第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》同步檢測(cè)題（帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．吹笛子時(shí)，優(yōu)美笛聲的發(fā)聲物體是（）A．嘴唇 B．手指 C．笛子 D．笛子內(nèi)的空氣柱2．如圖所示，將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，有“麻”的感覺。此事實(shí)說明（）A．發(fā)聲的物體在振動(dòng) B．氣體能夠傳播聲音C．聲音以波的形式傳播 D．聲音能夠傳遞信息3．一工人在房頂上釘釘子，每秒敲4下。當(dāng)工人開始敲釘。一個(gè)觀察者恰巧在看到他把錘子舉到最高處時(shí)，聽見敲打的聲音。如果空氣中的聲速是340m/s，則觀察者和工人的距離是（）A．42.5m B．85m C．170m D．340m4．貴州省盤州市水塘鎮(zhèn)丹霞山上的護(hù)國(guó)寺，始建于萬歷年間，是貴州省佛教界重要的佛事活動(dòng)中心。周末，同學(xué)們結(jié)伴前去游玩。在敲響寺內(nèi)一口大鐵鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大鐵鐘撞擊后，大鐵鐘“余音未止”，其根本原因是（）A．鐘聲的回聲仍在回蕩 B．鐘還在振動(dòng)C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D．人的聽覺發(fā)生了“延長(zhǎng)”5．以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）A．用手按住正在發(fā)聲的琴弦時(shí)，琴聲會(huì)消失B．將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，看到水花飛濺C．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，鈴聲逐漸減小D．在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線6．如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，該實(shí)驗(yàn)是為了說明（）

A．液體能夠傳聲B．裝水的容器能夠傳聲C．發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)D．水也可以作為聲源7．某人站在兩平行峭壁間的山谷中大喊一聲，0.4秒聽到第一次回聲，又過0.6秒后聽到第二次回聲，若當(dāng)時(shí)聲速為340米/秒，那么山谷的寬度是（）A．340米 B．170米 C．238米 D．280米二、填空題8．如圖所示，把一個(gè)電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后，我們聽到電鈴發(fā)出的聲音是由鈴?fù)氘a(chǎn)生的，用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣，聽到的鈴聲逐漸變小，說明聲音的傳播需要。9．一切正在發(fā)聲的物體都在。聲音靠傳播，15℃時(shí)空氣中的聲速是m/s。10．一名戰(zhàn)士用火箭筒射擊一輛敵方坦克，發(fā)射后經(jīng)過0.6s秒擊中坦克，同時(shí)看到爆炸的閃光，而在發(fā)射后經(jīng)過2秒才聽到爆炸的聲音，則戰(zhàn)士射擊時(shí)距坦克米11．國(guó)慶節(jié)期間小明隨父母外出旅行。他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，1.2秒后聽到回聲，他們距山崖大約m，聲音在空氣中以的形式傳播（聲速：340m/s）。12．聲音傳播需要介質(zhì)，老師講課的聲音主要是靠來傳播；古代士兵枕著牛皮做的枕頭睡覺，能及早聽到通過傳來的夜襲敵人的馬蹄聲。三、實(shí)驗(yàn)題13．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈起，說明了聲音是由產(chǎn)生的。用到的實(shí)驗(yàn)方法（選填“控制變量”、“轉(zhuǎn)換法”或“歸納推理”）；(2)如圖甲所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把乒乓球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲。在月球上（選填“能”或“不能”）看到乒乓球彈起；(3)如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸（選填“減弱”或“增強(qiáng)”），并由此推理可知。四、計(jì)算題14．一列動(dòng)車長(zhǎng)200m，以一定的速度沿直線勻速行駛，在進(jìn)入某一隧道前800m處鳴笛，司機(jī)在鳴笛4s后聽到隧道口處山崖反射的回聲已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。求：(1)當(dāng)司機(jī)聽到反射的回聲時(shí)，他離隧道口的距離是多少m？(2)若該列動(dòng)車以這個(gè)速度勻速通過一個(gè)長(zhǎng)820m的隧道，則動(dòng)車完全穿過隧道的時(shí)間為多少？五、簡(jiǎn)答題15．發(fā)生地震被困在廢墟中時(shí)，被困人員通過敲擊水管發(fā)出求救信號(hào)和直接呼救相比，哪個(gè)方法效果更好?為什么?16．小明同學(xué)在成長(zhǎng)筆記中記錄了下列所示的錯(cuò)題，請(qǐng)你幫助他找出錯(cuò)誤，分析錯(cuò)因并改正。作業(yè)：創(chuàng)作一部科幻小說——《月球探險(xiǎn)記》。我的作品：2030年我乘坐中國(guó)的“夢(mèng)舟”載人登月飛船，成功登陸了月球，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的幾千年登陸月球的夢(mèng)想。漫步在月球表面，突然聽到隕石撞擊月球表面的聲音，好驚險(xiǎn)！錯(cuò)題改正錯(cuò)誤之處：錯(cuò)因分析：正確答案：17．如圖所示，兩名航天員到國(guó)際空間站外工作時(shí)，他們還能像在地球上那樣面對(duì)面交流嗎？為什么？參考答案題號(hào)1234567答案DAABCCC1．D【解析】略2．A【詳解】將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，音叉振動(dòng)帶動(dòng)臉振動(dòng)，故有“麻”的感覺，故A符合題意；BCD不符合題意。故選A。3．A【詳解】從第一次敲打發(fā)聲到把錘舉到最高處用的時(shí)間，觀察者和工人相距的距離故選A。4．B【詳解】A．回聲是聲音在傳播過程中，遇到障礙物時(shí)，被障礙物反射的現(xiàn)象，停止對(duì)大鐵鐘的撞擊后大鐵鐘“余音未止”，不是由于回聲現(xiàn)象，故A不符合題意；B．雖然停止對(duì)大鐵鐘撞擊，但大鐵鐘仍在振動(dòng)，繼續(xù)產(chǎn)生聲響，所以出現(xiàn)“余音未止”現(xiàn)象，故B符合題意；C．停止對(duì)大鐵鐘的撞擊后，大鐘不能立即停止振動(dòng)（如同敲擊音叉實(shí)驗(yàn)一樣），激起的空氣的振動(dòng)是聲波傳播時(shí)導(dǎo)致的現(xiàn)象，故C不符合題意；D．人的聽覺并不會(huì)發(fā)生“延長(zhǎng)”現(xiàn)象，故D不符合題意。故選B。5．C【詳解】A．用手按住正在發(fā)生的琴弦，振動(dòng)停止，琴聲會(huì)消失，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A不符合題意；B．正在發(fā)聲的音叉插入水里，振動(dòng)的音叉將水濺起，會(huì)看到水花四濺，這說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B不符合題意；C．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內(nèi)的空氣，鈴聲逐漸減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)來傳播，聲音在真空中不能傳播，故C符合題意；D．在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線，說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故D不符合題意。故選C。6．C【詳解】在研究聲音的產(chǎn)生時(shí)，為了觀察發(fā)聲體是否振動(dòng)，利用轉(zhuǎn)換法將微小的振動(dòng)現(xiàn)象放大，故把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動(dòng)的。故選C。7．C【詳解】由題意可知，站在兩平行峭壁間的山谷中大喊一聲，0.4秒聽到第一次回聲，則聲音傳到山谷一側(cè)所用的時(shí)間為又過0.6秒后聽到第二次回聲，即聲音傳到山谷另一側(cè)所用的時(shí)間為山谷的寬度是故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8．振動(dòng)介質(zhì)【詳解】[1]聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，我們聽到電鈴發(fā)出的聲音是由鈴?fù)胝駝?dòng)產(chǎn)生的。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣，能傳聲的空氣越來越少，所以聽到的鈴聲逐漸變小。9．振動(dòng)介質(zhì)340【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所以一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。[3]在15℃時(shí)空氣中，聲音傳播的速度是340m/s。10．476【詳解】發(fā)射后經(jīng)過2s聽到爆炸聲，其中炮彈經(jīng)過0.6s擊中目標(biāo)，所以爆炸聲傳播的時(shí)間t=2s-0.6s=1.4s戰(zhàn)士射擊時(shí)距離坦克s=vt=340m/s×1.4s=476m11．204聲波【詳解】[1]聲音傳播時(shí)間為1.2s，聲音從聲源到山崖傳播時(shí)間為他們距山崖的距離為s=vt=340m/s×0.6s=204m[2]聲音的傳播需要介質(zhì)。聲音以聲波的形式在空氣中傳播。12．空氣大地【詳解】[1]由于聲音傳播需要介質(zhì)，老師與學(xué)生之間有空氣，老師講課的聲音主要是靠空氣傳播到學(xué)生，使學(xué)生聽見聲音。[2]由于聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度，所以古代士兵枕著牛皮做的枕頭睡覺，能及早聽到通過大地傳來的夜襲敵人的馬蹄聲。13．(1)振動(dòng)轉(zhuǎn)換法(2)空氣不能(3)減弱真空不能傳聲【詳解】（1）[1]用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到它被彈開，說明發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)，故可以說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]此實(shí)驗(yàn)中，懸掛著的乒乓球?qū)⒁舨嫖⑿〉恼駝?dòng)進(jìn)行放大，用到了轉(zhuǎn)換法。（2）[1]如圖甲，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把乒乓球彈起，說明了空氣可以傳聲。[2]因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎栽谠虑蛏喜荒芸吹狡古仪驈椘?。?）[1][2]如圖乙，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，隨著空氣的減少，所聽到的聲音將會(huì)逐漸減弱，故可推理得出當(dāng)玻璃罩內(nèi)完全是真空時(shí)，將聽不到聲音，即真空不能傳聲。14．(1)560m(2)17s【解析】【小題1】根據(jù)得聲音傳播的距離s聲=v聲t=340m/s×4s=1360m司機(jī)聽到反射的回聲時(shí)，他離隧道口的距離s=s聲-s0=1360m-800m=560m【小題2】由題意知，動(dòng)車行駛的距離s車=s0-s=800m-560m=240m動(dòng)車的速度動(dòng)車勻速完全通過隧道行駛的路程s′=L車+L隧道=200m+820m=1020m動(dòng)車完全穿過隧道的時(shí)間15．見解析【詳解】被困人員通過敲擊水管發(fā)出求救信號(hào)，它比直接呼救的效果好。原因：被困人