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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷470考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度為340m/sB.用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲波具有能量C.只要物體振動(dòng),我們一定能聽到聲音D.樂(lè)器發(fā)出的聲音一定不是噪聲2、炎熱的夏天,小張和幾個(gè)同學(xué)在枝繁葉茂的大樹下乘涼,他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑.小張對(duì)此感到很奇怪,同組同學(xué)認(rèn)為太陽(yáng)是圓的,地面上的光斑也是圓的,所以圓形的光斑是太陽(yáng)的像.你認(rèn)為這屬于科學(xué)探究過(guò)程中的()A.提出問(wèn)題B.假設(shè)與猜想C.制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.分析與論證3、電阻R1和R2并聯(lián)在某電源上,且R1>R2;以下說(shuō)法中正確的是()
A.R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓。
B.R1中的電流等于R2中的電流。
C.R1中的電流大于R2中的電流。
D.R1中的電流小于R2中的電流。
4、【題文】如圖是運(yùn)動(dòng)員利用器械進(jìn)行舉重訓(xùn)練的示意圖,其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OA∶OB=4∶5,系在橫桿A端的細(xì)繩通過(guò)滑輪懸掛著物體M。運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa。當(dāng)他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時(shí),他對(duì)橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N,此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa。若在物體M下面再加掛物體N,小強(qiáng)需用更大的力舉起橫桿B端,當(dāng)AB在水平位置再次平衡時(shí),他對(duì)橫桿B端豎直向上的作用力F2,他對(duì)地面的壓強(qiáng)為3.3×104Pa,此時(shí)細(xì)繩對(duì)橫桿A端的拉力為F3。根據(jù)上述條件;下列計(jì)算結(jié)果正確的是(g取10N/kg,橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計(jì))
A.物體M的質(zhì)量為375kgB.小強(qiáng)的質(zhì)量為65kgC.F2的大小為1320ND.F3的大小為1560N5、如圖所示,是四川汶川大地震中飛機(jī)投擲救援物品,若飛機(jī)勻速直線飛行,當(dāng)要把救援物品投中目標(biāo)時(shí),飛機(jī)應(yīng)在目標(biāo)的(不計(jì)空氣阻力)()A.后面B.前面C.上方D.無(wú)法判斷6、如圖所示;把蠟燭放在凸透鏡主光軸上的位置處時(shí),調(diào)整光屏的位置,使光屏上呈現(xiàn)清晰的像,那么此像是()
A.倒立;縮小的實(shí)像。
B.倒立;放大的實(shí)像。
C.正立;縮小的虛像。
D.正立;放大的虛像。
7、人在爛泥地上走,腳會(huì)陷進(jìn)泥里,如果在爛泥地上墊上一塊木板,在木板上就不會(huì)陷下去,這是因?yàn)椋篈.對(duì)地面的壓力增大B.對(duì)地面的壓強(qiáng)增大C.對(duì)地面的壓力減小D.地面受力面積增大,壓強(qiáng)減小評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、如圖所示;是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時(shí)的情境示意圖,由圖可知()
A.蒸發(fā)是汽化現(xiàn)象B.蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行C.水在蒸發(fā)的過(guò)程中要吸熱,使游泳者上岸后感到冷D.圖中游泳愛好者的姿勢(shì)是為了減少水分的蒸發(fā)9、將長(zhǎng)短不同的兩支蠟燭點(diǎn)燃后,置于密封的玻璃罩下,如圖所示,能夠肯定的是()A.長(zhǎng)蠟燭先熄滅B.兩支蠟燭會(huì)一直燃燒著C.短蠟燭先熄滅D.兩支蠟燭一先一后熄滅10、同種物質(zhì)組成的甲、乙兩物體質(zhì)量分別是64g、24g。甲放入一個(gè)質(zhì)量為10g的空燒杯中,再將水裝到150mL刻度處,甲沉底并在水面下靜止,其總質(zhì)量為216g;乙放入另一個(gè)相同的空燒杯中,再將酒精裝到150mL處,乙也沉底在酒精液面下靜止,其總質(zhì)量為150g,若已知其中一個(gè)為實(shí)心,則下列判斷正確的是()(酒精密度為0.8g/cm3)A.甲、乙兩物體體積之比為8:5B.該材料的密度為6g/cm3C.甲物體為空心D.空心物體空心部分的體積為2cm311、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感能夠探究聲音產(chǎn)生的原因B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聲音大小保持不變C.我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高D.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲12、把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若將某一物體放在此透鏡前20cm處,可得到一個(gè)()A.正立放大的虛像B.倒立縮小的實(shí)像C.正立放大的實(shí)像D.倒立放大的實(shí)像13、如圖所示;一個(gè)木塊A
放在長(zhǎng)木板B
上,彈簧秤一端接A
另一端固定在墻壁上,長(zhǎng)木板B
放在水平地面上,在恒力F
作用下,長(zhǎng)木板B
以速度婁脭
勻速運(yùn)動(dòng),水平彈簧秤的示數(shù)為T
下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是()
A.木塊受到的摩擦力大小等于F
B.長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小等于T
C.若長(zhǎng)木板以2婁脭
的速度運(yùn)動(dòng)時(shí);長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小等于2F
D.若用2F
的力作用在長(zhǎng)木板上,木塊受到的摩擦力大小仍等于T
14、如圖所示;下列有關(guān)慣性的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(
)
A.甲圖,錘頭由于受到慣性作用繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)緊緊地套在錘柄上B.乙圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的鐵球比質(zhì)量較小的塑料球效果好C.丙圖,在冰壺運(yùn)動(dòng)中,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性D.丁圖,駕駛員用安全帶和胸前用氣囊,主要是為了防止突發(fā)事件時(shí),由于慣性作用對(duì)人體造成傷害評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、小芳面向穿衣鏡站立在鏡前1m處,她在鏡中的像距離平面鏡____m;當(dāng)平面鏡平行于小芳左右移動(dòng)時(shí),以小芳為參照物,像是____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.16、李楠同學(xué)看到演奏者在拉二胡之前先調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度;她想,是不是琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)跟琴弦的松緊程度有關(guān)呢?她找來(lái)橡皮筋,用牙齒和手把橡皮筋拉開,撥動(dòng)時(shí),改變松緊程度,聽起來(lái)音調(diào)確實(shí)不同.
(1)她得出的結(jié)論應(yīng)該是:橡皮筋拉得越緊,其音調(diào)越______.
(2)她經(jīng)歷的探究過(guò)程是:提出問(wèn)題,______、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析論證.17、將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖a、b;c、d所示的各種形變。則能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖______和圖______。能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖______和圖______。能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖______和圖______。
18、(2013秋?四川校級(jí)期末)如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是____N,分度值是____N,加在彈簧測(cè)力計(jì)下端的拉力為____N.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越____的原理制成的.19、光具有能量,植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為______,光可以在真空、空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)中傳播,它的傳播速度最快可達(dá)______km/s
.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共27分)20、俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開;開水不響”.開水真的不響嗎?同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行研究,得到了老師的幫助,同學(xué)們分成若干組在實(shí)驗(yàn)室燒水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們用溫度計(jì);數(shù)字聲級(jí)計(jì)(測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器)、秒表分別測(cè)量水的溫度、燒杯旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時(shí)間.其中某一組測(cè)量結(jié)果如表:
。時(shí)間/min02468101214161820水溫t/℃2140607080859095999999聲強(qiáng)級(jí)/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.852.852.8現(xiàn)象無(wú)氣泡無(wú)氣泡有小氣泡產(chǎn)生少量氣泡上升上升氣泡增多大量氣泡上升水面有氣泡形成更多小氣泡形成,水變渾濁沸騰沸騰沸騰(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們觀察到如圖所示的氣泡,你認(rèn)為此圖象是水沸騰______(填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是______
A.小水珠B.空氣C.水蒸氣D.氧氣。
(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點(diǎn)為______℃,此時(shí)外界氣壓______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“等于”;“高于”或“低于”)
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)該______;觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)分析表格中的信息,可知溫度為______℃時(shí),響度最大.你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開,開水不響”的理解正確的是______(填“甲”或“乙”).
甲:聲音大的時(shí)候;水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對(duì)于最響的時(shí)候,聲音略小一些而已.21、(4
分)
如圖甲中,小鋼球從軌道滑下后靠近磁鐵時(shí),看到的現(xiàn)象是____________;圖乙中,小鋼球從軌道滑下后:如果在與小鋼球運(yùn)動(dòng)方向垂直的位置放一塊磁鐵,看到的現(xiàn)象是__________。以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力可以使物體速度的________和________發(fā)生改變。22、用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.壟脵.
每次都讓小車從同一個(gè)斜面的____位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.壟脷.
比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,____水平面越光滑,小車受到的摩擦力越____________,小車運(yùn)動(dòng)的越____.壟脹.
在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將.評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共24分)23、假如聲音在空氣里傳播的速度不是340m/s,而是0.34m/s,也就是說(shuō)比人的步行還要慢,現(xiàn)在你的朋友一邊向你快步走來(lái),一邊向你發(fā)出了問(wèn)候:“你好嗎?”想象一下此時(shí)的場(chǎng)景將是怎樣的?24、請(qǐng)你幫小玲根據(jù)圖所示的電路圖把相應(yīng)的實(shí)物電路連接完整;使電壓表不致?lián)p壞,且連線時(shí)盡量要求能使測(cè)量精確,導(dǎo)線不交叉.
25、在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí)后;同學(xué)們就開始討論滑輪組的省力情況與它的機(jī)械效率是否有關(guān).小明認(rèn)為滑輪組越省力,效率越高;小麗同學(xué)認(rèn)為滑輪組的機(jī)械效率與是否省力無(wú)關(guān).請(qǐng)你以一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪為例在答題紙的圖中畫出繞法,并推導(dǎo)滑輪組的機(jī)械效率是否與它的省力情況有關(guān)(不計(jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦).
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】(1)真空不能傳聲;
(2)聲音能傳遞能量;利用超聲波可以清洗精密儀器;
(3)人的聽覺有一定的頻率范圍;據(jù)此分析解答;
(4)從環(huán)保角度分析樂(lè)器發(fā)出的聲音是否為噪音.【解析】【解答】解:A;真空不能傳聲;故A錯(cuò)誤;
B;因?yàn)槁曇裟軅鬟f能量;故可以利用超聲波清洗鐘表,故B正確;
C;人的聽覺頻率范圍是20Hz~20000Hz;不在這個(gè)范圍的聲音人是聽不到的,故C錯(cuò)誤;
D;從環(huán)保角度來(lái)說(shuō);凡是影響人們正常工作、休息、學(xué)習(xí)以及對(duì)于要聽的聲音起干擾作用的聲音都為噪聲,故D錯(cuò)誤.
故選:B.2、B【分析】【分析】一般情況下,探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)分為:提出問(wèn)題--猜想與假設(shè)--方案的設(shè)計(jì)與選擇--收集證據(jù)--解釋與結(jié)論--評(píng)價(jià)與反思--交流與表達(dá)等七個(gè)方面【解析】【解答】解:由題意可知;小明的過(guò)程包括了猜想與假設(shè);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析認(rèn)證三個(gè)環(huán)節(jié),其中“小明認(rèn)為圓形的光斑是太陽(yáng)的像”屬于猜想假設(shè)環(huán)節(jié).
故選B.3、D【分析】
電阻R1和R2兩端的電壓相等;所以A錯(cuò)誤.
通過(guò)R1的電流小于通過(guò)R2的電流;所以B,C錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
【解析】【答案】并聯(lián)電路各并聯(lián)支路兩端的電壓相等,根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律分析可知電阻R1和R2兩端的電壓相等,R1>R2,根據(jù)歐姆定律可知通過(guò)R1的電流小于通過(guò)R2的電流.
4、C【分析】【解析】
試題分析:設(shè)小強(qiáng)的質(zhì)量為m,小強(qiáng)的重量為G,小強(qiáng)兩腳站立時(shí)與地面的接觸面積為S,p1=1.1×104Pa,p2=1.6×104Pa,p3=3.3×104Pa.由題意和杠桿的平衡條件可知,Mg.OA=F1.OB,代入數(shù)據(jù)得M=F1.OB/OA=300N×5/4=37.5kg。因?yàn)閜1="G/S",p2=(G+F1)/S,所以S=F1/(p2-p1)=300N/(1.6×104Pa-1.1×104Pa)=0.06m2,小強(qiáng)的重量為G=p1S=1.1×104Pa×0.06m2=660N,小強(qiáng)的質(zhì)量為m=G/g=660N/(10N/kg)=66kg;因?yàn)閜3=(F2+G)/S得:F2=p3S-G=3.3×104Pa×0.06m2-660N=1320N;由杠桿平衡條件可知F3.OA=F2.OB,得:F3=F2.OB/OA=1320N×5/4=1650N。故選C
考點(diǎn):力的分析;杠桿平衡條件;壓力好人壓強(qiáng)【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】正在勻速飛行的飛機(jī)投放物品時(shí),物品離開飛機(jī)由于慣性仍要向前飛行,故應(yīng)提前投擲.【解析】【解答】解:由于慣性;救援物品離開飛機(jī)時(shí)水平方向的速度與飛機(jī)的速度相同,因此由于慣性仍要向前飛行一段距離,故應(yīng)提前進(jìn)行投擲,所投擲的位置相對(duì)于投擲點(diǎn)應(yīng)該在投擲點(diǎn)的前面.
故選:B.6、B【分析】
由圖可知;物距小于像距,并且能在光屏上成實(shí)像,所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之間,所以成的是倒立;放大的實(shí)像;
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律之一;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立;放大的實(shí)像即可解題.
7、D【分析】本題考查了減小壓強(qiáng)的方法。在松軟的泥地上墊一塊木板行走就不會(huì)陷下去,這是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng);故選D?!窘馕觥緿
二、多選題(共7題,共14分)8、ABCD【分析】【分析】(1)蒸發(fā)是一種在任何溫度下都能進(jìn)行的緩慢汽化現(xiàn)象;汽化要吸熱;
(2)減小蒸發(fā)快慢的辦法有:降低液體的溫度,減小液體的表面積,減小液體上表面的空氣流動(dòng)速度.【解析】【解答】解:由圖知:游泳后;從水中上岸的人覺得冷,這是因?yàn)槿藦乃猩习逗?,身上有水,水蒸發(fā)吸熱,所以感覺冷;將胳膊抱在胸前減小了液體的表面積,可減少水分的蒸發(fā),使人感覺不那么冷.
A;蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式;故A正確;
B;蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行.故B正確;
C;水在蒸發(fā)的過(guò)程中要吸熱;使水和它依附的人體溫度下降,故游泳者上岸后感到冷.故C正確;
D;圖中游泳愛好者將胳膊抱在胸前減小了液體的表面積;是為了減少水分的蒸發(fā).故D正確.
故選:ABCD.9、AD【分析】【分析】①蠟燭燃燒過(guò)程中消耗氧氣;形成二氧化碳;
②溫度升高,氣體體積膨脹,密度減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓?/p>
蠟燭在燃燒過(guò)程中;消耗氧氣,生成二氧化碳.由于玻璃罩是密封的,所以氧氣濃度越來(lái)越小,二氧化碳濃度越來(lái)越大;同時(shí),罩內(nèi)溫度較高,二氧化碳密度較小,不易沉到底部,致使長(zhǎng)的蠟燭先熄滅,隨后短的蠟燭也會(huì)熄滅.
故選A、D.10、AD【分析】解:
A、水(酒精)和水的總體積V=150mL=150cm3;
甲放入燒杯中;再裝水后總質(zhì)量:
m總1=m杯+m甲+m水;
水的質(zhì)量:
m水=m總1-m杯-m甲=216g-10g-64g=142g;
由ρ=得水的體積:
V水===142cm3;
甲的體積V甲=V-V水=150cm3-142cm3=8cm3;
乙放入燒杯中;再裝酒精后總質(zhì)量:
m總2=m杯+m甲+m酒精;
水的質(zhì)量:
m酒精=m總2-m杯-m甲=150g-10g-24g=116g;
由ρ=得酒精的體積:
V酒精===145cm3;
乙的體積V乙=V-V酒精=150cm3-145cm3=5cm3;
所以甲乙的體積之比V甲:V乙=8cm3:5cm3=8:5;故A正確;
BC、甲的密度ρ甲===8g/cm3;
乙的密度ρ乙===4.8g/cm3;
因?yàn)榧滓沂怯赏N材料組成,且ρ甲>ρ乙;
所以甲是實(shí)心的、乙是空心的,這種材料的密度ρ=ρ甲=8g/cm3;故BC錯(cuò);
D;乙的實(shí)心部分的體積:
V實(shí)===3cm3;
空心部分的體積:
V空=V乙-V實(shí)=5cm3-3cm3=2cm3;故D正確。
故選:AD。
(1)甲(乙)放入燒杯中;再裝水(酒精)后總質(zhì)量等于杯子;物體、水(酒精)的質(zhì)量之和。據(jù)此求水(酒精)的質(zhì)量,再利用密度公式求水(酒精)的體積,知道總體積,可求甲(乙)的體積,可求甲乙的體積之比;
(2)知道甲(乙)的質(zhì)量;利用密度公式求甲乙的密度,由于甲乙是由同種材料組成,密度小的為空心的;
(3)利用密度公式求實(shí)心部分的體積;進(jìn)而求出空心部分的體積。
本題考查了密度公式的應(yīng)用,計(jì)算時(shí)注意隱含條件:物體放入燒杯中,再裝水(酒精)后總質(zhì)量等于杯子、物體、水(酒精)的質(zhì)量之和?!窘馕觥緼D11、AD【分析】【分析】(1)聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的;它的傳播需要考介質(zhì),固體;液體和氣體都可以傳播聲音.
(2)聲音是靠介質(zhì)傳播的;離開了傳聲的介質(zhì)聲音就不傳播了,真空是不能傳聲的.
(3)響度反映的是聲音的大??;它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大.
(4)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.【解析】【解答】解:A;當(dāng)用正在發(fā)聲的音叉觸及面頰時(shí);可以感覺到有震動(dòng),所以此實(shí)驗(yàn)是想探究聲音產(chǎn)生的原因,符合題意.
B;當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí);傳聲介質(zhì)越來(lái)越少,所以傳聲效果越來(lái)越不好,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聽到聲音越來(lái)越小,設(shè)想空氣全部抽凈時(shí),就不傳聲了,也就聽不到聲音了.不合題意.
C;“震耳欲聾”;是形容聲音特別響亮,快把耳朵震聾了,我們是用響度來(lái)表示聲音的大小;不合題意.
D;禁止鳴笛即從聲源出禁止噪聲的產(chǎn)生;即在聲源處減弱.符合題意.
故選AD.12、CD【分析】解:凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光;可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,這個(gè)亮斑就是凸透鏡的焦點(diǎn),所以15厘米就是該凸透鏡的焦距,這是利用平行光聚焦法測(cè)得了透鏡的焦距.現(xiàn)在的物距是20厘米,大于一倍焦距,小于二倍焦距,由凸透鏡的成像規(guī)律可知,此時(shí)凸透鏡成倒立放大的實(shí)像.
故選:C.
利用題目中提到的物理過(guò)程;可確定該凸透鏡的焦距;再利用物距與焦距的關(guān)系,結(jié)合凸透鏡的成像規(guī)律來(lái)得到成像的情況.
凸透鏡焦距的確定一般可用下面兩種方法:①平行光聚焦法,如此題;②二倍焦距成像法,即u=2f時(shí)成等大的實(shí)像.根據(jù)像與物等大,利用此時(shí)的物距來(lái)確定焦距.【解析】【答案】CD13、AD【分析】略【解析】AD
14、ACD【分析】解:
A;錘頭松動(dòng)時(shí);把錘柄的一端在水泥地上撞幾下,即該過(guò)程中,錘頭和錘柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)錘柄撞擊到地面時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,而錘頭由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而使錘頭套緊,慣性不是力,不能說(shuō)錘頭受到慣性作用,故A錯(cuò)誤。
B;鐵球比塑料球質(zhì)量大;質(zhì)量越大,慣性越大,因此做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵球比塑料球好,故B正確;
C;在冰壺前方“刷冰”;這樣做的目的是在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度,從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦。慣性與質(zhì)量大小有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān);因此不能減小慣性,故C錯(cuò)誤;
D;安全氣囊和安全帶;是為了防止突發(fā)造成撞擊時(shí)由于慣性對(duì)人體造成傷害,慣性不是力,不能由于慣性作用,故D錯(cuò)誤。
故選:ACD
(1)
物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性。慣性與質(zhì)量大小有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān)。
(2)
影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度;摩擦力的大小不影響慣性的大小。
此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象,慣性在生活中“無(wú)處不在”,正確利用和防止慣性才能更好的為生產(chǎn)生活服務(wù)?!窘馕觥緼CD
三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】【分析】平面鏡成的像與物體是等大的,像和物距離平面鏡的距離是相等的,像是虛像.【解析】【解答】解:
根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn);像與物到鏡面的距離相等,小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,則人像離鏡子也是1m遠(yuǎn);
小芳正對(duì)著平面鏡;當(dāng)平面鏡平行于小芳左右移動(dòng)時(shí),像仍與小芳關(guān)于鏡面對(duì)稱,相對(duì)靜止.
故答案為:1;靜止.16、略
【分析】解:(1)音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān);橡皮筋拉得越緊,振動(dòng)就越快,其音調(diào)越高;
(2)由題目?jī)?nèi)容可知;李楠同學(xué)經(jīng)歷的探究過(guò)程是:提出問(wèn)題,猜想與假設(shè);設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析論證.
故答案為:(1)高;(2)猜想與假設(shè).
解決此題的關(guān)鍵是知道物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度;把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,明白科學(xué)的探究過(guò)程.
解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲學(xué)的相關(guān)知識(shí)去解答,明白科學(xué)的探究過(guò)程和方法.【解析】高;猜想與假設(shè)17、(a)(b)(a)(c)(a)(d)【分析】解:(1)(a)(b)在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí);研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系,力越大,力的作用效果越明顯。
(2)(a)(c)在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí);研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系,方向不同,力的作用效果不同。
(3)(a)(d)在力的大小和方向相同時(shí);研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系,作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同。
故答案為:(1)(a);(b);
(2)(a);(c);
(3)(a);(d)。
(1)力的作用效果:力改變物體的形狀;力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(2)力的三要素:力的大??;方向、作用點(diǎn)。力的三要素同時(shí)影響力的作用效果。
(3)控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果。
(1)掌握力的三要素。
(2)力的三要素同時(shí)影響力的作用效果。
(3)控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果,用鋼條形變大小表示壓力作用效果大小。【解析】(a)(b)(a)(c)(a)(d)18、略
【分析】【分析】常用彈簧測(cè)力計(jì)是利用在一定范圍內(nèi);彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比原理制成的;
使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直.【解析】【解答】解:在彈簧測(cè)力計(jì)上;最大示數(shù)是4N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~4N;
1N之間有5個(gè)小格;一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在“1”后4個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N+4×0.2N=1.8N.
彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大;彈簧的伸長(zhǎng)量就越大的原理制成的.
故答案為:0~4;0.2;1.8;大.19、略
【分析】解:光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過(guò)程;能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程.
光在真空中的傳播速度約為3.0隆脕108m/s=3隆脕105km/s
在空氣中比這個(gè)速度略小,光在水中的傳播速度是這個(gè)速度的34
在玻璃中是這個(gè)速度的23
.
故答案為:化學(xué)能;3隆脕105
.
綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳鈭?
氧的相對(duì)平衡.
光在真空的傳播速度最大,是3隆脕108m/s
.
此題考查了能量的轉(zhuǎn)化和光速,屬于基礎(chǔ)題.【解析】化學(xué)能;3隆脕105
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共27分)20、略
【分析】解:(1)水在沸騰前;底層水溫高,上層水溫低,氣泡在上升過(guò)程中重新液化,所以越來(lái)越?。欢序v時(shí),氣泡上升過(guò)程中會(huì)不斷有水汽化成水蒸氣對(duì)氣泡進(jìn)行補(bǔ)充,因此會(huì)越來(lái)越大.所以圖是沸騰時(shí)的情況;氣泡是液態(tài)水汽化成的水蒸氣形成的;
(2)水沸騰時(shí)吸熱溫度不變;由表格中數(shù)據(jù)可知,水溫到達(dá)99℃后不再升高,過(guò)沸點(diǎn)為99℃;造成水的沸點(diǎn)低于100℃的最可能的原因是水面上的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)水沸騰后;若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應(yīng)撤去熱源,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰;
(4)由表格聲強(qiáng)級(jí)得;水溫在95℃時(shí),響度最大.水溫在99℃時(shí)聲強(qiáng)級(jí)相對(duì)減小,但也不是最小.所以乙的說(shuō)法是正確的.
故答案為:(1)前;C;(2)99;低于;(3)停止加熱;(4)95;乙.
(1)明確水在沸騰前和沸騰時(shí)各層的水溫不同;因而造成氣泡大小的變化是解答此問(wèn)題的關(guān)鍵.
(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān);氣壓越高,沸點(diǎn)越高.
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱;可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論.
(4)由表格數(shù)據(jù)找出聲強(qiáng)級(jí)最大時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度值.在表格中找出水沸騰時(shí)的聲強(qiáng)級(jí)和最大聲強(qiáng)級(jí)進(jìn)行對(duì)比即可.
本實(shí)驗(yàn)中考查了水沸騰時(shí)的現(xiàn)象、溫度變化特點(diǎn)、溫度計(jì)的使用與讀數(shù)、水的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系、縮短加熱時(shí)間的方法等.同時(shí),學(xué)會(huì)觀察和分析水溫與時(shí)間的變化圖象,是我們學(xué)習(xí)該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容.本題考查的知識(shí)面比較廣,但是沒(méi)有多大的難度,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,只要細(xì)心作答即可.【解析】前;C;99;低于;停止加熱;95;乙21、小球運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快(小球的速度變大)小球的運(yùn)動(dòng)方向向磁鐵彎折大小方向【分析】【分析】當(dāng)小鋼球從軌道滑下后靠近磁鐵時(shí);由于小鋼球是磁性材料,因此由于磁體對(duì)小鋼球引力的作用,小鋼球滾動(dòng)得越來(lái)越快,最后被磁鐵吸附;
當(dāng)小鋼球從軌道滑下后;小球由于慣性還要保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而由于磁體對(duì)小鋼球引力的作用,小鋼球的運(yùn)動(dòng)軌跡向磁鐵一側(cè)彎曲;
以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力可以使物體速度的大小和方向發(fā)生改變.
【答案】如圖甲中,小鋼球從軌道滑下后靠近磁鐵時(shí),看到的現(xiàn)象是小球運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快;圖乙中,小鋼球從軌道滑下后:如果在與小鋼球運(yùn)動(dòng)方向垂直的位置放一塊磁鐵,看到的現(xiàn)象是小球的運(yùn)動(dòng)方向向磁鐵彎折。以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力可以使物體速度的大小和方向發(fā)生改變?!窘馕觥啃∏蜻\(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快((小球的速度變大))小球的運(yùn)動(dòng)方向向磁鐵彎折大小方向22、(1)同一(相同)(2)底部小遠(yuǎn)(3)勻變速直線運(yùn)動(dòng)。
【分析】【分析】(1)
要想探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)情況的影響;根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,這要靠控制小車下滑
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