…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷429考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（）

A.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅＞X＞ZB.產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄＞Y＞ZC.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆＞Y＞XD.相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄＞Y＞Z2、下列敘述中不正確的是（）A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩3、蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸rm{(CH_{2}O_{2})}會(huì)使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.蟻酸是氧化物B.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為rm{1:2}D.蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小4、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集；主要實(shí)驗(yàn)步驟有：

rm{(1)}裝藥品；

rm{(2)}檢查裝置氣密性；

rm{(3)}加熱；

rm{(4)}裝置固定在鐵架臺(tái)上；

rm{(5)}熄滅酒精燈；

rm{(6)}收集氣體；

rm{(7)}將導(dǎo)管移出水槽．

正確的操作順序?yàn)閞m{(}rm{)}A.rm{(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)}B.rm{(2)(1)(4)(3)(6)(5)(7)}C.rm{(1)(2)(4)(3)(6)(5)(7)}D.rm{(2)(1)(4)(3)(6)(7)(5)}5、化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過(guò)”，以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是()A.氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)B.化石燃料能提供能源但會(huì)污染空氣C.一氧化碳可用作燃料但會(huì)使人中毒D.二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨6、下列不屬于氧氣用途的是()A.做高能燃料B.供宇航員呼吸C.做助燃劑D.煉鋼7、稀有氣體有廣泛的用途。下列不屬于稀有氣體用途的是()A.燈泡中充入的保護(hù)氣B.用來(lái)制造硝酸和化肥C.可用于制造低溫環(huán)境的氦冷凍機(jī)D.夜晚美化城市的霓虹燈8、下列關(guān)于“rm{2}”的含義的解釋中，正確的是()A.rm{Zn^{2+}}中的“rm{2+}”表示鋅粒帶有rm{2}個(gè)單位的正電荷B.rm{2NO}中的“rm{2}”表示rm{2}個(gè)一氧化氮分子C.rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)水分子中有rm{2}個(gè)氫元素D.rm{overset{+2}{Mg}O}中的“rm{+2}”表示氧化鎂中鎂原子的化合價(jià)為rm{+2}9、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有關(guān)現(xiàn)象的描述，正確的是rm{(}rm{)}A.鐵rm{-}火星四射B.硫rm{-}大量白煙C.磷rm{-}耀眼白光D.氫氣rm{-}綠色火焰評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、在化學(xué)變化中不能再分的粒子是____，C60分子是由____構(gòu)成，Na2O2中氧元素的化合價(jià)是____，干冰是____（選填“純凈物”或“混合物”）．11、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：

①氮?dú)馓畛涫称钒b袋利用氮?dú)鈅___．

②液氮用于磁懸浮列車中冷凍劑____．

③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體____．

④氦氣作飛艇利用了氦氣____．12、化學(xué)興趣小組以“我們所穿的衣服是什么面料”為題；進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)，請(qǐng)將小組所用科學(xué)方法的字母序號(hào)填在后面橫線內(nèi)．

（1）找出穿過(guò)的幾件衣服，從衣服商標(biāo)上摘錄面料的種類，同時(shí)還做了一張表格；______

（2）在空氣中分別點(diǎn)燃幾種不同的面料，觀察并記錄燃燒的現(xiàn)象；______

（3）到服裝廠了解制造衣服常用的面料，并收集了幾種面料的下腳料．______

A．實(shí)驗(yàn)法B．觀察對(duì)比法C．調(diào)查法D．文獻(xiàn)法．13、rm{;_{Z}^{A}X}表示質(zhì)子數(shù)為rm{Z}質(zhì)量數(shù)rm{(}質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和rm{)}為rm{A}的一種原子rm{.}具有相同質(zhì)子數(shù)不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱為同位素．

在rm{;_{3}^{7}Li}rm{;_{3}^{6}Li}rm{;_{11}^{23}Na}rm{;_{12}^{24}Mg}rm{;_{6}^{14}C}rm{;_{7}^{14}N}中。

rm{(1)}______和______互為同位素。

rm{(2)}______和______的質(zhì)量數(shù)相等；但不能互稱同位素；

rm{(3)}______和______的中子數(shù)相等，但質(zhì)子數(shù)不等，所以不是同種元素．14、物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途rm{.}以下是生產(chǎn)；生活中一些物質(zhì)的用途：

rm{壟脵}銅制成導(dǎo)線rm{壟脷}水通電可以分解rm{壟脹}氧氣可以支持燃燒rm{壟脺}黃金壓成金箔rm{壟脻}石墨可制鉛筆芯rm{壟脼}天然氣用作燃料。

請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度，將上述用途平均分為兩類，其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是rm{(1)}______，包括事例為rm{(2)}______rm{(}填序號(hào)rm{)}．15、為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)探討二氧化碳能不能跟水反應(yīng)；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是：①紙花變紅，②____；③紙花不變色，④紙花變紅．

（2）該同學(xué)進(jìn)行①、②兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?？____．

（3）若該同學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)取消了第3步操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)嗎？____，理由是____．

（4）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)論____．評(píng)卷人得分三、簡(jiǎn)答題(共5題，共10分)16、下面是部分原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}請(qǐng)仔細(xì)觀察；分析；再回答問(wèn)題：

rm{(1)}上述粒子中屬于陽(yáng)離子的是______；屬于陰離子的是______．

rm{(2)}上述粒子中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______．

rm{(3)}分別寫出rm{壟脻}和rm{壟脽}表示的微粒符號(hào)______；______．

rm{(4)}推測(cè)rm{壟脼}表示的微粒的化學(xué)性質(zhì)______rm{(}填“很活潑”、“很穩(wěn)定”或“比較穩(wěn)定”rm{)}可見，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的______關(guān)系密切．17、請(qǐng)你從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題。rm{(1)}空氣中的二氧化碳和人呼出的二氧化碳，均能使澄清石灰水變渾濁。

rm{(2)6000L}的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為rm{40L}的鋼瓶中。

rm{(3)}混合物與純凈物有什么不同？

rm{(4)}濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快。18、“燒堿同學(xué)”要穿過(guò)迷宮；從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通，如圖．

rm{(1)}請(qǐng)你在答題卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)走的路線．

rm{(2)}燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式：______．19、某小組利用如圖裝置完成rm{O_{2}}rm{CO}或rm{CO_{2}}的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們從rm{a}處通入一種氣體，在rm處放入一種固體rm{.C}處放入一種溶液．

rm{(1)}若從rm{a}處通入rm{O_{2}}觀察到rm處發(fā)出白光，rm{c}處的無(wú)色溶液變渾濁，則rm處放置的黑色固體為______，rm{c}處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(2)}若rm處固體由紅色變?yōu)楹谏?，且反?yīng)后的固體可被磁鐵吸引，rm{c}處紫色溶液變紅rm{.}則rm處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，rmyyemi6y處酒精燈的作用是______．

rm{(3)}若rm處固體由紅色變?yōu)楹谏瑀m處反應(yīng)后的固體不能被磁鐵吸引，rm{c}處澄清石灰水不變渾濁rm{.}則rm處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．20、分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種基本技能。如表是氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度；根據(jù)此表回答：

。溫度/℃20304040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6（1）在20℃時(shí)；A；B兩個(gè)燒杯裝了100克水，分別取30克和40克氯化鈉溶于燒杯中，充分溶解后如圖所示，則一定是飽和溶液的是______（填字母）。圖B中所得溶液的質(zhì)量是______克。

（2）若要從氯化鈉溶液中結(jié)晶獲得氯化鈉晶體，應(yīng)采用什么方法？______。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共24分)21、從宏觀角度分析；物質(zhì)都是由元素組成的．例如氧氣是由______元素組成的（填元素符號(hào)，下同），氧化銅是由______元素組成的．從微觀角度分析。

（1）物質(zhì)都是有分子；原子或離子構(gòu)成；如保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______，氯化鈉是由______構(gòu)成的．

（2）構(gòu)成原子的更小的微粒又有多種；其中任何原子中一定存在______和______．

22、下面幾位同學(xué)是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的四個(gè)實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)探究：

[實(shí)驗(yàn)一]小強(qiáng)采用A圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣；給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推拉兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中；交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是______．

（2）該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式______23、選擇序號(hào)填空．a(chǎn)．純水（或蒸餾水）、b．礦泉水；c．硬水、d．軟水、e．自來(lái)水。

（1）適宜長(zhǎng)期作為飲用水的是______；

（2）最易形成水垢的是______；

（3）長(zhǎng)期飲用對(duì)人體有害的是______和______；

（4）可認(rèn)為是純凈物的是______；

（5）洗衣服不干凈；又浪費(fèi)肥皂，起泡少的是______．

評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共8分)24、A；B、C、D、E為八年化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的五種物質(zhì)。其中B通常狀態(tài)下為氣體；A、C均為固體，且A為紅色粉末，C為生活中常見的銀白色金屬，D、E均為液體，且含有相同的元素。這五種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，其中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)（有些反應(yīng)關(guān)系已略去，反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）寫出A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。

（3）B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。評(píng)卷人得分六、探究題(共3題，共27分)25、下圖中rm{A}rm{B}是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的常用裝置。請(qǐng)按要求填空：rm{(1)}寫出rm{A}圖中rm{壟脵壟脷}兩種儀器的名稱：rm{壟脵}_________，rm{壟脷}___________。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________________，選用的發(fā)生裝置是_________rm{(}填字母rm{)}收集裝置是______rm{(}填字母rm{)}檢驗(yàn)二氧化碳的方法是___________________________________rm{;}驗(yàn)滿二氧化碳的方法是_____________________________________。rm{(3)}若要得到干燥的rm{CO_{2}}還需要一個(gè)干燥裝置為_______rm{(}填裝置序號(hào)rm{)}氣體的應(yīng)該從_______端通入。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉粉末和堿石灰粉末混合，在加熱的條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________rm{(}填字母rm{)}若收集裝置既可選用rm{D}又可選用rm{E}則甲烷氣體一定具有的物理性質(zhì)是__________________、________________。26、科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)下圖回答問(wèn)題。rm{(1)}如圖rm{2}是常見的氣體制取裝置rm{(}夾持裝置未畫出rm{)}圖rm{2}中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。為達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，可以從圖rm{3}中選取____rm{(}填字母rm{)}與圖rm{1}中rm{a}組裝成新的氣體發(fā)生裝置。rm{(2)}在連接圖rm{1}的rm和rmgs6wyua時(shí)，使rmemqqici較易插入rm中的措施是____。27、微觀粒子看不見；摸不著；化學(xué)中通過(guò)模型來(lái)說(shuō)明他們心目中粒子的“模樣”，揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解釋微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象之間的因果關(guān)系。對(duì)原子結(jié)構(gòu)的研究，一百多年來(lái)科學(xué)家借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型，逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗，并通過(guò)不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論。

（1）如圖兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的；其中______（選填“甲”或“乙”）是由湯姆森提出的。

（2）下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說(shuō)中；湯姆森的觀點(diǎn)是______；（選填字母），盧瑟福的觀點(diǎn)是______；

A．原子是不可分的。

B．原子是可分的。

C．原子呈球形。

D．電子帶負(fù)電。

E．帶正電荷的原子核居于原子的中心。

F．在球體內(nèi)充斥著正電荷；電子鑲嵌其中。

G．帶正電荷的原子核很??；但集中了原子的大部分質(zhì)量。

H．電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】解：A、由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知；在三種金屬與稀鹽酸進(jìn)行反應(yīng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)放出氫氣的從多到少的順序?yàn)閅＞X＞Z，可判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅＞X＞Z；故A正確；

B；由三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅＞X＞Z；可判斷產(chǎn)生氫氣的速率順序應(yīng)為Y＞X＞Z，而非X＞Y＞Z；故B不正確；

C、由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知；三種金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄＞Y＞Z，則消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閄＞Y＞Z，而非Z＞Y＞X；故C不正確；

D、由生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖可知，三種等質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄＞Y＞Z，根據(jù)一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量；要比較相對(duì)原子質(zhì)量大小還需要已知三種金屬的化合價(jià)，而題中沒(méi)有給出相關(guān)金屬的化合價(jià)，因此，無(wú)法比較三種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大??；故D不正確；

故選A．

【分析】A；根據(jù)三種金屬與酸反應(yīng)時(shí)；相同時(shí)間內(nèi)放出氫氣的多少可判斷金屬的活動(dòng)性，放出氫氣多活動(dòng)性強(qiáng)；

B；金屬活動(dòng)性強(qiáng)產(chǎn)生氫氣的速率大；根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷產(chǎn)生氫氣的速率大?。?/p>

C；產(chǎn)生的氫氣的氫元素都來(lái)自于稀鹽酸；因此，放出氫氣多少的順序即消耗稀鹽酸質(zhì)量大小的順序；

D、利用一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量，由金屬質(zhì)量、產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量及化合價(jià)求相對(duì)原子質(zhì)量．2、C【分析】【解答】解：

A；化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)；正確；

B；化學(xué)中的好多發(fā)明都是先進(jìn)行猜想；然后利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證得到的，正確；

C；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和周期表；而不是阿伏伽德羅，錯(cuò)誤；

D；日常生活中許多物質(zhì)都與化學(xué)有關(guān)；化學(xué)改變了人的衣食住行，正確．

故選：C．

【分析】A；根據(jù)化學(xué)的定義進(jìn)行分析；

B；根據(jù)化學(xué)的研究對(duì)象和研究方法進(jìn)行分析；

C；根據(jù)發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表的科學(xué)家進(jìn)行分析；

D、根據(jù)化學(xué)的成成果進(jìn)行分析．3、D【分析】本題考查化學(xué)式的意義。難度中等。根據(jù)蟻酸的化學(xué)式rm{CH_{2}O_{2}}可知，蟻酸由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成；不是氧化物；其中碳、氧元素的質(zhì)量比為rm{12隆脙(16隆脕2)=3隆脙8}【解析】rm{D}4、D【分析】解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”，可知正確的順序應(yīng)是rm{(2)}檢查裝置的氣密性；rm{(1)}裝藥品；rm{(4)}裝置固定在鐵架臺(tái)上；rm{(3)}加熱；rm{(6)}收集氣體；rm{(7)}將導(dǎo)管移出水槽；rm{(5)}熄滅酒精燈．

故選D．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致步驟分析；可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”．

掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，了解各個(gè)步驟中的注意事項(xiàng)．【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】本題難度不大，掌握化肥對(duì)環(huán)境的影響、一氧化碳與二氧化碳的用途與對(duì)環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.氧氣可供人呼吸，但會(huì)使食物變質(zhì)，故A說(shuō)法正確，但不符合題意；B.化石燃料能提供能源，化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生空氣污染物會(huì)污染空氣，故B說(shuō)法正確，但不符合題意；C.一氧化碳具有可燃性，可用作燃料；但一氧化碳有毒會(huì)使人中毒，故C說(shuō)法正確，但不符合題意；D.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大能用來(lái)滅火，但排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，不會(huì)形成酸雨，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，但符合題意。故選D。【解析】rm{D}6、A【分析】【分析】本題考查氧氣的用途，氧氣的主要用途是供給動(dòng)植物的呼吸和支持燃料的燃燒。【解答】A.氧氣沒(méi)有可燃性；不可以做燃料，故A敘述錯(cuò)誤，符合題意；

B.氧氣能供給呼吸；可以供宇航員呼吸，故B敘述正確，不符合題意；

C.氧氣能支持燃燒；可以做助燃劑，故C敘述正確，不符合題意；

D.氧氣能支持燃燒；可以用來(lái)煉鋼，故D敘述正確，不符合題意。

故選A?！窘馕觥縭m{A}7、B【分析】【分析】本題考查了稀有氣體的用途，掌握稀有氣體的性質(zhì)及其用途是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；可用于保護(hù)氣，所以可用于燈泡中充入的保護(hù)氣，故A不合題意；

B.稀有氣體中不含氮元素，所以不能制造硝酸和化肥，故B符合題意；C.氦氣汽化過(guò)程中吸熱，可以制造低溫環(huán)境，氦氣可用于制造低溫環(huán)境的氦冷凍機(jī)，故C不合題意；D.稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，所以稀有氣體可填充在燈泡內(nèi)制成霓虹燈，故D不合題意。故選B?！窘馕觥縭m{B}8、B【分析】【分析】根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值；標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答?！窘獯稹緼.rm{Zn}rm{Zn}rm{{,!}^{2+}}”表示一個(gè)鋅離子帶有中的“rm{2+}”表示一個(gè)鋅離子帶有rm{2}個(gè)單位的正電荷，故A錯(cuò)誤；個(gè)單位的正電荷，故A錯(cuò)誤；rm{2+}中的“rm{2}”表示B.rm{2NO}中的“rm{2}”表示rm{2}個(gè)一氧化氮分子，故B正確；個(gè)一氧化氮分子，故B正確；

rm{2NO}rm{2}rm{2}中的“C.rm{H}”表示一個(gè)水分子中有rm{H}個(gè)氫原子，元素不能說(shuō)個(gè)數(shù)，故C錯(cuò)誤；

rm{{,!}_{2}}中的“rm{O}中的“rm{2}”表示一個(gè)水分子中有rm{2}個(gè)氫原子，元素不能說(shuō)個(gè)數(shù)，故C錯(cuò)誤；”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是rm{O}不能說(shuō)鎂原子的化合價(jià)為rm{2}，故D錯(cuò)誤。rm{2}

D.rm{overset{+2}{Mg}O}中的“rm{+2}”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是rm{+2}不能說(shuō)鎂原子的化合價(jià)為rm{+2}，故D錯(cuò)誤?！窘馕觥縭m{B}9、A【分析】解：rm{A}鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射；生成黑色固體，正確；

B；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；故錯(cuò)誤；

C；紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙；故錯(cuò)誤；

C；氫氣在氧氣中燃燒；發(fā)出藍(lán)色火焰，故錯(cuò)誤；

故選：rm{A}．

根據(jù)鐵絲；硫、磷、氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查可燃物在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答時(shí)要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別．【解析】rm{A}二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】

化學(xué)變化中不能再分的粒子是原子；C60分子是由碳原子構(gòu)成；因?yàn)殁c元素在化合物中只能顯示+1價(jià)，故過(guò)氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價(jià)是-1．干冰是固態(tài)二氧化碳；由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物；

故答案：原子；碳原子；-1；純凈物．

【解析】【答案】原子是化學(xué)變化中的最小粒子；分子由原子構(gòu)成；根據(jù)已知元素的化合價(jià)和化合價(jià)代數(shù)和為零的原則確定未知元素的化合價(jià)；干冰屬于純凈物；

11、化學(xué)性質(zhì)不活潑，且無(wú)毒|液氮在蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱|在通電時(shí)能發(fā)出有色的光|密度小、性質(zhì)穩(wěn)定【分析】【解答】解：①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；且無(wú)毒，因此常用氮?dú)獬３淙胧称钒b袋內(nèi)防腐，故填：化學(xué)性質(zhì)不活潑，且無(wú)毒；

②液氮可用于磁懸浮列車中冷凍劑；是因?yàn)橐旱谡舭l(fā)時(shí)能吸收大量的熱，故填：液氮在蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱；

③稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；可以用作霓虹燈，故填：在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；

④氦氣的密度?。恍再|(zhì)穩(wěn)定；可以用于填充氣艇，故填：密度小、性質(zhì)穩(wěn)定．

【分析】A；根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析；

B；根據(jù)氮?dú)獾挠猛痉治觯?/p>

C；根據(jù)稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光分析；

D、根據(jù)氦氣的性質(zhì)分析．12、略

【分析】解：（1）找出自己穿過(guò)的幾件衣服進(jìn)行觀察；對(duì)比；同時(shí)還做了一張表格，從衣服商標(biāo)上摘錄了面料的種類，屬于觀察對(duì)比法．故填：B；

（2）到空氣中分別點(diǎn)燃幾種不同的面料；觀察并記錄他們?nèi)紵默F(xiàn)象，屬于試驗(yàn)法．故填：A；

（3）到服裝廠了解制造衣服常用的面料；并收集了幾種面料的下腳料，屬于調(diào)查法．故填：C．

根據(jù)題中的探究活動(dòng)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)法確定衣服的面料解答．

探究方法包括：調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法等．【解析】B；A；C13、Li；Li；C；N；Na；Mg【分析】解：rm{(1)}化學(xué)中把具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的原子互稱為同位素，所以rm{;_{3}^{7}Li}和rm{;_{3}^{6}Li}互為同位素；

rm{(2)}質(zhì)量數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，rm{;_{6}^{14}C}和rm{;_{7}^{14}N}的質(zhì)量數(shù)相等；但不能互稱同位素；

rm{(3);_{11}^{23}Na}和rm{;_{12}^{24}Mg}的中子數(shù)相等；但質(zhì)子數(shù)不等，所以不是同種元素。

故答案為：rm{(1);_{3}^{7}Li}rm{;_{3}^{6}Li}rm{(2);_{6}^{14}C}rm{;_{7}^{14}N}rm{(3);_{11}^{23}Na}rm{;_{12}^{24}Mg}．

根據(jù)題意，化學(xué)中把具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的原子互稱為同位素，質(zhì)量數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和進(jìn)行分析．

本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的原子互稱為同位素、質(zhì)量數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)．【解析】rm{;_{3}^{7}Li}rm{;_{3}^{6}Li}rm{;_{6}^{14}C}rm{;_{7}^{14}N}rm{;_{11}^{23}Na}rm{;_{12}^{24}Mg}14、體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)①④⑤，或②③⑥【分析】解：rm{(1)}銅制成導(dǎo)線；是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，黃金壓成金箔，是因?yàn)榻鹁哂醒诱剐?，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，石墨可制鉛筆芯，是因?yàn)槭虅潟r(shí)容易留下痕跡，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

rm{(2)}水通電可以分解；需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，氧氣可以支持燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，天然氣用作燃料，是因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹?，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

故填：體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；rm{壟脵壟脺壟脻}或rm{壟脷壟脹壟脼}．

需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．【解析】體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{壟脵壟脺壟脻}或rm{壟脷壟脹壟脼}15、略

【分析】

（1）酸能使石蕊試液變紅；但是水不會(huì)使石蕊試液變紅，故答案為：紙花不變色．

（2）①是噴酸；紙花變紅，②是噴水，紙花沒(méi)有變紅，說(shuō)明酸使石蕊試液變紅．故答案為：說(shuō)明使石蕊變紅色的物質(zhì)是酸而不是水．

（3）③主要和④形成對(duì)照；③紙花放在二氧化碳中，顏色沒(méi)有變紅；④噴水后放在二氧化碳中，顏色變紅，說(shuō)明二氧化碳和水的反應(yīng)產(chǎn)物能使石蕊試液變紅．故答案為：不科學(xué)，無(wú)法證明二氧化碳能否使石蕊變紅，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠．

（4）根據(jù)上述分析，二氧化碳不會(huì)使石蕊試液變紅，但是二氧化碳和水產(chǎn)物可以，說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成酸．故答案為：CO2+H2O═H2CO3．

【解析】【答案】（1）根據(jù)能使石蕊試液顏色變化的是酸；酸能使石蕊試液變紅．

（2）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)；①是噴酸，②是噴水，從而得到酸酸能使石蕊試液變紅，而水不可以．

（3）③主要和④形成對(duì)照；進(jìn)而判斷二氧化碳不會(huì)使石蕊試液變紅，而是二氧化碳和水的反應(yīng)產(chǎn)物能使石蕊試液變紅．

（4）書寫化學(xué)方程式．

三、簡(jiǎn)答題(共5題，共10分)16、⑤；③；①③④⑤⑥⑧；Mg2+；Cl；比較穩(wěn)定；最外層電子數(shù)【分析】解：rm{(1)}由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，rm{壟脻}中質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，屬于陽(yáng)離子；rm{壟脹}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；屬于陰離子．

rm{(2)}上述粒子中，rm{壟脵}的核外只有一個(gè)電子層，且有rm{2}個(gè)電子，rm{壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}的最外層都有rm{8}個(gè)電子數(shù)；都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

rm{(3)壟脻}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{12}核外電子數(shù)是rm{10}表示鎂離子，符號(hào)為：rm{Mg^{2+}}rm{壟脽}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{17}核外電子數(shù)是rm{17}表示氯原子，符號(hào)為：rm{Cl}．

rm{(4)}由于rm{壟脼}表示的微粒的最外層電子數(shù)是rm{4}不易失去電子、也不易得到電子，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定rm{.}可見；元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層的電子數(shù)關(guān)系密切．

故答為：rm{(1)壟脻}rm{壟脹}rm{(2)壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}rm{(3)Mg^{2+}}rm{Cl}rm{(4)}比較穩(wěn)定rm{.}最外層的電子數(shù)．

rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析；在陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，在陰離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；

rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)是rm{8(}氦為rm{2)}的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析；

rm{(3)}根據(jù)rm{壟脻}和rm{壟脽}的結(jié)構(gòu)示意圖分析寫出微粒符號(hào)；

rm{(4)}根據(jù)最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)分析判斷．

本題主要考查學(xué)生根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行區(qū)別原子，離子，并能靈活應(yīng)用rm{.}理解結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答的基礎(chǔ)．【解析】rm{壟脻}rm{壟脹}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿}rm{Mg^{2+}}rm{Cl}比較穩(wěn)定；最外層電子數(shù)17、（1）同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同

（2）分子間有間隔，加壓，氣體分子間間隔減小

（3）混合物是由兩種或兩種以上的分子組成，這些分子彼此之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，純凈物是由同種分子組成

（4）分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，而且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)分子間有間隔進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)混合物是由兩種或兩種以上的分子組成，這些分子彼此之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，純凈物是由同種分子組成進(jìn)行分析；rm{(4)}根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，而且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}空氣中的二氧化碳和人呼出的二氧化碳，均能使澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)橥N分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同，故答案為：同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同；rm{(2)}rm{6000L}的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為rm{40L}的鋼瓶中，是因?yàn)榈难鯕庠诩訅旱那闆r下可裝入容積為rm{6000L}的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，加壓，氣體分子間間隔減小，故答案為：分子間有間隔，加壓，氣體分子間間隔減?。籸m{40L}由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物是由兩種或兩種以上的分子組成，這些分子彼此之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，純凈物是由同種分子組成，故答案為：混合物是由兩種或兩種以上的分子組成，這些分子彼此之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，純凈物是由同種分子組成；rm{(3)}rm{(4)}分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，而且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快，故答案為：分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，而且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，是因?yàn)椤窘馕觥縭m{(1)}同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同分子化學(xué)性質(zhì)不同rm{(2)}分子間有間隔，加壓，氣體分子間間隔減小rm{(3)}混合物是由兩種或兩種以上的分子組成，這些分子彼此之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，純凈物是由同種分子組成rm{(4)}分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，而且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快18、CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu（OH）2↓、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】解rm{(1)}燒堿應(yīng)走的路線如圖中所示：

rm{(2)}燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)；碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，兩種物質(zhì)是氯化銅和二氧化碳，氯化銅；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式分別是：

rm{CuCl_{2}+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)_{2}隆媒}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O.}

故填：rm{CuCl_{2}+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)_{2}隆媒}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O.}

氫氧化鈉不能和鐵；氯化鈉、碳、硝酸鉀、銅等物質(zhì)反應(yīng)；

氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉；和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，和鹽酸飛影視城氯化鈉和水，和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈉；水和氨氣．

書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“rm{隆眉}”或“rm{隆媒}”．【解析】rm{CuCl_{2}+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)_{2}隆媒}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}19、略

【分析】解：rm{(1)}碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，由通入rm{O_{2}}觀察到rm處發(fā)出白光，rm{c}處的無(wú)色溶液變渾濁可知rm處黑色固體是木炭；rm{c}處反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和氫氧化鈣，生成物是碳酸鈣和水，碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào)，所以方程式是：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{(2)}若rm處固體由紅色變?yōu)楹谏?，且反?yīng)后的固體可被磁鐵吸引可知生成的固體是鐵，即紅色固體是鐵的化合物，所以是氧化鐵，rm{c}處紫色溶液變紅說(shuō)明生成了酸性氣體即二氧化碳，所以從rm{a}處通入的氣體是一氧化碳，所以反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵，生成物是鐵和二氧化碳，用得失氧進(jìn)行配平，反應(yīng)條件是高溫，所以方程式是：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}由于尾氣中含有大量的一氧化碳；一氧化碳有毒污染空氣，所以用酒精燈將其點(diǎn)燃，轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳；

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}若rm{(3)}處固體由紅色變?yōu)楹谏?，rm處反應(yīng)后的固體不能被磁鐵吸引，rm處澄清石灰水不變渾濁，說(shuō)明通入的氣體是氧氣，開始紅色固體是銅，銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，反應(yīng)物是銅和氧氣，生成物是氧化銅，反應(yīng)條件是加熱，所以方程式是：rm{c}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}．

故答案為：rm{2Cu+O_{2}}木炭rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}2CuO}或rm{(1)}rm{(}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}除去尾氣中的rm{C)}防止污染空氣；

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}．

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}根據(jù)氧氣具有助燃性；碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和方程式的書寫進(jìn)行解答；

rm{CO}若rm{(3)2Cu+O_{2}}處固體由紅色變?yōu)楹谏?，且反?yīng)后的固體可被磁鐵吸引可知生成的固體是鐵，即紅色固體是鐵的化合物，所以是氧化鐵，rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}2CuO}處紫色溶液變紅說(shuō)明生成了酸性氣體即二氧化碳，所以從rm{(1)}處通入的氣體是一氧化碳；在寫出有關(guān)的方程式，酒精燈點(diǎn)燃是對(duì)尾氣的處理；

rm{(2)}若rm處固體由紅色變?yōu)楹谏?，rm{c}處反應(yīng)后的固體不能被磁鐵吸引，rm{a}處澄清石灰水不變渾濁；說(shuō)明通入的氣體是氧氣，開始紅色固體是銅，銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅．

掌握氣體的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵性所在，如氧氣的助燃性，二氧化碳與石灰水、一氧化碳具有還原性和可燃性等，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題．rm{(3)}【解析】木炭rm{(}或rm{C)}rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}除去尾氣中的rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Fe+3CO_{2}}防止污染空氣；rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}rm{CO}20、A136蒸發(fā)結(jié)晶【分析】解：（1）在20℃時(shí)；A；B兩個(gè)燒杯裝了100克水，分別取30克和40克氯化鈉溶于燒杯中，充分溶解后，A燒杯底部有固體剩余，所以一定是飽和溶液的是A，20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，所以圖B中所得溶液的質(zhì)量是136克；

（2）氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大；所以要從氯化鈉溶液中結(jié)晶獲得氯化鈉晶體，應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法。

故答案為：（1）A；136；

（2）蒸發(fā)結(jié)晶。

（1）根據(jù)在一定溫度下；不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫該溶質(zhì)的飽和溶液，以及20℃是氯化鈉的溶解度進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大進(jìn)行分析。

解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的定義、溶解度曲線的意義，知道飽和溶液的判斷方法，即可正確解答。【解析】A136蒸發(fā)結(jié)晶四、計(jì)算題(共3題，共24分)21、略

【分析】

從宏觀角度分析；物質(zhì)都是由元素組成的，例如氧氣是由氧元素組成的，氧化銅是由銅氧兩種元素組成的，故答案為：O；Cu；O；

從微觀角度分析；（1）物質(zhì)都是有分子；原子或離子構(gòu)成，如保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子；氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故答案為：水分子；氯離子和鈉離子；

（2）任何原子中一定存在質(zhì)子和電子；故答案為：質(zhì)子；電子．

【解析】【答案】從宏觀和微觀兩個(gè)方面作答．

22、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)一：交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是：使空氣中的氧氣充分反應(yīng)；銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅；現(xiàn)象是紅色變黑色；小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果：25mL-22mL=3mL，由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%；造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是：加入銅絲量太少．故答案為：（1）使空氣中的氧氣充分反應(yīng)；（2）Cu+O2CuO；紅色變黑色；（3）＜；③；

實(shí)驗(yàn)二：本實(shí)驗(yàn)也體現(xiàn)了氮?dú)怆y溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒的性質(zhì)；進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于五分之一，有可能有以下幾點(diǎn)：裝置漏氣、紅磷的量不足、沒(méi)有冷卻就讀數(shù)；如果進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于五分之一，就說(shuō)明操作太慢，致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)．磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出黃光，放出熱量，冒出大量的白煙．故答案為：（1）氮?dú)猓浑y溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒；（2）裝置漏氣、紅磷的量不足；裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一；（3）發(fā)出黃光，放出熱量，冒出大量的白煙；P+O2P2O5

實(shí)驗(yàn)三：將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處；然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明裝置嚴(yán)密；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，試管冷卻后，再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：注射器活塞在11mL刻度處；若不使用彈簧夾，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象為：有大量的白煙冒出；注射器活塞先向右移動(dòng)；試管冷卻后，注射器活塞最后向左移動(dòng)．試管受熱不均勻而炸裂等，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失?。蚀鸢笧椋海?）氣密性良好；（2）注射器活塞在11mL刻度處；（3）有大量的白煙冒出；注射器活塞先向右移動(dòng)；試管冷卻后，注射器活塞最后向左移動(dòng)；（4）試管受熱不均勻而炸裂等；

實(shí)驗(yàn)四：燒杯可以盛放較多量的液體藥品：鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂；冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是：鎂與氧氣反應(yīng)，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差；如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%；現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)?；故答案為：?）燒杯；Mg+O2MgO；鎂與氧氣反應(yīng)；集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差；（2）21；氮?dú)猓?/p>

【解析】【答案】本題用銅絲；白磷或紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量；本探究實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②所用藥品銅絲、白磷或紅磷的量，必須是足量；③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；④生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等．如果控制不好條件，進(jìn)入集氣瓶中水體積會(huì)小于五分之一．如果裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一．符號(hào)表達(dá)式的書寫要正確，本實(shí)驗(yàn)也體現(xiàn)了氮?dú)怆y溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒的性質(zhì)．

23、略

【分析】

（1）適宜長(zhǎng)期作為飲用水的是礦泉水，因?yàn)樗卸喾N人體需要的礦物質(zhì)，故選：b；

（2）最易形成水垢的是硬水；因?yàn)橛菜泻休^多的鈣鎂離子，受熱后能形成沉淀，故選：c；

（3）長(zhǎng)期飲用對(duì)人體有害的是純水和硬水；純水中不含礦物質(zhì)，而硬水中含有鈣鎂離子太多，故選：a和c；

（4）可認(rèn)為是純凈物的是純水；即蒸餾水，故選：a；

（5）洗衣服不干凈；又浪費(fèi)肥皂，起泡少的是硬水，故選：c．

【解析】【答案】純水可認(rèn)為是純凈物；不含雜質(zhì)；礦泉水是含多種礦物元素的水，飲用對(duì)人體有益；硬水是含鈣；鎂化合物多的水，軟水是含鈣、鎂化合物少的水，用蒸餾或煮沸的方法可以把硬水軟化；自來(lái)水是經(jīng)過(guò)消毒的可飲用水．

五、推斷題(共1題，共8分)24、HgOO2FeH2O2H2O2HgO2Hg+O2↑銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體【分析】解：依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過(guò)程和D；E均為液體；且含有相同的元素，可知D是雙氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化，B通常狀態(tài)下為氣體，則B是氧氣，A、C均為固體，且A為紅色粉末，則A是氧化汞，C為生活中常見的銀白色金屬，則C可能是鐵，帶入框圖推斷合理；

（1）有分析知A-E的化學(xué)式分別是：HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2HgO2Hg+O2↑；

（3）B與C反應(yīng)是鐵絲在氧氣中燃燒的過(guò)程；其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體；

故答案為：（1）HgO；O2；Fe；H2O2；H2O；

（2）2HgO2Hg+O2↑；

（3）銀白色固體劇烈燃燒；火星四射，放出大量熱，生成一種黑色固體；

依據(jù)DE的轉(zhuǎn)化過(guò)程和D；E均為液體；且含有相同的元素，可知D是雙氧水，E是水，D可以生成B且E和B可以相互轉(zhuǎn)化，B通常狀態(tài)下