…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷430考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、以下對(duì)我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期重要人物和事件搭配，不正確的是（）A.嫘祖──養(yǎng)蠶繅絲B.半坡人──種植水稻C.大禹──治理黃河D.堯舜──推行禪讓2、標(biāo)志著以計(jì)算為中心的中國(guó)古代數(shù)學(xué)體系形成的科學(xué)著作是（）A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《九章算術(shù)》C.《周髀算經(jīng)》D.《甘石星經(jīng)》3、西周規(guī)定天子、諸侯、卿大夫等職務(wù)只有正妻所生的長(zhǎng)子才能繼承，這就是（）A.分封制B.井田制C.嫡長(zhǎng)子繼承制D.禪讓制4、“光武中興”是哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期（）A.劉邦B.劉恒C.劉徹D.劉秀5、《史記·商君列傳》載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望。”這主要是因?yàn)椋ǎ〢.允許工商業(yè)者入仕為官B.準(zhǔn)許土地自由買(mǎi)賣(mài)C.承認(rèn)土地歸私人所有D.規(guī)定按軍功授爵賜田6、“天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十；將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人。”下列無(wú)法從該材料中得到的信息是（）A.奴隸的社會(huì)地位低下B.奴隸像牲口一樣隨意被殺害C.殉葬制度盛行D.奴隸社會(huì)經(jīng)濟(jì)十分繁榮7、中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝的建立者是下列圖片中的A.乾隆B.朱元璋C.成吉思汗D.忽必烈8、公元前209年夏，爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義，是下列哪一事件（）A.大澤鄉(xiāng)起義B.黃巾起義C.李自成起義D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、【題文】元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展；形成了一個(gè)新的民族——回族。()

改正；10、澶淵之盟中，訂立和議的雙方是____和____。11、列舉秦朝疆域四至的地域名稱(chēng)。

東到：____；

西到：____；

南到：____；

北到：____。12、炎帝部落聯(lián)合黃帝部落在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤部落，從此，兩個(gè)部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族．______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、將與之相關(guān)的人物與歷史事件或主要思想主張進(jìn)行連接。

“富貴不能淫，貧賤不能屈”____孫武。

“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”____墨子。

“兼愛(ài)”“非攻”____商鞅。

“立木取信”____莊子。

“無(wú)為而治”____扁鵲。

“望、聞、問(wèn)、切”____趙括。

“紙上談兵”____晉文公。

“退避三舍”____勾踐。

“無(wú)薪嘗膽”____屈原。

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”____孟子14、唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，制成了____，還創(chuàng)造了新的灌溉工具_(dá)___。15、請(qǐng)根據(jù)提示完成填空（1）隋文帝廢除九品中正制，下令“分科舉人"，隋煬帝時(shí)開(kāi)沒(méi)進(jìn)士科，____正式創(chuàng)立。唐朝時(shí)得到很大發(fā)展，分科考試、是其基本特征。（2）641年，文成公主遠(yuǎn)嫁____，身穿唐裝的____在黃河源頭附近的柏海之濱熱情迎接。（3）在繁榮開(kāi)放的唐朝，日本多次派____到唐朝訪問(wèn)，跟隨來(lái)華的還有僧人、留學(xué)生等，他們中不少人為中日文化交流做出重要貢獻(xiàn)，是其中的突出代表。（4）1004年，遼軍大舉伐宋。第二年，宋遼議和，史稱(chēng)____。在元朝統(tǒng)一中國(guó)的過(guò)程中，曾遭到了以為代表的南宋軍民的頑強(qiáng)抵抗。（5）兩宋時(shí)期，____仍是人們主要的衣料。在北方，人們?nèi)砸訽___主食。（6）火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。唐朝初年，在《____》書(shū)中記載了其配方，到了開(kāi)始用于軍事。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是水稻。（）17、河姆渡人的房屋主要是半地穴式建筑，主要的農(nóng)作物是水稻。（）18、在風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚，山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了，他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、秦朝和商朝共同滅亡的原因是因?yàn)楸┱_____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、禪讓制選人的標(biāo)準(zhǔn)是財(cái)產(chǎn)的多少。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、戰(zhàn)國(guó)初期，晉國(guó)卿大夫中的韓周魏瓜分了晉國(guó)。（）22、世界上最早的紙幣是南宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”（）23、公元前21世紀(jì)，啟建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題，共4分)24、請(qǐng)你仔細(xì)觀察《隋朝大運(yùn)河》圖，并回答問(wèn)題。（1）A和B指的是運(yùn)河的兩端，E是運(yùn)河中的其中一段，分別寫(xiě)出它們的名稱(chēng)A．__________B．________E．__________（2）完成上面的題目后再請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)指出此河開(kāi)通有什么作用？（3）最后請(qǐng)你試著用一句話(huà)評(píng)價(jià)一下大運(yùn)河。25、【思維導(dǎo)圖填充】構(gòu)建思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是某同學(xué)制作的“比較周朝和秦朝的有關(guān)制度”的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你幫助他完成未填寫(xiě)的內(nèi)容。

A.____B.____C.____評(píng)卷人得分五、材料題(共1題，共5分)26、閱讀下列材料：

材料一：貞觀十五年（641年）；唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之（松贊干布）。文成公主入藏，帶去了營(yíng)造與工技著作；醫(yī)書(shū)醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典，對(duì)西藏的社會(huì)、生產(chǎn)、生活都有很大影響?！?jiǎng)扇A等編著《中國(guó)古代史》

材料二：元朝；中央設(shè)“中書(shū)省”，作為全國(guó)的最高行政機(jī)構(gòu)；地方設(shè)“行中書(shū)省”，派遣官吏，征收賦稅，進(jìn)行有效的統(tǒng)治，西藏等邊陲地區(qū)都處在中央政府管轄之下。

——摘自北師大版《歷史》（七下）

材料三：雍正二年；設(shè)立駐藏大臣。乾隆五十七年，清政府大力整頓西藏行政事務(wù)，規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴(lài)；班禪共同管理西藏，共同任命西藏各級(jí)地方政府的官員，噶倫以下僧俗官員，事無(wú)大小都要稟命駐藏大臣辦理。

——?jiǎng)扇A等編著《中國(guó)古代史》

材料四：2006年7月；青藏鐵路全線開(kāi)通，長(zhǎng)期制約西藏發(fā)展的交通“瓶頸”得以解決。如今，西藏形成了鐵路；公路、航空一體化的立體交通網(wǎng)絡(luò)。

——摘自新華網(wǎng)。

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一；指出文成公主入藏的歷史作用。

（2）材料二反映元朝在全國(guó)實(shí)行什么制度？當(dāng)時(shí)管理西藏的機(jī)構(gòu)是什么？

（3）材料三中駐藏大臣的主要權(quán)限是什么？清政府加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管理還有什么措施？請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)。

（4）讀史明智。綜合以上四則材料；你能獲得什么認(rèn)識(shí)？

評(píng)卷人得分六、列舉題(共1題，共8分)27、【題文】組合列舉題：10分。

1；寫(xiě)出與下列史實(shí)相關(guān)的歷史人物（5分）

（1）征發(fā)民眾開(kāi)鑿大運(yùn)河；確立科舉制度的是__________________

（2）《三字經(jīng)》中“統(tǒng)契丹；建政權(quán)，都上京，為太祖”描述的是__________________

（3）陳橋驛兵變黃袍加身；“杯酒釋兵權(quán)”的是__________________

（4）精忠報(bào)國(guó)；取得郾城大捷的是__________________

（5）游學(xué)天竺十七載；取得佛經(jīng)真義回，口述成《大唐西域記》的是。

2；根據(jù)提示寫(xiě)出對(duì)應(yīng)知識(shí)（5分）

（1）世界上現(xiàn)存最早有明確時(shí)間記載的印刷品是__________________

（2）世界上保存最完好；最古老的單孔石拱橋是__________________

（3）世界上最早的紙幣是__________________

（4）唐朝時(shí)發(fā)明和使用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具_(dá)_________________和__________________灌溉技術(shù)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟，不是水稻。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了原始社會(huì)時(shí)期重要人物和事件搭配。2、B【分析】據(jù)題干信息中國(guó)古代數(shù)學(xué)體系可知是東漢時(shí)期的一本名著《九章算術(shù)》．它是中國(guó)漢族學(xué)者在古代第一部數(shù)學(xué)專(zhuān)著；是算經(jīng)十書(shū)中最重要的一種．該書(shū)內(nèi)容十分豐富，系統(tǒng)總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)；秦、漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就．同時(shí)，《九章算術(shù)》在數(shù)學(xué)上還有其獨(dú)到的成就，不僅最早提到分?jǐn)?shù)問(wèn)題，也首先記錄了盈不足等問(wèn)題，“方程”章還在世界數(shù)學(xué)史上首次闡述了負(fù)數(shù)及其加減運(yùn)算法則．要注意的是《九章算術(shù)》沒(méi)有作者，它是一本綜合性的歷史著作，是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)，它的出現(xiàn)標(biāo)志中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系．

故選B．

本題考查《九章算術(shù)》的知識(shí)點(diǎn)．

考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意總結(jié)掌握我國(guó)古代數(shù)學(xué)方面的成就．【解析】【答案】B3、C【分析】嫡長(zhǎng)子繼承制是宗法制度最基本的一項(xiàng)原則；即王位和財(cái)產(chǎn)必須由嫡長(zhǎng)子繼承，嫡長(zhǎng)子是嫡妻（正妻）所生的長(zhǎng)子．廣義的“長(zhǎng)子”是指排行最長(zhǎng)的子女，換言之長(zhǎng)女也可能包括在內(nèi)，狹義的則只包括兒子，女兒的繼承順序較兒子后，甚至沒(méi)有繼承權(quán)．

故選C．

本題考查西周的宗法制．考查宗法制的核心-嫡長(zhǎng)子繼承制．

本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握西周時(shí)期采用的制度．【解析】C4、D【分析】公元25年；皇族劉秀稱(chēng)帝，定都洛陽(yáng)，史稱(chēng)東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱(chēng)這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。

故選：D。

本題以光武中興為切入點(diǎn)；考查了劉秀的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記劉秀建立東漢與光武中興?！窘馕觥緿5、D【分析】【分析】商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；抑制工商業(yè)活動(dòng)，所以A項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的。B；C、D三項(xiàng)都是商鞅變法的內(nèi)容，而D根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)，損害了舊貴族的利益，因此勢(shì)必遭到他們的反對(duì)。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是商鞅變法的相關(guān)知識(shí)。6、D【分析】【分析】分析題文的“天子殺殉；眾者數(shù)百，寡者數(shù)十。將軍；大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人?！狈从沉伺`地位的低下，可以像牲口一樣隨意被殺害，也反映了殉葬制度的盛行。奴隸社會(huì)經(jīng)濟(jì)十分繁榮在題文材料中不能體現(xiàn)。選項(xiàng)中D符合題意，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)西周奴隸生活的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)。7、D【分析】本題考查元朝建立的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝，建立元朝的是忽必烈。乾隆是清朝的帝王，朱元璋是明朝開(kāi)國(guó)之君，成吉思汗最大的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一蒙古，都不符合題意。故選D。【解析】D8、A【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

故選：A。

本題考查大澤鄉(xiāng)起義。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。熟練掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果?！窘馕觥緼二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。公元7世紀(jì)中葉；大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來(lái)到中國(guó)的廣州；泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長(zhǎng)安、開(kāi)封等地定居。公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國(guó)，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，后來(lái)元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)統(tǒng)一的民族——回族。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】√10、宋遼【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)澶淵之盟史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)課本所學(xué)知識(shí)可知；1005年，遼宋之間訂立和議：雙方撤軍，各守疆界；北宋每年送給遼銀；娟等錢(qián)物，稱(chēng)為‘歲幣’。歷史上稱(chēng)這次和議為澶淵之盟。澶淵之盟中，訂立和議的雙方是宋和遼。

【點(diǎn)評(píng)】掌握澶淵之盟的史實(shí)。11、大海隴西南海長(zhǎng)城【分析】【分析】秦朝的疆域；東至大海，西到隴西，北到長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海。故答案為：東到：大海；西到：隴西；南到：南海；北到：長(zhǎng)城。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是秦朝疆域的知識(shí)點(diǎn)。12、略

【分析】距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）．

故答案為：

√．

本題考查了炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成．【解析】√13、孟子孫武墨子商鞅莊子扁鵲趙括晉文公勾踐屈原【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！背鲎浴睹献?滕文公下》，是孟子的名言?！爸褐苏?，百戰(zhàn)不殆”出自著名軍事家孫武的《孫子兵法》。“兼愛(ài)”“非攻”是墨家的代表人物墨子的思想?！傲⒛救⌒拧笔巧眺弊兎〞r(shí)，為了取信于民而取采的舉措。“無(wú)為而治”是道家的代表人物莊子的思想。扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了“四診法”，即望；聞、問(wèn)、切診法。這四種診法至今依然普遍使用，是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)?！凹埳险劚闭f(shuō)的是長(zhǎng)平之戰(zhàn)中的趙括。“退避三舍”說(shuō)的是城濮之戰(zhàn)的晉文公?！芭P薪嘗膽”說(shuō)的是越王勾踐忍辱負(fù)重，最終打敗吳國(guó)的故事?！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”出自屈原的《離騷》。故答案為：“富貴不能淫，貧賤不能移”﹣孟子；“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”﹣孫武；“兼愛(ài)”“非攻”﹣墨子；“立木取信”﹣商鞅；“無(wú)為而治”﹣莊子；“望、聞、問(wèn)、切”﹣扁鵲；“紙上談兵”﹣趙括；“退避三舍”﹣晉文公；“臥薪嘗膽”﹣勾踐；“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”﹣屈原。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了名言和典故的出處。14、曲轅犁筒車(chē)【分析】【分析】唐朝在農(nóng)業(yè)方面；興修水利工程，農(nóng)耕技術(shù)提高，水稻廣泛采用育秧移植，唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車(chē)。故答案為：曲轅犁，筒車(chē)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了唐朝曲轅犁和筒車(chē)。15、略

【分析】（1）本題考查科舉制的相關(guān)知識(shí)。魏晉南北朝時(shí)期的選官制度過(guò)于看重家世門(mén)第，存在著很大的弊端。隋文帝時(shí)廢除了前朝的選官制度，注重考查人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過(guò)分科考試選拔人才的制度，開(kāi)創(chuàng)了科舉制的先河。隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式誕生。唐代，科舉制得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，分科考試、擇優(yōu)錄取是科舉制的基本特征。故填：科舉制度、擇優(yōu)錄取。（2）本題考查文成公主入藏的史實(shí)。唐太宗時(shí)，吐蕃贊普松贊干布請(qǐng)求唐朝賜婚，唐太宗把文成公主嫁給了他。641年，松贊干布身穿唐裝在黃河源頭附近熱情迎接文成公主的到來(lái)。文成公主入藏促進(jìn)了唐朝和吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏兩族之間的友好關(guān)系。故填：吐蕃、松贊干布。（3）本題考查唐代中日交流的史實(shí)。在繁榮開(kāi)放的唐朝，日本多次派遣遣唐使來(lái)到中國(guó)，學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)的文化。跟隨遣唐使來(lái)華的還有僧人、留學(xué)生等，他們中不少人為中日文化交流做出重要貢獻(xiàn)，空海（日本學(xué)問(wèn)僧）是其中的著名代表，由他編纂的《篆隸萬(wàn)像名義》，是日本第一部漢文辭典，對(duì)唐文華在日本的傳播起到了重要的作用。其另一部重要著作《文鏡秘府論》，不僅促進(jìn)了日本對(duì)唐朝文化的理解和吸收，而且是了解漢唐中國(guó)文學(xué)史的重要資料。故填：遣唐使、空海。（4）本題考查澶淵之盟和文天祥抗元的史實(shí)。1004年，遼軍大舉伐宋。第二年，宋遼議和，簽訂了“澶淵之盟”，規(guī)定宋朝給遼歲幣，雙方約為兄弟之國(guó)。此后，雙方保持了較長(zhǎng)時(shí)間的和平。1271年，忽必烈改蒙古國(guó)號(hào)為元。1276年，元軍攻占臨安，南宋滅亡。1279年，元軍消滅南宋殘余勢(shì)力，統(tǒng)一中國(guó)。在元朝統(tǒng)一中國(guó)的過(guò)程中，曾遭到了以文天祥為代表的南宋軍民的頑強(qiáng)抵抗。文天祥被俘后，堅(jiān)貞不屈，英勇就義。故填：澶淵之盟、文天祥。（5）本題考查宋代的社會(huì)生活。兩宋時(shí)期，雖然紡織業(yè)發(fā)展較快，還出現(xiàn)了棉紡織業(yè)，但麻仍是人們主要的衣料。宋代，北方人們以面食為主食，南方人以米飯為主食，和今天基本相似。故填：麻、面食。（6）本題考查火藥發(fā)明和應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)?；鹚幨俏覈?guó)古代四大發(fā)明之一，是我國(guó)煉丹家在煉制丹藥時(shí)發(fā)明。唐朝初年，在《丹經(jīng)》中記載了火藥制作的配方，唐朝末年，火藥開(kāi)始用于軍事。故填：《丹經(jīng)》、唐朝末年?！窘馕觥浚?）科舉制度、擇優(yōu)錄取。（2）吐蕃、松贊干布。（3）遣唐使、空海(或阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)洌＃?）澶淵之盟、文天祥。（5）麻、面食。（6）《丹經(jīng)》、唐朝末年。三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】半坡原始居民生活在距今約五六千年；他們居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是粟。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查半坡原始居民。17、×【分析】【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容。18、×【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；山頂洞人生活在三萬(wàn)年前，已經(jīng)能夠人工取火；所以題目中所說(shuō)“以后他們又不得不生吃食物了”這種表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題以山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了為切入點(diǎn)；考查的是山頂洞人的生活狀況。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握山頂洞人的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊?9、√【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；商紂是商朝最后一個(gè)王，他修筑豪華宮殿，制作炮烙之刑，鎮(zhèn)壓人民，商朝的暴政，導(dǎo)致了商朝的滅亡。秦始皇窮兵黷武；好大喜功，濫用民力，大興土木。焚書(shū)坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長(zhǎng)城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，秦朝滅亡。秦朝和商朝共同滅亡的原因是因?yàn)楸┱?。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查秦朝和商朝滅亡的共同原因的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握秦朝和商朝滅亡的共同原因的相關(guān)史實(shí)。【解析】√20、×【分析】相傳；堯年老的時(shí)期，征求部落聯(lián)盟首領(lǐng)的意見(jiàn)，推舉有才德的舜做他的繼承人。舜年老的時(shí)候，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”。因此說(shuō)“禪讓制”是一種部落首領(lǐng)更替的制度，繼承者須具備的條件是有才有德的人。

故答案為：×。

本題考查禪讓制；知道“禪讓制”下繼承者須具備的條件是有才有德的人。

本題以禪讓制為背景，考查的是學(xué)生的對(duì)禪讓制的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。【解析】×21、×【分析】本題考查的是三家分晉的史實(shí)。戰(zhàn)國(guó)初期，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏瓜分了晉國(guó)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、×【分析】【分析】北宋前期；四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣，不是南宋前期出現(xiàn)的。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北宋交子。23、×【分析】約公元前2070年（公元前21世紀(jì)）；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家--夏朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始了。

故答案為：

×。

本題以改錯(cuò)題的形式；考查夏朝建立的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記夏朝的建立者及其意義?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共2題，共4分)24、略

【分析】（1）本題考查大運(yùn)河的南北端點(diǎn)及各段名稱(chēng)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)可知：隋朝隋煬帝時(shí)期，為了鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河，其中北起涿郡，南到余杭。在北向南分別是永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河。故A為涿郡，B為余杭，E為邗溝。（2）本題考查大運(yùn)河的作用。根據(jù)所學(xué)可知：大運(yùn)河開(kāi)通后，成為南北交通的大動(dòng)脈，大運(yùn)河成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，運(yùn)河的通航促進(jìn)沿岸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；今天它還發(fā)揮著作用。（3）本題考查對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)。大運(yùn)河是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶。大運(yùn)河的開(kāi)通，溝通了南北的交通，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，成為南北交通的大動(dòng)脈?！窘馕觥浚?）涿郡；余杭；邗溝。（2）大運(yùn)河成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，運(yùn)河的通航促進(jìn)沿岸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；今天它還發(fā)揮著作用。（3）大運(yùn)河是古代南北交通的大動(dòng)脈。（言之有理即可）25、略

【分析】本題考查秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和西周的分封制。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有：政治上建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度，全國(guó)設(shè)立最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝，中央設(shè)三公，分管行政軍事監(jiān)察，地方推行郡縣制。經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣、度量衡、修建馳道。思想文化：統(tǒng)一文字、焚書(shū)坑儒軍事上：北擊匈奴，南攻百越。西周時(shí)期，為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行分封制，從而開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，使西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。故A填皇帝；B填總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)；C填分封制?！窘馕觥緼皇帝；B總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)；C分封制。五、材料題(共1題，共5分)26、（1）帶去了營(yíng)造與工技著作、醫(yī)書(shū)醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典，對(duì)西藏的社會(huì)、生產(chǎn)、生活都有很大影響。（2）行省制度；宣政院。（3）規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏；冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪制度；金瓶掣簽制度。（4）漢藏人民的友好交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；改革開(kāi)放以來(lái)，在黨和國(guó)家的大力扶植下，西藏地區(qū)得到快速發(fā)展等?！痉治觥浚?）此題考查文成公主入吐蕃的史實(shí)。綜合分析材料內(nèi)容可知，文成公主入吐蕃，帶去了營(yíng)造與工技著作、醫(yī)書(shū)醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典，對(duì)西藏的社會(huì)、生產(chǎn)、生活都有很大影響。（2）此題考查元朝的政治制度，根據(jù)所學(xué)知識(shí)和史實(shí)可知，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱(chēng)“行省”。元政府在中央設(shè)立宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。（3）此題考查統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏。為了加強(qiáng)這一地區(qū)的管轄，當(dāng)時(shí)的中央政府實(shí)行“金瓶掣簽”制度，冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪。（4）此題是主觀題，根據(jù)所學(xué)知識(shí)和相關(guān)史實(shí)，作出正確的敘述，言之有理即可。參考：漢藏人民的友好交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；改革開(kāi)放以來(lái)，在黨和國(guó)家的大力扶植下，西藏地區(qū)得到快速發(fā)展等。?【解析】（1）帶去了營(yíng)造與工技著作、醫(yī)書(shū)醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典，對(duì)西藏的社會(huì)、生產(chǎn)、生活都有很大影響。（2）行省制度；宣政院。（3）規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏；冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪制度；金瓶掣簽制度。（4）漢藏人民的友好交往源