…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級生物上冊階段測試試卷204考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每20分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，3小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個？（）A.12,800B.25,600C.51,200D.無法計算2、小明家的桃園，品種有些退化，產(chǎn)量比較低，可以通過什么方法較快的獲得新的品種（）A.利用原來的枝條進(jìn)行壓條B.利用種子進(jìn)行繁殖C.利用原來桃樹上的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)D.選擇新品種的枝條作接穗進(jìn)行嫁接3、如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖；有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是：①→③→⑤→④→②B.只要此結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動，因為它是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.人在睡著時，一旦有蚊子叮咬也會拍打，這是由脊髓控制完成的簡單的反射D.情緒激動時，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動4、從腎臟流出的血液成分；與流入腎臟的血液相比，其特點(diǎn)是（）

A.含氧量不發(fā)生變化。

B.尿素的含量明顯減少。

C.二氧化碳的含量明顯減少。

D.葡萄糖的含量明顯減少。

5、【題文】吃飯時，大說大笑會嗆著，是因為A.會厭軟骨不能蓋住喉入口B.會厭軟骨蓋住喉入口C.會厭軟骨蓋住食道入口D.食團(tuán)壓迫氣管使氣流不能通過評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、目前已知的動物大約有____種，這些動物按照身體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱可以分為____和____兩大類。7、（1）圖中_________（寫序號）結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的。

（2）西瓜中所含的糖分主要存在于____。

（3）能制造有機(jī)物的是____。

（4）⑥所含有的能量轉(zhuǎn)換器中是動植物共有的為____。

（5）檢測輕度污染的水域時，發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其直接原因是____。

（6）細(xì)胞分裂受細(xì)胞中____的控制。8、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由起杠桿作用的____、起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié)和起動力作用的____組成．9、防止水土流失屬于生物多樣性的潛在價值，那么開發(fā)新藥屬于____，提供食物又屬于____．10、蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在進(jìn)行一項重要的生命活動，這項活動是____．11、動物的先天性行為是由____因素決定的，是動物先天具備的一種____反射。后天學(xué)習(xí)行為則是在動物成長過程中，通過個體生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷逐漸建立起來的新的行為活動，以適應(yīng)周圍環(huán)境，屬于____反射。12、螳螂是晝伏夜出的昆蟲；科學(xué)家把螳螂放在實驗室里，人為的把實驗室的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一周后，螳螂就在人造的“黑夜”時間里出來活動，盡管這時實際上是白天。請分析說明：

①螳螂晝伏夜出，說明它具有____行為；這是螳螂的先天性本能行為。

②本實驗說明，螳螂的這種行為受環(huán)境因素中____因素的影響。

③根據(jù)螳螂的習(xí)性，你認(rèn)為放毒或捕殺螳螂的最佳時間是____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽光。（）14、病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體而死亡（）15、同種生物之間的各種差異，源于生物的變異______（判斷對錯）16、甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的無性生殖方法是扦插。17、人類生命活動中所利用的能量最終來自食物。（）評卷人得分四、解答題(共2題，共8分)18、為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖所示）。根據(jù)實驗回答下列問題。（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？________。（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？________。（3）蚯蚓的呼吸依靠________來完成。（4）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是________。

（5）在觀察蚯蚓的實驗中，應(yīng)讓蚯蚓皮膚保持______，因為蚯蚓的皮膚具有______作用．（6）請仿照上述實驗，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：（7）做完實驗后，你對蚯蚓的處理是______。19、請運(yùn)用你所學(xué)的知識；完成下列一組填空。

（1）培養(yǎng)細(xì)菌；真菌的一般方法是：首先配制培養(yǎng)基；然后進(jìn)行______，冷卻后，進(jìn)行______，然后放在溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng)．

（2）骨骼肌中間較粗的部分叫做______；兩端較細(xì)的連在不同骨上的乳白色部分叫______．

（3）保護(hù)生物的______；保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的______，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌．細(xì)菌的分裂生殖的計算方法為：2n（n代表繁殖次數(shù)）．假設(shè)手上有100個細(xì)菌，每30分鐘繁殖一次，4小時就繁殖8次，即計算結(jié)果為：100×28═25600．考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的繁殖?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】解：嫁接沒有經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的而結(jié)合；遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異，能保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定遺傳．嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀，又能利用砧木的有利特性，達(dá)到早結(jié)果；增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量．常用于果樹、林木、花卉的繁殖上；也用于瓜類蔬菜育苗上．嫁接分枝接和芽接兩大類，前者以春秋兩季進(jìn)行為宜，尤以春季成活率較高．后者以夏季進(jìn)行為宜．

故選：D．

嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記嫁接能保持接穗品種的優(yōu)良性狀．【解析】【答案】D3、B【分析】解：A；反射弧的組成是①感受器、③傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、②效應(yīng)器；所以圖中膝跳反射的路線為：①→③→⑤→④→②．A正確．

B；反射的進(jìn)行必須保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整；任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動就不能正常進(jìn)行．同時要有適宜的刺激，而不是只要此結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動．B錯誤；

C；人在睡覺時；一旦有蚊子叮咬也會拍打，這種反射是由脊髓控制完成的，屬于簡單的反射．C正確．

D；當(dāng)人情緒激動時；大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤，因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動．D正確．

故選：B

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，包括①感受器；②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器．在周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié)，感覺神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺神經(jīng)上，運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)．

反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn)，多以識圖題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】B4、B【分析】

血液經(jīng)過腎臟的時候；由于腎臟是由腎單位組成的．腎單位又包括腎小球，腎小囊，腎小管．在經(jīng)過腎小球和腎小囊壁時，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中．腎小囊中的液體稱為原尿．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液．這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了，無機(jī)鹽的含量也相對減少；由于組織細(xì)胞的呼吸作用也消耗了氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此血液由含氧豐富動脈血變成含氧少靜脈血．故從腎流出的血液，氧減少，無機(jī)鹽減少、營養(yǎng)物質(zhì)減少、二氧化碳增多，尿素減少．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查尿的形成；腎小球的過濾作用（形成原尿）；腎小管的重吸收作用（形成尿液）．

5、A【分析】【解析】

試題分析：吸氣時；會厭軟骨靜止不動，讓空氣進(jìn)入氣管，當(dāng)我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進(jìn)入氣管，另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的，吞咽完畢，軟顎；喉會厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行，所以當(dāng)吃飯時說笑，若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。

考點(diǎn)：本題考查的是呼吸與吞咽的關(guān)系。

點(diǎn)評：此題較新穎，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握消化道與呼吸道的組成。【解析】【答案】A二、填空題(共7題，共14分)6、150萬脊椎動物無脊椎動物【分析】【解答】動物的種類多種多樣；目前已知的大約有150多萬種，我們要對動物進(jìn)行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)。7、①③⑤［⑤］液泡［③］葉綠體線粒體細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出［④］細(xì)胞核【分析】【解答】（1）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞壁；②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑤液泡、④細(xì)胞核、③葉綠體等；而動物細(xì)胞沒有①細(xì)胞壁、⑤液泡和③葉綠體。

（2）植物細(xì)胞的液泡中含有各種味道的物質(zhì)；因此西瓜中所含的糖分主要存在于液泡中。

（3）葉綠體是植物光合作用的場所；通過光合作用合成有機(jī)物。

（4）植物細(xì)胞中有兩個能量轉(zhuǎn)換器；是葉綠體和線粒體。

（5）細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；不讓有害的物質(zhì)進(jìn)入到細(xì)胞的內(nèi)部。

（6）細(xì)胞核內(nèi)染色體；染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其中DNA上又有許多基因，基因控制性狀，因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，所以細(xì)胞分裂這一細(xì)胞的生理特征受細(xì)胞核的控制。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能，可結(jié)合示意圖進(jìn)行記憶。8、骨骨骼肌【分析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用．因此，哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由起杠桿作用的骨；起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié)和起動力作用的骨骼肌組成．

故答案為：骨；骨骼肌．

【分析】（1）人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的；（2）人和脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成，9、直接使用價值直接使用價值【分析】【解答】解：直接使用價值；指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值；觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場）等．

間接使用價值；一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源；凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．

潛在價值；今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值．

因此；開發(fā)新藥和提供食物都屬于直接使用價值．

故答案為：直接使用價值；直接使用價值．

【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．10、略

【分析】

繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．蜻蜓“點(diǎn)水”；實際上是雌蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為．

故答案為：產(chǎn)卵。

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是蜻蜓“點(diǎn)水”的意義．解答時可以從繁殖行為的概念；特點(diǎn)方面來切入．

11、體內(nèi)遺傳非條件條件【分析】【解答】先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式；是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，為非條件反射，而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動，為條件反射。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是知道動物先天性行為是動物一出生就有的一種行為方式，而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。12、節(jié)律行為光照黑夜【分析】【解答】（1）節(jié)律行為是動物隨著日月的周期性變化；逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為，螳螂晝伏夜出，說明它具有晝夜節(jié)律行為，這是螳螂的遺傳物質(zhì)決定的行為，是先天性行為。

（2）螳螂的晝夜節(jié)律行為在人為控制光的條件下能夠發(fā)生改變；說明這種行為受光的影響。

（3）螳螂在夜晚活動；因此放毒或捕殺螳螂的最佳時間應(yīng)該是夜晚。

【分析】本題考查的是動物行為的類型和特點(diǎn)。三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】試題分析：能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能。消費(fèi)者的能量來自生產(chǎn)者，生產(chǎn)者體內(nèi)的能量是來自光合作用固定的太陽能?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動【解析】【答案】√14、×【分析】【分析】此題考查病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖。熟悉病毒的結(jié)構(gòu)特征及繁殖方式是解題關(guān)鍵?！窘獯稹坎《镜慕Y(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這是它的繁殖方式。新生成的病毒又可以感染其他活細(xì)胞。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時，病毒便侵入活細(xì)胞，生命活動就會重新開始，而不是死亡。故此題說法錯誤。故選F。

【解析】F15、√【分析】解：變異是指親代間和子代個體間的差異．根據(jù)變異是否可以遺傳；分為可遺傳變異和不可遺傳變異．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異．故不同種類的千差萬別和同種生物間的各種差異，都源于生物的變異．

故答案為：√

自然界中；不同生物的千差萬別和同種生物的種種不同都源于生物的變異，而且也正是變異，才使得自然界多彩多姿，生物的多樣性得以維系．

區(qū)分遺傳的變異和不遺傳變異主要看遺傳物質(zhì)有沒有發(fā)生改變以及能不能遺傳給后代．【解析】√16、√【分析】試題分析：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊、月季等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，故題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的扦插，解答此題的關(guān)鍵是了解常見的適合扦插繁殖的植物?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、×【分析】【解答】人類生命活動中所利用的能量是綠色植物通過光合作用制造的；最終來自太陽能，所以“人類生命活動中所利用的能量最終來自食物”錯誤。

【分析】本題考查光合作用的實質(zhì)，意在考查考生對光合作用合成有機(jī)物，貯存能量實質(zhì)的認(rèn)識能力。四、解答題(共2題，共8分)18、（1）乙

（2）水分

（3）體壁

（4）對照（對比）

（5）濕潤呼吸

（6）在兩組濕潤的肥沃土壤中，選擇其中一組加入少量的農(nóng)藥，觀察蚯蚓的生活狀況（意思相同即可）

（7）放回大自然【分析】【分析】本題考查蚯蚓的生活習(xí)性和探究實驗的步驟等。解答此題的關(guān)鍵是掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，探究實驗的關(guān)鍵是變量的唯一性?！窘獯稹?/p>

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響；取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲；乙標(biāo)簽，在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤；在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。所以據(jù)此提出問題：土壤中的水分對蚯蚓的生活有影響嗎？

做出假設(shè)：水分對蚯蚓的生活有影響。

（1）蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中；靠濕潤的體壁來完成呼吸作用，所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓無法完成呼吸，最后窒息而死。

（2）在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤；在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤，所以本實驗的變量是水。

（3）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液；始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管；空氣中氧氣先溶解在體表黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。

（4）本實驗的實驗組為乙組；甲組起到對照作用。

（5）蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。（6）