…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、實驗室用于量取液體體積的儀器是（）A.B.C.D.2、將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動使其運動，下列操作能使木塊受到的滑動摩擦力增大的是（）A.增大木塊的拉力B.改變木塊運動方向C.在木塊上加砝碼D.使木塊的速度增大3、啤酒是人們愛喝的一種酒類，其酒味的產生與下列哪種生物有關？（）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉4、綠色開花植物分類的主要依據(jù)是（）A.莖、葉B.花、葉C.根、莖、葉D.花、果實、種子5、下列有關CO2的實驗中，只能證明CO2物理性質的實驗是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和的方向均未標出），其中入射光線是____（用字母表示），反射光線是____，法線是____，入射角等于____，反射角等于____。

7、下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是____，屬于有益摩擦的是____。(填序號)

①機器運轉時，各部件之間的摩擦；②拔河比賽時，手與繩之間的摩擦；③自行車行進時，后輪胎與地面之間的摩擦；④吃飯時，筷子與食物之間的摩擦。8、小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處，移動光屏，可以得到清晰的倒立、____的實像，接下來她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，光屏應該向____（“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，光屏上才能成清晰的像。小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間，光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠離透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有____作用。9、坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為50____，上體育課時你跑100m所需時間約為16____10、力的三要素是力的____、____、和____．天花板上懸掛著的電燈，如果用剪刀剪斷繩子的瞬間，突然所受外力全部消失，那么電燈將處于____（靜止或往下運動）．11、有A；B、C、D四種物質。A是無色無味的氣體．B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰；同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C。D是一種無色的氣體，純凈的D氣體能在空氣中安靜的燃燒，發(fā)出淡藍色火焰。試判斷A、B、C、D各是什么物質，請將物質名稱填在空格內。

A是____；B是____；C是____；D是____。12、（2013·衢州）如圖有一條平直的軌道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一輛電動小車在A位置由靜止向右運動。小車靜止時受到的支持力和____是一對平衡力。小車經過B點后將作____運動(不計空氣阻力)。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）14、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。16、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。17、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共20分)21、如圖所示；已知兩條反射光線，根據(jù)成像原理作出點光源S的位置．

22、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨機在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

23、如圖所示；一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。

24、如圖是踢出去的足球運動軌跡；請做出足球所受力的示意圖（不計空氣阻力）

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)25、在秋高氣爽的夜晚，為什么星光會閃爍不定?參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】A．試管常用做：①少量試劑的反應容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器；故A錯誤；

B．錐形瓶在制取氣體的簡易裝置中經常作反應容器；無法量取液體的體積，故B錯誤；

C．集氣瓶上沒有刻度；無法量取液體的體積，故C錯誤；

D．量筒上標有刻度；一般用于量取一定量體積液體的儀器，故D正確；

故選D．

【分析】實驗室里能準確量取液體體積的儀器必須標有刻度線及具體的小刻度，常見的能夠量取液體體積的儀器有：量筒、酸式滴定管、堿式滴定管等，而集氣瓶、試管上沒有刻度，無法準確量取液體體積，燒杯有刻度，但是沒有具體的小刻度線，不如量筒準確．2、C【分析】【解答】解：A；木塊所受滑動摩擦力大小與所受拉力無關；A錯誤；

B；木塊所受滑動摩擦力與木塊的運動方向無關；B錯誤；

C；在木塊上加砝碼；木塊對桌面的壓力增大，則滑動摩擦力增大，C正確；

D；木塊所受的滑動摩擦力與木塊的速度無關；D錯誤．

故選C．

【分析】滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動情況或受力情況無關．3、A【分析】【解答】酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下；能將糖轉化為酒精，因此，酵母菌的發(fā)酵作用又被稱為酒精發(fā)酵，傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物，我國勞動人民在長期的生成實踐中，創(chuàng)造出來獨特的釀酒工藝。故酒味的產生與酵母菌有關。故選A。

【分析】做這題的關鍵是人類對細菌和真菌的利用，要了解酵母菌的發(fā)酵作用，才能準確做題。4、D【分析】【分析】生物分類是指根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結構和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級；并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述．可見分類的依據(jù)生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征．解答此題的關鍵是明確被子植物的分類依據(jù)是花；果實和種子．

【解答】解：生物學家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結構也比較穩(wěn)定．

故選：D5、D【分析】【分析】二氧化碳的物理性質是：無色無味的氣體；能溶于水，密度比空氣的密度大．二氧化碳有三個化學性質：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸；②與水反應生成碳酸；③能使澄清的石灰水變渾濁。

【解答】A、蠟燭熄滅，證明一個物理性質，一個化學性質，故選項錯誤；

B；能使澄清的石灰水變渾濁是化學性質；故選項錯誤；

C、紫色石蕊試液變紅，是二氧化碳與水反應生成碳酸，故選項錯誤；

D；紙筒下沉；證明二氧化碳的密度比空氣密度大，故選項正確；

故選：D．二、填空題(共7題，共14分)6、EOOFCD30°30°【分析】【分析】此題首先根據(jù)反射角和入射角相等；找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出折射光線；入射光線、反射光線。

【解答】由圖可知；∠BOE=60°，所以∠COE=90°-60°=30°，而∠COF=30°；

根據(jù)反射角等于入射角；所以CD為法線，AB為界面；

而折射光線和入射光線分別位于法線兩側；

則OG一定為折射光線；EO為入射光線，OF為反射光線，入射角∠COE=30°，反射角∠COF=30°。

故答案為：EO；OF；CD；30°；30°7、①②③④【分析】【分析】

（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。

（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；增大壓力，增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力。

（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力，減小摩擦力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦?！窘獯稹坑幸婺Σ烈龃螅挥泻δΣ烈獪p小。

（1）機器運轉時；各部件之間的摩擦是在壓力一定時，加潤滑油減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，屬于有害摩擦。

（2）拔河比賽時；手與繩子之間的摩擦是在接觸面粗糙程度一定時，用力握住繩子增大壓力，增大摩擦力屬于有益摩擦。

（3）自行車行進時；后輪胎與地面摩擦屬于有益摩擦。否則自行車會在原地打滑。

（4）吃飯時；筷子與食物之間的摩擦是在接觸面粗糙程度一定時，用力夾食物可以增大壓力，增大摩擦力．屬于有益摩擦。

故答案為：①②③④

8、縮小靠近發(fā)散【分析】【解答】將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處；此時此時u＞2f，成倒立；縮小的實像；

當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗；不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，則相當于增大了物距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像近像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡移動，同時像變?。?/p>

小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間；光屏上的像又變模糊了，她將光屏遠離透鏡，又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有發(fā)散作用。

【分析】凸透鏡成像特點。

u＞2f；成倒立；縮小的實像，2f＞v＞f．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實像，v＞2f．

u＜f；成正立；放大的虛像．

凸透鏡成像規(guī)律滿足物遠像近像變小。9、cms【分析】【解答】解：我們正常走路的步幅大約為50cm；百米賽跑的成績大約是16s；

故答案為：cm；s

【分析】根據(jù)生活經驗及所學物理知識正確估測物體的實際物理量，填寫合適的單位10、大小方向作用點靜止【分析】【解答】解：

力的大小；方向和作用點叫做力的三要素；力的三要素影響力的作用效果．

因為電燈原來處于靜止狀態(tài)；用剪刀剪斷繩子的瞬間，若所有的力都消失了，則電燈的運動狀態(tài)將不做任何改變，即仍保持靜止狀態(tài)．

故答案為：大?。环较?；作用點；靜止．

【分析】（1）力的三要素指力的大??；方向和作用點；力的三要素不同，力的作用效果不同．

（2）根據(jù)牛頓第一定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．11、氧氣硫二氧化硫氫氣【分析】【分析】物質推斷題要先找到問題的突破口，從突破口出發(fā)，前后聯(lián)系進行分析研究，最后將結論帶入驗證，比如根據(jù)本題中的顏色和狀態(tài)、氣味可很快猜測是硫在氧氣中燃燒產生二氧化硫。根據(jù)硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成二氧化硫，氫氣在空氣中安靜的燃燒，發(fā)出淡藍色火焰判斷。

【解答】因為“A是一種無色無味的氣體”又知“B可以在A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰”，只有硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，故可推斷A為氧氣，B為硫，C為二氧化硫；由D氣體能在空氣中安靜的燃燒，發(fā)出淡藍色火焰體，可以判斷D為氫氣；故填：A、氧氣，B、硫，C、二氧化硫，D、氫氣；12、重力勻速直線【分析】【分析】物體在平衡力作用下處于平衡狀態(tài)；一對平衡力等大；方向、作用在同一直線上；作用在同一物體上。當物體不受外力時，將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。

【解答】

當小車靜止時；處于平衡狀態(tài)，因此，其重力與支持力是一對平衡力。

小車經過B點后；因BC段表面光滑，所以小車不再受摩擦力的作用，小車靠慣性向前運動，保持勻速直線運動狀態(tài)。

故答案為：重力；勻速直線。三、判斷題(共7題，共14分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物19、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共20分)21、解：先將兩條反射光線反向延長交于一點S′；再通過平面鏡作出S′的對稱點S，即為發(fā)光點的位置．如圖所示：

【分析】【解答】根據(jù)反射光線反向延長過像點；作出發(fā)光點的像點S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置．

【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點完成本題較為直觀、準確，因此建議同學們用平面鏡成像的特點作圖．22、【分析】【