2022-2023學年上學期第二次階段性測試卷B卷（人教版）八年級物理·全解全析一、單項選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。1．如圖所示?！昂Ｑ病陛喤鋫溆袕娐曉O備，可遙控定向遠距離發(fā)射高達的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員。根據以上信息，下列說法中錯誤的是（）A．聲波可以傳遞信息B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度C．護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D．強聲設備發(fā)出的聲波是次聲波【答案】D【解析】A．可遙控定向遠距離發(fā)射高達的警示音、語音等聲波，傳遞了信息，故A正確，A不符合題意；B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀，可以減少聲音分散，減少能量損失，增大響度，故B正確，B不符合題意；C．護航官兵佩戴耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲，故C正確，C不符合題意；D．強聲設備發(fā)出的聲波是聲波，故D錯誤，D符合題意。故選D。2．下列關于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．利用超聲波可以測量地球到月球之間的距離B．超聲波能粉碎人體內的結石，說明聲波具有能量C．高速公路兩旁裝有隔音墻，是為了在聲源處減弱噪音D．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少340米以上【答案】B【解析】A．利用超聲波不能測量地球到月球之間的距離，因為地球到月球之間有真空，而真空不能傳聲，故A錯誤；B．超聲波能粉碎人體內的結石是因為聲波具有能量，正是聲波所帶的能量將結石粉碎了，故B正確；C．高速公路兩旁的隔音墻，是為了在傳播過程中減弱噪聲的，故C錯誤；D．人耳能將原聲和回聲分辨出來的時間為0.1s，則人與障礙物的距離至少s=vt=340m/s××0.1s=17m故D錯誤。故選B。3．某水銀溫度計的玻璃管上刻有110格均勻刻度線，當溫度計玻璃泡浸沒在冰水混合物中時，溫度計內水銀柱液面在10格處：當玻璃泡放入標準大氣壓下的沸水中時，水銀柱液面在60格處，這個溫度計的分度值和它的測量范圍（）A．2℃

0～220℃ B．2℃

-20～220℃C．1℃

0～220℃ D．2℃

-20～200℃【答案】D【解析】因為1標準大氣壓下沸水溫度為100℃，冰水混合物溫度為0℃，則每一格表示的溫度值（分度值）溫度計的它的測量范圍：上限(110-10)×2℃=200℃下限(0-10)×2℃=-20℃所以該溫度計的測量范圍是-20～200℃故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4．兩支內徑不同、下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計，同時插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（）A．上升高度一樣，示數(shù)相同 B．內徑細的升得高，示數(shù)也大C．內徑粗的升得高，示數(shù)也大 D．內徑粗的升得低，但示數(shù)相同【答案】D【解析】同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應該相同，玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內徑的不同影響的是水銀柱升高的高度，內徑粗的溫度計水銀柱升得較低，內徑細的溫度計水銀柱升得較高，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5．如圖是“探究某物質熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象。下列說法正確的是（）A．該物質凝固點低于45℃B．在BC段，該物質沒有吸熱所以溫度不變C．在t＝2min時，該物質處于固態(tài)D．EF段物質吸收了熱量【答案】C【解析】A．由圖像可知，該物質在E點達到凝固點，因此凝固點等于45℃，故A錯誤；B．由圖像可知，該物質是晶體，晶體熔化時吸熱不升溫，在BC段該物質正在熔化，溫度不變，但要持續(xù)吸熱，故B錯誤；C．t＝2min時，該物質還沒有達到熔點，因此處于固體狀態(tài)，故C正確；D．EF段是該物質的凝固過程，晶體凝固時，放熱不降溫，故D錯誤。故選C。6．在1標準大氣壓下，水的凝固點為0℃，那么在0℃時，該物質的狀態(tài)是（）A．固態(tài) B．液態(tài) C．固液共存 D．都有可能【答案】D【解析】1標準大氣壓下，水的凝固點為0℃，說明水在這個溫度下，如果能放出熱量，便可以凝固成冰，如果不能放出熱量，則處于液態(tài)。而在凝固過程，會處于固液共存狀態(tài)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7．紙遇到火會燃燒，但某實驗小組卻完成了如圖所示的“紙鍋燒水”實驗，關于此實驗下列說法中正確的是（）A．紙鍋里的水在燒開之前沒有發(fā)生汽化現(xiàn)象B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水汽化形成的水蒸氣C．被水蒸氣燙傷比被開水燙傷更嚴重，是因為水蒸氣比開水的溫度更高D．水燒開時紙盒并未燃燒，這是因為水沸騰時溫度不會再升高，沒有達到紙燃燒的溫度【答案】D【解析】A．紙鍋里的水未加熱前，雖然不能沸騰，但會蒸發(fā)，所以水會發(fā)生汽化現(xiàn)象，故A錯誤；B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”，實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故B錯誤；C．被水蒸氣燙傷比被開水燙傷更嚴重，是因為水蒸氣液化時要發(fā)出熱量，故C錯誤；D．水沸騰時溫度不會再升高，沒有達到紙燃燒的溫度，所以水燒開時紙盒并未燃燒，故D正確。故選D。8．小明兩次煮雞蛋，第一次在水開后繼續(xù)用急火煮，直到煮熟；第二次在水燒開后將火焰調小，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟；兩次比較發(fā)現(xiàn)（）A．第一種方法比第二種方法省燃料又省時間B．第二種方法比第種方法省燃料費時間C．第一種方法省燃料但費時間D．第二種方法比第一種方法省燃料但兩種方法所用時間相近【答案】D【解析】水沸騰時，雖然繼續(xù)吸熱但保持溫度不變，故使用急火、慢火所用時間一樣，但甲種方法浪費了燃料，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9．去年的12月6日，黑龍江伊春最低氣溫達到零下33度，因此吸引了眾多游客前來嘗試潑水成冰的游戲。如圖所示，“潑水成冰”的游戲需要滾燙的開水在零下30度以下的極寒環(huán)境中才能成功。關于“潑水成冰”的原理說法錯誤的是（）A．用滾燙的開水而不用冷水是因為開水在短時間內能提供大量的水蒸氣B．圖中水蒸氣在極寒環(huán)境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶C．和“潑水成冰”形成原理相同的自然現(xiàn)象還有霧的形成D．開水提供水蒸氣的物態(tài)變化過程是汽化，汽化需要吸熱【答案】C【解析】A．開水溫度高，能夠汽化出大量的水蒸氣，使凝固凝華后的現(xiàn)象更明顯、更壯觀。故A正確，不符合題意；B．水蒸氣在極寒環(huán)境下可以直接放熱凝華成小冰晶，故B正確，不符合題意；C．霧的形成是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，潑水成冰是水蒸氣凝華成的冰晶及凝固成的冰，它們的原理不同，故C錯誤，符合題意；D．水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象，汽化需要吸熱，故D正確，不符合題意。故選C。10．下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是（）A．撒鹽可以促使雪熔化，說明鹽可以提高雪的熔點B．嚴冬，窗戶上的“冰花”結在玻璃的外側C．熱水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸氣液化形成的D．液化石油氣是常溫下利用壓縮體積的方法液化后儲存在鋼罐中的【答案】D【解析】A．撒鹽可以促使雪熔化，說明鹽可以降低雪的熔點，在較低溫的天氣里，能容易熔化，故A錯誤；B．嚴冬，室內的溫度比室外的溫度高，窗戶把室內室外隔開，室內溫度較高的水蒸氣遇上溫度較低的冰冷窗戶，會放熱凝華成“冰花”，所以結在玻璃的內側，故B錯誤；C．熱水瓶口的“白汽”是由于瓶內的高溫水蒸氣流動出來后，遇上溫度較低的空氣，放熱液化成小水滴，故C錯誤；D．一般在常溫下，利用壓縮體積的方法把石油氣液化，儲存在鋼罐中的，故D正確。故選D。第Ⅱ卷二、填空題。（每空2分，共22分）11．以下措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機動車鳴喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側設隔音板墻；⑤機場工作人員戴上帶有耳塞的頭盔。其中在傳播過程中控制噪聲污染的有________________。【答案】①③④【解析】①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃是在聲音的傳播過程中減弱噪聲；②城市禁止機動車鳴喇叭是在聲源處控制噪聲；③馬路兩旁植樹是在聲音的傳播過程中減弱噪聲；④高架道路兩側設隔音板墻是在聲音的傳播過程中減弱噪聲；⑤機場工作人員戴上帶有耳塞的頭盔是在聲音的接收處減弱噪聲。故在傳播過程中控制噪聲污染的有①③④。12．甲同學將耳朵貼在一根34m長鐵管的一端，乙同學在另一端用力敲一下鐵管，甲同學能聽到______次敲擊聲。（空氣中聲速為，鐵中聲速為）【答案】一【解析】聲音在不同介質中的傳播速度不同，在固體傳播最快，而在氣體中傳播最慢；當乙同學在一端用力敲一下鐵管，聲音會傳播二次，即第一次是通過鐵管這一固體傳播過來的，第二次是通過鐵管周圍的空氣傳播過來的，鐵管長34m，由可知：聲音通過鐵管傳播的時間為聲音通過空氣傳播的時間為分析上述數(shù)據，可知聲音通過空氣、鐵管的傳播時間之差小于，所以此時人耳朵是不能區(qū)分開這二次聲音，故只能聽到一次敲擊聲。13．在使用溫度計測量液體的溫度時，請按照正確的順序把下列步驟重新排列：A．觀察溫度計的量程和分度值

B．選擇合適的溫度計C．從被測液體中取出溫度計

D．估測被測液體的溫度E．待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

F．把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體正確的步驟應該為（填序號）___________?！敬鸢浮緿BAFEC【解析】在使用溫度計測量液體溫度時，正確的實驗順序為：首先要大概估測被測液體的溫度；然后根據估計的溫度值選擇合適的溫度計；選好溫度計后要觀察溫度計的量程和分度值；接著要把溫度計的玻璃泡完全浸入被測液體，注意不能讓玻璃泡觸到杯子底部；然后待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀完數(shù)值后將溫度計取出，故正確的順序應該是DBAFEC。14．如圖所示，用紙鍋燒水，水沸騰后，而鍋不會燒壞，主要原因是水的沸點______紙的著火點，這時再用猛火繼續(xù)加熱，水的溫度______?！敬鸢浮?/p>

低于

不變【解析】[1]紙的燃點大約是左右，而水（一標準大氣壓）的沸點為。水沸騰是吸熱過程，溫度保持不變，故水沸騰后，而鍋不會燒壞，主要原因是水的沸點低于紙的著火點。[2]這時即使用猛火繼續(xù)加熱，只能保持水的沸騰，因沸騰是吸熱過程，溫度保持不變，故水的溫度仍等于水的沸點，保持不變。15．如圖所示，醫(yī)護人員在工作過程中，所戴的護目鏡鏡片常會變得模糊不清，這是由于水蒸氣液化造成的，此過程需要___________（選填“吸收”或“放出”）熱量，模糊不清的“霧氣”在護目鏡的___________（選填“內”或“外”）側產生?！敬鸢浮?/p>

放出

內【解析】[1][2]醫(yī)護人員所戴的護目鏡鏡片常會變得模糊不清，這是由于人呼出的水蒸氣遇到鏡片遇冷并在其內表面液化形成小水滴，此過程需要放出熱量。16．燈泡中的燈絲用鎢制成，是因為鎢的___________。在南極考察時，測氣溫，不用水銀溫度計，而用酒精溫度計，是因為酒精的___________低?！敬鸢浮?/p>

熔點高

凝固點【解析】[1]燈絲正常工作時它的溫度大約是2000℃左右，金屬鎢的熔點是3000℃以上，則燈絲正常工作時，鎢絲不會熔化，所以用鎢做燈絲，利用它是固體，并且它的熔點高。[2]南極最低氣溫為-92℃，在一個標準大氣壓下，水銀的凝固點是-38.87℃，酒精的凝固點很低，是-117.3℃，如果利用水銀溫度計，水銀在-92℃時，早已經凝固，無法利用液體熱脹冷縮的性質測量氣溫；選擇酒精溫度計，在-92℃時，酒精還是液體，可以利用液體熱脹冷縮的性質完成測量；利用的是液體酒精的凝固點低。17．小兒感冒發(fā)燒時，常用的降溫方法如圖所示：在額頭貼“退熱貼”。退熱貼內部是一種固態(tài)物質，在使用過程中固體膠狀物會直接消失，在這個過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是___________，根據已有的物理知識，你認為小孩發(fā)燒時___________（選填“要”或“不要”）給小孩加蓋被子?！敬鸢浮?/p>

升華

不要【解析】[1]退熱貼內部是一種固態(tài)物質，在使用過程中固體膠狀物會直接消失，是由于固態(tài)直接變成了氣態(tài)，發(fā)生了升華現(xiàn)象。[2]小孩發(fā)熱時加蓋被子，汗水表面的空氣流動慢，蒸發(fā)慢，吸熱少，所以小孩發(fā)熱時不要給小孩加蓋被子。三、實驗探究題（每空2分，共28分）18．小明想比較幾種材料（布料、紙屑、泡沫塑料）的隔音性能．（1）除了待檢測的材料外，可利用的器材還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒．在本實驗中，適合作聲源的是_________．（2）小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設計了兩種實驗方案：①讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度；②讓人聽著聲音慢慢向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．你認為最佳的是_____________

（填“①”或“②”）．【答案】

機械鬧鐘

②【解析】（1）機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏，聲音較為穩(wěn)定，適合做實驗聲源；（2）方案一：靠聽到聲音的響度判斷不是太直觀，具有很大的誤差，方案不適合；方案二：測量聽不到聲音的距離較為直觀，具有可靠性；故答案為

(1).機械鬧鐘

(2).

②【點睛】本題通過比較材料的隔音情況考查了對聲源的選擇、聲音的傳播條件的理解與掌握，會設計合理的方案判斷材料的隔音效果．19．在探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”的實驗中，分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰并各放了一支溫度計組成如圖甲所示的實驗裝置，完成下面探究實驗：（1）實驗過程中A、B兩個溫度計的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示，通過分析圖像可知，___________（實/虛）線是試管內碎冰溫度隨時間變化的圖像；（2）如圖乙，第8min時燒杯內的碎冰處于___________（固/液/固液共存）態(tài)，此時試管內的碎冰處于___________（固/液/固液共存）態(tài)；（3）試管內碎冰熔化過程時間經歷了___________min；（4）通過實驗可以得出晶體熔化的條件是：溫度達到熔點，___________；（5）一段時間后，虛線對應物質的溫度___________（會/不會/不確定會）超過實線對應物質的溫度?！敬鸢浮?/p>

虛

固液共存

固

4

持續(xù)吸熱

不會【解析】（1）[1]燒杯內的冰先熔化，當燒杯冰正在熔化時，試管中的冰不能吸收熱量，不能熔化，故燒杯內的冰最先熔化完，再是試管中的冰熔化，故虛線是試管中的冰熔化圖像。（2）[2][3]如圖乙，燒杯內的碎冰在第4min開始熔化，第10min結束，故在第8min時燒杯內的碎冰處于固液共存態(tài)；燒杯內的冰先熔化結束后，試管中的冰才開始熔化，故試管中的冰在第10min開始熔化，故試管中的冰在第10min時，處于固態(tài)。（3）[4]試管內碎冰從第10min開始熔化，到第14min結束，故試管內碎冰熔化過程時間經歷了4min。（4）[5]從試管中的碎冰從第10min才開始熔化可知，冰熔化的條件是達到熔點，并且需要吸收熱量。（5）[6]燒杯內的水溫度比較高，而試管中的水從燒杯內吸收熱量，故虛線對應物質的溫度不會超過實線對應物質的溫度。20．科學探究是物理學科的重要組成部分，如下是“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗：（1）實驗室提供了一塊比燒杯口稍大的圓形硬紙板，兩名同學分別在硬紙板上剪出小孔a、b，以便將溫度計通過小孔插入燒杯內的水中，如圖甲所示，剪裁合適的是______（選填“a”或“b”），理由是______；（2）實驗時，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了______；（3）圖乙、丙是同學們在實驗中觀察到的兩種不同的實驗現(xiàn)象，其中圖______是水沸騰時的情況；（4）根據實驗數(shù)據繪制出溫度隨時間變化的關系如圖丁所示，分析該圖可知水的沸點為______℃，還可知水沸騰時的溫度變化特點是______?！敬鸢浮?/p>

a

乙中b孔是在紙板邊緣剪孔，放入溫度計后，溫度計的玻璃泡會接觸到燒杯側壁

縮短到達沸騰的時間

乙

99

繼續(xù)吸熱，溫度保持不變【解析】（1）[1][2]乙中b孔是在紙板邊緣剪孔，放入溫度計后，溫度計的玻璃泡會接觸到燒杯側壁，從而導致測量溫度不準確，故剪裁合適的是a。（2）[3]實驗時，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，熱水的溫度高于冷水的溫度，水可以更加快速到達沸騰的溫度，縮短到達沸騰的時間。（3）[4]水在沸騰前，底部溫度較高，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時，一部分水蒸氣上升過程中遇到上層溫度較低的水，放熱液化，所以氣泡變小，因此圖丙是沸騰前的情形，液體沸騰時吸收熱量，下層和上層的溫度都保持不變，氣泡上升時，由于液體壓強的變小，氣泡不斷增大，所以圖乙是水沸騰時的情況。（4）[5][6]由圖像可知，水的溫度停留在99℃不變，則水的沸點是99℃，且隨著時間的變化，水繼續(xù)吸收熱量，水的溫度保持在99℃不變，則水沸騰時的特點是，繼續(xù)吸收熱量但溫度不變。四、計算題：本題共3小題，共20分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。21．(6分)李明有一只溫度計，雖然它的玻璃管的內徑和刻度都是均勻的標度卻不準確，在標準氣壓下，它在冰水混合物中的讀數(shù)是8℃，在沸水中的讀數(shù)是88℃。（1）這只溫度計的分度值是多少？（2）當它指示溫度是24℃時，實際溫度是多少？【答案】（1）1.25℃；（2）20℃【解析】解：（1）物理學中規(guī)定在一標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃。因為玻璃管的內徑和刻度都是均勻的，這個溫度計在8℃～88℃之間一共是80格，對應的溫度為0℃～100℃，故這只溫度計的分度值是（2）當它指示