三維印章巧制作五年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容總覽目錄010503學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入繪制印章圖案學(xué)用三維設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)建印章的三維模型07板書(shū)設(shè)計(jì)課后作業(yè)課堂總結(jié)教學(xué)目標(biāo)信息意識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)軟件的特點(diǎn)和適用范圍，能根據(jù)具體任務(wù)要求選擇合適的方法設(shè)計(jì)三維模型。計(jì)算思維能夠?qū)?fù)雜的三維印章設(shè)計(jì)過(guò)程分解為繪制圖案、使用三維設(shè)計(jì)軟件建模、添加細(xì)節(jié)（如浮雕）和模型輸出等幾個(gè)可管理的步驟。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新借助于《畫(huà)時(shí)畫(huà)王》和3DOne等軟件，親手設(shè)計(jì)并制作出數(shù)字化的印章模型，實(shí)踐數(shù)字化內(nèi)容創(chuàng)作的能力。信息社會(huì)責(zé)任在使用他人設(shè)計(jì)元素或參考案例時(shí)，應(yīng)尊重版權(quán)，正確引用來(lái)源，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)誠(chéng)信和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。新知導(dǎo)入圖所示都是用三維設(shè)計(jì)軟件制作的印章，既特別又實(shí)用!我們一起學(xué)習(xí)制作三維印章吧。新知講解一、繪制印章圖案①確定印章的主題，并構(gòu)思設(shè)計(jì)出印章的結(jié)構(gòu)。②打開(kāi)《畫(huà)時(shí)畫(huà)王》軟件的窗口，根據(jù)自己的設(shè)計(jì)，繪制出印章的圖案。③執(zhí)行文件菜單中的保存命令，輸入適當(dāng)?shù)奈募褕D案保存為JPG格式的文件備用。新知講解二、學(xué)用三維設(shè)計(jì)軟件①雙擊桌面上的3DOne圖標(biāo)，啟動(dòng)這個(gè)軟件，打開(kāi)它的窗口，仔細(xì)觀察窗口的組成。新知講解擴(kuò)展學(xué)習(xí)——三維建模中鼠標(biāo)的巧用3DOne軟件不僅操作簡(jiǎn)便，它還有豐富的圖形交互功能，可進(jìn)行靈活的鼠標(biāo)拾取和快捷的鍵盤(pán)操作。鼠標(biāo)的熟練使用，會(huì)讓你在三維設(shè)計(jì)過(guò)程中更加得心應(yīng)手。下圖是使用3DOne進(jìn)行三維設(shè)計(jì)時(shí)，鼠標(biāo)按鍵的功能，希望大家熟練使用，提高三維設(shè)計(jì)效率。新知講解二、學(xué)用三維設(shè)計(jì)軟件②單擊窗口右上角的圖標(biāo)，打開(kāi)“邊學(xué)邊用”課件。學(xué)習(xí)、了解主要工具的功能與用法。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型認(rèn)識(shí)了3DOne軟件的基本功能，就可以利用它來(lái)創(chuàng)建三維模型了。①打開(kāi)3DOne軟件的窗口，通過(guò)單擊或拖動(dòng)，把視圖方式調(diào)整為“上”視圖。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型②選擇“草圖繪制”中的“多段線(xiàn)”工具，在編輯區(qū)中連續(xù)單擊，用點(diǎn)與點(diǎn)相連的方式，畫(huà)出半個(gè)印章手柄的輪廓線(xiàn)，到最后一個(gè)點(diǎn)時(shí)雙擊鼠標(biāo)，再單擊圖形上方的藍(lán)勾確認(rèn)。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型③選擇“草圖繪制”中的“直線(xiàn)”工具，畫(huà)一條對(duì)稱(chēng)軸。④選擇“特征造型”中的“旋轉(zhuǎn)”工具，出現(xiàn)“旋轉(zhuǎn)”對(duì)話(huà)框時(shí)，用“先在選擇框中單擊，再在圖形中單擊”的方法，選定相關(guān)選項(xiàng)，最后單擊對(duì)話(huà)框中的按鈕，就可以圍繞對(duì)稱(chēng)軸，把手柄的輪廓線(xiàn)旋轉(zhuǎn)360度，手柄的三維模型就出現(xiàn)了。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型⑤為了讓印章握在手里更舒服，可以選擇“特征造型”中的“圓角”工具，把手柄的棱變得更圓滑些。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型⑥把視圖方式調(diào)整為“前”視圖，參照右圖，選擇“特殊功能”中的“浮雕”工具，載入之前畫(huà)好的印章圖案文件。單擊印章底部平面作為浮雕面，根據(jù)需要設(shè)定原點(diǎn)、圖案寬度和分辨率(如0.1)等。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型⑦設(shè)置好之后，單擊對(duì)話(huà)框中的?按鈕，印章底部就會(huì)出現(xiàn)選定的浮雕圖案，表示已經(jīng)載入到浮雕面上了。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型⑧在窗口的左上角單擊，單擊下拉菜單中的另存為命令，以適當(dāng)文件名保存模型文件。如果單擊導(dǎo)出命令，可以把模型導(dǎo)出為不同格式的圖像等。此后，用切片軟件分層后，就可以通過(guò)三維打印機(jī)打印出來(lái)，再蘸上速干印泥，就可以玩蓋印章的游戲了。新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型你知道嗎?實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)，我們可以用組合的方法來(lái)制作各種形狀的印章。新知講解擴(kuò)展學(xué)習(xí)——玩轉(zhuǎn)i3DOne社區(qū)1.用好課程中心新知講解擴(kuò)展學(xué)習(xí)——玩轉(zhuǎn)i3DOne社區(qū)2.用好擂臺(tái)PK它包含新手區(qū)、高手區(qū)、冠軍賽和主題擂臺(tái)?？梢猿浞旨ぐl(fā)大家的創(chuàng)作熱情。新知講解擴(kuò)展學(xué)習(xí)——玩轉(zhuǎn)i3DOne社區(qū)3.在i3DOne社區(qū)修煉自己的成長(zhǎng)等級(jí)新知講解三、創(chuàng)建印章的三維模型知識(shí)角——三維打印簡(jiǎn)介三維打印也稱(chēng)3D打印、3DPrinting,它是使三維設(shè)計(jì)作品快速成型的技術(shù)之一。3D打印以三維模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用各種材料，通過(guò)三維打印機(jī)逐層疊加、堆積的方式制造物體。目前，3D打印常用的材料可分為石化類(lèi)、生物類(lèi)、金屬類(lèi)、石灰混凝土類(lèi)等產(chǎn)品，如尼龍玻纖、陶瓷、樹(shù)脂、石膏、鋁、鈦合金、不銹鋼、金、銀、橡膠、生物用高分子材料等。在工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程施工、汽車(chē)設(shè)計(jì)、航空航天、醫(yī)療等領(lǐng)域都在研究、探索和應(yīng)用3D打印及其相關(guān)技術(shù)。新知講解總結(jié)與評(píng)價(jià)第8課至第11課學(xué)習(xí)了用刻印軟件、繪畫(huà)軟件、切片軟件、三維設(shè)計(jì)軟件等制作印章和徽章的基本操作方法，請(qǐng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到的水平活動(dòng)過(guò)程用繪畫(huà)軟件、刻印軟件制作印章的過(guò)程○一般○良好○優(yōu)秀按時(shí)完成老師要求的印章與徽章作品○一般○良好○優(yōu)秀主動(dòng)分享作品，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議○一般○良好○優(yōu)秀與小組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助○一般○良好○優(yōu)秀能客觀評(píng)價(jià)其他同學(xué)的印章與徽章作品○一般○良好○優(yōu)秀新知講解總結(jié)與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到的水平學(xué)習(xí)內(nèi)容《畫(huà)時(shí)印章》軟件的主要功能○不知道○知道○熟悉用《畫(huà)時(shí)印章》軟件制作姓名章○不會(huì)○會(huì)○熟練用《畫(huà)時(shí)印章》軟件制作個(gè)性化印章○不會(huì)○會(huì)○熟練用《畫(huà)時(shí)畫(huà)王》軟件繪制徽章圖案○不會(huì)○會(huì)○熟練Cura切片軟件的主切功能○不知道○知道○熟悉用切片軟件制作三維徽章○不會(huì)○會(huì)○熟練3DOne軟件的主要功能○不知道○知道○熟悉用三維設(shè)計(jì)軟件制作三維印章○不會(huì)○會(huì)○熟練什么是三維設(shè)計(jì)○不會(huì)○會(huì)○熟練什么是三維打印○不知道○知道○熟悉制作實(shí)體印章的基本過(guò)程與方法○不知道○知道○熟悉綜合運(yùn)用各類(lèi)軟件制作印章與徽章○不會(huì)○會(huì)○熟練課堂總結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了三維印章的制作過(guò)程，從設(shè)計(jì)印章圖案開(kāi)始，到熟悉三維設(shè)計(jì)軟件，并最終成功創(chuàng)建了屬于自己的三維印章模型。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了三維設(shè)計(jì)軟件的基本操作，還了解了三維打印技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。課堂上，同學(xué)們積極參與，展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。希望大家能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)熱情，不斷探索和創(chuàng)新。課后，大家可以嘗試制作更多風(fēng)