2025年統(tǒng)編版2024九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷344考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、已知∠A為銳角且tanA=,則∠A=()A.30°B.45°C.60°D.不能確定2、下列計算中,正確的是()A.(x4)3B.a2?a5=a10C.(3a)2=6a2D.a6÷a2=a33、數(shù)據(jù)2、-1、0、5、中,比0小的數(shù)是()A.2B.-1C.D.54、平面直角坐標系內(nèi)與點P(鈭?1,2)

關(guān)于原點對稱的點的坐標是(

)

A.(1,鈭?2)

B.(1,2)

C.(2,鈭?1)

D.(鈭?2,鈭?1)

5、在同一直角坐標系中,一次函數(shù)y=ax-b和二次函數(shù)y=-ax2-b的大致圖象是()A.B.C.D.6、某班對四月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷的10道選擇題的答題情況進行統(tǒng)計,每道選擇題的分值為3分,制成如圖統(tǒng)計圖.下列結(jié)論:①該班這10道選擇題得分的眾數(shù)為30分;②該班這10道選擇題得分的中位數(shù)為30分;③該班這10道選擇題得分的平均分為28.2分.其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A.0個B.1個C.2個D.3個評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、如圖所示,把⊙O分成三等份,經(jīng)過各點作圓的切線,以相鄰的切線交點為頂點的三角形是這個圓的外切正三角形,若正三角形ABC的半徑為2,則外切正三角形的邊長為____.

8、【題文】在反比例函數(shù)y=的圖像上有兩點A(X1、Y2)、B(X2、Y2)當X1﹤0﹤X2時,有Y1﹤Y2則m的取值范圍是____。9、(2013秋?本溪月考)如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,BC=a.直線l1是AB的中垂線交BC于B1,過B1作B1A平行于AB交AC于A1,再作B1A1的中垂線交BC于B2,過B2作B2A2平行于AB交AC于A2,作B2A2的中垂線BC于B3,如此下去到Bn,則Bn-1Bn=____.10、如圖,⊙M與兩坐標軸交于點A(-2,0)、B(6,0)、C(0,4)三點,且雙曲線經(jīng)過點M,則其雙曲線的解析式為____.

11、若點P1(-1,m),P2(-2,m-2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則m=____.12、如圖,點D、E分別在△ABC的邊上AB、AC上,且若DE=3,BC=6,AB=8,則AE的長為____

13、由幾個小正方體搭成的幾何體,其主視圖、左視圖相同,均如圖所示,則搭成這個幾何體最少需要____個小正方體.

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、等邊三角形都相似.____.(判斷對錯)15、20增加它的后再減少,結(jié)果仍為20.____.(判斷對錯)16、分數(shù)中有有理數(shù),也有無理數(shù),如就是無理數(shù).____(判斷對錯)17、四邊形ABCD中,∠A=∠B,∠C=∠D,則四邊形ABCD是平行四邊形.____(判斷對錯)18、一組鄰邊相等,一個角是直角的四邊形是正方形.____(判斷對錯)19、如果=,那么=,=.____(判斷對錯)20、如果一個函數(shù)不是正比例函數(shù),就是反比例函數(shù)評卷人得分四、其他(共4題,共16分)21、攝影興趣小組的學(xué)生,將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈送一張,全組共互贈了182張,若全組有x名學(xué)生,則根據(jù)題意列出的方程是____.22、一個QQ群里有若干個好友,每個好友都分別給群里其它好友發(fā)送一條消息,這樣共有870條消息,則這個QQ群里有____個好友.23、在一次聚會中,每兩個參加聚會的人都相互握了一次手,一共握了45次手,則參加這次聚會的人是____人.24、某初三一班學(xué)生上軍訓(xùn)課,把全班人數(shù)的排成一列,這樣排成一個正方形的方隊后還有7人站在一旁觀看,此班有學(xué)生____人.評卷人得分五、多選題(共3題,共6分)25、下列方程是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0B.+=2C.x2+2x=x2-1D.3(x+1)2=2(x+1)26、下列實數(shù)中,是有理數(shù)的為()A.B.C.πD.027、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,(1)a<0(2)b>0

(3)c<0(4)b2-4ac>0(5)a+b+c>0(6)4a+2b+c>0;

其中判斷正確的有()個.A.3B.4C.5D.6評卷人得分六、綜合題(共1題,共2分)28、如圖①,半徑為R,圓心角為n°的扇形面積是S扇形=,由弧長l=,得S扇形==??R=lR.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)S扇形=lR類似于S三角形=×底×高.

類比扇形;我們探索扇環(huán)(如圖②,兩個同心圓圍成的圓環(huán)被扇形截得的一部分交作扇環(huán))的面積公式及其應(yīng)用.

(1)設(shè)扇環(huán)的面積為S扇環(huán),的長為l1,的長為l2,線段AD的長為h(即兩個同心圓半徑R與r的差).類比S梯形=×(上底+下底)×高,用含l1,l2,h的代數(shù)式表示S扇環(huán);并證明;

(2)用一段長為40m的籬笆圍成一個如圖②所示的扇環(huán)形花園;線段AD的長h為多少時,花園的面積最大,最大面積是多少?

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求解.【解析】【解答】解:∵∠A為銳角,tanA=;

∴∠A=60°.

故選C.2、A【分析】【分析】根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;積的乘方法則:把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A、(x4)3=x12;故A正確;

B、x2?x5=x7;故B錯誤;

C、(3a)2=9a2;故C錯誤;

D、a6÷a2=a4;故D錯誤.

故選:A.3、B【分析】【分析】根據(jù)正數(shù)大于負數(shù),兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的負數(shù)反而小,可得答案.【解析】【解答】解:∵-1<0<<2<5;

∴比0小的數(shù)是-1;

故選:B.4、A【分析】解:與點P(鈭?1,2)

關(guān)于原點對稱的點的坐標是(1,鈭?2)

故選A.

根據(jù)關(guān)于原點對稱的點的橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)解答.

本題考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標,關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數(shù).【解析】A

5、A【分析】解:A、由一次函數(shù)y=ax-b的圖象可得:a>0,-b>0,此時二次函數(shù)y=-ax2-b的圖象應(yīng)該開口向下,頂點的縱坐標-b大于零;故A正確;

B、由一次函數(shù)y=ax-b的圖象可得:a<0,-b>0,此時二次函數(shù)y=-ax2-b的圖象應(yīng)該開口向上,頂點的縱坐標-b大于零;故B錯誤;

C、由一次函數(shù)y=ax-b的圖象可得:a<0,-b>0,此時二次函數(shù)y=ax2+b的圖象應(yīng)該開口向上;故C錯誤;

D、由一次函數(shù)y=ax-b的圖象可得:a>0,-b>0,此時拋物線y=-ax2-b的頂點的縱坐標大于零;故D錯誤;

故選:A.

可先根據(jù)一次函數(shù)的圖象判斷a、b的符號;再判斷二次函數(shù)圖象與實際是否相符,判斷正誤.

本題考查了二次函數(shù)的圖象,應(yīng)該熟記一次函數(shù)y=kx+b在不同情況下所在的象限,以及熟練掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì):開口方向、對稱軸、頂點坐標等.【解析】A6、D【分析】【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義分別判斷即可.【解析】【解答】解:由條形圖可知;10道題全對的(即得分為30分)人數(shù)最多,有30人;

∴該班這10道選擇題得分的眾數(shù)為30分;故①正確;

該班總?cè)藬?shù)為:30+12+6+2=50人;

∴其中位數(shù)是第25;26個得分的平均數(shù);

由圖可知;第25;26個得分均為30分;

∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是30分;故②正確;

該班這10道選擇題得分的平均分為:=28.2(分);

故③正確;

綜上;正確結(jié)論有①②③共3個;

故選:D.二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】

連接OA′;OB.

∵△ABC為等邊三角形;且OA=OB=OC=2,△A′B′C′是⊙O的外切正三角形;

∴OB⊥AC;∠OA′B=30°;

∴OA′=2OB=4,A′B==2

∴A′C′=2A′B=4

所以正三角形A′B′C′的邊長為4.

【解析】【答案】利用圓與多邊形的關(guān)系求得△ABC的邊長AB;外切正三角形被△ABC的三邊分成的三角形也是正三角形,則A′C′=2AB,即可求解.

8、略

【分析】【解析】首先根據(jù)當x1<0<x2時,有y1<y2則判斷函數(shù)圖象所在象限;再根據(jù)所在象限判斷1-3m的取值范圍.

解答:解:∵x1<0<x2時,y1<y2;

∴反比例函數(shù)圖象在第一;三象限;

∴1-3m>0;

解得:m<.

故答案為:m<【解析】【答案】m<9、略

【分析】【分析】過點A作AD⊥BC于D,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得到BD=BC,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠B=30°,然后求出AB、BB1,同理求出B1B2、B2B3,然后根據(jù)規(guī)律寫出Bn-1Bn即可.【解析】【解答】解:如圖;過點A作AD⊥BC于D;

∵AB=AC;BC=a;

∴BD=BC=a;

∵AB=AC;∠ABC=30°;

∴∠B=(180°-120°)=30°;

∴AB=BD÷=a÷=a;

∵直線l1是AB的中垂線交BC于B1;

∴BB1=AB÷=(×a)÷=a;

同理可求,B1B2=(a-a)=a;

B2B3=(a-a-a)=a=a;

;

依此類推,Bn-1Bn=a.

故答案為:a.10、略

【分析】

過點M作ME⊥x軸;MF⊥y軸,垂足為E;F,連接MB、MC;

由垂徑定理可知BE=AB=4;

∴OE=MF=OB-BE=2;

OF=ME=b,則FC=4-b;

在Rt△CFM和Rt△BEM中;

CF2+FM2=CM2=BM2=EM2+BE2;

即(4-b)2+22=b2+42;

解得b=

∴M(2,),將點M坐標代入反比例函數(shù)式y(tǒng)=

得k=xy=1;

∴y=.

故本題答案為:y=.

【解析】【答案】過點M作ME⊥x軸,MF⊥y軸,垂足為E、F,連接MB、MC,由垂徑定理可知BE=AB=4,故OE=MF=OB-BE=2,設(shè)OF=ME=b,則FC=4-b,在Rt△CFM和Rt△BEM中,根據(jù)斜邊相等,由勾股定理列方程求b;再將M點坐標代入反比例函數(shù)式即可.

11、4【分析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上的點縱橫坐標之積為定值列出m的一元一次方程,求出m的值即可.【解析】【解答】解:∵P1(-1,m),P2(-2,m-2)在反比例函數(shù)y=的圖象上;

∴-m=-2×(m-2);

∴m=4;

故答案為4.12、4【分析】【解答】∵∠AED=∠ABC;∠BAC=∠EAD

∴△AED∽△ABC

∴=

又∵DE=3;BC=6,AB=8

∴AE=4.

【分析】根據(jù)已知條件可知△ADE∽△ACB,再通過兩三角形的相似比可求出AE的長.13、3【分析】【解答】解:仔細觀察物體的主視圖和左視圖可知:該幾何體的下面最少要有2個小正方體;上面最少要有1個小正方體;

故該幾何體最少有3個小正方體組成.

故答案為:3.

【分析】根據(jù)所給出的圖形可知這個幾何體共有2層,2列,先看第一層正方體可能的最少個數(shù),再看第二層正方體的可能的最少個數(shù),相加即可.三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到所有等邊三角形的內(nèi)角都相等,于是根據(jù)有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似可判斷等邊三角形都相似.【解析】【解答】解:等邊三角形都相似.

故答案為√.15、×【分析】【分析】根據(jù)題意列出算式,計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:20×(1+)×(1-)=;

則20增加它的后再減少;結(jié)果仍為20(×).

故答案為:×16、×【分析】【分析】根據(jù)無理數(shù)和有理數(shù)的定義判斷即可.【解析】【解答】解:分數(shù)都是有理數(shù),不是無理數(shù),是有理數(shù);

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定方法:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形可得答案.【解析】【解答】解:根據(jù)平行四邊形的判定方法可得∠A=∠B;∠C=∠D,則四邊形ABCD不一定是平行四邊形,例如等腰梯形ABCD中;

∠A=∠B;∠C=∠D;

故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)正方性的特點進行分析,然后舉出反例即可.【解析】【解答】解:一組鄰邊相等;一個角是直角的四邊形是正方形說法錯誤;

例如直角梯形AB=AD,∠A=90°;

故答案為:×.19、√【分析】【分析】運用等式性質(zhì)求解即可.【解析】【解答】解:∵=;

∴+1=+1,即=;

-1=-1,即=.

∴這兩個式子是正確的.

故答案為:√.20、×【分析】【解析】試題分析:形如的函數(shù)叫正比例函數(shù),形如的函數(shù)叫反比例函數(shù).一個函數(shù)不是正比例函數(shù),還可能是二次函數(shù)等,故本題錯誤.考點:函數(shù)的定義【解析】【答案】錯四、其他(共4題,共16分)21、略

【分析】【分析】共送出照片數(shù)=共有人數(shù)×每人需送出的照片數(shù).【解析】【解答】解:根據(jù)題意列出的方程是x(x-1)=182.22、略

【分析】【分析】每個好友都有一次發(fā)給QQ群其他好友消息的機會,即每兩個好友之間要互發(fā)一次消息;設(shè)有x個好友,每人發(fā)x-1條消息,則發(fā)消息共有x(x-1)條.【解析】【解答】解:設(shè)有x個好友;依題意;

x(x-1)=870;

整理,得x2-x-870=0;(x-30)(x+29)=0

解得:x1=30,x2=-29(舍去)

答:QQ群里共有30個好友.23、略

【分析】【分析】設(shè)參加這次聚會的人是x人,第一個人和其他所有人握了(x-1)手,而其中甲與乙的握手與乙和甲的握手是同一次,因而共有x(x-1)次握手,據(jù)此即可列方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)參加這次聚會的人是x人;

依題意得=45;

∴x2-x-90=0;

∴x=10或x=-9(負值舍去).

答:參加這次聚會的人是10人.24、略

【分析】【分析】設(shè)班級學(xué)生有x人,把全班人數(shù)的排成一列,則方隊人數(shù)為(x)2,依題意列方程.【解析】【解答】解:設(shè)班級學(xué)生x人;依題意,得。

(x)2+7=x;

整理,得x2-64x+448=0;

解得x1=56,x2=8;

當x=8時,x=1;1人不能成為方陣,舍去;

答:此班有學(xué)生56人.五、多選題(共3題,共6分)25、A|D【分析】【分析】判斷一個方程是否是一元二次方程應(yīng)注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)不等于0”;“整式方程”,根據(jù)判斷標準進行分析即可.【解析】【解答】解:A;不是一元二次方程;故此選項錯誤;

B;不是一元二次方程;故此選項錯誤;

C;不是一元二次方程;故此選項錯誤;

D;是一元二次方程;故此選項正確;

故選:D.26、B|D【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)能寫成有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),而無理數(shù)只能寫成無限不循環(huán)小數(shù)進行判斷即可.【解析】【解答】解:是無理數(shù);A不正確;

是有理數(shù);B正確;

π是無理數(shù);C不正確;

0是有理數(shù);D正確;

故選:BD27、B|C【分析】【分析】采用形數(shù)結(jié)合的方法解題.根據(jù)拋物線的開口方向,對稱軸,與x、y軸的交點通過推算進行判斷

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