專(zhuān)題15-1-機(jī)械振動(dòng)-高考物理100考點(diǎn)模擬題千題精練(原卷版)_第1頁(yè)
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100考點(diǎn)最新模擬題千題精練15-1第十五部分選修3-4一.機(jī)械振動(dòng)一.選擇題1.(2019廣東七校調(diào)研1)(5分)甲、乙兩彈簧振子,振動(dòng)圖象如圖所示,則可知。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分0分)A.甲速度為零時(shí),乙速度最大B.甲加速度最小時(shí),乙速度最小C.任一時(shí)刻兩個(gè)振子受到的回復(fù)力都不相同D.兩個(gè)振子的振動(dòng)頻率之比f(wàn)甲∶f乙=1∶2E.兩個(gè)振子的振幅之比為A甲∶A乙=2∶12.(2018廣州一模)甲、乙兩彈簧振子,振動(dòng)圖象如圖所示,則可知。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分0分)A.甲速度為零時(shí),乙加速度最大B.甲加速度最小時(shí),乙速度最小C.任一時(shí)刻兩個(gè)振子受到的回復(fù)力都不相同D.兩個(gè)振子的振動(dòng)頻率之比f(wàn)甲∶f乙=1∶2E.兩個(gè)振子的振幅之比為A甲∶A乙=2∶13.(2016·廣西四校調(diào)研)如圖甲所示,彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在A、B兩點(diǎn)之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。取向右為正方向,振子的位移x隨時(shí)間t的變化如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()A.t=0.8s時(shí),振子的速度方向向左B.t=0.2s時(shí),振子在O點(diǎn)右側(cè)6cm處C.t=0.4s和t=1.2s時(shí),振子的加速度完全相同D.t=0.4s到t=0.8s的時(shí)間內(nèi),振子的速度逐漸減小4.一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率是4HzB.在10s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程是20cmC.第4s末質(zhì)點(diǎn)的速度為零D.t=1s和t=3s兩時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)位移大小相等,方向相同5.在飛機(jī)的發(fā)展史中有一個(gè)階段,飛機(jī)上天后不久,飛機(jī)的機(jī)翼很快就抖動(dòng)起來(lái),而且越抖越厲害,后來(lái)人們經(jīng)過(guò)了艱苦的探索,利用在飛機(jī)機(jī)翼前緣處裝置一個(gè)配重桿的方法,解決了這一問(wèn)題。在飛機(jī)機(jī)翼前裝置配重桿的主要目的是()A.加大飛機(jī)的慣性B.使機(jī)體更加平衡C.使機(jī)翼更加牢固D.改變機(jī)翼的固有頻率6.[多選](2016·江西聯(lián)考)如圖所示,曲軸上掛一個(gè)彈簧振子,轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,曲軸可帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng)。開(kāi)始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,讓振子自由振動(dòng),測(cè)得其頻率為2Hz?,F(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,轉(zhuǎn)速為240r/min。則()A.當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)周期是0.5sB.當(dāng)振子穩(wěn)定振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)頻率是4HzC.當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí),彈簧振子的振幅增大D.當(dāng)轉(zhuǎn)速減小時(shí),彈簧振子的振幅增大7.如圖所示是彈簧振子的振動(dòng)圖象,由此圖象可得,該彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式是()A.x=2sin(2.5πt+eq\f(π,2))B.x=2sin(2.5πt-eq\f(π,2))C.x=eq\r(2)sin(2.5πt-eq\f(π,2))D.x=2sin2.5πt8.如圖所示,物體A和B用輕繩相連,掛在輕彈簧下靜止不動(dòng),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,彈簧的勁度系數(shù)為k。當(dāng)連接A、B的繩突然斷開(kāi)后,物體A將在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則A振動(dòng)的振幅為()A.eq\f(Mg,k)B.eq\f(mg,k)C.eq\f((M+m)g,k)D.eq\f((M+m)g,2k)9.如圖所示,虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象。已知甲、乙兩個(gè)振子的質(zhì)量相等,則()A.甲、乙兩個(gè)振子的振幅分別為2m、1mB.甲、乙兩個(gè)振子的相位差總為πC.前2s內(nèi)甲、乙兩個(gè)振子的加速度均為正值D.第2s末甲的速度最大,乙的加速度最大10.(2016·溫州聯(lián)考)如圖所示,把能在絕緣光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球在O點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),A、B為關(guān)于O對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)位置,現(xiàn)在使小球帶上負(fù)電,并讓小球從B點(diǎn)靜止釋放,那么下列說(shuō)法正確的是()A.小球仍然能在A、B間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)是其平衡位置B.小球從B運(yùn)動(dòng)到A的過(guò)程中,動(dòng)能一定先增大后減小C.小球不可能再做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)D.小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),其動(dòng)能的增加量一定等于電勢(shì)能的減少量11.[多選](2016·周口模擬)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置O點(diǎn)附近做機(jī)械振動(dòng)。若從質(zhì)點(diǎn)在O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)3s質(zhì)點(diǎn)第一次經(jīng)過(guò)M點(diǎn)(如圖所示);再繼續(xù)運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過(guò)2s它第二次經(jīng)過(guò)M點(diǎn);則該質(zhì)點(diǎn)第三次經(jīng)過(guò)M點(diǎn)還需要的時(shí)間是()A.8sB.4sC.14sD.eq\f(10,3)s12.[多選]甲、乙兩彈簧振子的振動(dòng)圖象如圖所示,則可知()A.兩彈簧振子完全相同B.兩彈簧振子所受回復(fù)力最大值之比F甲∶F乙=2∶1C.振子甲速度為零時(shí),振子乙速度最大D.兩振子的振動(dòng)頻率之比f(wàn)甲∶f乙=2∶1E.振子乙速度為最大時(shí),振子甲速度不一定為零13.(2016·四川成都一模)如圖所示,兩根完全相同的彈簧和一根張緊的細(xì)線將甲、乙兩物塊束縛在光滑水平面上,已知甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。當(dāng)細(xì)線突然斷開(kāi)后,兩物塊都開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.甲的振幅大于乙的振幅B.甲的振幅小于乙的振幅C.甲的最大速度小于乙的最大速度D.甲的最大速度大于乙的最大速度14.(多選)(2017·廣東順德一模)彈簧振子在光滑水平面上振動(dòng),其位移時(shí)間圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是。

A.10秒內(nèi)振子的路程為2mB.動(dòng)能變化的周期為2.0sC.在t=0.5s時(shí),彈簧的彈力最大D.在t=1.0s時(shí),振子的速度反向E.振動(dòng)方程是x=0.10sinπt(m) 二.填空題1.(5分)(2018湖北華大新高考聯(lián)盟測(cè)評(píng))理論表明:彈簧振子的總機(jī)械能與振幅的平方成正比,即E=,k為彈簧的勁度系數(shù)。如圖,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定,另一端連接著質(zhì)量為M的物塊,物塊在光滑水平面上往復(fù)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最大位移為A的時(shí)刻,把質(zhì)量為m的物塊輕放在其上.兩個(gè)物塊始終一起振動(dòng)。它們之間動(dòng)摩擦因數(shù)至少為_(kāi)___;經(jīng)過(guò)平衡位置的速度為_(kāi)__;振幅為_(kāi)___。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)三.計(jì)算題1.(2016·溫州質(zhì)檢)彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置,在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻,振子從O、B間的P點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t=0.20s時(shí)刻,振子速

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