版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初中中考生物考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B.甲狀腺激素可以促進(jìn)代謝,促進(jìn)生長發(fā)育C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大2、某同學(xué)歸納的學(xué)習(xí)筆記如下所示,內(nèi)容包含植物分類及其代表植物。根據(jù)所學(xué)知識,判斷下列選項(xiàng)正確的是(
)A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤3、同學(xué)們來到森林動(dòng)物園,看到了活潑可愛的小猴子,高大穩(wěn)健的大象,兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行4、生物通過生殖發(fā)育不斷地繁衍種族,下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,錯(cuò)誤的是()A.鳥卵的結(jié)構(gòu)中胚盤是胚胎發(fā)育的場所B.用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子C.男、女性最主要的性器官分別是睪丸和子宮D.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期5、如圖所示,將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對此實(shí)驗(yàn),下列解釋或推論合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異C.若仙人掌定期澆水,其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉D.闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉呈刺狀的植物6、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是()A.①④為上皮組織,具有保護(hù)作用B.②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)C.③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用D.⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”7、下列對動(dòng)物類群主要特征的描述,錯(cuò)誤的是()A.腔腸動(dòng)物:身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口有肛門B.魚:生活在水中,體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳C.軟體動(dòng)物:柔軟的身體表面有外套膜;大多具有貝殼;運(yùn)動(dòng)器官是足D.扁形動(dòng)物:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門8、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子D、根、莖、葉、果實(shí)、種子9、下列敘述符合生命起源過程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命10、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時(shí),在毛細(xì)血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC.某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D.B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物11、下列是用酸奶機(jī)制作酸奶的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對酸奶機(jī)容器進(jìn)行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機(jī)蓋,通電發(fā)酵6~8小時(shí)③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機(jī)中,用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時(shí)再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④12、水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)13、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用到的材料和用具有()①?zèng)鲩_水②碘液③生理鹽水④清水⑤鑷子⑥消毒牙簽A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③⑤⑥14、油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)15、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵()A.生物種類的多樣性B.生物基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物分布范圍的多樣性:在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布16、烏鴉會(huì)銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上,當(dāng)汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果,讓汽車將堅(jiān)果碾碎,等紅燈亮?xí)r,再飛落地面享受美味。這種行為屬于A.學(xué)習(xí)行為 B.領(lǐng)域行為 C.社會(huì)行為 D.先天性行為17、在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長()A.潮濕的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁C.干燥的糧食 D.潮濕的沙土地18、從心臟的心腔和與其相連的血管來看,血液流經(jīng)心臟時(shí)正確的血流方向是()A.心室→動(dòng)脈→靜脈→心房B.心室→靜脈→動(dòng)脈→心房C.動(dòng)脈→心房→靜脈→心室D.靜脈→心房→心室→動(dòng)脈19、探究的一般過程,其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥20、如圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述,不正確的是()A.①代表紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣B.成熟的①有細(xì)胞核,③無細(xì)胞核C.③代表白細(xì)胞,對人體有防御保護(hù)作用D.②代表血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物21、對于一個(gè)五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè)B.顏色有深有淺C.個(gè)體有大有小D.斑塊圖案有多有少22、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是(
)A.引起人感冒的病毒
B.會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙23、瘧疾由侵人人體的瘧原蟲引起,主要通過蚊蟲叮咬進(jìn)行傳播,我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效治療瘧疾下列分析正確的是()A.瘧原蟲是該病的傳染源 B.該病的傳播途徑與流感相同C.消滅蚊子屬于保護(hù)易感人群 D.給患者注射青蒿素屬于控制傳染源24、下列各項(xiàng)實(shí)例中,說法錯(cuò)誤的是A.從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛B.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥C.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒D.科學(xué)家運(yùn)用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠25、下列關(guān)于消化的敘述正確的是(
)。A.食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收B.淀粉從口腔開始消化,在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C.各種大分子營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D.脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的26、下列有關(guān)免疫的說法,不正確的是()A.免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能 B.免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好C.非特異性免疫可以針對多種病原體起作用 D.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品27、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B.已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長C.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次28、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲,二者的共同特征是A.背腹扁平 B.身體呈輻射對稱C.有口無肛門 D.體表有刺細(xì)胞29、造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是()A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地B.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改30、下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說法中,正確的是(
)A.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室 B.靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動(dòng)脈血C.紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧 D.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成31、植物的葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是()A.柵欄組織 B.海綿組織 C.葉脈 D.氣孔32、血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,血管里流動(dòng)著血液,下面有關(guān)心臟、血管和血液循環(huán)的說法正確的是()A.三種血管中,血流速度最快的是動(dòng)脈,最慢的是毛細(xì)血管,動(dòng)脈和靜脈內(nèi)分別有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣和靜脈瓣B.血液流經(jīng)肝臟和腎小球后,動(dòng)脈血都變成了靜脈血C.體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處聯(lián)通,體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房D.動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管,動(dòng)脈血是含氧和養(yǎng)料豐富的血33、圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖描述正確的是()A.①②是花的主要結(jié)構(gòu)B.完成受精后③能繼續(xù)發(fā)育C.完成受精后④發(fā)育成果實(shí)D.所有的花都具有①②③④34、如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.甲中的C發(fā)育成乙中的3B.乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的C.丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長D.甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d35、下列各項(xiàng)與自然選擇無關(guān)的是()A.長頸鹿長頸的形成B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似C.魚的背部是深色、腹部是白色D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色36、請閱讀短文,回答下列問題。資料一:2019年初,研究人員在新一期英國《自然?可持續(xù)發(fā)展》雜志發(fā)表論文說,他們在分析了美國航天局“特拉”號衛(wèi)星和“阿卡”號衛(wèi)星的觀測據(jù)后發(fā)現(xiàn),全球從2000年到2017年新增的綠化面積的國家排名如下表。排名12345678國家植被覆蓋面積(百萬KM2)俄羅斯16.04美國8.91加拿大8.47巴西8.31澳大利亞7.50中國7.19歐盟4.22印度2.94國土綠化比例(%)印度69.0中國65.6歐盟51.4加拿大41.6俄羅斯38.0美國33.3墨西哥28.4巴西25.6資料二:研究人員測觀到地球綠化面積增加后,最初以為主要原因是氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長。但在比較了中國和印度兩國的收獲區(qū)域和可用耕地面積,得到下圖結(jié)果.自2000年以來,中國和印度的糧食產(chǎn)量增加了35%以上,這主要是由于化肥使用和地表水或地下水灌溉促進(jìn)了多次種植,收獲面積增加。研究表明,中國和印度這將的人口大國,需要用有限的土地養(yǎng)活更多的人口,因而更強(qiáng)調(diào)在有限耕地面積上實(shí)現(xiàn)人類對土地最大化的利用,即集約化農(nóng)業(yè)相對發(fā)達(dá)。資料三:2000年以來,中國綠化覆蓋率從29.8%增長至71.2%。在中國,人為管理的森林的面積增速比自然生長的森林面積增速要大29%。中國的綠化面積42%來自森林、32%來自農(nóng)田;但印度82%來自農(nóng)田,森林僅占4.4%。2000至2017年間,全球綠化面積增加了5%。中國和印度在陸地植被面積只占全球總量的9%的情況下,對全球綠化增量的貢獻(xiàn)約1/3,其中中國貢獻(xiàn)了全球綠化增量的1/4,令人贊嘆。中國堅(jiān)持走綠色發(fā)展和持續(xù)發(fā)展之路,展現(xiàn)了大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),踐行了“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念。上述三段資料討論的話題是_______。據(jù)資料一和資料二可知,項(xiàng)目研究人員待別比較中國和印度的原因是:①____②兩國均是人口眾多,對上地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出需求量大。資料二中提到,研究人員對全球綠化面積增加原因的最初推斷是“氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長”。但比較中國和印度得到的數(shù)據(jù)并不支持研究人員最初的推斷,理由是:_____中國踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)限理念。資料三可知,與印度不同的是,中國增加綠化面積的主要措施是____。綠色植物光合作用對生物圈的重要意義是維持_____平衡。37、閱讀材料,回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”);從預(yù)防傳染病的措施來看,上述舉措屬于_________。若研制出相應(yīng)的疫苗,疫苗屬于________,將它接種于人體后,它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______,從免疫角度分析,這屬于_______免疫,是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。38、每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:(1)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是_______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是①______。(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是④______,在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。(3)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級和第四級的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的________,人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開它。39、番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖。如表是番茄的不同雜交組合得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請分析回答:雜交組合子代植株數(shù)量正常株矮生株甲:正常株×矮生株3230乙:正常株×正常株27898圖中③是由D中的_____(填序號)發(fā)育來的,④是由A中的_____發(fā)育來的。番茄植株有正常株和矮生株兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為_____。根據(jù)表中雜交組合_____(甲/乙),可判斷_____是顯性性狀。若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,表中甲組親本正常株的基因組成是_____。40、如圖所示,圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某組織處局部血管示意圖,圖丙是肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)是圖甲中的[]________;D與②之間有防止血液倒流的________.(2)若圖乙中血管⑥是腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng),那么血管⑦內(nèi)流的是________血.(3)若圖乙中血管⑤與圖甲的血管③相連,則血管⑦內(nèi)流的是________血,血管⑦內(nèi)的血液將通過圖甲中的血管[]________流回心臟的左心房,完成血液循環(huán)中的________循環(huán).(4)如圖丙所示氣體a是________.丙圖利于氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平________細(xì)胞構(gòu)成.
參考答案1、A【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答?!驹斀狻咳梭w內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫外分泌腺,A錯(cuò)誤;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)促進(jìn)動(dòng)物的新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,在幼年時(shí)如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會(huì)異常矮小,但智力正常,稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。2、C【解析】木瓜、向日葵屬于被子植物,用種子繁殖后代;腎蕨不屬于種子植物;水綿屬于藻類植物,用孢子繁殖后代;里白屬于蕨類植物,用孢子繁殖后代。3、D【解析】試題分析:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有多種,如行走、攀援、爬行和跳躍等,小猴子的運(yùn)動(dòng)方式為攀援,大象的運(yùn)動(dòng)方式為行走,眼鏡蛇的運(yùn)動(dòng)方式為爬行??键c(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。點(diǎn)評:此題比較新穎,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與環(huán)境相適應(yīng)的,注意平常生活知識經(jīng)驗(yàn)的積累。4、C【解析】卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,A正確;已知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子,B正確;卵巢和睪丸分別是女性和男性的主要生殖器官,C錯(cuò)誤;發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期,D正確。5、A【解析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環(huán)境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過甲乙做對比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意。考點(diǎn):環(huán)境中的非生物因素對生物的影響。6、A【解析】
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔?!驹斀狻竣佗転楸Wo(hù)組織,作用是保護(hù)內(nèi)部組織,而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織,不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中,A錯(cuò)誤。②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì),B正確。③葉脈里含有導(dǎo)管和篩管,能夠輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用,C正確。散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的⑤氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,D正確。故選A。7、A【解析】腔腸動(dòng)物身體呈輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,A錯(cuò)誤;魚類大都生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,B正確;軟體動(dòng)物身體柔軟,有外套膜,分泌物形成貝殼,C正確;扁形動(dòng)物的身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門,D正確。8、C【解析】考點(diǎn):綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經(jīng)受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,應(yīng)選C。點(diǎn)評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.9、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,并沒有原始生命,A錯(cuò)誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機(jī)小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),最終產(chǎn)生了原始生命,C錯(cuò)誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi),D錯(cuò)誤。10、D【解析】
圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿,C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少?!驹斀狻坑^察小魚尾鰭時(shí),在毛細(xì)血管中呈單行通過的是A紅細(xì)胞,A錯(cuò)誤;輸血時(shí),主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng),圖中為紅細(xì)胞的是A,B錯(cuò)誤;C白細(xì)胞有吞噬病菌和防御保護(hù)作用,白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥,C錯(cuò)誤;B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,D正確?!军c(diǎn)睛】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為:紅細(xì)胞最多,無核;白細(xì)胞最少,有核。11、B【解析】
制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對酸奶機(jī)容器進(jìn)行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機(jī)中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機(jī)蓋,通電發(fā)酵6~8小時(shí);④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時(shí)再食用;。故正確的順序是:①③②④。12、D【解析】
細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體,動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次?!驹斀狻克臼蔷G色開花植物,兔子屬于哺乳動(dòng)物;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以,水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
觀察并制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用到的材料和用具有:洋蔥鱗片葉,清水,鑷子,刀片,滴管,吸水紙,解剖針,還應(yīng)該有載玻片、蓋玻片、顯微鏡。14、C【解析】
種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實(shí);被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實(shí)。【詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被;被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實(shí)屬于器官,所以油松和水稻兩種植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是器官?!军c(diǎn)睛】掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。15、D【解析】考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵。分析:此題考查的知識點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。解答:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。如我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型約7種,各種亞類型生態(tài)系統(tǒng)約600種,我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。表明我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富。故選D16、A【解析】烏鴉會(huì)銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上,當(dāng)汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果,讓汽車將堅(jiān)果碾碎,等紅燈亮?xí)r,再飛落地面享受美味.這種行為是在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.故選A動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?!久麕燑c(diǎn)睛】先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.17、A【解析】
真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等?!驹斀狻緼.潮濕的皮鞋既有水分又有有機(jī)物,霉菌容易生長,A符合題意。B.煮沸但密封的牛肉汁,已經(jīng)過高溫滅菌,且霉菌無法進(jìn)入,B不符合題意。C.干燥的糧食里面含有有機(jī)物但不含水,霉菌不容易生長,C不符合題意。D.潮濕的沙土地沒有有機(jī)物,霉菌不容易生長,D不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道霉菌的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。18、D【解析】
心臟四腔:右心房、右心室、左心房、左心室,房連靜,室連動(dòng)?!驹斀狻啃呐K四腔中,右心房連上下腔靜脈,右心室連肺動(dòng)脈,左心房連肺靜脈,左心室連主動(dòng)脈。血流的方向是:上下腔靜脈→右心房→右心室→→肺動(dòng)脈;肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈。即靜脈→心房→心室→動(dòng)脈,D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和血流方向。19、B【解析】
探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。即①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論③表達(dá)交流。故選:B。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程。20、B【解析】試題分析:正常人體內(nèi)的的血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,白細(xì)胞的體積最大,血小板的體積最小,沒有規(guī)則,沒有細(xì)胞核,因此圖中①表示紅細(xì)胞,②表示血小板,③表示白細(xì)胞,白細(xì)胞具有細(xì)胞核,故說法B錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查血細(xì)胞的特點(diǎn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè),是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個(gè)體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個(gè)體間的差異,屬于變異。故選A。22、B【解析】
生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻繐?jù)分析可知,會(huì)彈琴的機(jī)器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。23、D【解析】
傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲是傳染病瘧疾的病原體,不是傳染源,A錯(cuò)誤。B.瘧疾屬于血液傳染病,其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的,流感傳播途徑是空氣、飛沫傳播,傳播途徑不同,B錯(cuò)誤。C.消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤。D.給患者注射青蒿素屬于控制傳染源,D正確。【點(diǎn)睛】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)和理解傳染病的預(yù)防措施即能答題。24、D【解析】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異,產(chǎn)奶量高,屬于選擇育種,故A正確;高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢昧嘶蛟谟H子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬于雜交育種,故B正確;普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異,屬于誘變育種,故C正確;1982年,美國兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超基數(shù),也就是把小鼠變成了大鼠,他們用顯微注射技術(shù),成功的將大鼠生長激素基因?qū)氲揭粋€(gè)小鼠的受精卵里去,結(jié)果使生出的小鼠變成了大鼠,這項(xiàng)研究被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑,“超級鼠”屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法?!久麕燑c(diǎn)睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種。解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理,以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用。25、C【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。【詳解】食物中的營養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機(jī)鹽等,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過消化后才能被吸收,水、維生素、無機(jī)鹽能夠直接被吸收,A錯(cuò)誤;淀粉從口腔開始消化,在胃中淀粉不能被消化,B錯(cuò)誤;淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C正確;蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的,脂肪是在小腸中開始消化的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。26、B【解析】試題分析:疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,A正確;免疫對人體不一定是有益的,如防御感染免疫功能過強(qiáng)會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng),因此人體的免疫能力不一定是越強(qiáng)越好,B錯(cuò)誤;非特異性免疫可以針對多種病原體起作用,C正確;免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能,D正確。考點(diǎn):人體的免疫功能。27、B【解析】
(1)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。
【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長如分生組織細(xì)胞,而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,B錯(cuò)誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。28、C【解析】
腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門?!驹斀狻繙u蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,A錯(cuò)誤。水螅的身體呈輻射對稱,渦蟲的身體左右對稱,B錯(cuò)誤。水螅屬于腔腸動(dòng)物,渦蟲屬于扁形動(dòng)物,二者都有口無肛門,C正確。水螅的身體有刺細(xì)胞,渦蟲沒有刺細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C。29、A【解析】溫室效應(yīng)氣體是二氧化碳,二氧化碳的排放是因?yàn)槊?、石油、天然氣大量燃燒,綠色植物進(jìn)行光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣,維持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的碳——氧平衡,所以營造森林綠地可以緩解溫室效應(yīng)危機(jī)。30、D【解析】
根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:,據(jù)此解答。【詳解】由上圖可知,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,A錯(cuò)誤;體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),不僅把運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來,供細(xì)胞利用。這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳,C錯(cuò)誤;血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關(guān)鍵。31、D【解析】植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣;植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳。氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的,所以說氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。32、C【解析】
人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑?!驹斀狻緼.血管包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管,血流速度最快的是動(dòng)脈,最慢的是毛細(xì)血管,靜脈內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣,動(dòng)脈內(nèi)沒有瓣膜,A錯(cuò)誤。B.血液流經(jīng)肝臟時(shí),是體循環(huán),血液由含氧多的動(dòng)脈血變成了含氧少的靜脈血;血液流經(jīng)腎小球時(shí),由入球小動(dòng)脈流入是動(dòng)脈血,由出球小動(dòng)脈流出依然是動(dòng)脈血,血液成分沒有發(fā)生變化,B錯(cuò)誤。C.在體循環(huán)中,血液流動(dòng)的方向是:左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的循環(huán)途徑是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。因此體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動(dòng)的正確方向都是:心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房,C正確。D.動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管,動(dòng)脈血是含氧豐富的血,與營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的內(nèi)容有:血管的特點(diǎn)、血液循環(huán)的途徑,血液成分的變化等知識,注意掌握。33、B【解析】圖中①是花藥,②是花絲,③子房,④是胚珠。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu),①花藥和②花絲構(gòu)成了雄蕊,A錯(cuò)誤;完成受精后,③子房能繼續(xù)發(fā)育,B正確;完成受精后③子房發(fā)育成果實(shí),④胚珠發(fā)育成種子,C錯(cuò)誤;并不是所有的花都具有①②③④,如雄花就沒有③子房④胚珠,D錯(cuò)誤。34、D【解析】
圖甲中A是胚軸,B是胚芽,C是胚根,D是子葉;圖乙中1是葉,2是連接莖和根的部位,3是根;圖丙中,a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū),d是根冠;據(jù)此回答?!驹斀狻糠N子萌發(fā)后,C胚根發(fā)育成3根,B胚芽會(huì)發(fā)育成莖和1葉,A、B正確;3根的長長是因?yàn)閏分生區(qū)細(xì)胞的分裂和b伸長區(qū)細(xì)胞的伸長,C正確;
吸收水分的主要部位是丙中的a成熟區(qū),是在種子萌發(fā)長成幼苗之后,而在甲萌發(fā)成乙的過程中,還沒有成熟區(qū),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和和萌發(fā)的過程及根尖的結(jié)構(gòu)是正確解答本題的關(guān)鍵。35、D【解析】
遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻窟m者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。長頸鹿長頸的形成、雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色,都是長期自然選擇的結(jié)果,故ABC不符合題意;小貓的毛色不同,體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異性,因此這是一種變異現(xiàn)象,與自然選擇無關(guān),故D符合題意?!军c(diǎn)睛】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。遺傳和變異。36、全球綠化現(xiàn)狀及中國貢獻(xiàn)(合理給分)國土綠化比例位居前兩位2000年以來,兩國可用耕地面積不變,甚至中國的還有所下降,但中國收獲面積呈上升趨勢,印度則明顯波動(dòng);氣候變暖的趨勢并非如此(合理給分)植樹造林碳氧【解析】
綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者,能維持大氣中的二氧化碳和氧氣平衡,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)?!驹斀狻浚?)材料展示了全球綠化的現(xiàn)狀,同時(shí)分析了中國的綠化情況,因此話題應(yīng)該包含全球綠化現(xiàn)狀與中國的關(guān)系,如:全球綠化現(xiàn)狀及中國貢獻(xiàn)。(2)中國和印度,國土綠化比例位居前兩位,兩國均是人口眾多,對上地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出需求量大。這都是中國和印度相似的地方。(3)2000年以來,兩國可用耕地面積不變,甚至中國的還有所下降,但中國收獲面積呈上升趨勢,印度則明顯波動(dòng);但氣候變暖的趨勢并非如此。所以研究人員對全球綠化面積增加原因的最初推斷是“氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長”有誤。(4)中國的綠化面積42%來自森林、32%來自農(nóng)田;但印度82%來自農(nóng)田,森林僅占4.4%??梢娭袊木G化面積增大主要是通過植樹造林實(shí)現(xiàn)的。綠色植物光合作用能維持大氣中的二氧化碳和氧氣平衡?!军c(diǎn)睛】掌握綠色植物在生物圈中的作用。37、病原體控制傳染源抗原抗體特異性(或獲得性)后天【解析】
傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點(diǎn)是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?;加星萘鞲械娜嘶騽?dòng)物屬于傳染源。預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群。H7N9型禽流感病毒屬于病原體;從預(yù)防傳染病的措施來看,將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋,這屬于控制傳染源。(2)疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原。注射到人體內(nèi)會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,是后天形成的,屬于特異性免疫?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用已掌握的知識,分析題意,靈活的解答。38、淀粉口腔小腸膽汁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物教師招聘試題及答案
- 三基考試試題骨科及答案
- 2025~2026學(xué)年濟(jì)南市天橋區(qū)八年級歷史第一學(xué)期期末考試試題以及答案
- 能源審計(jì)培訓(xùn)
- 2026 年初中英語《詞匯運(yùn)用》專題練習(xí)與答案 (100 題)
- 《GA 2307-2024警服 移民管理警察秋冬作訓(xùn)服》專題研究報(bào)告
- 淘寶知識題目及答案
- 2026年深圳中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)試卷(附答案可下載)
- 圍棋教學(xué)題庫模板及答案
- 電工選擇數(shù)字題庫及答案
- 車輛日常安全檢查課件
- 民航安全法律法規(guī)課件
- 山東省濟(jì)寧市2026屆第一學(xué)期高三質(zhì)量檢測期末考試濟(jì)寧一模英語(含答案)
- 光伏電站巡檢培訓(xùn)課件
- 年末節(jié)前安全教育培訓(xùn)
- GB/T 93-2025緊固件彈簧墊圈標(biāo)準(zhǔn)型
- 建設(shè)工程測繪驗(yàn)線標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告模板
- GB/T 18711-2025選煤用磁鐵礦粉試驗(yàn)方法
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 研究生素養(yǎng)課-積極心理與情緒智慧 章節(jié)測試答案
- 夜間綜合施工專項(xiàng)專題方案公路
- Q∕GDW 11421-2020 電能表外置斷路器技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論