PAGE2002年江蘇南通中考滿分作文【題目】生活在集體之中，你一定有過(guò)與人合作的經(jīng)歷，如相互切磋學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起參與科技制作，分工創(chuàng)辦班級(jí)小報(bào)，共同奪取球賽勝利等等。在交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，品嘗快樂(lè)；在協(xié)作中學(xué)會(huì)做事，分享成功。請(qǐng)選取你生活中的一段經(jīng)歷，以“合作”為題，寫一篇文章，表達(dá)自己的真切體驗(yàn)。要求：1．可以寫記敘文，也可以寫議論文。2．600宇左右。3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。合作一個(gè)手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就會(huì)輕而易舉的做到。這就是合作的力量。(開篇入題)在原始社會(huì)，人類過(guò)著群居的生活，由于猛獸時(shí)常出沒(méi)，人們要經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)與其作斗爭(zhēng)。也許猛獸真的很可怕，但當(dāng)它面對(duì)十幾個(gè)乃至幾十個(gè)人時(shí)，它也會(huì)畏懼、退縮、逃跑。這就是合作的力量。(舉例不錯(cuò))在奴隸社會(huì)，奴隸主無(wú)情地鞭打奴隸，不把奴隸當(dāng)人看。奴隸們一起反抗，一起為自己的民主而戰(zhàn)，也許這樣的活動(dòng)會(huì)時(shí)有發(fā)生，但都以失敗告終，但這也會(huì)讓奴隸主感到一種恐懼，在他的周圍都是一群“如饑似渴”的“獅子”，只要稍有怠慢，“獅子”便會(huì)向他襲擊。一頭“獅子”便會(huì)讓他遍體鱗傷，更何況是一群，難道他不要命了嗎？這就是合作的力量。(這段舉例不太好。還不如列舉歷史上成功的農(nóng)民起義，如陳勝吳廣推翻了秦王朝)封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)……一切的不同的社會(huì)都可以尋找到合作的力量?？纯唇裉欤纯次覀兊淖鎳?guó)，從1949年那個(gè)貧窮落后的國(guó)家發(fā)展成為了現(xiàn)在這個(gè)繁榮昌盛的新中國(guó)，這難道不是中華各族人民共同合作而實(shí)現(xiàn)的嗎？奧運(yùn)賽場(chǎng)上，體育健兒們讓五星紅旗一次又一次地升起，這些都是教練員、運(yùn)動(dòng)員們合作的結(jié)果。(應(yīng)以具體的事實(shí)為例，更有說(shuō)服力。其實(shí)好的例子舉兩個(gè)就夠了。)合作，是任何人成就任何事業(yè)必不可少的元素，沒(méi)有了它，很多事情都不會(huì)發(fā)生。因此請(qǐng)大家相信，與他人合作才可以讓你成功。(結(jié)尾扣題2次)【點(diǎn)評(píng)】“合作”是一個(gè)大家很熟悉的事，合作精神體現(xiàn)在人類生活的方方面面，面對(duì)這個(gè)文題，應(yīng)該力求寫得深刻一些。這篇文章能從歷史的縱深說(shuō)起，闡述合作的重要意義，顯得頗有氣勢(shì)。但通觀全文覺(jué)得對(duì)合作只停留在一般的宣講上，并沒(méi)有深入下去，因而文章也因缺少精彩的事例有些空洞。寫這樣的文章分析和說(shuō)理是相當(dāng)重要的，它體現(xiàn)一個(gè)人的邏輯思維能力，也是防止文章空洞無(wú)物的有效方法?！局锌几邢搿恐锌迹馕吨约喝松飞系牡谝淮无D(zhuǎn)折。當(dāng)時(shí)的我真的有些彷徨，到底該選擇什么，自己也沒(méi)有想法，只想快些應(yīng)付完中考，一切到以后再說(shuō)。還記得中考三天的我是最輕松的，不知為什么面對(duì)考卷一點(diǎn)兒緊張的感覺(jué)都沒(méi)有，只把它看作一次小測(cè)驗(yàn)，首先心里就沒(méi)有重視它，也因?yàn)檫@樣，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)才使得我在發(fā)榜那天大跌眼鏡，沒(méi)有期望中的那么好，對(duì)我打擊很大，但仍然考上了重點(diǎn)高中。盡管這樣，我也覺(jué)得做的不對(duì)，現(xiàn)在我才明白：無(wú)論事情重要與否，都要認(rèn)真地去對(duì)待?！驹斀狻看祟}考查命題作文。一、審題立意：此題是命題作文，要求以“合作”為題，寫一篇作文?！昂献鳌奔椿ハ嗯浜献瞿呈禄蚬餐瓿赡稠?xiàng)任務(wù)。根據(jù)提示語(yǔ)“生活中，我總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人解決不了的事情。有時(shí)候，需要兩個(gè)人合作；有時(shí)候，則是許多人合作”可知，生活中少不了合作。擴(kuò)散思維，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和信息社會(huì)的高度發(fā)展，協(xié)同合作顯得越來(lái)越重要。因?yàn)榭萍荚桨l(fā)達(dá)，分支科學(xué)越繁多、社會(huì)分工就越精細(xì)。而個(gè)人的智力、知識(shí)面是有限的，因此，加強(qiáng)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，已越來(lái)越成為時(shí)代的要求。合作的領(lǐng)域很多，包括方方面面。合作首先必須有共同的目的和任務(wù)；其次合作伙伴之間必須能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。所以可以這樣開掘主題：“合作”是“社會(huì)人”的標(biāo)志，因?yàn)楣铝⒌摹白匀蝗恕笔遣淮嬖诘?。小到個(gè)人，中到家庭、集體，大到國(guó)家，社會(huì)都離不開合作。當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，但更需要合作。合作是事業(yè)取得成功的保證，合作萬(wàn)事興等。二、構(gòu)思選材：此題可以寫記敘文，事件材料要豐富些，才能體現(xiàn)合作態(tài)度、合作情況、合作能力等。如可以寫與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友等熟悉的人合作，也可以寫與陌生人合作，還可以寫與集體合作；也可以寫議論文，論證角度有“合作是成功的土