操作。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過展示一系列日常生活中常見的信息技術(shù)應(yīng)用場景，如手機、電腦、網(wǎng)絡(luò)等，引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)在我們生活中的重要性。隨后，教師簡要介紹本節(jié)課的主題《感受信息技術(shù)》，并提出問題：“同學(xué)們，你們對信息技術(shù)有哪些了解？它在我們生活中有哪些作用？”以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為新課的導(dǎo)入做好鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

①信息技術(shù)的基本概念（5分鐘）

教師講解信息、數(shù)據(jù)、媒體等基本概念，通過實例說明信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用，如互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、社交媒體等。

②信息技術(shù)的發(fā)展歷程（5分鐘）

教師簡要介紹信息技術(shù)的發(fā)展歷程，從早期的計算機技術(shù)到如今的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，讓學(xué)生了解信息技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)。

③信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用（5分鐘）

教師列舉信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用實例，如在線購物、在線教育、遠(yuǎn)程辦公等，讓學(xué)生認(rèn)識到信息技術(shù)對提高生活質(zhì)量的重要性。

④信息技術(shù)的未來發(fā)展（5分鐘）

教師簡要介紹信息技術(shù)未來的發(fā)展趨勢，如人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等，激發(fā)學(xué)生對未來科技發(fā)展的興趣。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，要求學(xué)生分享自己在生活中使用信息技術(shù)的經(jīng)歷，并探討信息技術(shù)給自己帶來的便利。同時，教師提出一些問題，如“信息技術(shù)在哪些方面改變了我們的生活？”、“如何正確使用信息技術(shù)？”等，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)信息技術(shù)在生活中的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息技術(shù)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

①閱讀教材相關(guān)章節(jié)，了解信息技術(shù)的基本概念和發(fā)展歷程；

②收集生活中使用信息技術(shù)的實例，并撰寫一篇短文，分享自己的感受；

③思考信息技術(shù)在未來的發(fā)展，提出自己的見解。知識點梳理1.信息技術(shù)的基本概念

-信息：指數(shù)據(jù)、圖像、聲音等能夠被計算機處理和傳輸?shù)膬?nèi)容。

-數(shù)據(jù)：信息的具體表現(xiàn)形式，包括數(shù)字、文字、圖像、聲音等。

-媒體：信息的載體，如紙張、屏幕、光盤等。

2.信息技術(shù)的發(fā)展歷程

-計算機技術(shù)的發(fā)展：從早期的電子管計算機到現(xiàn)在的微處理器計算機。

-互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展：從ARPANET到現(xiàn)在的全球互聯(lián)網(wǎng)。

-移動通信技術(shù)的發(fā)展：從1G到5G，以及物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。

3.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用

-互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：搜索引擎、在線購物、社交媒體、電子郵件等。

-移動通信應(yīng)用：手機、短信、即時通訊、移動支付等。

-信息處理應(yīng)用：文字處理、表格處理、演示文稿制作等。

-娛樂應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)游戲、在線視頻、音樂下載等。

4.信息技術(shù)對社會的影響

-改變生活方式：提高生活質(zhì)量，方便快捷地獲取信息、交流、娛樂等。

-改變工作方式：遠(yuǎn)程辦公、在線協(xié)作、自動化生產(chǎn)等。

-改變教育方式：在線教育、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、虛擬實驗室等。

5.信息技術(shù)的倫理與法律問題

-隱私保護(hù)：個人信息安全、數(shù)據(jù)加密、網(wǎng)絡(luò)安全等。

-知識產(chǎn)權(quán)：版權(quán)、專利、商標(biāo)等。

-網(wǎng)絡(luò)道德：網(wǎng)絡(luò)禮儀、網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。

6.信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

-人工智能：智能助手、自動駕駛、智能醫(yī)療等。

-物聯(lián)網(wǎng)：智能家居、智能城市、智能農(nóng)業(yè)等。

-虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實：虛擬旅游、虛擬教育、虛擬購物等。

-大數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等。

7.信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

-信息意識：對信息敏感，能夠識別和利用信息。

-計算思維：邏輯思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維等。

-數(shù)字化學(xué)習(xí)：利用數(shù)字化工具進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

-信息倫理：遵守網(wǎng)絡(luò)道德，尊重他人隱私，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.信息技術(shù)的基本概念與日常生活應(yīng)用的關(guān)系

①信息技術(shù)的基本概念：信息、數(shù)據(jù)、媒體。

②日常生活應(yīng)用的關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、社交媒體。

③關(guān)系詞句：信息技術(shù)使得我們的生活更加便捷，提高了生活質(zhì)量。

2.信息技術(shù)的發(fā)展歷程與當(dāng)前技術(shù)現(xiàn)狀的關(guān)系

①發(fā)展歷程的關(guān)鍵詞：計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信。

②當(dāng)前技術(shù)現(xiàn)狀的關(guān)鍵詞：人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實。

③關(guān)系詞句：信息技術(shù)的發(fā)展歷程為當(dāng)前技術(shù)現(xiàn)狀奠定了基礎(chǔ)，預(yù)示著未來技術(shù)發(fā)展的方向。

3.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用與社會發(fā)展的影響的關(guān)系

①信息技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵詞：在線購物、遠(yuǎn)程辦公、在線教育。

②社會發(fā)展的影響的關(guān)鍵詞：生活方式、工作方式、教育方式。

③關(guān)系詞句：信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用推動了社會的快速發(fā)展，改變了我們的生活方式。

4.信息技術(shù)倫理與法律問題與個人責(zé)任的關(guān)系

①倫理與法律問題的關(guān)鍵詞：隱私保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)道德。

②個人責(zé)任的關(guān)鍵詞：遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀、尊重他人隱私、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

③關(guān)系詞句：個人在享受信息技術(shù)帶來的便利的同時，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧。

5.信息技術(shù)的發(fā)展趨勢與未來展望的關(guān)系

①發(fā)展趨勢的關(guān)鍵詞：人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)。

②未來展望的關(guān)鍵詞：智能助手、智能家居、智能城市。

③關(guān)系詞句：信息技術(shù)